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寫作組織策略

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什麼是組織策略 組織策略就是從構思策略中,挑選出相關的寫作 面向,並將這些面向中的相關詞彙組成句子,接 著再依據每個句子,組成文章。

文章

句子 詞彙 2


組織步驟 組織策略可分成三個步驟

Step1 挑選面向 Step2 組成句子

Step3 組織文章 3


組織步驟:Step1 挑選面向 在構思策略中,發展出許多面向,接下來需要 在寫作之前挑選出相關的面向,再決定怎麼寫 句子。 面向 面向

面向

主題 面向

面向 面向 4


組織步驟:Step1 挑選面向 例如:我學華語的好笑經驗 請從以下面向中,挑選出六個面向 這個經驗 對你學華 語有什麼 影響?

這個經驗讓你 對華語的特色 有什麼認識?

說錯了什 麼話?

為什 麼學?

學外語 的好笑 經驗

在哪 裡學?

學多久?

你怎麼學? 學得怎麼 樣? 5


組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一

面向

對你學華語的影響

句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

面向

華語的特色

面向

面向

面向 說錯了什麼話

面向

怎麼學

在哪裡學

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組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一

面向

句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

對你學華語的影響

句型: 我在…學華語

面向

面向

華語的特色

面向

面向 說錯了什麼話

面向

怎麼學

在哪裡學

7


組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一

面向

句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

對你學華語的影響

句型: 我在…學華語

面向

面向

華語的特色

在哪裡學

句型: 我透過…學華語

面向

面向 說錯了什麼話

面向

怎麼學

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組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一

面向

句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

對你學華語的影響

句型: 我在…學華語

面向

面向

華語的特色

句型: 我把…說成

面向

面向 說錯了什麼話

在哪裡學

句型: 我透過…學華語

面向

怎麼學

9


組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一

面向

句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

對你學華語的影響

句型: …是華語的特色

句型: 我在…學華語

面向

面向

華語的特色

句型: 我把…說成

面向

面向 說錯了什麼話

在哪裡學

句型: 我透過…學華語

面向

怎麼學

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組織步驟:Step1 挑選面向  根據主題句,選擇相關的面向後,再次藉由提問的方式並利 用相關的細節詞彙,組成完整的直述句。  例如:主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式一 句型: 因為我想…,所以學華 語 為什麼學 面向

句型: 我決定…

面向

對你學華語的影響

句型: …是華語的特色

句型: 我在…學華語

面向

面向

華語的特色 句型: 我把…說成

面向

面向 說錯了什麼話

在哪裡學

句型: 我透過…學華語

面向

怎麼學

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向一:為什麼學

提問:你為什麼學華語?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向一:為什麼學

提問:你為什麼學華語? 答:唸書、找工作、旅行、做生意

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向一:為什麼學

提問:你為什麼學華語? 答:唸書、找工作、旅行、做生意 完整回答: 1.我開始學華語是因為我想去臺灣唸書。 2.我開始學華語是因為我想去臺灣找工作。 3.我開始學華語是因為我想去臺灣旅行。 4.我開始學華語是因為我想去臺灣做生意。 14


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:在哪裡學

提問:你在哪裡學華語?

15


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:在哪裡學

提問:你在哪裡學華語? 答:學校、補習班、網路

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:在哪裡學

提問:你在哪裡學華語? 答:學校、補習班、網路 完整回答: 1.我在學校學華語。 2.我在補習班學華語。 3.我在網路上學華語。 17


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向三:怎麼學

提問:你怎麼學華語?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向三:怎麼學

提問:你怎麼學華語? 答:練習、主動、複習

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向三:怎麼學

提問:你怎麼學華語? 答:練習、主動、複習 完整回答: 1.我常常練習說華語。 2.我常常主動說華語。 3.我每天複習華語。 20


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:說錯了什麼話

提問:你經常說錯什麼?

