Page 1

Atividades de Natal AEC Inglês 1º e 2º anos

Por Sónia Abrantes abrantes9@hotmail.com Dezembro de 2011


Construção da Árvore de Natal O dilema

Como construir uma árvore de Natal com turmas de 1º e 2º anos com mais de 20 alunos, incluindo todos numa participação ativa e proporcionando aprendizagens de inglês significativas?


Explicação

dos

objetivos

e

questionamento sobre a identificação dos alunos com esses objetivos

2º Explicação e questionamento sobre todo o procedimento e produto final a apresentar,

numa

perspetiva

de

construção colaborativa

3º Distribuição das peças do puzzle (árvore de Natal em papel com tamanho adequado a cada turma e respetivo número de alunos) para pintura e corte


Fotografia 1 – desenho da árvore inteira, antes do corte das peças de puzzle (fase unicamente do professor)

4º Distribuição dos enfeites em papel para pintar, cortar e colar na árvore

5º Colagem de todas as peças na base da árvore


Fotografia 2 – colagem das peças de puzzle e enfeites na base da árvore de Natal (fase com toda a turma)

6º Leitura das palavras escritas na árvore, tradução e explicação


7º Conversa sobre as cores utilizadas para a pintura da árvore e enfeites e contagem de peças repetidas

Para o 1º ano de escolaridade utilizámos apenas a expressão escrita “Merry Christmas”, sendo as restantes palavras temáticas, cores e números (contagem) trabalhadas oralmente.

Aqui está a Árvore de Natal de uma das turmas de 1º ano:


Fotografia 3 – Árvore de Natal concluída, de uma turma de 1º ano, afixada na sala de aula


Para o 2º ano abordámos tantas palavras e expressões escritas quanto o número de alunos que constituem cada turma.

Eis a Árvore de Natal de uma das turmas de 2º ano:


Fotografia 4 – Árvore de Natal concluída, de uma turma de 2º ano, afixada na sala de aula


Esta atividade serviu essencialmente para desenvolver o sentido de trabalho colaborativo e cooperativo entre os alunos. Trabalhar para um fim comum, combinando a cor para a årvore, a colagem dos enfeites e a distribuição de peças de puzzle e enfeites, entre outros aspetos.


Construção do Pai Natal

O dilema

O que oferecer a cada aluno nesta época festiva?


1º Visualização de um postal de Natal com o Pai Natal já feito.

2º Explicação da atividade, referindo que este postal deve ir para casa de cada aluno como oferta da aula de Inglês

3º Distribuição dos Pais Natal para pintura, corte e colagem em cartolina pequena


Figura 1 – Molde do Pai Natal utilizado (Retirado de http://lofo.download-animation.com/desenhos-para-pintardo-natal.html)

4º Escrita da expressão “Merry Christmas” no postal concluído, com a indicação que deve ser dita em casa quando oferecerem o postal


Esta atividade serviu principalmente para perceber qual a situação familiar dos alunos do ponto de vista do professor, e para motivar os alunos a desempenhar bem o seu papel e todas as tarefas que lhe estão subjacentes.

Atividades de Natal  

Descrição de pequenas atividades de Natal no âmbito da disciplina de Inglês para 1º e 2º anos das Atividades de Enriquecimento Curricular.