Page 1

В этом номере: 2

Интервью

4

Сокс

6

Запахи и ароматы

8

Бакалавр VS Магістр

10 Квести 11 Лист 12 Творчество 14 Юмор


Ученый, Изобретатель, Человек… Жизнь дарит нам много возможностей, но далеко не каждый может воспользоваться хотя бы частью из них. Очень важно распознать в себе этот потенциал, найти то, с чем бы вы хотели связать свою жизнь. И тогда это будет радовать не только душу, но и пойдет на пользу обществу. Ярким представителем сочетания любви к делу и обществу является Сергей Георгиевич Бунин. За свою долгую научную деятельность С.Г.Бунин сделал большой вклад в развитие биологической и медицинской кибернетики, телекоммукационных систем. Не каждый многоуважаемый профессор может похвастаться таким количеством научных работ, проектов и изобретений. С.Г.Бунин - пример подражания для подрастающего поколения научных деятелей, человек, в котором заложен огромный потенциал, интерес и любовь к делу. Я решила обратится к Сергею Георгиевичу и узнать о его жизни то, что не прочитаешь в официальных документах и характеристиках. За свою жизнь вы многого достигли. Исполнились ли Ваши детские мечты и каковыми они были? Да, исполнились. В детстве я увлекался всяческими видами спорта, разного рода радиотехникой, хотел быть моряком... Из-за этого я прочел массу книг на тему морских путешествий, знал наизусть кораблестроение, как называется каждая мачта, каждый парус. Но вот однажды познакомился случайно с радиотехникой и с тех пор заболел ею. В 12 лет стал активным радиолюбителем, пошел в радиоклуб, изучил азбуку Морзе, научился работать на телеграфном ключе и принимать телеграф на слух. При этом в школе я убегал с занятий в радиоклуб, работал в эфире и т.д. И в 16-летнем возрасте, уехал из Донецка, где я тогда жил, в Киев, что бы поступить в Политехникум связи (нынешний Колледж связи). Как Вы окончили политехникум, легко ли Вам давалось обучение? Окончил я университет в общем успешно. Правда была одна тройка по украинскому языку. Дело в том, что я все детство провел в Сиби-

ри, где ни разу не слышал украинского языка. Практики никакой. Да и преподавательница была занудной =). Настояла, чтоб мне поставили тройку, не смотря на то, что весь диплом был почти на отлично. А вообще я любил математику и физику. Хотя при этом неплохо знал историю и литературу. Но больше, конечно же, мне нравились точные науки. Не очень любил химию из-за ее неопределенности во многих формулах. За вашими плечами множество научных достижений. Как вам это удалось, что служило стимулом все эти годы? Я был и остаюсь очень любопытным человеком. Мне интересно жить: интересно как устроен компьютер, какие новые модели появились, чем они лучше, чем хуже и т.д. Я интересуюсь буквально всем в области радиоэлектроники, высоких технологий. Я все время стараюсь быть на уровне, много читаю, активно пользуюсь Интернетом, интересуюсь новинками. Как Вас судьба связала с ИТС? Как я уже говорил ранее, я работал в Институте космических исследований, когда Михаил Юхимович Ильченко пригласил меня читать лекции, в качестве приходящего профессора. Как-то проводилось анкетирование и студенты

Апрель 2007


личность признали меня лучшим лектором. Я, конечно, этим горжусь. Всегда стараюсь не начинать объяснение материала с формул, а сначала показать физику процессов. Вам доводилось преподавать во Франции. Как проходили эти занятия? Меня пригласили на 20 дней в Парижский университет в Сен-Дени, пригород Парижа. Университет разбит на отделения. Так, например, гуманитарные отделения находятся в центре Парижа, а в Сен-Дени сосредоточены связисты и компьютерщики. Я читал курс о развитии и состоянии телекоммуникаций в Украине. На лекциях присутствовали журналисты, которые задавали много вопросов касательно политики Украины, уровня жизни и т.д. Это, конечно, вносило некую хаотичность в лекции, но, тем не менее, приходилось отвечать. Вам довелось бывать в разных странах. Что Вы можете сказать, сравнивая нашу и зарубежную систему образования? Я боюсь, что о французской системе образования мне трудно что-либо рассказать, поскольку я не успел разобраться в деталях, но вот про Америку знаю немного больше. Много раз там бывал, и даже когда-то ходил в один из колледжей на лекции по усовершенствованию английского языка. Отличие, какое … Собственно мы идем к нему сейчас. В американской системе такая же система кредитов, есть как специальные предметы, так и добровольные. Вы можете сами выбирать направления, но при этом должны получить зачеты по этим дисциплинам. Следует также учитывать, что там почти все образование платное. Обычно платят родители, за исключением очень бедных семей. В таком случае обучение оплачивают спонсоры, т.е. некая компания платит за ваш курс обучения, а вы, в свою очередь, заключаете с ней контракт о том, что согласны работать в этой компании, потихоньку выплачивая вложенную в вас сумму. Как Вы относитесь к Болонской системе? Ощущения у меня противоречивые, как почти и у всех наших преподавателей. Проблема заключается в том, что у наших студентов нет настоящей мотивации к самостоятельным занятиям. Мы привыкли, что нами кто-то руководит. А Болонский процесс подразумевает, что

