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COORDINACIÓN ACADÉMICA

Código: CAC–C–F005 Versión: 0

CURRICULAR TALLER ACADÉMICO

Fecha: 20/02/2012

Estudiante: __________________________________ Nº de lista: ______ Grado: Tercero Grupo: ____ Área fundamental: Educación Física, recreación y Deporte Semana: ______ Tipo:

de Diagnóstico;

de Núcleo Temático;

Actividad de apoyo;

Fecha: ____________ Plan de apoyo;

de

Recuperación Maestro: Alejandra Calderón Gutiérrez Tema o contenido: Habilidades básicas e higiene deportiva

Nº1

TAREA

1

Practicar los ejercicios 3 repeticiones en cada Teniendo en cuenta gimnásticos vistos en el grado ejercicios las segundo: volteo adelante y recomendaciones atrás, el arco, rueda lateral y dadas en las clases parada de manos (en la pared) y realizarlo en compañía de los padres. Saltar la cuerda 5 Con los pies juntos adelante y atrás, con desplazamiento, en pie derecho e izquierdo, adelante y atrás. Ejercicios de velocidad y Practicar la relevo de velocidad velocidad en casa en compañía de los padres o en el Colegio en los descansos jugar a ¿Quién corre más? Lanzar y atrapar la pelota: con 5 repeticiones cada aplausos entre la elevación. ejercicio. -Con recepción de las dos manos. -Dando un giro sobre si mismo antes de recogerla.

2

3

4

5

Escribe en el cuaderno ¿Qué es la higiene del deportista y cuáles son sus fines principales?

6

Realiza una cartelera invitando a todas las personas a practicar la actividad física.

TIEMPO/REPETICIONES

OBSERVACIONES

V. BUENO


COORDINACIÓN ACADÉMICA

Código: CAC–C–F005 Versión: 0

CURRICULAR TALLER ACADÉMICO

Fecha: 20/02/2012

Estudiante: __________________________________ Nº de lista: ______ Grado: Tercero Grupo: ____ Área fundamental: Educación Física, recreación y Deporte Semana: ______ Tipo:

de Diagnóstico;

de Núcleo Temático;

Actividad de apoyo;

Fecha: ____________ Plan de apoyo;

de

Recuperación Maestro: Alejandra Calderón Gutiérrez Tema o contenido: Habilidades básicas y evacuación institucional Nº2

TAREA

1

Dribla el balón con mano 15´ derecha e izquierda Lanzamientos al aro 10 lanzamientos (baloncesto) Practicar los diferentes pases 10 minutos

2 3

4 5

TIEMPO/REPETICIONES

Rebotar y lanzar la pelota al 15 minutos tablero de baloncesto Lanzar y atrapar la pelota 5 repeticiones plástica: con 3 aplausos entre ejercicio. la elevación. -Con recepción de las dos manos. -Dando un giro sobre si mismo antes de recogerla.

6

Realiza un rompecabezas del cuerpo humano.

7

Escribe en el cuaderno qué es un plan de prevención y escribe cinco pasos a seguir frente a una emergencia.

OBSERVACIONES Sobre una línea, en zig-zag. Desde tiro libre. De pecho, picado, por encima de la cabeza y de beisbol (derecha e izquierda)

cada

V. BUENO


COORDINACIÓN ACADÉMICA

Código: CAC–C–F005 Versión: 0

CURRICULAR TALLER ACADÉMICO

Fecha: 20/02/2012

Estudiante: __________________________________ Nº de lista: ______ Grado: Tercero Grupo: ____ Área fundamental: Educación Física, recreación y Deporte Semana: ______ Tipo:

de Diagnóstico;

de Núcleo Temático;

Actividad de apoyo;

Fecha: ____________ Plan de apoyo;

de

Recuperación Maestro: Alejandra Calderón Gutiérrez Tema o contenido: Coordinación, el juego y el deporte

Nº3

TAREA

1

Desplazamientos con el balón de 15´ fútbol con pie derecho e izquierdo Tiros al arco 10

2 3

4

5

6

7

TIEMPO/REPETICIONES

Patear una pelota contra una 10 minutos pared, cuando vuelve, pararla con el pie y volver a patear. Conducir el balón con pie 15 minutos derecho e izquierdo

Consulta y escribe en el cuaderno la diferencia entre juego y deporte. Escribe en el cuaderno las distintas modalidades de los juegos, nombrarlas. Realiza una cartelera con 6 deportes y escribe sus nombres en ingles.

OBSERVACIONES Sobre una línea, en zig-zag. Desde el punto penal.

Borde interno y externo, planta y punta. Libremente en la cancha, lo puede realizar en casa o en el Colegio (descansos)

V. BUENO


COORDINACIÓN ACADÉMICA

Código: CAC–C–F005 Versión: 0

CURRICULAR TALLER ACADÉMICO

Fecha: 20/02/2012

Estudiante: __________________________________ Nº de lista: ______ Grado: Tercero Grupo: ____ Área fundamental: Educación Física, recreación y Deporte Semana: ______ Tipo:

de Diagnóstico;

de Núcleo Temático;

Actividad de apoyo;

Fecha: ____________ Plan de apoyo;

de

Recuperación Maestro: Alejandra Calderón Gutiérrez Tema o contenido: Coordinación e higiene postural Nº4

TAREA

TIEMPO/REPETICIONES

1

Lanzar y atrapar la pelota plástica: con 3 aplausos entre la elevación. -Con recepción de las dos manos. -Dando un giro sobre si mismo antes de recogerla.

6 repeticiones cada ejercicio.

2

Lanzar hacia arriba, golpear una vez la pelota con la "canasta" de las manos, y luego atraparla. Un compañero lanza por encima de la red, el otro devuelve el balón con un golpe de las manos. Jugar lanza y atrapa

15´

3

4

5

6

Escribe en el cuaderno qué es postura y porque es importante mantener una postura correcta. Realiza una cartelera de cómo sentarnos correctamente en el puesto y pégala en el salón para que todos la tengan en cuenta.

OBSERVACIONES

15´

10´

En el colegio (descanso) con un compañero.

V. BUENO


Plan de apoyo Tercero