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目錄

1. 關於我   

個人簡歷 我的簡介 自傳

2. 作品集 

我的作品集

3. 讀書計畫 

讀書計畫

4. 我的成長  

五學期成績單 各式獎狀

5. 補充資料  

科展報告 U19 參賽資料


元智大學 通訊工程學系 大學甄選入學 申請入學 個人簡歷 姓 名

在 校 成 績

黃政嘉

就 讀 高 中

在班上歷年成績 第

19

新北市立清水高中

名(本班為二、三類組實驗班,二、

三類組分開計名)

三 年 平 均 分 數

64

數學:

64

物理:

62

英文:

63

%

1、96 國中班網比賽校內優等

2、97 高中校內科展佳作

\

獲 獎 情 形 ( 獎 項 獎 狀

全年級前百分之

\

英 檢

3、98 高中英文話劇比賽第三名

\

競 賽 )

是否申請其他學校:□ 是 □ 否 選填志願序

1、_____

2、_____

3、_____


我的簡介

性別:男

年齡:18

地址:新北市中和區水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓

身高:175

體重:72 公斤

電話:02-22409984

熱心

愛學習

電腦維修 •目前已維修過的電腦不計 其數 •擔任資訊股長資歷超過3年

專一

網頁製作 •國中連續3年獲得獎項 •目前在線網站超過2個

愛閱讀

影片編輯 •曾獲得高中英文短片比賽 第三名 •自製影片數已超過5個

看電影、看課外讀物、打電動、幫忙修電腦、聽音樂、打球 (高一)康輔社、(高二上)桌球社、(高二下)籃球社

Yesterday is mystery;today is history;tomorrow is a gift,so that's why it's called present.


自傳

我叫黃政嘉,出生在一個小康家庭,妹妹是一位國中生,父親是個水電 工人,而母親是一位認真負責的家庭主婦。父親因為工作需求常常很晚才回 家,因此所有的家庭事務都是由母親來照顧。母親對我們的管教方式極為自 由,她從不責怪我們的成績好壞,她總是說盡力就好,在母親的教導下,我 養成了獨立思考和自己負責任的能力,自己的成績就該自己負責,因此也培 養出做任何事都要有計劃的能力,這個使我可以有效率的完成任何挑戰,我 想這就是我的家庭賜給我的最大恩惠。

我是一位對3C產品極為熱愛的學生,國小的時候我在書店偶然發現一本 PC home電腦雜誌,看完內容後我覺得很有趣,於是決定訂了那雜誌來當課 外補充教材,這開啟我和3C資訊的淵源,國中時因為班級需要個資訊股長, 剛好符合我的興趣,所以我就志願擔任了這個職位,但沒想到一當就當了5 年(國中3年加高中2年)。

← 已經連續訂了4年的電腦雜誌 在當資訊股長的5年中,我把這份工作看成是我的職責,我幫助過許多 同學處理電腦的問題,而每當問題無法解決時,我總是會去網路上尋求一些 協助或是看相關的書籍來找答案,使我培養出自己解決問題的能力。當然資


自傳 訊股長帶給我的能力不僅於此,還有就是與人溝通的能力,因為當我在替同 學解決問題時,我必須一步一步地告訴他這件事發生的原因,使當事人全盤 了解問題,因此溝通的能力在此時變得很重要,如果少了溝通這個重要的環 節,沒有人會安心的把電腦交給我維修,久而久之我的溝通能力就有了大幅 度的增長。 我的優點就是脾氣好、做事有規劃、有企圖、熱心幫忙別人,總是不喜 歡和別人發生正面衝突,因此我結交到許多好朋友,而這些朋友也是我的精 神支柱,沒有他們的支持,我就不會有今天的成就。但脾氣好有時卻是我的 缺點,有些人就會利用這點來故意拜託我幫忙做事,而我總是會答應幫忙, 不小心自己忙到天翻地覆的局面,雖然幫助別人是好事,但是如果超過自己 能力的負荷時,就該拒絕別人,我想我未來必須要改進的地方就是懂得如何 有禮貌地拒絕別人。