Апрель 2007

студент в первую очередь должен дисциплинировать себя сам, стать первоклассным специалистом. Когда вы будете устраиваться на работу, то будут оценивать не ваш диплом, а ваши знания. Вы должны показать себя, как профессионалы. У нас, к сожалению, многие ребята не понимают этого. Молодость, конечно, это прекрасное время, хочется погулять, попить пива, но не стоит забывать об образовании. Еще одним минусом является недостаточность материала для учебы. Но, тот, кто проявит упорство, всегда найдет источник информации. =) Унивеситет плавно вводит этоу систему, изза того, что еще со школы у многих студентов недостаточный уровень подготовки. И если на них еще и Болонский процесс повесить, то половину нужно отчислять. Правда, руководство говорит, что Украине не нужно такое количество выпускников, пускай они составят 20-30 % от количества студентов, зачисленных на первый курс, но это будут высококлассные специалисты. Я целиком это поддерживаю. Как Вы оцениваете уровень развития связи в Украине? Я считаю, чем в Западной Европе. У нас очень слабо развита связь в сельской местности: это и устаревшие АТС, и устаревшие каналы связи. В городах ее качество более высокое, хотя широкополосная связь на терпимом уровне только в Киеве, немного в Харькове, Львове, Одессе, Донецке. Так что есть задачи для наших выпускников на будущее. И напоследок, что Вы можете пожелать подрастающим телекоммуникационщикам? Один классик говорил: "Учиться, учиться и еще раз учиться!" Желаю стать профессионалами в своем деле, специалистами. Чтоб были хорошие зарплаты, удовлетворяющие свои личные потребности и интересы общества. Желаю быть успешными и счастливыми. Хотелось бы отметить, что 2-го марта Сергей Георгиевич отметил свое 70-летие. В свою очередь мы бы хотели пожелать ему долгих лет плодотворной жизни, новых открытий и проектов. Òêà÷åíêî Ìàøà


спорт

Сокс

Виявляється, що історія цієї гри нарахоЗадача: Є група людей, які хочуть трохи відпочити та розім'ятися. Є дивна ма- вує вже понад 30 років. Винайдена та заленька м'яка кулька розміром з тенісний патентована вона була в Америці в 1972 році. Початком історії socks'у можна ввам'ячик. Є невеличкий вільний простір. жати той день, коли Дж. Сталбергер Необхідно: влаштувати відпочинок зустрів М.Маршала, що штурхав саморобний мішечок, наповнений бобами. задіявши усі задані складові… Доленосна зустріч відбуРішення цієї задачі в наш час не лась в Орегоні. складає ніякої складності. Зараз куди У Сталбергера не підеш, принаймні пройтись по було травмоварідному КПІ, не одну таку групу не коліно, і він хлопців надибаєш, що успішно з шукав новий нею справляються. Таким чином серед метод його розстудентства розповсюджується новий робки. Гра заховид спорту, ім'я якому Socks. пила товаришів Поспілкувавшись з любителями цієї і вони дали їй гри та поцікавившись в різних дженазву "Hack the релах, відкрила для себе багато чого нового. Здавалося б, що може тут бути Sack" (дослівно з англ. "вдар ногою по незрозумілого та новітнього? Стоїш собі, мішечку"). Вони намагались всіляко поперекидаєшся з друзями socks'ом, голов- пуляризувати новий вид спорту і з часом на мета - щоб м'ячик на землю не впав, та Сталбергер придумав відбивати socks не й усі справи... Але ж не так все й просто... лише ногами, а й колінами та іншими частинами тіла. В наші дні з'явилось декілька різноЦікаво, що за часів Радянського Союзу видів гри, кожен з яких розвивається ця американська гра вже захоплювала власним шляхом. Ось найпоширеніші: серця нашої молоді. Тоді цей м'ячик назиVolley Sock ("літаюча шкарпетка") або вали "маялка" і виготовлявся він, як і поFootbag Net ("сітка мішечка для ніг") вже добає socks'у зі шкарпетки наповненої можна по-справжньому назвати видом якою-небудь крупою. спорту, адже це командна гра через сітку Існує багато способів виготовлення висотою 1.4 м, що проводиться на схо- socks'у. Пропоную один з них, раптом і жому на трапецію полі розміром 12*18м. собі зробите. Найпростіший та найдавніший метод Команду складає 3-5 гравців. Як і в вовиготовлення зі шкарпетки або панчохи. лейболі тут є і подачі, паси, нападаючі та звісно ж голи. В основі гри-техніка зви- Зазвичай беруть шерстяні шкарпетки, але деякі роблять і з двох-трьох звичайних. А чайнісінького socks'у. Fottbag Freestyle. Назва говорить сама все дуже просто. Необхідно: ножиці, за себе. Головний є лише одне правило: міцна нитка та голка, і наповнювач. Ексsocks не має впасти на землю та не може перти в цій справі радять щось дрібне і пластмасове(як не дивно, але найкраще відбиватися відкритою долонею. А далі не дуже мілкий бісер).А якщо ж такого фантазуй та вдосконалюйся у вільній нічого немає, то тоді горох або кісточки з формі. Справжнє захопливе видовище. вишень. Перш за все відміряємо від пан-

