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大 愛 全 紀 錄

錄 實 習 計 畫 書


1 關於我 實 習 動 機。實 習 目 標 實 習 前 的 準 備。對 自 己 及 機 構 的 期 許

2 部門實習內容計畫 學 習 故 事 的 企 畫 及 看 事 件 的 觀 點。溝 通 能力 的 學 習 節 目 與 台 內 運 作 的 模 式。提 升 應 變 能 力

3 作品集 影 像 作 品。攝 影 作 品

4 老師推薦函

5 歷年成績單


1 實 習 動 機。實 習 目 標

關 於 我

實 習 前 的 準 備。對 自 己 及 機 構 的 期 許


我是 謝 昀 珊 。

“ 燴 腳

藉著大四下學期三個月的校外實習

,做出觸動人心的故事


個人 經歷


2014 年 12 月

2015 年草創工作室團員之一

入選,在團隊內擔任人文真善美

2015 年 12 月

2015 年 6 月 參加「青春第九堂」專案培育慈中學弟妹辦理活動的能力 2015 年 7 月 出團至四川服務,與慈濟人文志業花蓮地方中心業師合作, 參與製作一集見證台灣生命力「川愛五年」 主要參與企畫、外景拍攝、後製剪輯協助、交片 2016 年 1 月

台北婚禮攝影紀錄 擔任執行 2015 年 11 月 iGoods 社會企業形象帶擔任影片企劃、執行 2015 年 12 月-2016 年 6 月 慈濟大學附屬高級中學 103 學年度 高中優質化計畫社會

見學東台灣

花蓮富源國小「小記者營」隊輔

TCU FAN TV 慈濟大學電視台

J3FC 電視製作

川愛志工隊

NOViCE 工作室 2016 年 4 月 15 正式開台 共有三個節目「你好我是菜鳥」 、「留學闖台灣」、 「你是什麼咖?」 主要擔任「你是什麼咖?」節目製作人

2015 年 9 月成立

製作兩極節目:攝影咖 / 音樂咖

轉播感恩追思典禮、英美系戲劇公演、慈科大兒童劇、社教中心參訪等 擔任攝影師、AD、PD、FD 2016 年 2 月 承擔慈濟大學媒體中心第四期種子培訓工作人員 擔任隊輔協助學弟妹學習培訓課程內容

人才培育計畫獎助生 2014 年 6 月入選第二屆獎助生 實習單位:慈濟人文志業花蓮地方中心

2016 年 7 月 12 至 2016 年 9 月 2 日 見習單位:慈濟人文志業中心節目二部 – 在台灣站起

慈濟人文志業中心


實習動機 慈濟人文志業傳播美善的故事,

期待在這樣的環境下學習,藉由傳播的專業, 發覺社會上善的足跡,在媒體亂象中成為一股清流。

實習目標 學習《大愛全紀錄》由故事人物為點作出發,延伸到全面議題的敘事方法。 在實習期間,參與製作兩集大愛全紀錄,落實執行的工作並且能參與企畫 發想。


實習前的準備 大二、大三暑假分別至花蓮地方中心《見證台灣生命力》,及節目二部《在台灣站起》 見習,已具備基本的企劃能力、執行能力。 本次實習前會先觀看《大愛全紀錄》了解節目性質,並藉由閱讀書籍、看新聞,學習 別人如何說故事、談議題。

