__MAIN_TEXT__

Page 1

Το τελευταίο ΜΑΘΗΤΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙ∆Α 2ου ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΠΥΡΓΟΥ ΕΤΟΣ 3ο

ΦΥΛΛΟ 5ο

ΑΦΙΕΡΩΜΑ στους φίλους µας τα ζώα H Αλκη Ζέη µιλάει στο Τελευταίο θρανίο

Σελ. 2

Κοπή πίτας 2015 Ο Κύκλος της ζωής. Από το τηγανέλαιο στο Βιοντίζελ

Σελ. 3

H ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

ΚΤΗΜΑ ΜΕΡΚΟΥΡΗ Πηγές της ατµοσφαιρικής ρύπανσης στον Πύργο

ΜΑΡΤΙΟΣ 2015 Σελίδες 7, 8, 9 ,10

Πανελλήνια διάκριση για τη σχολική µας εφηµερίδα

Διαβάστε

∆ιαγωνισµός Γαλλοφωνίας: Invitation au Voyage

θρανίο

Σελ. 4

Σελ. 5 Σελ. 6

Σελ. 11

Η Ελλάδα παράγει τα περισσότερα «µυαλά» παγκοσµίως -Φεύγουν στο εξωτερικό Σελ. 12

«Το τελευταίο θρανίο ∆εύτερο στην Ελλάδα» Σ το πλαίσιο του Πανελληνίου ∆ιαγωνισµού µαθητικού εντύπου για το 2014, το σωµατείο «ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΚΗ ΣΥΝΤΡΟΦΙΑ» µε έδρα την Αθήνα, επέλεξε την εφηµερίδα µας ως δεύτερη καλύτερη στην Ελλάδα και απένειµε στο Γυµνάσιό µας έπαινο, που αθλοθέτησε ο εκδοτικός οίκος ΠΑΤΑΚΗ, για τη σχολική εφηµερίδα «ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ». Η επιτροπή βραβείων την ξεχώρισε ως αυθεντική εφηµερίδα µε καλαίσθητη εµφάνιση, συγχαίροντας µαθητές και καθηγητές για τη δηµιουργία της . Τον έπαινο παρέλαβε ως εκπρόσωπος του σχολείου η Μαθηµατικός κ. Αργυρίου Αρετή, σε εκδήλωση που έγινε στη «Στοά του βιβλίου» στην Αθήνα Πρώτο σχολικό έντυπο στην Ελλάδα αναδείχτηκε η σχολική εφηµερίδα της Ζωσιµαίας σχολής των Ιωαννίνων. Η βράβευση της εφηµερίδας µας έγινε δεκτή µε µεγάλη χαρά και ενθουσιασµό στο σχολείο µας . Πρόκειται για µια τιµητική διάκριση που δικαιώνει την προσπάθεια και τους κόπους που συστηµατικά καταβάλλουµε τα τελευταία τρία χρόνια και µας δίνει κίνητρο και ενθάρρυνση να συνεχίσουµε την ίδια δηµιουργική διαδροµή και στο µέλλον. Είναι σηµαντικό το γεγονός ότι στους µαθητές µας έχει πλέον παγιωθεί η αντίληψη ότι η συνεργασία , το οµαδικό πνεύµα και η ενεργός τους συµµετοχή σε όλα τα στάδια διαµόρφωσης της εφηµερίδας αποτελούν τις απαραίτητες προϋποθέσεις για την επιτυχή πραγµάτωση κάθε συλλογικού στόχου που θέτουµε στα πλαίσια της σχολικής ζωής. Ίσως αυτό να είναι και το µεγαλύτερο όφελος από τη συµµετοχή µας σ’ αυτή την εκδοτική προσπάθεια που δειλά ξεκινήσαµε πριν τρία χρόνια .

∆εσµευόµαστε λοιπόν ότι κάθε φύλλο της εφηµερίδας µας θα διακρίνεται από έµπνευση , πρωτοτυπία , ποιότητα και ποικιλία θεµατολογίας , ώστε να φανούµε αντάξιοι των απαιτήσεων του αναγνωστικού µας κοινού . Ο τιµητικός έπαινος που µας απονεµήθηκε σίγουρα µας ανοίγει το δρόµο προς αυτή την κατεύθυνση !

Επίσκεψη στην εστία επιστηµών στην Πάτρα

Σελ. 13

Προσκοπισµός Ξεκίνησε η διαδικασία αδελφοποίησης µε Γαλλικό σχολείο

Σελ. 14

Η µορφωτική ακόλουθος του Γαλλικού Ινστιτούτου στο σχολείο µας Σελ. 15

Βραβεύσεις στο 2ο Γυµνάσιο στην εκδήλωση για τους 3 Ιεράρχες

Σελ. 16

Με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαµε στο σχολείο µας την µορφωτική ακόλουθο του Γαλλικού Ινστιτούτου κα Εµανουέλ Μπουιγιόν. Μιλήσαµε µαζί της πάντα στα Γαλλικά και συζητήσαµε για την συµµετοχή µας στους διαγωνισµούς Γαλλοφωνίας και στις εµπειρίες που έχουµε από αυτούς. Η κα Μπουιγιόν µας ευχαρίστησε για

την υποδοχή και µας έδωσε συγχαρητήρια για την καλή δουλειά που γίνεται στο σχολείο µας στις ξένες γλώσσες. Στην υποδοχή µαζί µας ήταν ο ∆ιευθυντής του σχολείου κος Φωτεινόπουλος Γιώργος, η καθηγήτρια των Γαλλικών κα Ζούνη, η υποδιευθύντρια κα Ανδρουτσοπούλου και η Γυµνάστρια µας κα Παπαδοπούλου.


Ά

ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

2

λκη Ζέη. Μια από τις µεγαλύτερες ελληνίδες συγγραφείς. Γεννήθηκε το 1925. Πατέρας της ήταν ο Ζήνων Ζέης και µητέρα της, η καλλονή Έλλη Σωτηρίου. Πέρασε τα παιδικά της χρόνια στη Σάµο. Θεία της ήταν η επίσης συγγραφέας ∆ιδώ Σωτηρίου και η καλύτερη της φίλη , η Ζώρζ Σαρή. Παντρεύτηκε τον θεατρικό συγγραφέα και σκηνοθέτη Γιώργο Σεβαστίκογλου. Έχει γράψει δεκαπέντε βιβλία. Πρόσφατα η συγγραφέας ήρθε στον τόπο µας και στην εκδήλωση προς τιµήν της παρευρεθήκαµε παιδία από τη συγγραφική οµάδα και µη καθώς και η καθηγήτρια κ. Λογοθέτη Νατάσα. Ακολουθούν ορισµένες ερωτήσεις που τέθηκαν στη συγγραφέα αλλά και οι απαντήσεις της. Κ. Ζέη τι χρειάζεται κανείς για να περπατήσει τη ζωή; Για να περπατήσει κανείς τη ζωή χρειάζεται να διαβάζει

Ζήσατε σε ένα περιβάλλον ιδιαίτερα ανεπτυγµένο πνευµατικά. Η θεία σας ήταν η σπουδαία συγγραφέας ∆ιδώ Σωτηρίου , ο παππούς σας ήταν καθηγητής Αρχαίων Ελληνικών ενώ κάνατε παρέα και µε τον Οδυσσέα Ελύτη. Επηρεαστήκατε έτσι στο να αποφασίσετε να γίνετε συγγραφέας; Φυσικά. Από πολύ µικρή διάβαζα βιβλία , αφού έβλεπα τον παππού µου να κάνει το ίδιο. Εκείνος διάβαζε ακόµη και όταν περπατούσε. Κάποια µέρα τον µιµήθηκα. Τότε ήταν που µου έδωσαν το παρατσούκλι Κουτοκούλι. Τη θεία µου, τη θαύµαζα. Εκείνη την περίοδο έγραφε άρθρα σε ένα περιοδικό που λεγόταν Νέος Κόσµος και έβαζε κάτω από αυτά το όνοµά της, γεγονός που µε εντυπωσίασε. Ήθελα και εγώ να κάνω το ίδιο. Ποιος είναι ο αγαπηµένος σας ήρωας από τα βιβλία σας; Όλοι, εκείνη την ώρα που το γράφω γίνοµαι και εγώ ήρωας. Αν µπω στη θέση του παιδιού εγώ όπως είµαι σήµερα τότε το παιδί θα είναι ψεύτικο και έτσι την ώρα που το γράφω προσπαθώ να δω τα πράγµατα από την δική του πλευρά.

πούς του και σκέφτηκα τι θα συνέβαινε αν αυτοί οι δύο θα συναντιόντουσαν! Το αγόρι του µυθιστορήµατος έχει πολλά χαρακτηριστικά του εγγονού µου και πάρα πολλά ο παππούς µε τον άντρα µου. Ο µικρός λέει ψεύτη τον παππού γιατί του λέει αληθινά γεγονότα αλλά φαίνονται τόσο εξωπραγµατικά που νοµίζει ότι ο παππούς τα φαντάζεται

Ποιο βιβλίο σας σάς αρέσει πιο πολύ; Κάθε φορά αγαπάω το τελευταίο µου βιβλίο

Στα 15 σας γράψατε τις Κλαψωδίες , έργο για το κουκλοθέατρο του σχολείου σας. Θυµάστε κάτι από αυτές; ∆υστυχώς αντίτυπο δεν είχα φτιάξει και το αυθεντικό το έφαγαν τα ποντίκια. Πότε όµως και ό,τι να γίνει δεν θα ξεχάσω όταν πιασµένες χέρι – χέρι µε τη φίλη µου Ανθούλα, µέσα στη µαύρη Κατοχή, βρίσκαµε ένα φωτεινό παράθυρο , το κουκλοθέατρο αλλά και το καλωσόρισµα της δασκάλας Ελένης Περάκη << Καλώς τα βλασταράκια µου>>. Θα της το χρωστάω πάντα.

Πόσο χρόνο χρειάζεστε για τη συγγραφή ενός βιβλίου; Ποτέ λιγότερο από δύο χρόνια

H Αλκη Ζέη µιλάει στο Τελευταίο θρανίο

Πιστεύετε ότι ένας συγγραφέας γίνεται ή γεννιέται; Ένας συγγραφέας είναι όπως και ένας ηθοποιός , ένας µουσικός, ένας ζωγράφος πρέπει µεν να έχει το ταλέντο αλλά αν δεν το καλλιεργήσει αυτό δεν θα βγάλει καρπούς. Μπορεί να γεννιέσαι αλλά δεν γίνεσαι

Η αγαπηµένη σας φίλη ήταν η Ζώρζ Σαρή Πώς νιώσατε όταν το ∆εκέµβρη του ’44 την είδατε χτυπηµένη στην αυλή ενός σχολείου; Η Ζώρζ ήταν η καλύτερη µου φίλη. Ήµασταν αχώριστες. Όταν τη µέρα εκείνη την είδα αιµόφυρτη στην αυλή του σχολείου, τρόµαξα πολύ. Λιποθύµησα. Αυτή η σκηνή έχει κολλήσει πάνω µου σαν τατουάζ. Για πάντα ∆ίνετε σηµασία στη φιλία ; Η φιλία είναι πολύ σηµαντική στη ζωή του ανθρώπου. Εγώ και η Ζώρζ

ήµασταν τελείως διαφορετικοί χαρακτήρες µα η µια συµπλήρωνε την άλλη

Έχουµε διαβάσει και στο σχολείο ένα απόσπασµα της… Το Ε.Π! Ήθελε να το γράψουµε µαζί αλλά εγώ δεν µπορώ να γράψω µε άλλους µαζί και τη στεναχώρησα πολύ, της έγραψα όµως το πρόλογο και ησύχασα Ποια ήταν η ευτυχέστερη και ποια η χειρότερη περίοδος της ζωής σας; Η ευτυχέστερη περίοδος ήταν τα παιδικά µου χρόνια στη Σάµο γεµάτα ανεµελιά, χαρά. Η χειρότερη ήταν τα ∆εκεµβριανά. Μια περίοδος που θα ήθελα να είχε εξαφανιστεί από τη ζωή µου , από την ιστορία. Σκηνές από τότε , που τις κατέγραψε ο φακός της µνήµης µου, βγαίνουν από τα αρχεία της ΕΡΤ , έρχονται µπροστά µου όσο κι αν θέλω να τις ξεχάσω

Ποιο συγγραφέα ξεχωρίζετε; (παλιό ή νέο) Ξεχωρίζω τον Τσέχωφ γιατί γράφει απλά και ρεαλιστικά και το πρώτο βιβλίο που διάβασα εγώ δικό του ήταν στα ρώσικα

Κυρία Ζέη, νοµίζετε ότι ο σηµερινός έφηβος έχει σχέσεις µε το βιβλίο και γενικά µε τη λογοτεχνία; ∆ε νοµίζω ότι σήµερα έχει άµεση σχέση… Τι θα συµβουλεύατε έναν έφηβο; Να διαβάζει βιβλία

Τι θα προτρέπατε τους νέους συγγραφείς; Θα συµβούλευα τρία πράγµατα Να διαβάζουν Να διαβάζουν Να διαβάζουν Γιατί γράψατε τον ψεύτη παππού; Τον ψεύτη παππού τον έγραψα γιατί ο εγγονός µου γεννήθηκε ένα µήνα αφότου είχε πεθάνει ο παπ-

Θεωρείτε χρήσιµες τις σχολές δηµιουργικής γραφής; Όχι δεν τις θεωρώ χρήσιµες , δε γίνεται να σου µάθουν να γράφεις. Μέσα από το γραπτό µας φαίνεται ο χαρακτήρας µας και αναβλύζουν τα συναισθήµατά µας. Αν δεν γράφεις έτσι , το κείµενο σου είναι απρόσωπο.

