จะมีหลักวิธีการคิดอยู่โดยจะให้เด็กดูภาพจากเรื่องที่มันสอดคล้องกัน ซึ่งอันนี้คือวิธี การและการออกแบบ พอเราดูปุ๊บ ด้วยฝีมือของเรา ด้วยทักษะการวาดของเราที่มี มากกว่าเด็กเด็กก็จะตอบว่าสวยทั้งหมด ซึ่งอันนี้มันเป็นมาตรฐานไม่ได้ หนังสือภาพสำ�หรับเด็กมันไม่ใช่แค่สวยกับไม่สวย มันต้องเล่าเรื่องประกอบ ไปด้วย แล้วภาพที่ออกมาก็ต้องสอดคล้องกับเรื่อง และทำ�ให้เกิดความคิดอะไรบาง อย่างขึ้นมา มันไม่จำ�เป็นว่าต้องเป็นภาพที่สวยเสมอไป แต่ต้องเป็นความเข้าใจว่า ทำ�ไมถึงทำ�ออกมาแบบนี้ ส่วนทฤษฎีหนังสือที่เกี่ยวกับเด็กเราก็ต้องดูนะ โดยให้ดูความสำ�คัญ เขาจะ บอกในหนังสือว่า เด็กมีความสำ�คัญอย่างไร ทำ�ไมเด็กถึงต้องมีหนังสือสำ�หรับเด็ก โดยเฉพาะ ซึ่งลักษณะพิเศษของหนังสือเด็ก คือ หนังสือเด็กจะมีความแตกต่างจาก หนังสือวัยรุ่น วัยผู้ใหญ่ ทั้งด้านสรีระ ทัศนคติ ความคิด จินตนาการ ภาษาพูด ยก ตัวอย่างเช่นหนังสือเด็กของคุณจินตนา ใบกาซูยี ซึ่งเขาก็ได้อธิบายไว้ในเรื่องเทคนิค การเขียนหนังสือสำ�หรับเด็กว่า “หนังสือสำ�หรับเด็ก คือ หนังสือที่จัดทำ�ขึ้นเพื่อให้เด็กใช้ในการฟัง การอ่าน และการเรียนรู้ ด้วยเนื้อหาสาราที่มุ่งให้ความรู้ ความคิด และสาระอันเป็นประโยชน์ ต่อผู้อ่าน หรือให้ความเพลิดเพลินและจรรโลงใจผู้อ่านอย่างหนึ่งอย่างใด หรือให้ทั้ง ความรู้ และความเพลิดเพลินร่วมกันไป โดยใช้แนวเขียนแบบสารคดี และบันเทิงคดี รวมทั้งการจัดทำ�รูปเล่มที่เหมาะสมกับวัน ความสนใจ และความสามารถในการอ่าน ของผู้อ่าน” การที่เราจะทำ�หนังสือเด็กก็ต้องควรศึกษาแนวคิดเกี่ยวกับหนังสือเด็กไว้บ้าง ดูว่ามันเป็นทฤษฎีของใคร ใครเป็นคนเขียน แล้วเราควรหยิบทฤษฎีของเขาส่วนไหน มาปรับใช้ และนำ�มาทำ�ความเข้าใจกับงานของเรา ผู้สร้างสรรค์หนังสือสำ�หรับเด็ก
๖๓