有企 圖

愛學 習 熱心

在我小五的電腦課上,老師教我們如何使用 Front Page 做網頁,從那時 我開始對網頁有極大興趣,國中時為了班網的需要,還去外頭補習班上過 Dreamweaver 及簡單的 flash 應用,然而在網頁製作過程中,讓我深深體會 到網頁最重要的內容是後端 sever 的穩定性與通訊協定的流暢,尤其是通訊 協定,少了它做好的網頁等於報廢,因為沒有使用者可以連結並瀏覽它。為 了使自己對通訊協定有更多的研究及認知,因此我報名此科系。 另一方面 Google 為了解決伺服器效能問題,因而開啟了雲端計算的第 一響聲,透過雲端的利用可以有效地減低單一伺服器的負載,使線上服務得 以發展更多產品,因此雲端的發展將是通訊界的另一項重心,希望自己在就 讀本系時可以學習到更多有關雲端的研究及應用。

國一時,我總是以小學生的心情去面對事情,對任何事都只有抱著玩樂 的心情去面對。到了國二,我開始發現事前做好計劃的重要性,因此讓我的 成績永遠保持在前十名的範圍。國三時,為了考上心目中理想的學校,我都 盡量使模擬考成績維持在穩定了水準;但不幸的是,考基測時我失常了,


自傳 成績考得比模擬考還差,使我跟心目中的學校就此絕緣,而被分發到最不想 要去的清水高中。 到了高中,我慢慢開始適應這間學校,我結交到許多志同道合的好朋友, 並加入了康輔社,在康輔社的這段期間,我學習到跟陌生人相處的技巧,以 及如何做好一個活動的企劃,高二時參加的籃球社,則使我學到基本的籃球 規則,以及在球場上互相尊重的基本禮儀。 高一時,因為和朋友有同樣的興趣,於是我們參加了科展,並把在國家 地理頻道上看到的蒸氣壓發電的計畫,變成我們的研究課題,我們也設計出 了小型的實驗,證明這個計畫的可行性,使我們獲得了佳作。高二時,開始 分組,物理及化學的比重開始變得很重要,而我也當上了物理小老師,雖然 我的物理成績並不突出,但我最喜歡的就是物理實驗,從每次實驗歷程中, 除了讓我學習到新穎的知識及實務操作,亦讓自己從中學習到對人和事務永 不放棄的實驗精神,高三是個重要的轉涙點,我放暫停了所有社團和休閒活 動,並朝著考上自己理想大學的目標邁進,善用自己計畫的能力,安排好自 我作息時間及複習進度,認真踏實履行,如此,讓自己順利的在學測考出比 模擬考還好的成績。

在未來四年的大學生涯中,希望能從學校課程中多吸取一些知識,並期 許自己將自己所學應用在未來的工作中。課餘時間我會閱讀更多課外書籍, 以補充我多方面的常識,參加各種課外活動,增強自己與別人的溝通能力, 慢慢地增強自己的實力,並漸漸培養出競爭力,才能在這現實的社會中生存, 尋找到自己在這社會上的立足點。


我的作品集 1.506 園地(高中班級專用論壇) 網址: http://cssh506.freebbs.tw/index.php

成立目的在於供清水高中 306 班同學交流課業問題及接收本班的最新訊息

2. The Palace Of Circe 女妖瑟西的宮殿(曾獲得英文話劇比賽第 3 名)

目的在於推廣本校英文能力在多媒體的應用 影片已上傳至 You Tube 網址:http://www.youtube.com/watch?v=4kb7UoFU9-E


我的作品集 3.蒸氣壓發電(曾獲得 97 校內科展佳作) 發電所用馬達:

用來發電的甲醇:

用來儲電的電容:

發電機原理:

經過這次的科展使本人在馬達及物理的觀念上有更多的理解。


我的作品集 4.活力 941(曾獲得 96 國中校內比賽優等)

目的在於保存國中的班級資料,但因資料過多導致目前無空間可使用!