Апрель 2007


спорт чохи стільки, скільки забажаєте. Головне пам'ятати, що чим більший socks, то зручніше ним грати, але ж не перестарайтесь, бо дуже великий, то вже м'яч буде =). Все зайве відрізаєте, нашпиговуєте наповнювачем і зашиваєте. Voila! Маєте власний socks. І все ж, чому за такий малий термін socks'у вдалось стати досить розповсюдженим та популярним? Хто найкраще зможе дати відповідь як не самі гравці: - Socks - саме те, що треба! Починаєш грати, і так затягує. Незабаром починаєш усілякі трюки вчити. Стає навіть стилем життя! Граю не перший рік й не уявляю себе без socks'а. (Артем) - Кльова гра! Особливо, коли немає чого робити. Збираєш друзів, береш socks і точно від нудьги не пропадеш!

Апрель 2007

- Весела штучка... Можна побавитись, коли необхідно вбити час. І головне нічого для цього не треба, лише більш-менш зручне взуття та трохи простору. (Сергій) - Досить непогано... Але це скоріш альтернатива, коли просто немає чим себе зайняти. Через пів години починає набридати. - Socks - реальна річ! Прикольно і весело! Особливо, коли збираються люди, що мають навички. Тоді азарт з'являється, весь загораєшся і можна довго грати без упину. (Ксенія) Весь час, що провчилась в універі майже кожного дня спостерігала як наші хлопці перекидають ту "шкарпетку". Був період, коли жодна перерва не проходила без socks'а і навіть взимку знаходили місця де б пограти (в деяких аудиторіях нашого корпусу зверніть увагу на стінки =).Навіть сама не втрималась і приєдналась до розваги. І справді, весело можна побавитись! Спробуйте!

ѳí Íàòàë³ÿ ÒÑ-62


интерестно

Запахи и ароматы

Вы когда-нибудь ощущали запах весеннего утра, время когда в лучах ласкового солнца распускаются белые лилии на воде, все просыпается от долгого сна, воздух наполняется свежестью и ароматами. Благоухает роскошный куст шиповника, старый клен, измученный летними дождями и зимними морозами, даже желтый одуванчик, распустившийся в гордом одиночестве на широкой поляне, усеянной сочной зеленой травой, пахнет чемто очень приятным и неизведанным. Мир вокруг нас полон ароматов. В каждом запахе есть своя неповторимая нотка. Ее нужно только выделить среди множества компонентов и, возможно, присоединив к другим не менее неординарным ноткам, получится аромат, который будет наполнять энергией и бодростью. Сила аромата в том ,что он дарит своему обладателю некую непосредственность, подчеркивает индивидуальность. Не даром самая заветная мечта лучших парфюмеров - изобрести аромат, который покорит весь мир. Интерес к сотворению заветной эссенции возник с появлением человечества. В древние времена аромат считали не только источником приятного запаха, но и

