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成大院系博覽會台文系手冊資料 一、系所簡介: 1998 年本校首開風氣之先,向教育部提出「台灣文學研究所碩士班」設立 計畫,獲准成立後,由借調自清華大學的陳萬益教授籌備,歷經兩年有餘,於 2000 年 8 月正式設置「國立成功大學台灣文學研究所」,乃全國第一所台灣文 學研究所。 其後,教育部為配合九年一貫課程,鼓勵增設台灣文學系所。本所因此於 2000 年再提出增設「台灣文學系」大學部暨博士班計畫,幾經波折,終於在這 一年的 9 月獲准設立,成為全國唯一具備大學部、碩士班、博士班的台灣文學教 研機構。

二、 台文系課程-分領域介紹課程 學群

課程 必修 常設與一般 選修

台灣文學

語言學群

現代小說、現代詩、現代散文、現代戲劇 日本文學史、西洋文學史、中國文學史 原住民文學、傳統漢詩文 現代散文創作、現代詩創作、現代小說創作、現代戲劇創作日 治時期文學、鄉土文學、現代主義文學、民間文學、後殖民文 學、台灣母語文學、性別與文學、電影與文學、旅行文學、自 然寫作、都市與文學……等

學群

歷史與文化 學群

台灣文學史(傳統、當代、現代)、文學文本解讀

必修

台灣歷史與文化、文化研究

必修

台灣語言(台語、客語、原住民語)、語言學概論

常設與一般 選修

台灣語言(台語、客語、原住民語)基礎寫作、第二外語(日 文)、日文解讀、當代日文小說選讀、台語教材與教法、新聞 台語、新聞台語專訪、觀光台語……等

理論與批評 學群

必修 常設與一般 選修

文化與社會基本議題、文學理論與批評 研究方法與論文寫作、媒體社會學、文學社會學、網路文化與 文學…等


實用學群

傳播文明與媒體、新聞採訪寫作、當代劇場與表演藝術、文學與媒體、紀錄片 基礎實務、文化行政與 NGOs 實務…等

Ps.這份整理是針對 99 年後入學生的新制,不過重點可以盡量擺在課程內容很豐 富多元,必選修或會不會再開之類的不用說。 Ps.有「台灣文學導論」由系上老師簡介專長領域,勾勒台文系的各個面相。

三、 台文系與中文系的差異 中文系

台文系

中文系主要涉略的領域是中國文學相關 而台文系除了以臺灣文學相關課程為基 知識,中國兩千年文化文學歷史的博大 礎外,也有中國文學、西洋文學及日本文 精深,孔孟儒思想、老莊思想、書法、 學,但是與我們所切入的面向不同,從台

課程

語音學、訓詁學、詩經楚辭、唐詩宋詞、 灣的文學、歷史、語言、文化、社會等多 戰國策等,傳統文學的面向切入探討與 面向角度切入,以不同的工具如新聞傳播 學習。

媒體、影像紀錄、戲劇表演等,涉獵並展 現出對台灣文學與自身文化社會之關懷。

中文系比較是用中國文化文學的思維模 我們較是從台灣的歷史、社會背景、以及

思維

式,來思考比較具有一定的脈絡下,來 西方理論等來做近現代台灣文學研究。以 領略台灣文學文化,所以是大不相同的。 各種不同的面向切入關懷與貼近台灣。 中國文學系多以學習中國的古典文學文 我們的研究比起中文系更為現世,也較強 獻為主,年代的間隔較於長遠,探究研 調對當前文化社會的關心,貼近我們的生 討與學習的內容,較於受限於制式化與 活與土地。台灣文學處理的比較多在地性 一個既定的模式,但也由於中國古典文 的問題,台文系的優勢在於,那些文本裡 學的博大精深,與其悠久的歷史,因此 面的作家大多都還活在世上,我們可以更 有著深遠的傳統,有著一定的脈絡與流 用力地與作家接近,藉由這種接近來做更 派,較有一個明確的方向可依循與研究, 準確文本上的解讀。縱然台灣文學的歷史