Ποιον ή ποια είχατε ως συγγραφικό πρότυπο; ∆εν είχα ένα πρότυπο! Όταν ήµουν µικρή διάβαζα βιβλία Ελλήνων συγγραφέων! Ήταν λίγοι , όπως η ∆έλτα και άντε και ο Ξενόπουλος λίγοι είχαν γράψει βιβλία για παιδιά! Ο Ελευθερουδάκης έβγαζε παιδικά βιβλία κλασσικά

Το πήρατε θερµά που δύο βιβλία γυρίστηκαν και µεταφράστηκαν για τι µικρή οθόνη Ναι, ήταν πολύ καλά γιατί ήξερα αυτούς που τα έκαναν! Για την αρραβωνιαστικιά του Αχιλλέα µου ζήτησαν σκηνοθέτες του θεάτρου και του κινηµατογράφου αλλά δεν το έδινα γιατί δεν έβρισκα το κατάλληλο πρόσωπο

Τέλος, πώς θα σχολιάζατε την Ελλάδα σήµερα; Στην Ελλάδα υπάρχουν παιδία που πεινάνε, είναι ντροπή να ξέρουµε ότι πεθαίνουν από την πείνα. Η Ελλάδα είναι ανακατωµένη και δεν έχει βρει το βηµατισµό της.

Επιµέλεια: Ζωγοπούλου Αγγελική – Ελευθερία Καποπούλου Ελίνα Καστανά Λαµπρινή Β5’

‘’Εκπαιδευτική εκδροµή στο Κέντρο Πληροφόρησης για τη Βιοµάζα στην Πάτρα’’ Στις 29 Ιανουαρίου, ηµέρα Πέµπτη, πραγµατοποιήθηκε µια εκπαιδευτική εκδροµή στην Πάτρα µε το πρόγραµµα της περιβαλλοντικής οµάδας µε θέµα: ‘’ Ανανεώσιµες Πηγές Ενέργειας: Ο κύκλος της ζωής – Από το τηγανέλαιο στο βιοντίζελ ‘’. Το λεωφορείο αναχώρησε στις 7:30 π.µ. από το σταθµό του ΟΣΕ του Πύργου. Όλοι ανυποµονούσαµε για αυτή τη µοναδική εκδροµή. Ξεκινήσαµε και µετά από µια ευχάριστη διαδροµή, φτάσαµε στο «Κέντρο Πληροφόρησης για τη Βιοµάζα». Εκεί µας υποδέχτηκαν εγκάρδια. Μας µίλησαν σχετικά µε το φαινόµενο του θερµοκηπίου και την αρνητική επίδραση που έχει τελευταίως στον πλανήτη. Σε αυτό οφείλεται και η κλιµατική αλλαγή που περιλαµβάνει ακραία καιρικά φαινόµενα. Πληροφορηθήκαµε σχετικά µε τις Ανανεώσιµες Πηγές Ενέργειας (ΑΠΕ)

και για τον Ευρωπαϊκό όρο 202020. Σύµφωνα µε αυτό όλες οι χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης στοχεύουν να µειώσουν το διοξείδιο του άνθρακα κατά 20%, να αυξήσουν τη χρήση των ΑΠΕ κατά 20% µέχρι το 2020. Η Εσθονία έχει πετύχει είδη αυτόν το στόχο. Μας µίλησαν επίσης για τη βιοµάζα που είναι η πρώτη ΑΠΕ που χρησιµοποιήθηκε από τον άνθρωπο. Εκεί είχαν συγ-

κεντρώσει είδη ξύλων όπως το Πέλλετ και τη Μπριγκέτα. Στη συνέχεια χωριστήκαµε σε δύο οµάδες για να παίξουµε και να επεκτείνουµε τις γνώσεις µας. Το παιχνίδι κατέληξε ισόπαλο και οι δύο οµάδες έµειναν ευχαριστηµένες από την απόδοσή τους. Φεύγοντας και αφού είχαµε καταγράψει τα θετικά µας σχόλια στο βιβλίο των ευχών µας έδειξαν το µετατροπέα τηγανέλαιου σε

καύσιµο. Ύστερα απολαύσαµε 5 ώρες ξεγνοιασιάς και ξεκούρασης στο κέντρο της Πάτρας. Το απόγευµα επιστρέψαµε από την Πάτρα µε ένα δικαιολογηµένο χαµόγελο χαράς και ευχαρίστησης. Ο γυρισµός που πάντα έχει αισθήµατα νοσταλγίας ήταν γεµάτος µουσική και διασκέδαση. Επιµέλεια: Ζωγοπούλου Αγγελική – Ελευθερία Β5’ Καποπούλου Ελίνα Β5’ Αλεξανδρόπουλος Γιώργος Γ2΄


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

3

Κοπή πίτας 2015

Μ

ε ιδιαίτερο ενδιαφέρον έκοψαν και φέτος τη πίτα τους οι καθηγητές του σχολείου µας Τα δώρα για φέτος ήταν προσφορά καθηγητών του σχολείου µας. Ένα κόσµηµα που χάρισε η Γυµνάστρια κα ∆ανελιάν το οποίο κέρδισε η καθαρίστρια του σχολείου µας κα Γεωργία, ένα πίνακα δηµιουργία της κας Μπίθα που κέρδισε η φιλόλογος κα Κουτσαντωνάκη και µία εικόνα που αγιογράφισε η καθηγήτρια κα Ζώτου και κέρδισε η φιλόλογος κα ∆ιονυσίου Την σωστή κατανοµή της πίτας ανέλαβε όπως πάντα η µαθηµατικός του σχολείου µας κα Κουκλαµάνη. Χρόνια πολλά και του χρόνου!

! "#$%&' ()' *+,'. -./ (& ()0123%14& 5(& 64&2(7*8%

Σ

Ο Κύκλος της ζωής. Από το τηγανέλαιο στο Βιοντίζελ

;$" ),"04-" $&< !(#-7",,&1$-5&' )#&=#6µµ"$&+ µ( 23µ": «-2128954µ8' :)03' ;23<0841': ! $#$%&' ()' *+,'- 1./ (& ()0123%14& 5(& =4&2(7*8%», µ&-#64"µ( (#*$%µ"$&,:=-" 4$&<+ 4<µµ"2%$3+ µ"+, 4<,,3>"µ( $" ?(?&µ31" 5"- µ($6 $%1 ()(>(#="40" $&<+ µ( $& )#:=#"µµ" M. Excel, 7=6,"µ( προγράµµατος $" )"#"56$* 4<µ)(#64µ"$". τα πλαίσια του Περιβαλλοντικού µε @)-4%µ"01&<µ( :$- 31"+ "): $&<+ 4$:A&<+ µ"+ (01"- 1" (1%µ(#94&<µ( $&<+ 4<µ)&,0$(+ θέµα: «Ανανεώσιµες Πηγές Ενέργειας: Ο κύκλος της µ"+ =-" )(#-7",,&1$-56 )#&7,8µ"$" 5"- $#:)&<+ "1"5'5,*4%+, 3$4- 94$( 1" =01(ζωής- από το τηγανέλαιο στο βιοντίζελ» µ:1& µ( $% ?-58 4<1(0?%4% :,*1 µ"+, 1" (1?-"/(#2&'µ( &<4-"4$-56 =-" $% /'4% 5"- ,:$-µοιράσαµε "#$%&' 2"()' -./ ()0123%14& 5(&συλλέξαµε 64&2(7*8% τα δεερωτηµατολόγια στους συµµαθητές µ"+!4<µµ($&A8, $%+*+,'. ")&?94&<µ( $&(&4(7"4µ: )&< µας, $%+ ">0B(-.

δοµένα και µετά την επεξεργασία τους µε το πρόγραµµα M. Excel, βγάλαµε τα παρακάτω συµπεράσµατα. Επισηµαίνουµε ότι !(#-7",,&1$-5&' ένας από τους στόχους µ(µας είναι να ενηµερώ),"04-" $&< )#&=#6µµ"$&+ 23µ": «-2128954µ8' :)03' σουµε! $#$%&' τους ()'συµπολίτες µας για5(& =4&2(7*8%», περιβαλλοντικά 0841': *+,'- 1./ (& ()0123%14& µ&-#64"µ( %µ"$&,:=-" 4$&<+και 4<µµ"2%$3+ µ"+,ανακύκλωσης, 4<,,3>"µ( $" ?(?&µ31" 5"- µ($6 $%1 προβλήµατα τρόπους έτσι ώστε να γίνει (#="40" $&<+ µ(όλων $& )#:=#"µµ" M. ενδιαφερθούµε Excel, 7=6,"µ( $" )"#"56$* 4<µ)(#64µ"$". συνείδηση µας, να ουσιαστικά για τη %µ"01&<µ( :$-ότι 31"+µόνο "): $&<+ µ"+ µας (01"- 1" (1%µ(#94&<µ( θα $&<+της 4<µ)&,0$(+ φύση και µε4$:A&<+ τη δική συµµετοχή, απο=-" )(#-7",,&1$-56 )#&7,8µ"$" 5"-της $#:)&<+ "1"5'5,*4%+, 3$4- 94$( 1" =01(δώσουµε το σεβασµό που αξίζει.

0?%4% :,*1 µ"+, 1" (1?-"/(#2&'µ( &<4-"4$-56 =-" $% /'4% 5"- :$- µ:1& µ( $% ?-58 4<µµ($&A8, 2" $%+ ")&?94&<µ( $& 4(7"4µ: )&< $%+ ">0B(-.

Πολλοί µαθητές, βλέπουµε πως πιστεύουν ότι τα ακατέργαστα τηγανέλαια που πετάµε στο περιβάλλον δηµιουργούν προβλήµατα ρύπανσης.

Η πλειοψηφία των µαθητών θα ξόδευαν 10 λεπτά άπ’τον χρόνο τους για την ανακύκλωση των απορριµµάτων.

Παρατηρούµε πως περίπου οι µισοί µαθητές έχουν σε µεγάλο βαθµό διάθεση να συµµετέχουν σε πρόγραµµα παραγωγής βιοντίζελ ενώ οι υπόλοιποι είτε θέλουν σε µικρό είτε δε θέλουν καθόλου.

Παρατηρούµε πως µόνο ένα ποσοστό 48%(οι µισοί περίπου) συλλέγουν τα τηγανέλαια και τα δίνουν για ανακύκλωση, ενώ οι υπόλοιποι , είτε τα ρίχνουν στο νεροχύτη είτε τα τοποθετούν σε δοχείο και µετά τα πετούν στα σκουπίδια, είτε τέλος, µια µικρή µειοψηφία τα ρίχνει στο έδαφος. !"#"$%#&'µ( )*+ % ),(-&.%/0" $*1 (#*$%231$*1 2(*#(0 )&,' 4%µ"1$-56 $" )(#-7",,&1$-56 )#&7,8µ"$" 48µ(#", (19 31" 4%µ"1$-5: )&4&4$: $" 2(*#(0 "#5($6 4%µ"1$-56.

Όπως βλέπουµε περισσότεροι από τους µισούς µαθητές , γνωρίζουν ότι µπορούµε να παράγουµε από το τηγανέλαιο καύσιµο για θέρµανση ή κίνηση (βιοντίζελ).