придавали ему магических способностей. Храмы строили из специальных благоухающих пород деревьев, так как считалось, что такие ароматы могут задобрить богов. Различные ритуалы погребения также сопровождались обилием ароматических веществ. О магических свойствах ароматов сложено не мало мифов. Существует легенда о паромщике Фаоне, который получил в подарок от богини любви Афродиты волшебный флакончик духов. Фаон был настолько безобразен, что ни одна девушка даже не глядела в его сторону. Но смазав лицо волшебными духами ,он преобразился. Даже обворожительная Сафо, красивейшая девушка в городе, известная своей эротической поэзией, не смогла устоять перед чарами. Она влюбилась в Фаона, мимо которого еще пару часов назад могла пройти, брезгливо отвернувшись. В античном Риме запахам приписывалась также целебная сила. Одна из легенд гласит, что рецепт первой "туалетной воды королевы Венгрии", на основе розмарина был подарен больной государыне. Принимая ее внутрь, тяжело больная королева одолела хворь. Огромный вклад в развитие парфюмерии сделали арабы. Во второй половине

Апрель 2007


интерестно нашей эры из Южной Аравии они вывозили ежегодно до трех тысяч тонн благовоний. Открытие арабами в Х|| веке процесса дистилляции спирта стало началом производства духов в нашем сегодняшнем понимании. Особенно преуспели купцы Багдадского халифата: в парфюмерных лавках базаров они предлагали богатейший выбор душистых вещей. Так началось становление парфюмерной промышленности. Миллионы купцов привозили различные ароматы со всего мира. Ароматы перекупались, пробовались смеси, создавались новые неповторимые запахи. Наиболее смелые экспериментаторы вскоре становились одними из самых многоуважаемых и влиятельных персон. С давних времен хороший аромат считался признаком состоятельности и богатства. У каждого правителя в окружении был излюбленный парфюмер, который радовал своего господина оригинальными ароматами. Довольно интересным является тот факт, что всем известный император Наполеон использовал до 12 литров духов за день! Он вошел в историю не только своими выдающимися завоевательными походами, но и как изобретатель эссенции с добавлением бергамота, рецепт которой получил название "туалетная вода". С тех пор этот термин начал широко использоваться в парфюмерии. Время не стоило на месте, появлялись новые технологии. На сегодняшний день парфюмерная индустрия достигла небывалых высот. Изобилие ароматов может удовлетворить даже самый взыскательный вкус. Сочетание мандарина, шалфея, цикламена, гиацинта, розы подарит необыкновенный амбровый фруктовый аромат; ваниль, корица и другие пряности

придадут женственности; а уникальный коктель винограда, фиалки, ириса, османтуса добавят вашему образу загадочности и таинственности. Отыскать тот единственный аромат, который с точностью будет выражать твое внутреннее "я" - задача не простая, но процесс поиска довольно приятен, поэтому перебирая различные запахи, ты обязательно сможешь отыскать тот единственный, который будет дарить бодрость, наполнять жизненной энергией.

Природа подарила нам необыкновенное разнообразие запахов и ароматов. Нужно научиться наслаждаться ними, глубоко чувствовать каждый из них. Чтобы получить заряд хорошего настроения не обязательно идти в парфюмерный магазин, можно просто устроить незабываемую прогулку по лесным просторам, вдали от пыльного города, проблем и серых будней. Сейчас средина весны, природа проснулась после долгого сна, воздух наполнился ароматами первых весенних цветов, свежей зеленой травы и листвы. Сделайте себе выходной и отправьтесь куда-нибудь на природу.

Òêà÷åíêî Ìàøà ÒÇ-51 Апрель 2007


освіта

Бакалавр VS Магістр. Де спеціаліст?

Сьогодні питання освіти посідає одне із найвизначніших місць в національноекономічному розвитку нашої країни. Які чинники стають на заваді розвитку освіти? І чи існують способи вирішення проблем та які можливі перспективи? На ці та інші запитання мусимо дати відповідь! Розглянемо уривок із Наказу Міністерства освіти і науки України (від 5.02.2007 №84) "Про затвердження Умов прийому до вищих навчальних закладів України": "…порядок прийому на навчання за освітньо-професійними програмами спеціаліста та магістра, який повинен враховувати, що особи, які здобули освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавра в цьому або іншому вищому навчальному закладі за відповідним напрямом підготовки, незалежно від джерел фінансування, форми та року закінчення навчання, беруть участь у загальному конкурсі за результатами фахових вступних випробувань…" Українська ступенева система освіти включає такі поняття, як: бакалавр, спеціаліст, магістр. Із "Положення про організацію навчального процесу в НТУУ "КПІ": "Бакалавр о с в і т н ь о кваліфікаційний рівень вищої