21


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:說錯了什麼話

提問:你經常說錯什麼? 答:報紙→ bāo zi、很棒→hĕn pàng、肚子→tù zi

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:說錯了什麼話

提問:你經常說錯什麼? 答:報紙→ bāo zi、很棒→hĕn pàng、肚子→tù zi 完整回答: 1.我經常把報紙說成包子(bāo zi) 。 2.我經常把很棒說成很胖(hĕn pàng) 。 3.我經常把肚子說成兔子(tù zi)。 23


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識? 答:聲調、捲舌音

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識? 答:聲調、捲舌音 完整回答: 1.我了解到聲調及捲舌音是華語的特色。

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向六:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向六:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響? 答:學唱華語歌、看華語電影、用華語和朋友聊天

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式一

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向六:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響? 答:學唱華語歌、看華語電影、用華語和朋友聊天 完整回答: 1.我決定要常常唱華語歌。 2.我決定要常常看華語電影。 3.我決定要常常用華語和朋友聊天。 29


組織步驟:Step2 組成句子  主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式二 句型: 我學華語…

面向

對你學華語的影響

面向

華語的特色

面向

面向

面向 面向

說錯了什麼話

學多久

學得怎麼樣

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組織步驟:Step2 組成句子  主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式二 句型: 我學華語…

面向

面向

對你學華語的影響

學多久

句型: 我的華語學得…

面向

面向

華語的特色

面向 面向

說錯了什麼話

學得怎麼樣

31


組織步驟:Step2 組成句子  主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式二 句型: 我學華語…

面向

面向

對你學華語的影響

學多久

句型: 我的華語學得…

面向

面向

華語的特色

句型: 我把…說成… 說錯了什麼話 面向

面向

學得怎麼樣

32


組織步驟:Step2 組成句子  主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式二 句型: 我學華語…

面向

面向

對你學華語的影響

學多久

句型: …是華語的特色

句型: 我的華語學得…

面向

面向

華語的特色

句型: 我把…說成… 說錯了什麼話 面向

面向

學得怎麼樣

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組織步驟:Step2 組成句子  主題句-我學華語時,有許多好笑的經驗 組織方式二 句型: 我決定…

面向

句型: 我學華語…

面向

對你學華語的影響

學多久

句型: …是華語的特色

句型: 我的華語學得…

面向

面向

華語的特色

句型: 我把…說成… 說錯了什麼話 面向

面向

學得怎麼樣

34


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向一:學多久

提問:你學華語學了多久了?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向一:學多久

提問:你學華語學了多久了? 答:一陣子、一年

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:因為我常常說錯話,所以應該要好好學華語 面向一:學多久

提問:你學華語學了多久了? 答:一陣子、一年、幾個月 完整回答: 1.我學華語已經一陣子了。 2.我學華語已經一年了。 3.我學華語已經幾個月了。 37


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:學得怎麼樣

提問:你的華語學得怎麼樣?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:學得怎麼樣

提問:你的華語學得怎麼樣? 答:很流利、很標準、很糟糕

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向二:學得怎麼樣

提問:你的華語學得怎麼樣? 答:很流利、很標準、很糟糕 完整回答: 1.我的華語說得很流利。 2.我的華語說得很標準。 3.我的中文寫得很糟糕。 40


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向三:說錯了什麼話

提問:你經常說錯什麼? 答:歡迎「光」臨→ 歡迎「先」臨、 「找」看看→ 「我」看看

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向三:說錯了什麼話

提問:你經常說錯什麼? 答:歡迎「光」臨→ 歡迎「先」臨、 「找」看看→ 「我」看看 完整回答: 1.我經常把歡迎「光」臨唸成歡迎「先」臨。 2.我經常把「找」看看唸成「我」看看。 42


組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識? 答:方塊字、成語、量詞

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向四:華語的特色

提問:這個經驗讓你對華語的特色有什麼認識? 答:方塊字、成語、量詞 完整回答: 1.我了解到方塊字、成語及量詞是華語的特色。

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響?

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響? 答:上facebook用華語交朋友、讀中文故事

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組織步驟:Step2 組成句子 組織方式二

主題句:我學華語時,有許多好笑的經驗 面向五:對你學華語的影響

提問:這個經驗對你學華語有什麼影響? 答:上facebook用華語交朋友、讀中文故事 完整回答: 1.我決定常常上facebook用華語交朋友。 2.我決定要常常讀中文故事。

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組織步驟:Step3 組織文章 根據主題句以及組成的句子完成後,便可開始 組織文章,完成寫作。 句子1

寫作主題

句子2

文 章

句子3

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 重點整理 •組織策略三步驟 Step1 挑選面向 • 先選擇寫作相 關面向,再藉 由相關詞彙組 成句子。

Step2 組成句子

Step3 組織文章

• 根據主題句與 • 面向有助於句 子的描述範圍。 相關句子,產 出文章。 • 可藉由提問, 回答出完整的 直述句。

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