5.活力 841(國二時的班級網頁)


我的作品集 6.活力 741(國一時的班級網頁)

.

7.613 ㄉ天空(國小班級網頁,獲得校內比賽特優) 網址: http://s94613.summerhost.info

我第一次製作的班級網頁,經過這次比賽,奠定了未來的基礎。


我的作品集 8.帝王龍的第一基地(國小時製作的個人網頁) 網址: http://s61306.co.cc/

這是人生中我第二次作的網頁,雖然簡單但內容卻很豐富。

9.海王鯨的第二基地(第一個製作的個人網頁) 網址: http://61306.co.cc/

我第一次接觸網頁製作軟體時做的,而這個網頁開啟了我對網頁的興趣 。


讀書計畫  我的意願及準備 在現今的社會中,我們的生活跟手機形影不離,因為少了它,我們將不能隨 時與人溝通或是接收新訊息,而隨著我們與世界的連結日益增加,所需的頻寬也 勢必要增大,因此通訊的未來前景相當好。當今的所有國家都需要通訊人才,少 了通訊的國家,將會和世界脫軌,因此突顯出通訊的重要性。而通訊也將隨著智 慧型手機的發展而愈來愈熱門,使通訊系的學生在畢業後的發展不可限量。 上了大學後我希望可以學習到網路的相關技術。網路縮短了人們之間的距離, 但我們的隱私亦相對地暴露出去,所以我希望未來在就讀本科系時可以修到網路 加碼技術的相關課程,並使通訊協定有著更好的品質。 我很勤勞於每項事物,不容易被挫折所打敗,肯花時間努力地去學習每項事 物,待人處世都抱持著樂觀的心及謹慎的計畫去面對。倘若教授您能夠從眾多的 考生中錄取我,相信經過教授您的教導與大學四年的洗禮之後,我將會具備足夠 的競爭力與實力,在這社會上找到自己的立足點來回饋社會。 ↓平日壓在桌墊下的計畫表


讀書計畫 長期計畫 中期計畫 近期計畫

短期計畫 編號

時間

目標

任務

歷經數個月的努力準備考試終 1.每天運動減肥。 於熬過來了,所以要好好的紓解 2.跟朋友們一起去環島。 3.把之前探索頻道沒看到的節 壓力。 目都看完。

1.

100 年 5 月

2.

3.

18 歲已經到了可以考機車駕照 1. 打工賺去買機車的錢 至 100 年 9 月 的年齢,所以出門的交通工具也 2.考取機車駕照。 該從步行、搭乘大眾運輸工具再 多一項代步工具。 利用暑假的期間,去電腦補習班 1. 到電腦補習班學習 C 語言 學寫程式語言,並開始複習高中 2. 複習高中物理,電學則是通訊 物理電學及微積分和自己的外 的基礎。 語能力,使自己可迎接美好的大 3. 報名補習班的微積分專班,加 學未來。 強自己的運算能力。 4. 多看英語新聞及書籍,使自己 可以提早適應原文書。


讀書計畫 中期計畫 編號

時間

目標

任務

在現今的社會中,英文是個重要 1.在大一的英文課中認真學好 的國際語言,通過全民英檢來肯 基本文法跟句型結構,可以幫 助我在英檢作文時比較 容易作答。 2.英語聽講練習讓自己處在都 以英文對話的環境中增強自 己聽說的能力有助於我通過 英檢。

定自己的英文能力。 1.

大一 至 大二 2.

程式語言是通訊系的基礎,未來 1. 在大一的程式語言課程中,學 許多軟體的應用都必須靠它來 好基礎的 C 語言架構,以利未 完成,所以學習多方面的程式語 來學習其他的語言。 言有其必要性。 2. 利用課 餘時 間學習 Java 語 言,因為在當今的手持裝置 中,Java 是應用最廣泛的語 言。

3.