освіти особи, яка на основі повної загальної середньої освіти здобула базову вищу освіту, фундаментальні та спеціальні уміння та знання щодо узагальненого об'єкта праці, достатні для виконання завдань та обов'язків певного рівня професійної діяльності…Нормативний термін навчання за денною формою? 4 роки… Спеціаліст освітньокваліфікаційний рівень вищої освіти особи, яка на основі о с в і т н ь о - к в а л і ф і к а ц і й н о го рівня бакалавра здобула повну вищу освіту, спеціальні уміння та знання , достатні для виконання завдань та обов'язків певного рівня професійної діяльності… Термін навчання (1-1,5 року) визначається програмою підготовки фахівця. Магістр - освітньо-кваліфікаційний рівень вищої освіти особи, яка на основі освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра здобула повну вищу освіту, спеціальні уміння та знання , достатні для виконання завдань та обов'язків певного рівня професійної діяльності… Термін навчання на основі ОКР бакалавра (1-2 роки за денною формою) визначається програмою підготовки фахівця…" Чимало невизначеностей виникає внаслідок нечіткого трактування на ринку праці поняття "бакалавр", яке визначене як рівень базової (але не повної) вищої освіти.

Юрист Радіна О.О. дає свій погляд на цю проблему : "Поняття "бакалавр" свідчить про неповну вищу

Апрель 2007


освіта освіту. Раніше повною вищою освітою вважався освітньо-науковий рівень - спеціаліст, але це поняття відсутнє в європейській системі. Для зближення з європейським стандартом навчання потрібно було створити відповідний рівень, який відповідав би повній вищій освіті ? магістр. Але, щоб не виникало конфліктів з працевлаштуванням треба провести зміни Трудового законодавства, де слід зазначити, що бакалавр ? це практик, який володіє необхідним запасом знань і може справитися з відповідною роботою, а магістр ? це творча людина, яка спрямовує свою діяльність на наукову сферу тощо. Потрібно внести зміни до Трудового законодавства, щоб зменшити прірву між цими двома рівнями…" Отож, поняття "бакалавр" має бути уточненим, оскільки нерідкі випадки непорозуміння з таким видом професійної діяльності. " О ф і ц і й н е приєднання України до країн-учасниць Болонського процесу наближає нас до європейського освітнього і наукового простору" (Доповідь ректора НТУУ "КПІ" М.З.Згу-

Апрель 2007

ровського на сесії професорсько-викладацького складу 29 серпня 2005 року) Для досягнення ж цієї мети слід здійснити конкретні кроки. Перше. Внаслідок вибуху інформаційної революції з?явилося суспільство, побудоване на знаннях. У цій галузі "найголовніше місце відводиться аналітичним здібностям інженера та вченого", тобто вміння оперувати з потоками різноманітних знань з метою вирішення нових, нетипових проблем. Друге. Побудова національних економік більшості країн світу на засадах інноватики: виробництво, наука, освіта, бізнес єдина цілісна інноваційна модель країни, галузі тощо. За часів СРСР через надмірну централізацію годі було й думати про інноваційні механізми. В кінці кінців, це не дозволяє переносити навчальну програму і методи з тих часів на сучасність. Отже, для досягнення узгодження всіх ланок освіти, для кроку вперед до європейської інтеграції, зближення з країнами-учасницями Болонського процесу слід активно генерувати нові знання ("шукати і знаходити необхідну інформацію, точно формулювати проблеми і гіпотези, вбачати в сукупності певні закономірності тощо") .Перетворення мають захопити у свою орбіту не лише сферу вищої освіти і науки, а й інші важливі прошарки суспільства.

Òåòÿíà ²ñíþê


розваги

Квести

Молодь шукає розваг… Саме це стало рушійною силою для виникнення всіляких паркурів, флешмобів, снепшотів, квестів та ін. А що це все таке? Слушне питання. І поширене. Паркур - ковток ранкового повітря, скажений викид адреналіну поки місто досинає останні ранкові години перед небажаним пробудженням. Тренує м'язи, іноді калічить. Флешмоб - невинна забавка творчих людей. Зібратися разом та виконати якусь безглузду, але ефектну дію - справа флешмобберів. Снепшот - знахідка для людини, що любить та вміє фотографувати. Наступний снепшот 12 травня. Збираю команду. Колись може й напишу про власні враження. А зараз просунемся трохи ближче до теми. Квести - втілення дитячої мрії про пошук скарбів та неймовірні пригоди; мозковий та атлетичний штурм стомленого буденністю тіла; і все заради того, щоб першим серед кількох невеличких команд дістатися фінішу, керуючись різноманітними підказками, що їх організатори напхали в найбільш несподіваних місцях. Хто таке чудо придумав? То, ймовірно, Мойсей придумав. Той,