Επιµέλεια: Καραµάνης ∆ιονύσιος Β2, Κάσσαρη Μ., Κάσσαρης Ν., Κουµουνδούρος Γ., Λαµπροπούλου Χ., Κωνσταντοπούλου Ε. ΥπεύθυD"#"µ61%+ νοι καθηγE-&1'4-&+, ητές: ΛαF2 µπρόπουλος Άγγελος, Ανδρου@)-µ3,(-": τσοπούλου Παρασκευή, Σωτηροπούλου Κωνσταντίνα, G)('2<1&- 5"2%=%$3+: H"µ)#:)&<,&+ I==(,&+, J1?#&<$4&)&',&< Αργυρίου Αρετή


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

4

Σ

ΓΝΩΡΙΖΕΤΕ ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ;

τα πλαίσια ενός Project ασχολούµαστε ως οµάδα µαθητών των τάξεων Β2 και Β4, µε τον συντονισµό του θεολόγου καθηγητή µας π. Χαµάλη ,µε την ιστορία του 2ου Γυµνασίου ή θηλέων. Έτσι πραγµατοποιήσαµε συνεντεύξεις µε σηµαντικά πρόσωπα που έχουν περάσει από το σχολικό µας χώρο. Μερικά από αυτά που πληροφορηθήκαµε ήταν πράγµατι αξιοσηµείωτα. Ο κ. Γεώργιος Χονδρογιάννης µας µίλησε από την πολύχρονη εµπειρία του ως Καθηγητής και ∆ιευθυντής στα Σχολεία του Πύργου και στη ∆ιεύθυνση Β/θµιας Εκπαίδευσης. Υπηρέτησε στο Σχολείο µας από το 1977-1980. Θυµάται τις µαθήτριες µε ποδιές και τους µαθητές µε πηλίκια. Τη δεκαετία του 1950 τα τµήµατα είχαν περίπου 70 µαθητές το καθένα. Ηλιοπούλου Μαρία – Ηλιοπούλου Ευαγγελία Β2

Η κ. Κυριακοπούλου Ευθυµία ήταν και µαθήτρια στο σχολείο µας και καθηγήτρια. Θυµάται τα κτίρια στα οποία στεγαζόταν το σχολείο µας: Στην πλατεία Κύπρου, οδό Γορτυνίας έως το έτος 1960 περίπου, σε ένα διώροφο νεοκλασικό µε ξύλινα πατώµατα και σκάλες. Στην κεντρική πλατεία Πύργου, εκεί που σήµερα βρίσκεται η καφετέρια Obsession, από το έτος 1960 έως το έτος 1967 περίπου. Εδώ το σχολείο φιλοξενούσε 1100 έως 1200 µαθητές! Η κάθε τάξη µοιραζόταν µόνο σε δύο τµήµατα. Έρχονταν µαθητές από Ανδρίτσαινα, Λάλα, ∆ούκα, Λαµπεία και αλλού. Καθώς δεν υπήρχε αστική συγκοινωνία νοίκιαζαν δωµάτια και ζούσαν στον Πύργο. Στον τόπο που είναι σήµερα από το έτος 1968-69, ύστερα από πρωτοβουλία του ∆ιευθυντή κ. Τσιγουρή. Η κυκλοφορία των µαθητών τότε δεν επιτρεπόταν µετά τις 20:00 το βράδυ και κατά καιρούς γινόταν έλεγχος. Το Σάββατο είχαν κανονικά µάθηµα, καθώς και όλες τις ηµέρες πρωί-απόγευµα. Την Κυριακή το σχολείο πραγµατοποιούσε εκκλησιασµό των µαθητών µε συνοδεία καθηγητών. Το Σχολείο µας, που ονοµαζόταν «Θηλέων» τότε, θεωρείτο το καλύτερο στα Θεωρητικά µαθήµατα. Μπερτσάτου Αλεξάνδρα- Μπερτσάτου Αγγελική Β4 Ο κ. Γεώργιος Χέλης ήταν στο Σχολείο µας από το 1978 έως το 1992. Ήταν Υποδιευθυντής µε ∆ιευθυντή τον κ. Σαρ-

Σ

γέντη Κων/νο. Τότε το Σχολείο ήταν στη θέση που είναι σήµερα. Η νέα πτέρυγα & το Γυµναστήριο κατασκευάστηκαν τα πρώτα χρόνια της µεταπολίτευσης. Το σχολείο ήταν πρότυπο. Όταν ήταν µικρός, τα χρόνια της κατοχής και κατά τον εµφύλιο, θυµάται ότι υπήρχε πολλή πείνα. Τα παιδιά έρχονταν σχολείο µε µπαλωµένα ρούχα και παπούτσια όχι από µόδα αλλά λόγω ανέχειας. Λιµοκτονούσαν και λιποθυµούσαν αλλά προσφέρονταν συσσίτια και σ’ αυτό το σχολείο αυτόβουλα δηµιουργήθηκε πρόγραµµα καταπολέµησης της πείνας. Μέσα στην κάθε αίθουσα ήταν 100-120 παιδιά. Τρία παιδιά κάθονταν σε κάθε ξύλινο θρανίο. Αγγελική Πολυδώρου, Πετροπούλου Μαρία, Αφροδίτη Ξένου Β4

ΣΥΝΘΕΤΟΥΜΕ ΤΟ ΠΑΖΛ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΜΕ ΑΦΟΡΜΗ ΤΟ ΣΧΕΤΙΚΟ PROJECT Παίρνουµε συνεντεύξεις από εκπαιδευτικούς που δούλευαν στο σχολείο µας… Χάρη σε αυτούς οι γονείς µας µορφώθηκαν και στη συνέχεια µόρφωσαν κι εµάς. Αντλούµε πληροφορίες από έγγραφα του αρχείου. Βρίσκουµε παλαιούς µαθητές και παίρνουµε συνεντεύξεις από αυτούς ώστε να δούµε και τη µαθητική σκοπιά των πραγµάτων… Από το σχολείο µας πέρασαν άνθρωποι οι

Γιατί είναι δύσκολο στις µέρες µας να αποκτήσουµε αληθινούς φίλους; τις µέρες µας έχει εκλείψει η αληθινή φιλία. Η φιλία στην οποία µπορείς να εµπιστευτείς τυφλά τον άλλον και να κάνεις τα πάντα γι’ αυτόν. Η φιλία στην οποία χαίρεσαι µε τη χαρά και λυπάσαι µε τη λύπη του άλλου. Η φιλία, στην οποία δεν υπάρχουν πισώπλατα µαχαιρώµατα και αποκρύψεις αλήθειας. Και έτσι οι αληθινοί φίλοι είναι σπάνιοι και δυσεύρετοι. Γιατί; Γιατί η κοινωνία στην οποία ζούµε µας σπρώχνει προς τα ‘κει. Γιατί οι υποχρεώσεις και τα πρέπει έχουν καταφέρει να πνίξουν τις επιθυµίες και τα θέλω σε µία θάλασσα από ψέµατα και δικαιολογίες. Γιατί το τεχνοκρατικό πνεύµα που επικρατεί έχει κάνει εσένα τον απλό άνθρωπο, να σκέφτεσαι πρώτα τα χρήµατα και µετά τον φίλο που έχεις ένα µήνα να συναντήσεις. Γιατί η υλιστική µας κοινωνία µας έχει µετατρέψει σε άψυχα όντα, που αγαπούν περισσότερο τα υλικά αγαθά παρά το να βλέ-

πουν το γνώριµο πρόσωπο του φίλου τους και να ζεσταίνεται η καρδιά τους. Γιατί µπορεί εσύ να καυχιέσαι για τις γνώσεις σου και για τα χρήµατά σου, όταν όµως τα µόνα για τα οποία νοιάζεσαι είναι αυτά ,τότε, αγαπητέ µου, δεν έχεις επίπεδο. Και δυστυχώς για σένα , η µόρφωση δεν ισούται µε την καλλιέργεια. Έτσι, όταν δεν είσαι καλλιεργηµένος τότε πώς περιµένεις να σε εµπιστευθεί κάποιος και να αναπτύξετε µία αληθινή και ειλικρινή σχέση; Γιατί οι πραγµατικοί φίλοι είναι αυτοί που θα σου σταθούν και θα σου δώσουν ό,τι έχουν και δεν έχουν για να σε βοηθήσουν. Γιατί οι αληθινοί φίλοι είναι θησαυρός καλά κρυµµένος, τον οποίο για να βρεις πρέπει να ψάξεις µε νύχια και µε δόντια στα πιο κρυφά σηµεία της ψυχής και της καρδιάς . Αντωνοπούλου Ελένη Τµήµα Β΄1

οποίοι έγιναν µεγάλες προσωπικότητες, δικηγόροι, γιατροί κ.α. όπως ο θείος µου, που χάρη σ’ αυτό το Γυµνάσιο είναι νευροχειρούργος στην Αµερική. Μέσα από θεατρικά, καλλιτεχνικά έργα, τετράδια παλαιών µαθητών µαθαίνουµε περισσότερα για το Γυµνάσιο µας. Το Γυµνάσιό µας δίνει τη χαρά να γνωρίζουµε για τον τόπο µας και την ιστορία του. Γιάννης Παπαδέας Β4

Σύµφωνα µε πρόσφατη εισήγηση του κ. Ανδρέα Κουµπαρούλη σχετικά µε την ιστορία του 2ου Γυµνασίου Πύργου γνώρισα πολλά πράγµατα. Για παράδειγµα, έµαθα ότι το σχολείο µου παλιά στεγαζόταν σε άλλο κτίριο στην πλατεία της πόλης µου· ακόµα ότι το όνοµά του ήταν «Γυµνάσιο Θηλέων Πύργου». Επιπλέον πληροφορήθηκα πως γινόταν το µάθηµα και πως ήταν το σχολικό περιβάλλον του σχολείου µας. Από σχετικά κείµενα αντλούµε πολλές πληροφορίες για την εκπαίδευση στον τόπο µας κατά τον περασµένο αιώνα. Λόγω των οικονοµικών δυσκολιών και του εµφυλίου πολέµου τα σχολικά χρόνια των παιδιών ήταν δύσκολα, όµως το πάθος και η αγάπη τους για µάθηση δεν τους εµπόδισε να πάνε σχολείο. Σπυρόπουλος Αθανάσιος Β4

«Ο Αληθινός Φίλος»

Κάποιες φορές σκέφτοµαι πως θα ήταν ο άνθρωπος χωρίς φίλους. Θα µπορούσε να βασιστεί στις δίκες του δυνάµεις και να καταπολεµήσει όλα τα προβλήµατα που θα συναντούσε µονός του; Απάντηση όµως δεν παίρνω. Έτσι βάζω τον εαυτό µου στην θέση αυτή. Σε έναν κόσµο ατοµικό, που έχει όλες τις πόρτες κλειστές και δεν δέχεται επισκέψεις. Η πρώτη, πρώτη λέξη που µου έρχεται στο µυαλό, είναι κόλαση. Ναι κόλαση. Μια ζωή µοναχική, χωρίς να έχεις κάποιον να µιλήσεις, να αγαπήσεις, να στηρίζεσαι µόνο αυτό θα µπορούσε να είναι. Γι’ αυτό άλλωστε υπάρχουν και οι φίλοι. Για να µην είναι η ζωή σου µίζερη, για να σου φτιάχνουν τη µέρα, όσο χάλια και εάν είναι, να γνωρίζουν τι σε απασχολεί

χωρίς να χρειαστεί να πεις ούτε µια λέξη. Ο φίλος σε αλλάζει. Βλέπει µέσα σου την οµορφιά και το λαµπερό φως που εσύ αγνοείς. Και σε προστατεύει. Είναι πάντα ένα βήµα πιο µπροστά από εσένα, βλέποντας και τις χαρές αλλά και τις µπόρες, έτοιµος να τις αντιµετωπίσει ακόµα και εάν εσύ δεν θα το κάνεις. ∆εν θα σε αφήσει. Ο σωστός φίλος ποτέ δεν θα σε αφήσει. Θα νοιάζεται για εσένα, θα σταθεί διπλά σου και θα σου πιάσει το χέρι, όταν οι άλλοι οι ‘δήθεν’ θα έχουν φύγει και θα κρύβονται. Γι’ αυτό πρόσεχε να µην τον χάσεις. Κράτα τον, κράτα τον σφιχτά και εάν είναι ο αληθινός θα σε κρατήσει και αυτός ακόµα πιο σφιχτά. Αργυροπούλου Ελένη Τµήµα Β΄1


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

5

∆ιαγωνισµός Γαλλοφωνίας: Invitation au Voyage

Τ

Για άλλη µια χρονιά Βραβείο για την Πρόσκληση σε Ταξίδι στο Νοµό Ηλείας από τους µαθητές µας