先把普通物理學了解透徹,才能 1. 努 力 學 習 大 一 的 普 通 物 理 使我再學習電磁、光電等專業時 學,並且能在物理實驗課中用 能比較容易吸收。 實際方式證明理論一定能夠讓 我對物理加深印象。 2.大二時,認真修好電磁學及電 子學,才能在之後的專業運用自 如。

4.

高中時的社團活動課少,我因為 課業的關係,很少參與社團活 動,所以我希望在大學的 4 年 中,可以參加一些我有興趣的社

1.由於自己的興趣,我希望能參 與和電腦維修相關的團,並在 未來可以幫助許多對電腦有興 趣的人。

團,使我可以累積多方面的知 2.因為從小就喜拿相機拍照,所 識。 以我想參加攝影社,增進自己 的拍攝技術。

中期計畫

增進英語 能力

學習程式 語言

加強物理 學

參加社團 活動


讀書計畫 長期計畫 編號

時間

目標

任務

依循教授的教導一步一步地完 1.在大三的實務專題課程中,讓 成專題報告,且將自己的想法與 自己有一份硏究的精神,並且 能將專題結果能以自己的想 專題成果統整成一份資料。 法用書面報告呈現,以養成自 我思考創造及實務的能力。

1.

做任何事都要顧及到是否違背 1.大四修科技法律能夠學習到

2.

大三 至

法律,科技也是有法律存在的, 科技的相關法律,以及不違背 想了解一些關於科技方面的法 法律的情況下如何硏發相同功 律以免自己觸法。 能且具競爭性的產品,增進自 己一些對於法律的基本常識。

大四

3.

隨著智慧型手機的發展,讓嵌入 1.利用課餘的時間選修嵌入式 式系統變得極為重要,想要多修 系統原理及實驗的課程,使自 些有關嵌入式系統的課程,及研 己能跟上智慧型手機的熱潮。 究雲端的相關運用。 2.研究雲端相關原理,並開發出 更有效率的雲端系統。

4.

未來我希望能繼續攻讀有關通 1.大四時為研究所做準備,因此 訊的研究所,使自己的專業能力 開始到補習班補習。 能夠更加提升。 2. 準 備 研 究 所 考 試 的 相 關 題 目,使自己能考上理想的研究 所。

製作專題報告

修讀科技法律

考取通訊相 關研究所 長期計畫

學習嵌入式 系統及雲端 相關運用


作品名稱:太陽能發電 研究組員:許勛程,倪志揚,黃政嘉,劉容志 指導老師: 內

容:

一 研究動機:夏天的太陽光普照,且最近環保議題漸漸受到重視,我們發現白天陽光有很高的熱能, 很容易讓液體或氣體膨脹,因此,希望藉這個方法產生動能,再將動能轉換成電能。

二 研究目的:希望這樣的太陽能發電,可以不用太陽能板而產生電力,產生的電可使 LED(發光二 極體)燈發亮,減少電池使用量,響應節能減碳,與用續發展的概念。

三 研究設備及器材:我們使用了化學實驗室,並利用錐型瓶,橡皮管,工業用酒精(甲醇),橡皮塞, 丙酮。

四 研究過程及方法:將椎形瓶剛裝酒精,並以中空管接於液面下,並將其他三個錐形瓶連接於此 瓶,當太陽照射這三個瓶子 時,因熱脹冷縮,氣體膨脹速率很大,可把降靜向上擠壓,藉此產生位能…… 剛開始我們一直希望能夠使用導熱效果佳的鋁罐當加壓器,但是了很多次,並以熱熔膠增加其密閉性, 但效果仍然不佳,液體上升數速率仍然緩慢……經過大家的討論,決定以椎形平代替,並以橡皮管連接, 且一個錐形瓶同時接三個加壓器,實驗發現,上升速率相當不錯,因此決定採用。 在發電器方面,我們使用馬達的磁生電,利用沖下的酒精帶動風扇而發電。 發電機原理:


五 研究結果 我們發現用液壓發電確實是可行,當我們把丙醇加到空氣瓶時,丙醇可馬上蒸發並變成蒸氣使空氣擠 壓,造成壓力,而這種壓力,馬上把發電用的甲醇推至高處,增加其位能,使其實驗可順利發電。

八 參考資料及其它 http://enjoy.phy.ntnu.edu.tw/mod/resource/view.php?id=8310 台中縣自然科輔導團─創意教具 DIY 圖解馬達入門-作者:日本 SERVO 株式會社-出版社:世茂 ISBN:9789577769237

出版日期:2008 年 06 月 26 日


2009 U19 全國創意競賽 作品名稱 報名編號

繳件日期 參賽者 基本資料

參賽���名表

忘東忘西晶片 2009A03626

(請務必填寫網路報名系統自動發送之報名編號。)

2009 年 5 月 31 日 參賽者姓名:黃政嘉

生日︰ 81/11/17

年齡︰

性別︰ 男

17 歲

身分證字號︰f128471996

學校名稱︰台北縣立清水高級中學 指導老師姓名: 劉婉玲 監護人姓名︰朱美寶

(若無指導老師可不需填寫)

監護人身分證字號:c220015851

監謢人聯絡電話: 已滿 18 歲者,可不須填寫此欄。

連絡電話︰02-22409984

手機︰0933040085

Email︰andy5252@gmail.com 詳細連絡地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓

郵遞區號:235

地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓 未滿 18 歲者,請填寫監護人聯絡方式;團隊報名,請註明團隊代表人(隊長),作為 U19 專案小組連絡 人,以利比賽相關作業。

詳細連絡地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓

郵遞區號:235

地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓 未滿 18 歲者,請填寫監護人聯絡方式;團隊報名,請註明團隊代表人(隊長),作為 U19 專案小組連絡 人,以利比賽相關作業。


參賽者姓名 黃政嘉

報名編號 2009A03627

作品名稱 忘東忘西晶片

檔案名稱 2009A0362 忘東忘西晶片

創作理念:(有什麼特別的原因或需求,刺激你想出這個作品嗎?) 人們常常忘記自己該帶什麼東西出門,有時就算已經把擺在身邊卻還是會忘記, 所以想出這個點子來提醒自己

作品簡介:(請用 200 字以上文字,將這個作品發生的情境用說故事的方式表現) 我是個高中生,每天每天都需花上兩個小時的時間到學校上課!且本人常常忘記 帶東西出門. 有一次學校上家政課,剛好我被分配到要帶瓦斯爐.轉眼間時間過了五天到了 我該帶瓦斯爐去學校的前一天 我因為怕忘記帶東西去,所以在我房間的四面八方全部貼滿了便利貼,上面全寫 著:記得帶瓦爐到校... 但好運好像不曾降臨到我身上.當時間到了要煮火鍋的當天,噹噹噹..鬧鐘聲響起! 當下我驚醒,天阿!我快遲到了!所以我急急忙忙的拿了書包,穿好衣服就衝出門外, 而完全忘了要帶瓦斯爐的回事.當到了學校,我看著同學憤怒的眼光後,才想起我 忘記的東西...所以從那次後我就決定要發明忘東忘西晶片去幫助我健忘的症狀!

有趣的地方:忘東忘西晶片會在你自己所設定的範圍內發揮功效,一但超出範 圍,晶片就會發出逼逼聲響去吸引你的注意使你注意到你忘記帶的東西或遺漏的 物品!