що кружляв пустелями та шукав підказки аж прямо з неба; чи то, можливо, пан Хан Батий винайшов, кружляючи із своєю командою по Київській Русі… Але все-таки, напевно, ні… Квест - це не фанатичний пошук та не військові дії. Це є лише розвага. Роз-вага, щo виражає споконвічне бажання людини шукати та знайти. Звісно, завжди перехожих дивуватиме картина, коли ви з кількома друзями обшукуєте, наприклад, сміттєві урни, шукаючи підказку, або говорите всім навколо безглузде кодове речення, шукаючи замаскованого серед натовпу агента… Але чи то не чудово: дивувати люд навколо? Чи хтось заборонив людям посміхатися? Сподіваюсь, що ні! Яким може бути квест? Пересуваючись пішки, ти учасник фут-квесту; пересуваючись на влас-ному авто, ти є учасник авто-квесту. Є навіть інтернет-квести, як не див-но. Квести (за умов пристойної організації), зазвичай, проходять дуже весело й запам'ятовуються надовго. Це є постійний пошук, неодмінно, це є стан душі. Саме тому студентська рада ІТС планує організувати невеличкий квест 21, 22 квітня. До участі запрошуються усі бажаючі. Слідкуйте за оголошеннями.

Èãîðü Öâåòêîâ

Апрель 2007


Лист Вчора написав тобі листа. Сьогодні, цілий день намагаюся його відіслати. Вже втретє підходжу до поштової скриньки, але, замість того, щоб вкинути того клятого листа в ненажерну пащеку, завмираю на хвилину, а потім йду геть. Шукати іншої. Чорт забирай, я не можу їсти, не хочу спати, вчитися, гратися, дуркувати, співати, бігати, писати, слухати, говорити… Я цілий день чекаю на тебе, а коли ти приходиш - тікаю з дому, бо не можу бачити твої очі, відчувати запах твого волосся, чути твій голос. Іноді, ти дивишся на мене так щиро і пристрасно, що я починаю вірити в те, що ми пара. Справжня, красива пара. Але, буквально за мить, починаю розуміти, що все це обман і за твоєю усмішкою ховається байдужість. Проста, жорстока байдужість. В такі моменти хочеться кричати й рвати на собі одяг (чи може на тобі?). Я вже вкотре вибігаю з кімнати й намагаюся втекти, десь туди, світ за очі. Хочеться блукати по темним закоулкам, розмовляти з приблудними псами, дивитись в небо й запитувати в нього: "Чому? Чому саме я? Чому саме тепер? І чому, чорт забирай, саме вона?" Мене долає неспокій. Я знаю, що й ти теж хвилюєшся. Знаю, що чекаєш на мене, щоб запитати чому я пішов, чому не лишився з тобою. Ти доводиш мене до сказу. За це, я тебе й кохаю, за це, я тебе ненавиджу. Я готовий стати на коліна й благати про поцілунок, нехай навіть не щирий. Я так хочу відчути смак твоїх, таких звабливих і солодких, уст, що нічого не можу з собою подіяти. Але ти мене ніколи не поцілуєш, а я ніколи не впаду перед

Апрель 2007

оповідання

тобою навколішки. Ми горді, ми амбітні і ми маємо бути разом, хай там що. Але ми не разом. Ти сама по собі, я теж, десь там, сам. Знаєш, ми могли б стати непоганими друзями. Ходили б разом в якусь кафешку по вихідним й обговорювали проблеми на Ближньому Сході. Але які там, в біса, друзі, коли від однієї думки про тебе в мене починає калатати серце, немов у пораненого тореадором бика! Серце б'ється так сильно й так часто, що починає здаватися ніби в мені живе ще хтось. І цей "хтось", скоріше за все, партизан, що сидить в засідці і відстрілюється від цілого полку фашистів. Через кілька хвилин бійця знешкоджують, і залишається порожнеча… Я спробував про тебе не думати. Просто викреслити з свого життя і забути. Не вийшло. В принципі, й не могло вийти. Дорога Юля, чи може Іра, Аня чи Оля? От бачиш, я навіть не знаю твого імені, бо називаю тебе не інакше, як Янголом чи Богинею. Чи то може в тебе стільки облич, що серед них я вже не можу знайти ту дівчину, в яку так щиро і пристрасно закохався? А може то я покохав не тебе, а якусь іншу? Не знаю. Дорогий мій Янголе, от бачиш, я знов написав тобі листа. Листа, якого ніколи не відправлю і якого ти ніколи не прочитаєш. Щоправда, може незабаром я стану відомим письменником і колись мої листи вивчатимуть в школі, як листи великого Чехова. Тоді ці слова обов'зково прочитають твої внуки. Але це буде потім, а зараз я просто хочу, щоб ми були разом, бодай на мить, бодай на вічність. З любо'ю, Рома.