ο θέµα του φετινού ∆ιαγωνισµού Γαλλοφωνίας που προκυρήσσει κάθε χρόνο το Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών και Θεσσαλονίκης σε συνεργασία µε την Πρεσβεία της Γαλλίας ήταν «Πρόσκληση σε Ταξίδι» - Invitation au Voyage. Ο σκοπός ήταν να διαφηµίσουµε την περιοχή µας και να προσελκύσουµε τους µαθητές στα γυµνάσια της Γαλλίας να µας επισκεφτούν για την οµορφιά και τον φυσικό πλούτο της Ηλείας. Οι µαθητές των τριών τάξεων των γαλλόφωνων τµηµάτων του 2ου Γυµνασίου Πύργου ανταποκρίθηκαν στο κάλεσµα και προετοίµασαν µία εκστρατεία διαφήµισης της περιοχής τους σε σχέση µε την βιοποικιλότητα και ονόµασαν την παραγωγή τους σε Video « Invitation à un voyage Βiotiful », παίζοντας µε τις λέξεις και δηµιουργώντας µια δική τους πρωτότυπη λέξη σχετική µε το όλο εγχείρηµα. ∆ουλέψανε µε πολύ κέφι και ενθουσιαµό σε 3 µέρη του νοµού µας πλούσια σε άγρια χλωρίδα και πανίδα : τον ποταµό Αλφειό, την Λίµνη Καϊάφα και την Λιµνοθάλασσα Κοτυχίου. Προτείναν λοιπόν να τους ακολουθήσουµε σε µια διαδροµή όπου µπορεί να συνδυαστεί η οµορφιά του περιβάλλοντος, τα τοπία, τα σπάνια είδη ζώων που υπάρχουν µε τα αθλήµατα όπως το κανοε-καγιάκ, το ράφτιγκ και την πεζοπορία. Η δυσκολία ήταν για µια φορά ακόµη να χρησιµοποιηθούν τουλάχιστον 5 από τις 10 λέξεις της φετινής έκδοσης του διαγωνισµού, λέξεις ξένης προέλευσης που έχουν ενταχθεί στην γαλλική γλώσσα δηλαδή amalgame (αραβική λέξη), bravo (ιταλική), cibler (γερµανική), grigri (αφρικανική), inuit (εσκιµώων), kermesse (φλαµανδική), kitsch (γερµανική), sérendipité (αγγλική), wiki (χα-

«Ά

κου γιέ µου! Στα λέω αυτά ενόσω εσύ κοιµάσαι, διπλωµένο κουβαράκι µικρό, µε το ένα σου µπράτσο κάτω από το κεφαλάκι, και τις σγουρές σου ξανθές µπούκλες να σου πέφτουν στο µέτωπο. Μπήκα κρυφά στο δωµάτιό σου. Λίγα λεπτά πριν, καθώς καθόµουν και διάβαζα στο σαλόνι, ένα αποπνικτικό κύµα τύψεων µε πληµµύρισε. Νιώθοντας λοιπόν ένοχος ήρθε στο κρεβατάκι σου. Να τι σκεφτόµουν: τα έβαλα µαζί σου γιέ µου, σου φώναξα και σου µάλωσα την ώρα που ντυνόσουν να πας στο σχολείο επειδή δεν έπλυνες καλά το πρόσωπό σου. Τα έβαλα µαζί σου επειδή έφυγες µε βρώµικα παπούτσια. Σου φώναξα αγριεµένος όταν κάτι από το χέρι σου έπεσε στο πάτωµα. Την ώρα του προγεύµατος σου ανακάλυπτα σφάλµατα. Λέρωνες το τραπεζοµάντηλο. Μπουκωνόσουν µε πολύ φαγητό. Ακουµπούσες τους αγκώνες σου στο τραπέζι. Άλειφες µε πιότερο βούτυρο την φέτα του ψωµιού σου κι ωστόσο όταν έβγαινες έξω να παίξεις και

βανέζικη), zénitude (ιαπωνική). Οι µαθητές έχουν προσκληθεί να παρακολουθήσουν την τελετή βράβευσης που θα γίνει στις 14 Μαρτίου στο Γαλλικό Ινστιτούτο Αθηνών µε τις καθηγήτριές τους Ζούνη Αικατερίνη και Μπούλιαρη Αθανασία όπου θα τους απονεµηθεί το Βραβείο του ∆ιαγωνισµού Γαλλοφωνίας 2015 στα πλαίσια της εβδοµάδας Γαλλοφωνίας.

Οι µαθητές που έλαβαν µέρος είναι : ΤΣΑΠΑΡΑ ΙΝΕΣ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΑΝΤΩΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΡΓΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ ΑΣΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝ/ΝΑ ΚΑΡΑΜΑΝΗΣ ∆ΙΟΝΥΣΙΟΣ ΚΑΤΣΙΓΙΑΝΝΗ ΚΩΝ/ΝΑ ΜΕΝΥΧΤΑ ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΜΠΕΡΤΣΑΤΟΥ ΑΛΕΞΑΝ∆ΡΑ ΚΑΛΟΓΕΡΟΠΟΥΛΟΥ ΣΤΕΦΑΝΙΑ

ΚΑΛΟΦΩΝΟΥ ΜΑΡΙΑ ΜΑΡΚΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΚΟΡΙΖΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΣΠΥΡΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΑ ΤΡΙΣΕΥΓΕΝΗ ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ ΧΑΡΑ ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΚΩΝ/ΝΑ ΜΠΑ∆ΟΥΡΟΥ ΕΥΦΡΟΣΥΝΗ ΒΡΥΝΙΩΤΗ ΕΥ∆ΟΚΙΑ ΜΠΑΡΤΖΙΩΤΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΧΑΡΑ

Ένας πατέρας µετανοεί εγώ έφευγα για την δουλειά µου, εσύ µου φώναζες και µου κουνούσες το χέρι : <<Γεια σου µπαµπά>> και εγώ ζάρωνα τα φρύδια µου και σου έλεγα << Μην καµπουριάζεις!>>. Αυτά όλα λοιπόν σκεφτόµουν τώρα το απόγευµα. Αλλά δεν είναι µόνο αυτά : γυρνώντας από την δουλειά σε βρήκα στο πεζοδρόµιο πεσµένο στα γόνατα να παίζεις οµάδες. Οι κάλτσες σου ήταν τρύπιες. Σε ταπείνωσα µπροστά στους φίλους σου, παίρνοντάς σε µαζί µου στο σπίτι. Σου φώναξα πως οι κάλτσες ήταν ακριβές και πως αν έπρεπε να τις πληρώσεις εσύ θα τις πρόσεχες περισσότερο! Φαντάσου , γιέ µου, να τα λέει αυτά ένας πατέρας! Θυµάσαι αργότερα όταν διάβαζα στο σαλόνι, που µπήκες µέσα ντροπαλά, µε µία πληγωµένη έκφραση στο βλέµµα; Όταν σήκωσα τα µάτια µου από την εφηµερίδα, εκνευρισµένος για αυτή την διακοπή, στάθηκες διστάζοντας στην πόρτα : << Τι συµβαίνει; >> σου φώναξα. ..Και εσύ δεν είπες τίποτα και παρά µόνο έτρεξες ίσα πάνω µου και µε αγκάλιασες και µε φίλησες,

και τα µικρά σου χέρια µε έσφιγγαν µε τόση τρυφερότητα, όση µπορούσε να βάλει ο θεός στην µικρή σου καρδούλα και που σε αυτή κανένας δεν θα µπορούσε να αντέξει. Κι ύστερα έφυγες ανεβαίνοντας τρέχοντας στην σκάλα. Λοιπόν, γιέ µου, αµέσως µετά από αυτό, η εφηµερίδα µου έπεσε από τα χέρια και ένας τροµερός, αρρωστηµένος φόβος µε πληµµύρησε. Τι ήταν αυτό που µου έκανε η συνήθεια. Η συνήθεια να βρίσκω λάθη παντού, να κατηγορώ τους άλλους- τάχα δεν έκανα και εγώ τα ίδια όταν ήµουνα µικρός; Όχι πως δεν σε αγαπώ γιέ µου, αλλά είναι που έκανα το λάθος να περιµένω τόσα πολλά από ένα µικρό αγόρι σαν κι εσένα. Σε µετρούσα µε το δικό µου µέτρο. Κι ωστόσο υπάρχουν τόσα πολλά που είναι καλά και αληθινά και όµορφα στον χαρακτήρα σου. Η µικρή σου καρδιά ήταν πελώρια και γεµάτη καλοσύνη και τρυφερότητα. Αυτό µου έδειξες µε τον αυθόρµητο τρόπο που έτρεξες να µε αγκαλιάσεις και µε φίλησες για να µε κα-

ληνυχτίσεις. Τίποτε άλλο δεν άξιζε περισσότερο από αυτό γιέ µου! Έτσι ήρθα µέσα στο σκοτάδι, πλάι στο κρεβάτι σου και γονάτισα ταπεινωµένος. Είναι κάτι πάρα πολύ λεπτό, το ξέρω πως δεν θα τα καταλάβαινες όλα αυτά αν σου τα έλεγα όταν θα ξυπνήσεις. Αλλά από αύριο θα είµαι ένας αληθινός πατέρας! Θα παίζω µαζί σου και θα υποφέρω όταν υποφέρεις, και θα γελώ όταν γελάς. Θα δαγκώνω την γλώσσα µου όταν ανεβαίνουν στο στόµα µου απότοµες κουβέντες. Θα λέω συνέχεια µέσα µου << Μα είναι ένα µικρό αγόρι – ένα αγόρι!». Φοβάµαι πως ως τώρα σε αντιµετώπιζα ως άντρα. Ωστόσο καθώς σε βλέπω τώρα γιέ µου, µαζεµένο ένα κουβαράκι, να κοιµάσαι αδύναµος, καταλαβαίνω πως είσαι ακόµα µωράκι. Χτες ακόµη ήσουν στην αγκαλιά της µητέρας σου και ακουµπούσες το κεφαλάκι σου στο ώµο της. Σου ζήτησα πολλά, πάρα πολλά >>. Συντακτική Επιτροπή


6

Τ

ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

ο Κτήµα Μερκούρη ευρίσκεται στη ∆υτ. Πελοπόννησο, πάνω στο υψίπεδο του ακρωτηρίου Ιχθύς, στην περιοχή Κορακοχωρίου του ∆ήµου Πύργου. Είναι ένα παλιό, αγρόκτηµα µε ιστορία 140 χρόνων στην παραγωγή οίνου, ελαιόλαδου και, παλαιότερα, κορινθιακής σταφίδας. Η ιστορία του αρχίζει το 1864, όταν ο Θεόδωρος Μερκούρης αγοράζει το πρώτο αγροτεµάχιο, και η εγκατάσταση του πρώτου αµπελώνα χρονολογείται από το έτος 1870, όταν φθάνουν από τη Β. Ιταλία µοσχεύµατα της ποικιλίας «Refosco». Αργότερα, στα τέλη του 19ου αιώνα, το κρασί του κτήµατος γίνεται αντικείµενο εξαγωγής στην Ευρώπη. Καϊκια της εποχής αράζουν από καιρό σε καιρό στο µικρό όρµο του κτήµατος, για να φορτώσουν τα γεµάτα µε κόκκινο κρασί δρύϊνα βαρέλια µε

ΚΤΗΜΑ

προορισµό το λιµάνι της Τεργέστης. Παράλληλα, ο αµπελώνας του κτήµατος, που γρήγορα θα γίνει ονοµαστός στην Ηλεία, τροφοδοτεί για πολλές δεκαετίες τη γύρω περιοχή µε µοσχεύµατα της ποικιλίας Refosco ή «Μερκούρη», όπως αυτή θα γίνει τοπικά γνωστή. Στα 1930, ο Λεωνίδας Θ. Μερκούρης δηµιουργεί, µέσα στο κτήµα, ένα σύγχρονο για την εποχή του οινοποιείο, µε υπόγειες δεξαµενές 300 t περίπου, το οποίο παραµένει ενεργό µέχρι το 1960. Από το 1985, µε την 3η και 4η γενιά της οικογένειας, αρχίζει µιά νέα, συστηµατική προσπάθεια για την αναβίωση της οινοπαραγωγικής δραστηριότητας του κτήµατος, µε την παραγωγή τυποποιηµένων κρασιών. Στα πλαίσια αυτής της προσπάθειας ανασυγκροτούνται και εκσυγχρονίζονται οι παλιές εγκαταστάσεις του οινοποιείου, προστίθενται νέα κτίρια, αντικαθίσταται ο µηχανολογικός εξοπλισµός µε σύγχρονα οινοποιητικά µηχανήµατα, ανανεώνονται και επεκτείνονται οι αµπελώνες µε νέες φυτεύ-