對自己及機構的期許 用心學習,把握機會。 遇到問題勇敢提問,將錯誤化解為往後成功的糧食。


2 部門實習 內容計畫

學 習 故 事 的 企 畫 及 看 事 件 的 觀 點。溝 通 能力 的 學 習 節 目 與 台 內 運 作 的 模 式。提 升 應 變 能 力


學習故事的企畫及看事件的觀點

溝通能力的學習

《大愛全紀錄》兼具國際視野及在

學習處事的圓融和保持樂觀的態

了解部門內大家的職掌,有助於與

清楚每次的工作執掌,學習多方觀

地文化,藉由學習執行與企劃,將

度,最重要是「良好的溝通能力」 ,

團隊更流暢的合作。接著深入了解

察,在突發狀況時作應變,協助團

事件人物的點、線、面串聯,呈現

善用溝通讓團隊合作順暢,使受訪

部門與台內相互的連結,例如出班

隊順利作業,同時也訓練自己上緊

故事及議題面向。

者敞開話題分享好的故事、協助導

和棚內錄影會與哪些單位合作,以

發條,投入每個工作領域的環境與

每天看華爾街日報得知社會動

演剪接後製等等,掌握每一個環節

及相關行政流程,藉由部門的工作

氣氛。

向,並從中培養自己看事件的觀

俐落地將事情完成。

內容,熟習大愛台的運作模式。

點。

節目與台內運作的模式

提升應變能力


3 作品集

影 像 作 品。攝 影 作 品


見證台灣生命力 川愛五年

主要負責: 企劃發想 / 採訪 / 文稿寫作 / 後製協助 / 節目執行 「川愛五年」紀錄 2015 年川愛志工隊至四川服務邁入第五年的成果 以四川青年志工、台灣青年志工、教聯會老師、當地學生四大群體 呈現川愛在四川的點點滴滴。

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing


主要負責: 企劃 / 採訪 / 文稿 / 過音

花蓮縣富世村可樂部落的田貴芳先生,成立可樂部落自治區 保留與傳承太魯閣族文化,致力於為原住民權益發聲。

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0d BEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing

紀錄片

屬於我們的


你是什麼咖? FAN TV

主要負責: 製作人 / 外景拍攝 / 片頭拍攝 / 企劃 第二集節目於 2016 年 6 月 17 日晚間八點,YouTube「FAN TV 慈濟大學 網路電視台」首播。內容講述一位創作才女,慈濟大學物治系二年級的楊詠心。 高中因緣際會接觸了音樂,參與參與創作 2014 年全國高中生畢業歌「起飛」在大一的

時候和志同道合的夥伴一起組織樂團,對音樂的熱愛 保持著持續不間斷的熱情。 作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing


主要負責: 製作人 / 外景拍攝 / 片頭拍攝 / 後製剪輯 / 企劃

第一集節目於 2016 年 4 月 29 日晚間八點,YouTube「FAN TV 慈濟大學 網路電視台」首播。內容講述一位秉持任何事「要做就要做到最好」 的精神,慈濟大學醫學系三年級的華台安,在醫學系繁忙課業中 排出時間自學攝影,僅一年多就有一番成績。

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0 dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing

FAN TV

你是什麼咖?


登山體驗 校園新聞

主要負責: 企劃 / 文稿寫作 / 過音

陳添財老師帶領學生登上大同大禮部落 登山需要事前體力的訓練

希望大家多接觸大自然 作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing


主要負責: 企劃 / 採訪 / 文稿 / 過音

慈濟大學師資培育中心邀請楊青穎老師 為預備教師上美姿美儀課程加強儀態訓練 未來帶給學生好的榜樣

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folder s/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc ?usp=sharing

校園新聞

師培人文營美姿美儀


川愛青春第九堂 慈中專案 校園新聞 主要負責: 企劃 / 文稿寫作 / 過音

川愛志工隊為慈中籌備青春第九堂專案 培養學弟妹做志工應具備的能力

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing


主要負責: 企劃 / 文稿寫作 / 過音

慈濟大學、慈科大、慈濟中小學在暑期的國際交流 在精舍舉辦分享會,讓彼此交流志工經驗增加視野

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBE v0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing

校園新聞

慈濟學校暑期 國際交流分享會


原舞魂 攝影作品

暗房個人作業(共八張)

北埔國小莊國鑫老師, 帶領北埔國小舞蹈常年奪下舞蹈比賽佳績。 不只教小朋友跳舞也教導原住民文化, 讓學生了解自身文化。

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folders/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc?usp=sharing


主要負責: 企劃 / 採訪 / 文稿

守護市場價格,農民與承銷商之間的橋樑。 這是花蓮果菜市場「糶手」的使命。 全台灣只有花蓮果菜市場使用傳統的糶手拍賣,透過訪問, 紀錄拍賣的過程及糶手的故事。

作品集連結: https://drive.google.com/drive/folder s/0B4bjo0dBEv0jMER5WDhXb3Z3UXc ?usp=sharing

報導攝影

糶手


4 老師推薦函


5 歷年成績單


大愛全紀錄  
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