творчество War or love За окном ночь и звезды... Там окраина леса и чащи... Коль в тени, коль морозно, ночи грязной подвергнешься власти... Но на ночь можно глянуть и просто: Как на свет, что истрачен не даром, Как на выстроенных по росту, Как на выстроенных по парам спящих... Ночь звездою покажет им то, чем прикрыто великое счастье. Но вопрос не услышит никто: «С ночью можно ль померяться властью?»

Èãîðü Öâåòêîâ ÒÇ-61

Что данго нам - того не минуем Что хотим - не всегда суждено Жизнь - не то что мы в сказках рисуем Здесь господствуют вера и зло Мы теряем надежду и плачем Забываем, прощаем и вновь.. Жить ведь больно! А как тут иначе? Здесь господствуют боль и любовь

In your life you used to fight. Never belive in what you hear. You think i’m your enemy – but i’m not. I’m just the one, who’s always near… *You’re standing under the rain. Your tears are so much warmer than your heart. In your soul there’s so much pain. You don’t even know what’s in your mind. Forever fight. Forever kill. Tell me one thing: How can i steal Your cruel heart? How will you know? Is it war or love?* Let me come inside you and I will show: There’s so much pleasure with the name of love. Your time is running. Tears become snow. I am the one, who can make fear let go… * While being enemies We can destroy and kill Our dreams and feelings. Why don’t you want to be? A simple person With your own warm blood? Make true decision: Is it war or love?

Ëåíà Èâàøêî ÊÍÓ èì. Ò. Øåâ÷åíêî

Мы жестоки, коварны, капризны, Мы обидим - не скажем «прости» Мы заложники собственных жизней, Где господствуют страх и мечты Но мечты разбиваются в щепки И надежда есть лишь на врагов Мы как звери, мы заперты в клетках И никто не откроет засов

Ëåñÿ Äàíèëü÷óê ÒÈ-41

Апрель 2007


творчество Мобильный на mute И от мира подальше. До Солнца теперь далеко, Как и раньше. Обрывки сечений, Течение мысли. Мне кажется, в Mатрице Что-то зависло. Какой-нибудь баг, Ctrl+Z кто-то сделал И снова ноябрь... и мы на пределе... +40 у тела И минус снаружи... Как долго мне тело Больное прослужит? И долго ль мелькать будут В мыслях картины О скорой весне, Ноябре, что в трясину Тебя так влечет, Про меня забывая?.. А мне так казалось, Что я не чужая... Ведь ты так хотел Всех эмоций предела. Теплом я тебя Так отчаянно грела... Душа моя бъется В паническом страхе, Когда самовольно Ты всходишь на плаху. Вдруг сердце взорвется В пустую минуту... И вечность до Солнца... Мобильный - на mute’e...

Òàìàðà Ðóìÿíöåâà ÔË

Апрель 2007

Все странно и зыбко, Живу, как во сне. Не прибыль, убытки, Несу на себе. Иду, как в тумане. Плыву по реке. Меня не обманешь. Но берег мой где? Не ведая, не зная Пытаюсь понять. Я что–то теряю И мне не догнать. Утихнет, как ветер, Растает, как снег, Миг счастья не вечен, Как времени бег. Êàòÿ Õàð÷åíêî ÒÈ-41

Поэтессе Íåñêðîìíûì ðîñ÷åðêîì ïåðà Íå ïåðåäàòü òâîè ñòðåìëåíüÿ, È îáðàçû â òâîèõ ìèðàõ Íå îïèñàòü â îäíî ìãíîâåíèå. Òâîè æåëàíüÿ âåëèêè, Ïðîñòîðû ìûñëè – áåçãðàíè÷íû; È ïîä äâèæåíèåì ðóêè Ñëåïÿùèé, ÿðêèé, íåîáû÷íûé, Íåîáúÿñíèìûé, íåïðèâû÷íûé, Çàâåòíûé æèçíè ýëèêñèð Òàëàíòëèâûé è ïîýòè÷íûé Òû îòêðûâàåøü íîâûé ìèð... Òâîé íîâûé ìèð, òâîé ìèð ëþáâè, Æèâóùåé â ìîëîäîé êðîâè.