ΜΕΡΚΟΥΡΗ

σεις, και το Κτήµα Μερκούρη παίρνει τη νοµική µορφή µιάς οικογενειακής Α.Ε. Σήµερα η εταιρεία Κτήµα Μερκούρη Α.Ε. διευθύνεται από τους αδελφούς Βασίλη και Χρίστο Κανελλακόπουλο, µέλη της 4ης γενιάς της οικογένειας. Οι αµπελώνες του Kτήµατος Μερκούρη είναι συγκεντρωµένοι γύρω από τις κατοικίες της οικογένειας καθώς και σε δύο ακόµη γειτονικές τοποθεσίες. Εκτείνονται σε συνολική έκταση 180 περίπου στρεµµάτων και ευρίσκονται σε µια περιοχή που οι εδαφολογικές και κλιµατολογικές συνθήκες ενδείκνυνται ιδιαίτερα για την παραγωγή οίνων ποιότητας. Όλοι οι αµπελώνες, καθώς και οι λοιπές καλλιέργειες του Κτήµατος, έχουν ενταχθεί σε σύστηµα Ολοκληρωµένης Καλλιέργειας. Στους αµπελώνες του Κτήµατος καλλιεργούνται περισσότερες από δέκα πέντε ελληνικές και διεθνείς ποικιλίες, από την οινοποίηση των οποίων παράγονται τα κρασιά της Εταιρείας µας. Οι ποικιλίες αυτές είναι: 1. Η παραδοσιακή για το Κτήµα Μερ-

Κεφαλονιά το µεγαλύτερο αλλά και πλούσιο σε οµορφιά νησί των Επτανήσων Η Κεφαλονιά είναι το µεγαλύτερο και πιο ορεινό νησί των Επτανήσων µε πληθυσµό περίπου 35.801 κατοίκους. Μεγάλο µέρος της καταλαµβάνει η οροσειρά Αίνος. Οι ακτές της Κεφαλονιάς σχηµατίζουν κόλπους όπως της Σάµης , Αργοστόλι , του Μύρτου, Αθέρα και του Φισκάρδου . Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζουν τα σπήλαια του νησιού , όπως η Μελισσάνη . Στο Αργοστόλι υπάρχει η λιµνοθάλασσα του Κούταβου , µε την οργιώδη βλάστηση και το δάσος από πανύψηλους ευκαλύπτους. Η µονή του Αγίου Γερασίµου είναι ένα αξιοθέατο που προσελκύει πολλούς επισκέπτες .Υπάρχουν εξαιρετικές ταβέρνες τόσο στις πόλεις όσο και στα χωριά µε γευστικά πιάτα όπως είναι η κρεατόπιτα κ’ το αλιάνο. ΚΑΡΑΡΓΥΡΗΣ ΒΑΣΙΛΗΣ Β΄5

κούρη ερυθρή ποικιλία Refosco, σε δύο κλώνους: Τον κλώνο Refosco Μερκούρη ο οποίος καλλιεργείται στο κτήµα από το 1870 και τον σύγχρονο κλώνο Refosco dal penducolo rosso. H ποικιλία αυτή ιταλικής προέλευσης,από την πριοχή του Friuli, συναντάται επίσης στη Γαλλική Σαβοϊα µε το όνοµα Mondeuse Noir, στη ∆αλµατία και αλλού. 2. Οι πολύ σηµαντικές ελληνικές ερυθρές ποικιλίες Μαυροδάφνη, Αγιωργήτικο και Αυγουστιάτης. 3. Οι γαλλικής προέλευσης ερυθρές ποικιλίες Merlot, Syrah, Mourvedre και Grenache rouge και η ιταλικής προέλευσης ποικιλία Negroamaro. 4. Οι εξίσου σηµαντικές λευκές ελληνικές ποικιλίες Ασύρτικο και Ροµπόλα, και 5. Η γαλλική λευκή ποικιλία Viognier, οι ιταλικές Ribolla Gialla και Malvazia Aromatica και η ισπανική Albarino. Όλα σχεδόν τα προϊόντα έχουν επανειληµµένα βραβευθεί σε διεθνείς εκθέσεις και διαγωνισµούς.

Παράλληλα µε την παραγωγή οίνων και ελαιολάδου, το Κτήµα Μερκούρη δραστηριοποιείται και στον τοµέα της Παροχής Αγροτουριστικών Υπηρεσιών, σε µικρές ή µεγαλύτερες οµάδες φίλων της φύσης και του κρασιού. Οι υπηρεσίες αυτές αφορούν στη δυνατότητα επίσκεψης των εγκαταστάσεων του οινοποιείου, των αµπελώνων και των ελαιώνων του Κτήµατος καθώς και του µικρού λαογραφικού µουσείου µε τη συλλογή παλιών αγροτικών εργαλείων και µηχανηµάτων. Περιλαµβάνουν επίσης περίπατο στο δάσος και την παραλία και γενικά επαφή µε την πανέµορφη φύση που περιβάλλει το Κτήµα και ολοκληρώνονται µε γευσιγνωσία των προϊόντων της εταιρείας µας, κάτω από αιωνόβιες κουκουναριές, µε θέα το Ιόνιο και τη Ζάκυνθο. Κατά τη διάρκεια των επισκέψεων υπάρχει η δυνατότητα αγοράς όλων των προϊόντων σε ειδικές τιµές. Αποστολόπουλος Φώτης Μπακογιάννη Γεωργία Μπούρα Σοφία

Τριποταµιά

Μ

(Μπέλεσι)

πέλεσι λεγόταν η Τριποταµιά, δηλαδή ‘όµορφος τόπος’. Το όνοµά της δηλώνει ότι εκεί ενώνονται τρία ποτάµια: ο Αλφειός , ο Λάδωνας και ο Ερύµανθος . Η Τριποταµιά , ανήκει στον δήµο Γορτυνίας του Νοµού Αρκαδίας µε έδρα του δήµου τη ∆ηµητσάνα. Ανήκει στο γεωγραφικό διαµέρισµα της Πελοποννήσου µε µόνιµους κατοίκους 200 άτοµα. Στο κέντρο του χωριού ξεχωρίζουµε την εκκλησία της Ευαγγελίστριας µε το µνηµείο των πεσόντων. Το χωριό βρίσκεται σε µια ξεχωριστή γεωγραφική, γεωλογική και περιβαλλοντική θέση, λόγω του ότι βρίσκεται δίπλα στις όχθες των τριών ποταµών, πάνω σε ένα ελαφρά υπερυψωµένο πλάτωµα ευάερο και ευήλιο, µε αισθητή κλίση του εδάφους προς τα νοτιοανατολικά, που του διασφαλίζει πλήρη και κανονική ροή των όµβριων

υδάτων και καθιστά το κλίµα του ξηρό και υγιεινό. Η ιδιαίτερα κοµβική αυτή περιοχή της Τριποταµιάς προσέλκυσε το ενδιαφέρον του ανθρώπου για µόνιµη εγκατάστασή του εδώ και πάνω από δύο χιλιάδες χρόνια. Έτσι έδειξαν τα πρώτα αρχαιολογικά ευρήµατα µετά τις πρόσφατες ανασκαφικές εργασίες(Σεπτέµβριος 2008), που άρχισαν να γίνονται στην περιοχή, για την ανακάλυψη του τάφου του Κόροιβου, του πρώτου Ολυµπιονίκη, νικητή στο αγώνισµα του δρόµου (Παυσανίας, 26.5.3) Στο χωριό πέρα από τον κατοικη-

µένο χώρο, απλώνονται πλούσιες και γόνιµες πεδινές και ηµιπεδινές παραποτάµιες εκτάσεις, που του δίνουν ζωή και οµορφιά .Επίσης σπάνια οµορφιά δίνουν οι κοιλάδες των ποταµών και ιδιαιτέρα του Αλφειού, στα σηµεία που ενώνονται µε τους δύο µεγαλύτερους παραπόταµούς του, τον Λάδωνα και τον Ερύµανθο, και θεωρείται µία από τις θαυµαστότερες τοποθεσίες.Πρόκειται πράγµατι για µια περιοχή εξαιρετικής φυσικής οµορφιάς .

Νίκος Φράγκος Τµήµα Α΄3


Α

Άνθρωπος και ζώα : Μια αµφίδροµη σχέση

πό την αρχαιότητα η σχέση του ανθρώπου µε τα ζώα είναι πολύ στενή ,αφού η ζωή του και ο πολιτισµός του είναι αδιανόητα χωρίς αυτά. Πολλές φορές τα εκµεταλλεύτηκε λόγω της πνευµατικής του ανωτερότητας ,για να καλύψει τις βιοτικές του ανάγκες, να καλλιεργήσει την γη και να κάνει διάφορες µετακινήσεις. Ακόµα και σήµερα είναι χρήσιµοι βοηθοί για τον άνθρωπο και τον υπηρετούν µε διάφορους τρόπους. Είναι άγρυπνοι φύλακες, σύντροφοι στις υπηρεσίες διάσωσης και γενικότερα προσφέρουν στον άνθρωπο ευχαρίστηση και διασκέδαση. Ωστόσο, οι άνθρωποι δεν χρησιµοποιούν τα ζώα µόνο για να ικανοποιήσουν διάφορες ανάγκες του, αλλά δένονται συναισθηµατικά µε αυτά .Έχουν αισθήµατα στοργής ,αγάπης και σεβασµού προς αυτά. Τα φροντίζουν όπως τα µικρά τους παιδιά, τα τρέφουν ,τα περιποιούνται και όταν αντιµετωπίζουν µια ασθένεια συµπάσχουν µαζί τους. Επιπλέον, για να τους δείξουν την αγάπη τους ιδρύουν διάφορα φιλοζωικά σωµατεία για την περίθαλψή τους ,συµµετέχουν σε εκδηλώσεις

Η

εγκατάλειψη ιδιόκτητου κατοικίδιου ζώου αποτελεί αδίκηµα, σύµφωνα µε το νόµο 3170/2003 και τιµωρείται µε ποινές φυλάκισης µέχρι έξι µήνες ή µε χρηµατική ποινή από τριακόσια µέχρι χίλια πεντακόσια ευρώ ή και µε τις δύο ποινές. Παρόλα αυτά, η εγκατάλειψη είναι ιδιαίτερα συχνό φαινόµενο στη χώρα µας και οφείλεται στην έλλειψη φιλοζωïκής παιδείας και υπευθυνότητας των πολιτών, αλλά και στην έλλειψη εποπτείας, ελέγχου και επιβολής τιµωρίας από την πολιτεία.

Οι αιτίες: 1. Το αγόρασα αλλά δεν µπορώ να το έχω Μια από τις σηµαντικότερες αιτίες εγκατάλειψης ιδιόκτητων ζώων είναι ότι πολλοί αποκτούν ένα χαριτωµένο κουτάβι παρορµητικά, ειδικά τα Χριστούγεννα σα δώρο στα παιδιά τους, χωρίς να γνωρίσουν ή να συνειδητοποιούν τις ευθύνες και τις συνέπειες που αυτό σηµαίνει. Π.χ. ότι θα αφήνει τρίχα, θα θέλει βόλτα, θα κατουρήσει στην αρχή το χαλί, απαιτεί κάποια βασικά έξοδα τροφής και περίθαλψης κοκ Γι αυτό και προτρέπουµε έντονα κάθε πιθανό αγοραστή να µην αποκτήσει κατοικίδιο πριν το σκεφτεί πολύ καλά. Το ζώο δεν είναι παιχνίδι που το πετάς στα σκουπίδια όταν το βαρεθείς. 2. Εισαγωγείς, παράνοµοι εκτροφείς και Pet shop Εγκατάλειψη µεγάλου αριθµού κατοικίδιων παρατηρείται και στα εισαγόµενα ζώα ράτσας από Pet shop, εισαγωγείς και παράνοµους εκτροφείς που αφήνουν στο δρόµο τα απούλητα κουτάβια που πλέον µεγάλωσαν. Το αποτέλεσµα: 1. Στα εκατοντάδες χιλιάδες αδέσποτα της χώρας µας που αυξάνονται ραγδαία λόγω της µη εφαρµογής του προγράµµατος στειρώσεων από της πολιτεία και τους δήµους, έρχεται να προστεθεί ένας σηµαντικός αριθµός

ΑΦΙΕΡΩΜΑ

7

ΠΩΣ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΕΙ ΤΑ ΖΩΑ Ο ΑΙΣΩΠΟΣ ΣΤΟΥΣ ΜΥΘΟΥΣ ΤΟΥ ;