優勢

沒有中國文學來的悠久,而台灣文學是一 個較於擁有綜合性的內容,結合各個不同 的面向切入,融合各層面的元素,具有的 包容性與彈性也更大,所學習到的是活 的,而也是隨時可能在改變的,這也提供 同學們,能有一個創造更多的創新思維的 空間,另外多方視角的綜觀,也讓台文系 學生更具有獨立觀察、思考與批判的能 力。

簡單作結: 台文系和中文系念的是完全不一樣的東西。中文系的東西悠久,雖有長久又豐富 的內容,但讀的內容與台灣的現實時間、空間結合並不強。


台文系學習的東西是自身成長的歷史文學、空間、週遭一切,並且與我們所處現 今社會結合緊密,包容與彈性也都更大,有非常大的發展空間。

四、 台文系未來發展方向 #成大台文有何特別之處? 成大台文是全臺有關於台灣文學研究單位內既有大學部也有研究所的學校。 且校址位於歷史悠久的古都府城,此地孕育了不少文學家,並有設立台灣文學館, 為全台台灣文學研究重鎮,擁有的文化薰陶、在地資源…等是他校難以匹敵的!

#台灣文學系學的東西和未來有什麼關係? 台灣文學探討研究的方向包括:語言研究及其應用、台灣文學資料數位化的 推展、文學理論的研究與運用、歷史文獻與古典文學文本的詮釋解讀……這些領 域都可以嘗試與各系所進行資源的整合。此外,本系課程對於思辯能力的培養、 邏輯思考的養成、包容開放的態度、團隊合作的默契…等,對於人格形成也是十 分重要的,此部分的能力將會是學科之外更為無價、長存的收穫!

#現在講求國際化,唸台灣文學系是不是以後就只能研究台灣文學而已 呢? 台文系的課程都是結合各方資源,因應社會發展與需求,因此並不會使學生 讀出來卻無處運用的情形發生。此外,我們更積極推動跨領域、跨區域乃至跨國 的研究與學術活動,增加臺灣文學研究的能見度,刺激本系學生對研究與學習的 興趣,同時鼓勵外籍生、國際生、交換生的參與加入,以擴展本系師生的國際視 野。並且,配合系上語言的課程,學生將有機會到外國,例如日本,進行更進一 步的研究。

#那從台文系畢業的學生大多從事什麼相關行業呢? 若想對於台灣文學有再進一步研究探討的話,可以選擇繼續升研究所這條路, 目前全台友近十所的台灣文學研究所,包含台大、政大、成大、清大等,個有不 同專精及特色,選擇頗多。而若是想投入職場,目前從台文系畢業的學生有從事 文字記者、紀錄片導演、老師、編輯、以及劇場工作者等工作,可從事的工作也 是非常多元化的。

