Page 1

Делать нужно только то, что умеешь. Делать нужно только то, во что веришь. Делать нужно только тогда, когда понял, зачем. Нужно делать, а не добиваться результата. А теперь позвольте объясниться. Я работаю в школе педагогом-психологом 5 лет. И работая с новыми классами, я прошу их на отдельном листочке продолжить предложение: “Психолог – это…”. Разнообразием ответы не отличаются. Психолог предстаёт этаким супермен6ом – спасающим, помогающим, решающим самые разные проблемы, видящим всех вокруг насквозь. Узнаёте себя? Я не очень. на психолога обрушивается шквал проблем, которые надо решить, поступает запрос от педагогов и детей. Хочется помочь всем и сразу. Но “скорая помощь” не всегда приносит желаемый результат. Идею проведения недели психологии в школе я вынашивала давно. Но как? Как организовать, а самое главное – подготовить проведение. Ведь нужно много изготовить, смастерить, воплотить… а в школе ты один педагог-психолог. Ознакомившись с опытом коллег и прочитав необходимую литературу, я смогла подготовиться к проведению недели психологии. Я ставила следующие цели: • • • • •

Повышение психологической компетентности учащихся и учителей школы; Формирование представлений о важности психологической науки как одной из составляющих человекознания; Содействие развитию личности учащихся; Повышение уровня доверия между всеми участниками образовательного процесса. Неделя задумана быть тематической, и основная её тема – дорога, путь, выбор правильной дороги, жизненного пути.

Программа психологической недели День недели

Название дня

Мероприятие

Понедельник

Радужная страна.

Радуга настроений.

Я выбираю свои чувства и настроения.

Презентация “Кирпичной стены”

Вторник

Я выбираю дружбу

“Забор” Игра “Впереди у нас пятый класс” (4 класс)

Среда

Мой успех в ваших руках

Игра “Экзамен” (9 класс) Акция “Письмо психологу”

Четверг

Большие гонки.

Презентация “Книга Радости” (1-4 класс)

Я выбираю успех и достижение.

Игра “Следопыты” www.vlivkor.com

1


Пятница

День подведения итогов

Акция “Отдохни. Создай себе настроение” (для учителей) Игра “Заколдованное сердце” Линейка подведения итогов

На линейке было объявлено, что следующая неделя будет необычной – пройдёт неделя психологии в школе. Хотелось бы, что бы все ребята приняли участие. В понедельник утром каждый входящий в фойе школы увидит улыбающихся психолога и ребят, именно ему они улыбались и говорили “Здравствуй” и предлагали один цветной жетончик, что бы отметить своё настроение в начале дня на “радуге настроений”. Всех входящих попросят после окончания уроков снова подойти к ребятам и взять свой жетончик, чтобы отметить на “Радуге” своё настроение в конце рабочего дня. Так же в коридоре должна пройти презентация “Кирпичной стены” (На стене прикреплён лист бумаги с изображением кирпичиков.) Предлагалось, что все желающие смогут прикрепить белые облака, звёздочки, листочки с написанными на них мечтами или написать на кирпичиках свои мечты. На стене первоначально написано: Мечта сбывается и не сбывается, Но всё хорошее не забывается, А всё хорошее – и есть мечта! Если мечта не сбудется, Ты поступай, как хочется, Но ни кому на свете грусти не выдавай….. Во вторник рядом с “Кирпичной стеной” появится “Забор”. На нем будет фраза: “Я хочу, что бы в нашей школе…” каждый желающий мог продолжить начатое предложение. И прочитав на стене записи детей, учителя могли высказывать свои пожелания. В этот же день в 4-м классе пройдёт игра “Впереди у нас – пятый класс”. Эта игра проведена с целью выявления уровня психологической готовности детей на этапе перехода из начального в среднее звено. В среду состоится акция “Письмо психологу” для 5 – 11 классов. Дети могут взять листочки на столе в коридоре, и после написания опустить в почтовый ящик. После того, как психолог ознакомится с содержанием писем, он даст свой ответ на них. В этот же день для учащихся 9-го класса пройдёт игра “Экзамен”, с целью психологической подготовки девятиклассников к сдаче экзаменов. Эта игра поможет школьникам снять напряжение, благодаря проигрыванию предстоящей экзаменационной ситуации. В четверг состоится презентация “Книга Радости” для начальных классов. Детям объяснят, что каждый класс должен заполнить свою страничку. Это может быть коллективное творчество, а может, каждый захочет сам написать о своих радостях, успехах и достижениях. К концу дня предложат “собрать” книгу и вместе её прочитать. В этот же день пройдёт игра “Следопыты”. В пятницу пройдёт акция: “Отдохни. Создай себе настроение” и ученикам будет дано задание высказать мнение от класса на линейке. Учителям будет предложено освоить некоторые приёмы снятия мышечного напряжения, релаксации. В этот же день пройдёт игра “Заколдованное сердце” для учащихся 2 класса, с целью выявления того, на сколько сформирован детский коллектив. www.vlivkor.com

2


На линейке будут подведены итоги по проведению психологической недели, и каждый класс выскажет своё мнение о проведённых мероприятиях. Список используемой литературы 1. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога средней школы. – Ростов н/Д: “Феникс”, 2003.-512с. 2. Истратова О.Н., Эксакусто Т.В. Справочник психолога начальной школы. – Ростов н/Д: “Феникс”, 2003.-512с. 3. Федоренко Л.Г. Психологическое здоровье в условиях школы: Психопрофилактика эмоционального напряжения. – СПб.: КАРО, 2003.-208с. 4. Овчарова Р.В. Справочная книга школьного психолога.-М.: “Просвещение”, “Учебная литература”, 1996 5. Семаго М.М. Рабочий журнал психолога образовательного учреждения.-М.: ТЦ Сфера, 2002 6. Дегтяр Б.С. Антистрессовая аптека. – М.: Терра Спорт, 2000 – 128с. 7. Степанов С.А. О натурах творческих // Школьный психолог. - №46.,2001г.

Скачать приложение: http://doc.vlivkor.com/2013/04/Неделя психологии_приложение_(vlivkor.com).pdf

Дегтерева Марина Александровна, педагог-психолог МОУ "Берёзовская СОШ", Алтайский край, с. Берёзовка

www.vlivkor.com

3

Неделя психологии в школе (vlivkor.com)  

На фестиваль педагогических идей "Открытый урок" представлена разработка "Неделя психологии в школе". В разработку включена программа психол...