που προσπαθούν να ευαισθητοποιήσουν περισσότερους ανθρώπους να νοιάζονται για τα ζώα και να µην τα κακοµεταχειρίζονται. Όταν ο άνθρωπος συνειδητοποιεί ότι τα ζώα αποτελούν µέρος του κόσµου και είναι απαραίτητα για την οικολογική ισορροπία ,τότε καταλαβαίνει πόσο σηµαντικό ρόλο έχουν στην ζωή του. Παρ΄όλα αυτά υπάρχουν περιπτώσεις ανθρώπων που δείχνουν σκληρότητα και απονιά στα ζώα .Τα κρατούν αρκετές φορές αιχµάλωτα ή τα εγκαταλείπουν. Τα κυνηγούν και τα σκοτώνουν, τα δηλητηριάζουν , τα δολοφονούν και τα βασανίζουν. Τα χρησιµοποιούν για να συµµετέχουν σε αγώνες στοιχηµατίζοντας σε αυτά µε σκοπό να κερδίσουν χρήµατα. Τα εκµεταλλεύονται για διάφορες ιατρικές έρευνες και παίρνουν το δέρµα τους για την παραγωγή πολυτελών δερµάτινων ειδών. Έτσι ο άνθρωπος µετατρέπεται σε έναν εγκληµατία ,που καταστρέφει όλους τους οργανισµούς που ζουν δίπλα του ,λόγω της απληστίας του. Εργασία της Μαρίας Καλοφώνου

Στους µύθους του Αισώπου πρωταγωνιστούν ,ζώα, όπως η αλεπού, ο λύκος, το λιοντάρι, το ελάφι κ.ά. που µιλούν κι ενεργούν σαν άνθρωποι, Στις ευρηµατικές αυτές ιστορίες βλέπουµε πως, οι λαγοί τρέχουν γρήγορα, τα µυρµήγκια είναι εργατικά και προνοητικά, τα λιοντάρια τρώνε τα άλλα ζώα ,οι χελώνες είναι αργές, η αλεπού είναι πονηρή, κλπ. Ο Αίσωπος λοιπόν, χρησιµοποιεί αυτές τις ιδιότητες των ζώων για να τονίσει τις ανθρώπινες αδυναµίες , και σε τέτοιο βαθµό µάλιστα , που να θεωρείς ότι οι µύθοι του ήταν κάποτε η πραγµατικότητα και όλα αυτά που διηγείται έχουν συµβεί. Είναι ίσως αυτό το µυστικό του ΑΙΣΩΠΟΥ που κάνει τους µύθους του κλασσικούς στο πέρασµα των αιώνων. Βασικό χαρακτηριστικό των διηγήσεών του είναι η αποδοκιµασία του κακού δηλαδή της απάτης, της προδοσίας ,της βίας, της µαταιοδοξίας ,της αυθαιρεσίας, , της πονηριάς , της αλαζονείας, του ψεύδους, & της πλεονεξίας. Αυτό γίνεται άλλοτε µε τη θεια ∆ίκη , και άλλοτε µε τη γελοιοποίηση του κακού . Πρόκειται για µικρά σύντοµα αφηγήµατα, µε ηθικοδιδακτικό, συµβολικό κι αλ-

Εγκατάλειψη Ζώου!

ληγορικό χαρακτήρα. Είναι παρµένα από τη καθηµερινή ζωή και τη φύση. Κάθε µύθος έχει και ένα ηθικό δίδαγµα , το επιµύθιο το οποίο ήταν αντιληπτό από όλους, και για τον λόγο αυτό οι µύθοι του Αισώπου χρησιµοποιούνται αιώνες τώρα για την διαπαιδαγώγηση των παιδιών. Γνωστοί Μύθοι του Αισώπου είναι: ΤΟ ΛΙΟΝΤΑΡΙ ΚΑΙ Ο ΠΟΝΤΙΚΟΣ ΤΟ ΜΥΡΜΗΓΚΙ ΚΑΙ ΤΟ ΤΖΙΤΖΙΚΙ Η ΧΕΛΩΝΑ ΚΑΙ Ο ΛΑΓΟΣ Η ΚΟΤΑ ΠΟΥ ΓΕΝΝΟΥΣΕ ΧΡΥΣΑ ΑΥΓΑ Η ΑΛΕΠΟΥ ΚΑΙ ΤΑ ΣΤΑΦΥΛΙΑ Κουµουνδούρος Γιώργος Β5

ιδιόκτητων ζώων (συνήθως ράτσας) που εγκαταλείπουν οι ιδιοκτήτες τους. 2. Τα ζώα αυτά, ασυνήθιστα στο δρόµο, πέφτουν πολύ γρήγορα θύµατα τροχαίων. Και αν γλιτώσουν, τα περιµένει ένας µέσος όρος ζωής 3 χρόνων, µε προοδευτική εξαθλίωση.

Τι πρέπει να γίνει: 1. Εκπαίδευση των παιδιών στο σχολείο µε ένταξη ειδικού µαθήµατος για τα ζώα και την υπεύθυνη κατοχή τους. 2. Εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση των ενηλίκων µε διαφηµιστικά µηνύµατα κοινωνικού χαρακτήρα από την Πολιτεία (άλλωστε χρηµατοδοτούνται και από την ΕΕ) 3. Εφαρµογή του νόµου που υποχρεώνει κάθε ιδιοκτήτη ζώου να τοποθετήσει Microchip, µε συστηµατικό έλεγχο κάθε ζώου που πωλείται σε Pet shop. Μεγάλος αριθµός εισαγόµενων ζώων που φέρουν Microchip δεν καταγράφεται ποτέ στο ελληνικό µητρώο. Και οι κτηνίατροι τέλος θα µπορούσαν να συµβάλλουν στην επιβολή του νόµου. 4. Καταγγελία κάθε εγκατάλειψης που πέφτει στην αντίληψή µας, είτε κατά την ώρα που αυτή εκτελείτε, είτε ιδιόκτητων ζώων που µια µέρα που εξαφανίζονται από το απέναντι σπίτι. 5. Εφαρµογή του νόµου από όλους τους αρµόδιους εποπτικούς φορείς, όπως οι αστυνοµικές και εισαγγελικές αρχές και οι κτηνιατρικές υπηρεσίες των νοµαρχιών, µε τιµωρία των παραβατών. 6. Έλεγχος των εισαγωγέων και των Pet shop. 7. ’Έλεγχος και κλείσιµο των παράνοµων εκτροφέων (Puppy Mills ή Puppy Farms)

Πηγή: Ελληνική Φιλοζωική Οµοσπονδία Τµήµα: Β’5 Ελίνα Καποπούλου


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ Η σηµασία των µελισσών στον πλανήτη

8

Αντίο ΛΑΚΥ ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΧΕΛΩΝΑ ΚΑΡΕΤΑ ΚΑΡΕΤΑ

Περνάει το µεγαλύτερο µέρος της ζωής της σε θαλασσινό νερό και εκβολές, µε τα θηλυκά να βγαίνουν για λίγο στην ξηρά για να γεννήσουν τα αυγά. Η Caretta caretta έχει χαµηλό ρυθµό αναπαραγωγής τους: τα θηλυκά γεννούν κατά µέσο όρο τέσσερις οµάδες αυγών και στη συνέχεια να γίνονται ανενεργές και δεν µπορούν να ξανά ωοτοκήσουν για τα δύο έως τρία έτη. Η Caretta caretta είναι παµφάγα και τρέφεται κυρίως µε ασπόνδυλα του βυθού. Τα µεγάλα και ισχυρά σαγόνια της χρησιµεύουν ως ένα αποτελεσµατικό εργαλείο για να κοµµατιάσει το θήραµά του. Τα µικρά έχουν πολυάριθµους εχθρούς: τα αυγά είναι ιδιαίτερα ευάλωτα σε χερσαίους θηρευτές. Μόλις οι χελώνες ενηλικιωθούν, το µεγάλο µέγεθός τους έχει ως αποτέλεσµα µόνο µεγάλα θαλάσσια ζώα, όπως οι καρχαρίες, να τις κυνηγούν. Οι χελώνες Caretta caretta θεωρούνται είδος υπό εξαφάνιση και προστατεύονται από τη ∆ιεθνή Ένωση για τη ∆ιατήρηση της Φύσης. Ο παρατηµένος αλιευτικός εξοπλισµός είναι υπεύθυνος για πολλούς θανάτους χελωνών. Οι χελώνες µπορούν επίσης να πάθουν ασφυξία εάν είναι παγιδευµένες σε αλιευτικές τράτες. Οι ειδικές συσκευές έχουν τοποθετηθεί στα δίκτυα στο πλαίσιο των προσπαθειών για τη µείωση της θνησιµότητας, παρέχοντας µια οδό διαφυγής για τις χελώνες. Η απώλεια των κατάλληλων παραλιών ωοτοκίας και η εισαγωγή νέων αρπακτικών έχουν επίσης επηρεάσει το πληθυσµών των χελωνών. Οι προσπάθειες για την αποκατάσταση του αριθµού τους απαιτούν διεθνή συνεργασία,

δεδοµένου ότι οι χελώνες περιφέρονται τεράστιες εκτάσεις του ωκεανού και οι παραλίες ωοτοκίας είναι διασκορπισµένες σε διάφορες χώρες. Οι Caretta caretta που έχουν παρατηρηθεί σε αιχµαλωσία και στην άγρια φύση ήταν πιο δραστήριες κατά τη διάρκεια της ηµέρας. Σε αιχµαλωσία, οι καθηµερινές των χελωνών χωρίζονται ανάµεσα σε κολύµβηση και ξεκούραση στο πυθµένα. Όσο αναπαύονται, απλώνουν τα πρόσθια πτερύγιά τους περίπου στο µέσο της απόστασης από τη θέση κολύµβησης. Παραµένουν ακίνητες µε τα µάτια ανοιχτά ή ηµικλειστά και κατά τη διάρκεια αυτής της κατάστασης µπορούν εύκολα να βρεθούν σε κατάσταση εγρήγορσης. Τη νύχτα, οι χελώνες σε αιχµαλωσία κοιµούνται στην ίδια θέση µε τα µάτια τους ερµητικά κλειστά και αργούν να αντιδράσουν. Οι χελώνες Caretta caretta περνούν µέχρι και το 85 % της ηµέρας τους κάτω από το νερό, µε τα αρσενικά να είναι πιο δραστήριοι δύτες από τα θηλυκά. Η µέση διάρκεια των καταδύσεων είναι 15-30 λεπτά, αλλά µπορούν να παραµείνουν κάτω από το νερό για έως και τέσσερις ώρες. Οι νεαρές χελώνες διαφέρουν από τις ενήλικες στο τρόπο κολύµβησης. Ένα µικρό κρατά τα πρόσθια πτερύγια στο πλάι του κελύφου του, και ωθείται µε το λάκτισµα µε οπίσθιων πτερυγίων του. Καθώς ωριµάζει, ο τρόπος κολύµβησης αντικαθίσταται προοδευτικά µε τη µέθοδο εναλλασσόµενου σκέλος του ενήλικα. Αυτό το τρόπο θα τον υιοθετήσει πλήρως όταν γίνει ενός έτους. Συνεχίζεται ΒΑΣΙΛΗΣ ΚΑΡΑΡΓΥΡΗΣ Β΄5

Η µέλισσα ζει στη Γη το λιγότερο 15 εκατοµµύρια χρόνια .Eίναι κοινωνικό έντοµο, γεγονός που σηµαίνει ότι ένας µεγάλος αριθµός ατόµων ζει σαν µια οργανωµένη κοινωνία . Θεωρείται από τους πιο παλιούς κατοίκους της γης που εξακολουθεί να υπάρχει ακόµη και σήµερα. Επίσης θεωρείται το πολυτιµότερο έντοµο στον πλανήτη ,επειδή η προσφορά της στο οικοσύστηµα, στο περιβάλλον και στη διατροφική αλυσίδα είναι καθοριστική για την συνέχιση της ζωής στη γη. Η µέλισσα συµµετέχει στην επικονίαση των φυτών, αφού προσπαθώντας να συλλέξει γύρη ή νέκταρ, µεταφέρει από άνθος σε άνθος τα σωµατίδια της γύρης µε το σώµα της. Έτσι συµβάλλει στο µεγαλύτερο θαύµα της φύσης, την διαιώνιση των ειδών. Αποτέλεσµα της δραστηριότητάς της είναι η ενίσχυση της διατροφικής µας αλυσίδας µε την παραγωγή φρούτων, λαχανικών ,προϊόντων κυψέλης. Επιπλέον, η µέλισσα συµβάλλει στην διατήρηση της βιοποικιλότητας και στην προστασία του εδάφους από την διάβρωση. ∆υστυχώς, όµως τα τελευταία χρόνια µεγάλοι πληθυσµοί µελισσών εξαφανίζονται µυστηριωδώς .Οι µέλισσες φεύγουν από τα µελίσσια τους και δεν επιστρέφουν ποτέ! Τα µελίσσια αδειάζουν, η παραγωγή µελιού παγκοσµίως έχει µειωθεί, ενώ οι βιολόγοι δεν µπορούν να εξηγήσουν το φαινόµενο, καθώς δεν βρίσκουν πουθενά νεκρές µέλισσες για να τις µελετήσουν. Ήδη στην Αµερική υπάρχουν αναφορές

για εξαφάνιση µέχρι και 70% των µελισσοσµηνών, ενώ παρόµοιες αναφορές έρχονται και από άλλες χώρες του κόσµου, όπως ο Καναδάς ,η Ισπανία, η Πολωνία, η Κροατία, η Ιταλία, η Ελβετία, η Γερµανία, η Αγγλία αλλά και η Ελλάδα. Οι επιστήµονες πιστεύουν ότι γι’αυτό το φαινόµενο ευθύνονται τα µεταλλαγµένα ,ο εµποτισµός των σπόρων µε συγκεκριµένα τοξικά φυτοφάρµακα, αλλά και τα κινητά τηλέφωνα που µε την ακτινοβολία τους αποπροσανατολίζουν τις µέλισσες από τις κυψέλες. Το γεγονός ότι οι µέλισσες επηρεάζουν την παγκόσµια παραγωγή τροφίµων, καθώς είναι υπεύθυνες για τη γονιµοποίηση των φυτών, εντείνει ακόµη περισσότερο την παγκόσµια ανησυχία. Σε όλα αυτά, έρχεται να προστεθεί και µια περίεργη προφητεία που είχε πει κάποια στιγµή ο Αϊνστάιν: «Αν κάποτε οι µέλισσες αφανιστούν από προσώπου γης, δεν θα αποµείνουν στον άνθρωπο παραπάνω από τέσσερα χρόνια ζωής».