五、 升學方向與工作整理 * 升學研究所 臺灣文學類

台灣文學所、台灣文化及語言文化所、台灣文化所、台灣研究所


中國文學類

中國文學所、應用中國文學所、現代文學所、語文與創作所、國際漢學所、 古典文獻所、漢學資料整理所、

語文教育類

台灣語言與語文教育所、台灣文化及語言所、語文教育學系、兒童文學所、 教育行政與政策所、課程與教學所、學習與教學所

語言翻譯類

翻譯學所、口筆藝研究所、語言學所

傳播類

大眾傳播所、傳播研究所、傳播管理所、口語傳播學系、客家語言與傳播所、 圖文傳播藝術學系、公共關係暨廣告學系、圖文傳播學系、應用媒體藝術所

新聞類

新聞研究所、新聞學系、

廣播電視類

廣播電視學系所、電影學系所

華語文教類

應用華語文學所、華語教學所 跨領域藝術所、藝術與文化政策管理所、民俗藝術所、藝術行政與管理所、

藝術類

音像藝術管理所、傳統藝術所、古物維護所、音像動畫所、媒體藝術所、古 蹟藝術維護學系、創意產業所

* 出社會工作 文史工作人員 文字工作者 新聞媒體傳播事業 編輯出版 影像紀錄工作者 藝術娛樂文化行政 傳播藝術事業 餐飲旅遊休閒服務 業

文物管理、圖書行政管理、圖書資料管理人員、 專職作家、網路寫手、 記者採訪、文字記錄、採訪編輯 報社文字校稿、文字編輯、排版、校對、文字記錄 文字記錄、影像紀錄、影像剪輯 劇團工作、文教基機會行政管理、藝術總監、 配音人員、電台工作人員、電視電影工作人員、節目助理、 領隊、導遊、旅行社人員、地勤人員、旅遊休閒業服務人員、旅遊 休閒事業主管、推廣銷售人員

公職人員

公家機關行政業務

廣告企劃

廣告企劃文案撰寫、企劃行銷專案管理、活動計畫人員、產品行銷 人員

行政總務類 助理

文件管理師、資料輸入人員、專案管理師、系統整合 助理教授、內勤助理、行政助理、行政秘書、設計助理、人力資源 助理

教育服務

國語教師、華語教師、教授、作文老師、語言老師

學術研究

學術研究人員、文學學者、評論家、社會評論、社會學研究、文化 分析、理論研究、語言學研究、歷史文化與政治研究、研究助理

六、 系所特色活動、營隊


台文系學會

活動部、學術部、美宣部、體務部、公關部、3C部、總務部

系隊

系男女籃、系男女排

台文爬格系刊

系上每年的活動及學習成果的刊物,文字及圖像紀錄系上各大大小小 的活動,及文學作品投稿的優良作品。

台文雙週

台文之夜、懷舊歌曲大賽、傳情活動

新生迎新宿營

凝聚系上感情的大活動,帶領新生到野外風景區,例如;阿里山、望 鄉部落、清流部落,進行外宿露營的活動,寓教於樂。

台灣文學營

對高中生所舉辦的文學營隊活動,帶領其領略臺灣文學的美,也藉由 營隊遊戲與戲劇成果演出,能夠學習與成長。

畢業公演

每屆畢業生自己創作劇本內容劇情,並以畢業生自己戲劇表演的舞台 呈現方式,做成果演出的展現。

紀錄片成果展

修紀錄片課程的同學,所拍攝之多方向主題性紀錄片的成果發表會。

實習

媒體與文化實習、南望藝術節成果

六、其他問題集 問:台灣文學系一定要會台語/都在學台語嗎? 答:台文系課程多元而豐富,語言課程是其中之一,而語言課程也不只有 holo 語,也有客語、原民語,並且採選修制,並不強制學生一定要修習台語課程。 但身為生長在這塊土地的人民、並學習台灣文學的我們來說,台語是極重要 的基礎能力之一,雖然並不強制學習,但也備有相映的優秀學習課程及規劃。 問:台文跟他系的競爭力是什麼?有什麼優勢呢? 答:台文系注重訓練學生的思辯邏輯、反思、個人及團體合作的能力,台文系的 學生有很強的思辨能力。加上系上的活動許多皆與台灣的歷史文化有很深的 結合,相對台灣許多文化保存及相關議題,有與積習不同的反省及創意能力, 並且也呼應近年來越來越受重視的文化創意產業,開設與媒體或文化行政、 NGO 合作的實習課程。

七、學長姊的話 各位親愛的莘莘學子們,雖然台文系與其他系所比起來稍微年輕了些,但我 們富有活力及熱情,不論是對課業、或是與同儕、師生間的情誼。我們所學的東 西不僵化、死板;相反地,我們走的是更加實務的部分,而且我們一種是創意思 考及培養個人獨立思考能力,因此,若是對於文學及其相關運用有興趣的你們, 台文系,將是你的最好選擇!!


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