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Propósito de la guía L

a presente Guía tiene el propósito de:

• Aprender de los niños y de las niños, poder acogerlos y escucharlos para ayudarlos a crecer, con una observación atenta, son ellos quienes nos van a orientar sobre lo que es mejor para cada uno y cada una. Entonces podremos ser nosotros los adultos quienes los acompañamos a un desarrollo favorable. • Reconocer que cada niño y niña es singular, único y original, cada uno tiene su cultura, su historia familiar, sus conocimientos y su propia manera de mirar al mundo que debemos respetar. • Sugerir herramientas y modalidades para la observación y seguimiento de bebés, niñas y niños de 0 a 3 años en la interacción con las familias • Valorar los cuidados y la atención al niño y niña, privilegiando los momentos cotidianos e íntimos en donde se van construyendo como sujetos y que son fundamentales para el desarrollo de la personalidad los primeros 3 años de su vida. • Continuar, transformar, apuntalar, proponer, orientar en la relación adulto - niño o niña; niño - entorno para un desarrollo pleno y favorable en todos los aspectos. Por ello proponemos valorar y no evaluar queremos evitar rotular, juzgar, prejuzgar y expresarnos de un niño como si fuese una foto estática. Nos interesa saber qué hace, qué puede qué sueña, qué le interesa. Creemos que es el despliegue de una dinámica, de un proceso a seguir, en el que el niño y la niña son ellos consigo mismos, con los otros y con un entorno, en donde se mueven de manera activa, con las dificultades y contradicciones de lo cotidiano, siempre creando acciones transformadoras.

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Guía para la valoración y seguimiento del desarrollo infantil indd  

Publicación elaborada en el marco de nuestros 25 años de intervención en el Perú. Invita a la observación del niño o niña en sus primeros añ...

Guía para la valoración y seguimiento del desarrollo infantil indd  

Publicación elaborada en el marco de nuestros 25 años de intervención en el Perú. Invita a la observación del niño o niña en sus primeros añ...

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