Εργασία της µαθήτριας Μαρίας Καλοφώνου

ΡΟΖ ∆ΕΛΦΙΝΙ Όµορφο ,παράξενο και µοναδικό πλάσµα... Τα ροζ δελφίνια ανήκουν στο γένος lipotes της τάξης κητοειδών. Ονοµάζονται αλλιώς και Μπότο. Έχουν συγγένεια πρώτου βαθµού µε τα δελφίνια και τις φάλαινες. Τα ροζ δελφίνια είναι ιδιαίτερα φιλικά και ζουν κάτω από τα θολά νερά του Αµαζονίου, αλλά και στους ποταµούς Ορενοκό και Araguaia στη Νότια Αφρική. Τρέφονται µε µαλακόστρακα, γατόψαρα, πιράνχας και ψάρια. Μπορούν να κυνηγήσουν το ίδιο καλά και την µέρα και την νύχτα ,γιατί το σόναρ του το διευκολύνει στην ανίχνευση των διάφορων εµποδίων. ∆ιαφέρουν αρκετά µε τα κοινά δελφίνια των ωκεανών. Πρώτα από όλα είναι µεγαλύτερα. Έπειτα, αντί για ραχιαίο πτερύγιο έχουν καµπύλη. Η ουρά τους είναι, επίσης, µεγαλύτερη από των άλλων δελφινιών. Ο εγκέφαλός τους είναι 40% µεγαλύτερος από του ανθρώπου!!! ‘Ύστερα, το ρύγχος τους είναι µεγάλο ώστε να µπορούν να πιάνουν ευκολότερα τα γλιστερά ψάρια. Επίσης έχουν την ικανότητα να γυρίσουν το κεφάλι τους έως 180 µοίρες. Το χρώµα τους είναι ανοιχτό ροζ λόγω των τροφών που ψαρεύουν. Το θηλυκό γεννά ένα µωρό κάθε χρόνο, µετά από 9 έως 12 µήνες κύηση. Η διάρκεια ζωής τους είναι άγνωστη. Πάντως εκτιµάται ότι ζουν 15 µε 17 χρόνια. Παρόλο που τα ροζ δελφίνια ζουν σε µια ευρεία περιοχή βρίσκονται στη λίστα µε τα ζώα υπό εξαφάνιση. Οι λόγοι που προκαλούν την εξαφάνισή τους είναι οι εξής. Αρχικά, οι άνθρωποι ρίχνουν χηµικές ουσίες στον Αµαζόνιο που καταστρέφουν όλο το οικοσύστηµα και µαζί µε αυτό το ροζ δελφίνι. Παρότι το κυνήγι απαγορεύεται αν πάει κανείς στις τοπικές αγορές θα βρει λίπος ροζ δελφινιού σε τιµή 25$ το µικρό µπουκαλάκι, γιατί πιστεύεται ότι θερα-

πεύει τους ρευµατισµούς! Και το χειρότερο είναι ότι παίρνουν τα γενετικά τους όργανα και τα πουλάνε γιατί πιστεύουν πως φέρνουν καλή τύχη στο έρωτα. Ακόµη οι ψαράδες τα σκοτώνουν και τα χρησιµοποιούν για δόλωµα στα γατόψαρα. Ένας άλλος µεγάλος κίνδυνος είναι τα δίχτυα που είναι απλωµένα στον Αµαζόνιο. Τα ροζ δελφίνια πιάνονται και πνίγονται ,γιατί δεν µπορούν να ανέβουν στην επιφάνεια για να αναπνεύσουν. Τέλος, ένας λόγος, ακόµη, είναι τα διάφορα πλοιάρια που κάνουν τεράστια φασαρία ,µε απόρροια να µπερδεύουν τα ροζ δελφίνια και να εξοκείλουν στην όχθη. Καταληκτικά, πολλοί µύθοι κυκλοφορούν για το ροζ δελφίνι. Η λαογραφία λέει ότι τη νύχτα το ροζ δελφίνι µεταµορφώνεται σε έναν όµορφο νεαρό άνδρα που ξελογιάζει τα κορίτσια της περιοχής. Ωστόσο, αυτοί οι µύθοι προστατεύουν τα δελφίνια, µιας και το να τα σκοτώσει κανείς θεωρείται γρουσουζιά και κακοτυχία για όλη του τη ζωή. ∆ηµακοπούλου Χριστίνα B’5 Κάποιες πληροφορίες αντλήθηκαν από την πηγή www.endangeredanimals


ΑΦΙΕΡΩΜΑ

ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

Ο

Φιλοζωικός Σύλλογος Πύργου, συστήθηκε το 2005 από µια µικρή οµάδα 20 ατόµων µε φιλοζωικά αισθήµατα, µε µοναδική τους πρόθεση να γίνουν «η φωνή των ζώων», να τα περιθάλπουν και να τα προστατεύουν. Στα µέσα του 2012 από ένα τυχαίο γεγονός ο Σύλλογος απέκτησε ένα πρόχειρο καταφύγιο για αδέσποτα σκυλάκια στην περιοχή Συντριάδα Πύργου. Σε αυτόν τον προσωρινό χώρο τα τελευταία 3 χρόνια ο σύλλογος προσφέρει στέγη, φαγητό και κτηνιατρική περίθαλψη στα αδέσποτα σκυλιά του δήµου µας. Ο αριθµός των αδέσποτων σκυλιών αυξήθηκε ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια, µε αποτέλεσµα να µην επιτρέπεται η εισαγωγή νέων σκύλων µέχρι την αποσυµφόρησή του, που µε πολύ αγώνα προσπαθούµε να επιτύχουµε µέσω των υιοθεσιών, χωρίς να παραβλέπουµε την ισόβια εξασφάλιση τους. Το πρόβληµα µε τα αδέσποτα ξεκίνησε από τους ιδιοκτήτες που εγκαταλείπουν τα ζώα τους (συνήθως άρρωστα ή υπέργηρα), καθώς και τα ανεπιθύµητα κουτάβια. Ο ίδιος λόγος της εγκατάλειψης είναι σήµερα ο κύριος

Ο Φιλοζωικός Σύλλογος Πύργου

υπεύθυνος για τη συντήρηση του προβλήµατος, µε δεύτερο την αναπαραγωγή των ήδη υπαρχόντων αδέσποτων. Σκοπός του Συλλόγου είναι η περίθαλψη τραυµατισµένων ή κακοποιηµένων ζώων, οι στειρώσεις και ο εµβολιασµός των αδέσποτων, η υιοθεσία και η εξασφάλιση των ζώων που περιθάλπουµε, αλλά και των αδέσποτων της περιοχής µας. Επιπλέον παρέχουµε στήριξη σε όσους έχουν την πρόθεση να βοηθήσουν ένα αδέσποτο ζώο. Ο Σύλλογος αποτελείται από λίγα ενεργά µέλη που φροντίζουν καθηµερινά τα σχεδόν 200 σκυλάκια του καταφυγίου , αλλά και άλλα που παραµένουν αδέσποτα στους δρόµους του δήµου µας. Όπως επισηµαίνουν οι εθελοντές του καταφύγιου ‘Καθηµερινά γινόµαστε αποδέκτες µηνυµάτων για τραυµατισµούς και κακοποιήσεις ζώων στα οποία προσπαθούµε να προσφέρουµε την βοήθεια µας. Από τα τέλη του 2012 ο σύλλογος αυτός είναι µέλος και στηρίζεται από την Πανελλήνια Φιλοζωική Οµοσπονδία. Ο σύλλογός είναι µη κερδοσκοπικός και

Τ

Αττικό ζωολογικό πάρκο Το Αττικό ζωολογικό πάρκο ιδρύθηκε το 2000 αρχικά ως ορνιθολογικό πάρκο φιλοξενώντας την τρίτη µεγαλύτερη συλλογή πουλιών στον κόσµο. Από το 2001 ως και το 2005 προστέθηκαν και άλλα εκθέµατα όπως ο κόσµος των ερπετών, η γη των τσίτα, η αφρικανική Σαβάνα, η ελληνική πανίδα, τη περιοχή της ερήµου και άλλα. Το αττικό πάρκο όπως και άλλα ζωολογικά πάρκα και ενυδρεία έχουν βοηθήσει τους επισκέπτες του σε µεγάλο βαθµό να κατανοήσουν την άγρια ζωή. Με έµφαση στο συνδυασµό της ψυχαγωγίας και της επιµόρφωσης το αττικό ζωολογικό πάρκο προσφέρει στους επισκέπτες του ένα µοναδικό ταξίδι στις πέντε ηπείρους του πλανήτη, µέσα από τη ζωή δύο χιλιάδων ζώων από τρακόσια πενήντα διαφορετικά είδη. Στα µελλοντικά σχέδια του πάρκου είναι η κατασκευή ενός µικρού µουσείου που θα βασίζεται στη εποχή των δεινοσαύρων (∆εινοσαυρούπολις) όπως και η κατασκευή ενός πρωτότυπου ενυδρείου(Ωκεανώπολις). Γιάννης Αρτουµάς Β ‘5

στηρίζεται στις συνδροµές των µελών του , σε έσοδα από εκδηλώσεις που οργανώνει και δωρεές από συµπολίτες µας, αλλά και από ξένους φιλόζωους που θέλουν να βοηθήσουν

9

το καταφύγιο, µα πάνω από όλα τα ζώα που φροντίζει . “ θα θέλαµε να σας ενηµερώνουµε για τις προσπάθειες που καταβάλλουµε τον τελευταίο καιρό για την δηµιουργία ενός νέου, σύγχρονου, ιδιόκτητου καταφυγίου προκειµένου να προσφέρουµε µια καλύτερη ποιοτικά ζωή στα αδέσποτα που φιλοξενούµε, έτσι ώστε να µπορέσουµε να προσφέρουµε περισσότερα πράγµατα στον τόπο µας, όσον αφορά τα αδέσποτα. Θεωρούµε τιµή µας αν η επιχείρησή σας µπορούσε να κατανοήσει την προσπάθειά µας και να συµβάλλει στο έργο µας, γινόµενη ένας από τους χορηγούς του Συλλόγου µας προσφέροντας είτε κάποιο χρηµατικό ποσόν είτε υλικό για το νέο µας καταφύγιο. Είµαστε στη διάθεσή σας να συζητήσουµε αναλυτικά τις ανάγκες µας, το οικονοµικό µας πλάνο και βέβαια τις δυνατότητες προβολής της επιχείρησης σας, µέσω του συλλόγου µας.” είπαν σε µια πρόσφατη δήλωσή τους η πρόεδρος και η γραµµατέας του Συλλόγου . Αθανασοπούλου Μαρίσια Β1

ΤΟ ΑΡΧΑΙΟΤΕΡΟ ΖΩΟ ΣΤΟΝ ΠΛΑΝΗΤΗ ΜΠΟΡΕΙΣ ΝΑ ΤΟ ΑΓΟΡΑΣΕΙΣ !!!