юмор Албанскими учеными изобретен радар, безошибочно определяющий чужие самолеты. Принцип действия прост: все самолеты, появляющиеся на экране - чужие, поскольку своих самолетов в Албании нет.

Хорошо известно,что: АМЕРИКАНЕЦ - человек, а АМЕРИКАНКА - разновидность бильярдной игры; ВЕНГР - человек, а ВЕНГЕРКА - верхняя одежда гусара; ВЬЕТНАМЕЦ - человек, а ВЬЕТНАМКА - обувь для пляжа; ГОЛЛАНДЕЦ - человек, а ГОЛЛАНДКА - печка; ПОЛЯК - человек, а ПОЛЬКА - танец; РУССКИЙ - человек, а РУССКАЯ - сорт водки. И есть только одно исключение-МОСКВИЧКА - человек, а МОСКВИЧ - ведро с болтами и гайками возомнившее себя автомобилем...

Иран грозит полным уничтожением Израилю. Этого нельзя допустить ни в коем случае - в Израиле стоит сервер IСQ!

В русском языке есть замечательное слово из трех букв, и означает оно "нет", но пишется и произносится поразному!

Горы. Чувак катается на горных лыжах. Экипировка. Очки. Все понты. Спускается с горы, летит на бешеной скорости, не справляется с управлением, летит с горы как колобок, попадает в столб подъемника.... Лыжи в щепки.... палки в стороны... лежит, зубы выбиты, ноги-руки поломаны и улыбаясь во всю морду: ""Эх..... ######..... все равно лучше чем работать!""

Апрель 2007


Читать и думать

афоризмы

Само плывёт в руки только то, что не тонет. Плоха та шутка, от которой кости болят.

М. Сервантес

Реформа календаря не сокращает срок беременности. Закон относительности Леца Сначала пусть разберутся, чем кормят, а уж потом сетуют, что я все в лес смотрю. Волк Сколько мусорное ведро ни утрамбовывай - выносить все равно придется. Три причины отсутствия студента на занятиях: забыл, запил, забил. В споре полезно перейти на сторону оппонента - и оттуда нанести удар! Жизнь иногда выкидывает такое - нужно вовремя остановиться и подобрать. С точки зрения молодости жизнь есть бесконечно долгое будущее; с точки зрения старости - очень короткое прошлое. А. Шопенгауэр Любовь подобна эпидемической болезни; чем больше мы ее боимся, тем беззащитней мы перед ней. Н. Шамфор До идолов дотрагиваться нельзя - позолота пристает к пальцам. Г. Флобер Жизнь - не те дни, что прошли, а те, что запомнились. П. Павленко Сама по себе жизнь ничего не значит; цена ее зависит от ее употребления. Ж.Ж. Руссо Два раза не живут, а много есть таких, которые и один раз жить не умеют. Ф. Рюккерт Никогда не обижайтесь на жизнь, ведь никто не обещал вам, что она будет другой. Э. Севрус. Дружба двух женщин - всегда заговор против третьей. А. Карр Женщины отдают дружбе лишь то, что берут взаймы у любви. Н. Шамфор. Когда дружба начинает слабеть и охлаждаться - она всегда прибегает к усиленной вежливости. У. Шекспир Радисты - это негры!!! А. С. Брагин

Апрель 2007


головоломка 97 бейсбольных команд участвуют в ежегодном турнире. В этом турнире победитель выбирается по старой системе исключения. То есть эти 97 команд разбиваются на пары и команды каждой пары играют друг против друга. После того как проигравшие команды исключаются, победители снова делятся на пары, и т.д. Сколько игр нужно сыграть, чтобы определить чемпиона? Вчера вечером: 1) Андраш отправился на концерт; 2) Бела провёл всё время с Ольгой; 3) Чаба так и не увиделся с Рози; 4) Панни побывала в кино; 5) Рози посмотрела спектакль в театре. Кроме тех, кого мы уже назвали, постоянными членами компании были Дьердь и Шари. Вместе с каждым из юношей на том же виде культурных развлечений побывала одна девушка. 6) какая то пара посетила художественную выставку. Кто с кем был и где?

Любая группа из 6 человек состоит или из 3 общих знакомых, или из 3 общих незнакомцев. Докажите это.

Апрель 2007

ITSka, April 2010  

ITSka, April 2010