作品內容:(請以靜態圖片或是動畫影片結合解說來表達你的作品)

1.一個上班族,正當他趕著去跟老闆 開會時,沒料到他忘了拿公事包

2.這時手錶突然提醒他忘了拿公事包

3.他趕緊回到家拿公事包,使他能順利開會,免於被老闆炒魷魚的命運

4.上圖為忘東忘西晶片和其手錶,其原理利用與雷達的方式很像,手錶可發出電磁波打到特製的 晶片後,其晶片會反射特別的波長使其手錶可辨識,當手錶沒接收到晶片反射的波長就會發出 警報,通知使用者!


2009 U19 全國創意競賽 作品名稱

自走發電器

報名編號

2009A00482

繳件日期

2009 年 5 月 31 日

參賽者 基本資料

參賽報名表

(請務必填寫網路報名系統自動發送之報名編號。)

參賽者姓名:黃政嘉 生日︰ 81/11/17 年齡︰

17 歲

性別︰ 男 身分證字號︰f128471996 團體參賽隊名: 團體參賽隊長: 團體參賽隊友: 請填寫所有參賽者姓名,團體報名請註明團體代表者。本灰色表格內的填寫欄位若不敷使用,請自行複製 本區塊表格。

學校名稱︰台北縣立清水高級中學 指導老師姓名: 劉婉玲

(若無指導老師可 不需填寫)

監護人姓名︰朱美寶

監護人身分證字號:c220015851

監謢人聯絡電話: 已滿 18 歲者,可不須填寫此欄。

連絡電話︰02-22409984

手機︰0933040085

Email︰andy5252@gmail.com 詳細連絡地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓

郵遞區號:235

地址:台北縣中和市水源路 81 巷 7 弄 3 號 4 樓 未滿 18 歲者,請填寫監護人聯絡方式;團隊報名,請註明團隊代表人(隊長),作為 U19 專案小組連絡 人,以利比賽相關作業。


參賽者姓名

報名編號

黃政嘉

2009A00482

作品名稱

檔案名稱

自走發電器

2009A00482 自走發電器

創作理念:(有什麼特別的原因或需求,刺激你想出這個作品嗎?) 走在路上開心的講著電話,講到一半突然沒電,令人錯愕! 有時需要用到 mp3 時突然沒電,想聽歌的興致都被一掃而空,本人是 3c 商品的愛好者,所以這種事情常 常發生在身旁,因而希望開發出隨身充電器!

作品簡介:(請用 200 字以上文字,將這個作品發生的情境用說故事的方式表現) 開開心心的出門,最怕的就是相機或 mp3 沒電,但又找不到地方充電,使人掃興,現在只要有自走發電 器,就可以解決身旁任何需要充電的物品,自走發電器的原理是將壓電裝置放入鞋底,在行走時就可以 自生發電,並預先儲存在儲電裝置中,當急需用電的時候,立即就能把預先充好的電充入需要的 3c 產品 中,讓它起死回生,在美的風景都不會錯過,好聽的音樂會永遠陪在你身旁,此外它也是一雙耐用的跑 步鞋,有了這雙鞋子,不管你在何方只要肯運動,永遠會有充足的電力在你身旁,不必再擔心出門找不 地方充電!

有趣的地方: 有了這雙鞋子,走到哪都不怕沒電了!


作品內容:(請以靜態圖片或是動畫影片結合解說來表達你的作品)

1.有一天在路上走著走著,突然要打電話! 但沒想到手機沒電了!

2.這時有了自走發電器就可以幫臨時需要電力 的手機充電了!

3.自走發電器內有一個 mini usb 插頭,並可以 延伸到口袋中,如此一來可以邊運動邊充電! 如果需要的插頭,可以藉由其他轉換器轉換

4.自走發電器的原理是利用壓電裝置將壓力所給的動能轉成電能,並儲存在儲電裝置中,當使用者走路或跑步時, 會預先將電能存在電池中,如此一來不論何時都有足夠的電可以使用!因此我的手機又可以再度復活,我又可以和好友哈啦了!



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