ο τρίωψ εµφανίσθηκε πριν από 220 εκατοµµύρια χρόνια (Μεσοζωικός αιώνας – τότε που η υπερήπειρος Παγγαία διασπάστηκε στη Λαυρασία και τη Γκοντβάνα). Ζούσε ήδη σε βραχύβιες λιµνούλες όταν ο διάσηµος τυραννόσαυρος και ο γιγάντιος στεγόσαυρος επικρατούσαν. Το όνοµά του το πήρε απ’ τις λέξεις “τρία” και (“ωψ”<µάτι) µιας και έχει τρία µάτια ! Οι τρίοπες δεν ζουν πολύ (περίπου έναν µήνα ) αλλά µπορούν να κάνουν παρθενογένεση ! ∆ηλαδή ακόµα και αν έχεις ένα ζωντανό λίγο πριν τον θάνατό του θα αφήσει αυγά στην άµµο. Το είδος είναι ευρέως διαδεδοµένο σε όλη την Ευρώπη! Και στην Ελλάδα! Αποτελεί µάλιστα βασικό στοιχείο του σιτηρεσίου των ερωδιών (τσικνιάδων) και «ανεπιθύµητο» συνδαιτυµόνα των ορυζώνων της Β. & ∆. Ελλάδος, καθώς τρώει τον σπόρο του ρυζιού στα αρχικά στάδια σποράς. Ποιο είναι λοιπόν αυτό το ζωντανό απολίθωµα?

Triops cancriformis = Τρίωψ ο καρκινόµορφος.

Ένα ζωάκι που µοιάζει µε καβούρι (µε αλογοπέταλο θα έλεγα εγώ, ή ακόµα και µε Τριλοβίτη) µε τρία µάτια: δυο στο µπροστά τµήµα του εξωσκελετού του (κεφαλοθώραξ για τους µυηµένους) για να εντοπίζει την τροφή και τους θηρευτές και ένα µικρούλι στο κέντρο για να αναγνωρίζει το φως. Είναι ας πούµε η πυξίδα του για να πλέει κανονικά κι όχι ανάποδα. Η κοιλιά του µοιάζει µε µια µακριά αρθρωτή «ουρά» και φέρει δύο µακριές χαρακτηριστικές απολήξεις. Το ενδιαφέρον στοιχείο της µορφολογίας του µεταξύ άλλων είναι ότι ανήκοντας

στα Βραγχιόποδα, διαθέτει βράγχια στις άκρες των ποδιών του, άρα αναπνέει από κει. Οι γαρίδες αυτές ζουν σε εποχιακές λίµνες γλυκού νερού. Τα αυγά τους είναι ιδιαιτέρως ανθεκτικά. Αντέχουν σε υψηλές θερµοκρασίες (έως σηµείου βρασµού), σε ξηρασία, ακόµη και σε κατανάλωση από πουλιά (δηλαδή περνούν από το πεπτικό σύστηµα των πουλιών και απορρίπτονται άπεπτα). Μπορούν να µείνουν σε φάση διάπαυσης (κάτι σαν τη χειµερία νάρκη των ανωτέρων ζώων) για ολόκληρα χρόνια ακόµη και αιώνες µέχρι να υπάρξουν ευνοϊκές συνθήκες για την επώασή τους. Όταν εκκολαφθούν ωριµάζουν ταχύτατα, συνήθως σε 7 µε 10 µέρες, κι αρχίζουν να γεννούν αυγά. Μέχρι να αλλάξει και πάλι ο βιότοπός τους, δηλαδή να αφυγρανθεί εκ νέου η εποχιακή λιµνούλα που

τα φιλοξενεί, οι τρίοπες έχουν εναποθέσει αρκετές δεκάδες έως εκατοντάδες αυγά. Στο γένος Triops κατατάσσονται περίπου 15 είδη, µερικά εκ των οποίων εµπορεύσιµα. Είναι κατανοητό ότι µπορούν να παραµείνουν σε µορφή αυγού για πολλά χρόνια πάνω σε ένα ράφι και να έχουµε ζώντα Triops ανά πάσα στιγµή. Η δυνατότητά τους µάλιστα για παρθενογενετική αναπαραγωγή τα κάνει ιδιαίτερα ελκυστικά καθώς ακόµα κι από ένα θηλυκό ζωάκι µπορούµε να έχουµε πολλές γενιές. Το ζωάκι αυτό µπορείτε να το προµηθευτείτε από καταστήµατα παιχνιδιών ! ΠΗΓΕΣ : http://fytaki.blogspot.gr/2010/08/triopscancriformis.html Α∆ΑΜΟΠΟΥΛΟΣ ∆ΙΟΝΥΣΗΣ ΒΕΡΜΕΣ ΧΑΡΙ∆ΗΜΟΣ ΤΜΗΜΑ Β΄5


ΑΦΙΕΡΩΜΑ

10

Τ

ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

∆έκα ταινίες µε πρωταγωνιστές τους… φίλους µας

α αγαπάµε, τα θαυµάζουµε, τα φοβόµαστε και, θεωρητικά τουλάχιστον, µαζί τους µοιραζόµαστε τον γαλάζιο πλανήτη µας. Οι… φίλοι µας τα ζώα, που λέγαµε και παλιά. Και επειδή τα ζώα, ως συνοδοιπόροι µας επί της Γης, έχουν βεβαίως πολλάκις εµφανιστεί και στο σινεµά, ιδού, προς τιµήν τους, δέκα χαρακτηριστικές ταινίες µε συµπρωταγωνιστές ζώα. Ενίοτε και σπανίως, µε σκέτους πρωταγωνιστές. Ώρ α για ύπνο, Μπόνζο» (Bedtime for • «Ώ Bonzo, 1951). Ο µακαρίτης Ρόναλντ Ρέιγκαν, όταν ήταν ακόµη (καραµέτριος) ηθοποιός, «υιοθετεί» έναν χιµπατζή προσπαθώντας να τον εξανθρωπίσει και να καταδείξει πως το περιβάλλον είναι ισχυρότερο των γονιδίων στην ανατροφή. Σκηνοθεσία του Φρέντερικ ντε Κορντόβα. Τα σα γόνια του καρχαρία» (Jaws, 1975). • «Τ Η δεύτερη µόλις µεγάλου µήκους ταινία του Στίβεν Σπίλµπεργκ –για έναν θηριώδη λευκό καρχαρία που τροµοκρατεί ένα (φανταστικό) νησάκι-θέρετρο των ΗΠΑ– έγινε καλτ και θεωρείται κλασική. Το δε σάουντρακ του Τζον Ουίλιαµς ακόµη… φρικάρει. Η αρκούδα» (L’ ours, 1988). Με ελάχιστο • «Η διάλογο και εστιασµένη εξ ολοκλήρου πάνω σε ένα ορφανό αρκουδάκι που προσπαθεί να προσκολληθεί σε ένα ενήλικο αρσενικό, η εξαιρετική (και ρηξικέλευθη) ταινία του Ζαν-Ζακ Ανό βασίζεται στο «Ο βασιλιάς γκρίζλι», το µυθιστόρηµα του Αµερικανού Τζέιµς Όλιβερ Κέργουντ. Και συγκινεί

Έχουµε την τύχη να βρισκόµαστε σε έναν από τους πιο προικισµένους τόπους του πλανήτη. Η Ελλάδα, αν και µια πολύ µικρή χώρα στον χάρτη, φιλοξενεί ιδιαίτερα οικολογικά σηµαντικές περιοχές και είδη. Όλα αυτά, µαζί µε µια εντυπωσιακή εναλλαγή του τοπίου, συνθέτουν τη µοναδική φυσική µας κληρονοµιά. Μια κληρονοµιά η οποία σήµερα, περισσότερο από ποτέ, απειλείται µε µη αναστρέψιµη βλάβη. Όµως, ευτυχώς υπάρχουν οργανώσεις , όχι µόνο στην Ελλάδα αλλά και σε όλον τον κόσµο, που έχουν ως σκοπό τους την προστασίας αυτής της κληρονοµίας. Να µερικές από της πιο σηµαντικές από αυτές στην Ελλάδα στην Ελλάδα και στο εξωτερικό: GREENPEACE

ακόµα αβίαστα. Λα γω νι κό K-9» (K9, 1989). Σε µια πε• «Λ ρίοδο όπου τα ζώα-συµπρωταγωνιστές ήταν στα πάνω τους, η µετριότατη αστυνοµική κωµωδία του Ροντ Ντάνιελ –για έναν αστυνόµο και το επιτήδειο λυκόσκυλο υπηρεσίας του– έκανε κατάσταση χάρη, κυρίως, στον πρωταγωνιστή της, Τζέιµς Μπελούσι. Τέρνερ & Χουτς» (Τurner & Hooch, • «Τ 1989). Την ίδια χρονιά, ο Ρότζερ Σπότισγουντι σκηνοθετεί, µε πολύ καλύτερα αποτελέσµατα, τον νεαρό Τοµ Χανκς, στο ρόλο ενός µπάτσου που υιοθετεί τον Χουτς, ένα τεράστιο Ντοκ ντε Μπορντό, που ανήκε σε δολοφονηµένο φίλο του και πιθανόν να είναι

κι ο µόνος µάρτυρας της δολοφονίας… Ελευθερώ στε τον Ουίλι» (Free Willy, • «Ε 1993). ∆ηµοφιλέστατη, δακρύβρεχτη ιστορία, σε σκηνοθεσία Σάιµον Ουίνσερ, για ένα πρώην αλητάκι που «συνετίζεται» και παίρνει υπό την προστασία του τον Ουίλι, µια ορφανή φάλαινα όρκα, που ετοιµάζεται να «παροπλιστεί» από τους ιδιοκτήτες ενός ενυδρείου. Μπέι µπ, το ζω ηρ ό γουρ ουνάκι» (Babe, • «Μ 1995). Η αυστραλέζικη ταινία του Κρις Νούναν ήταν η πρώτη (και µάλλον η καλύτερη) που µέσω ειδικών εφέ (για τα οποία πήρε και Όσκαρ) «επαύξησε» τις υποκριτικές ικανότητες του συµπαθέστατου γουρουνιού-τσοπανόσκυλου και των φίλων του στην ονειρική φάρµα του Άρθουρ Χόγκετ.

Οργανώσεις προστασίας ζώων Η Greenpeace έκλεισε 43 χρόνια το Σεπτέµβριο του 2014. Πρόκειται για έναν οργανισµό που πέρασε από τα πρώτα στάδια και κατέληξε σε µία παγκόσµια δύναµη µε γραφεία σε 42 χώρες. Επιπλέον διαθέτει τη δυνατότητα να επιτυγχάνει αλλαγές µε την απευθείας άσκηση, µη βίαιων δραστηριοτήτων και µε την σύσταση οµάδων πίεσης σε διεθνή συνέδρια. Κατά συνέπεια η Greenpeace έχει γίνει ένας κυρίαρχος περιβαλλοντικός οργανισµός. ΕΚΠΑΖ Ελληνικό Κέντρο Περίθαλψης Άγριων Ζώων Το ΕΚΠΑΖ Ελληνικό Κέντρο Περίθαλψης Άγριων Ζώων είναι αστική µη κερδοσκοπική εταιρεία. Είναι ο πρώτος φορέας στη χώρα µας που απέκτησε άδεια να κατέχει, µεταφέρει, περιθάλπει άγρια ζώα. Ξεκίνησε συστηµατικά προγράµµατα επανένταξης άγριων ζώων στην Ελλάδα από το 1984, εισάγοντας ουσιαστικά µία νέα έννοια και θεσπίζοντας µ’ αυτόν τον τρόπο ένα σύστηµα/ δίκτυο περίθαλψης και

προστασίας της άγριας πανίδας µε συνεργάτες, εθελοντές, παραρτήµατα κτλ σε όλη τη χώρα. Μέχρι σήµερα έχει περιθάλψει περί τα 20.000 άγρια ζώα, στην πλειονότητά τους προστατευόµενα είδη, τα περισσότερα από τα οποία αφέθηκαν ξανά ελεύθερα στη φύση. Παραλαµβάνει τα τελευταία δύο χρόνια πάνω από 3.000 άγρια ζώα απ’ όλη τη χώρα. ∆ιεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής Ο ∆ιεθνής Οργάνωση Βιοπολιτικής είναι ένας µη κερδοσκοπικός, µη κυβερνητικός οργανισµός που ιδρύθηκε στην Αθήνα το 1985 προκειµένου να ευαισθητοποιήσει το κοινό για τα τρέχοντα περιβαλλοντικά προβλήµατα και να επιταχύνει την εφαρµογή νέων και πιο αποδοτικών προσεγγίσεων ώστε να διασφαλιστεί η γη για να είναι κατοικήσιµη για τις επόµενες γενεές. Η ιστοσελίδα του ∆ιεθνή Οργανισµού για την Βιοπολιτική προσφέρει πρόσβαση σε: όλες της εκδόσεις της Βιοπολιτικής, σε αναφορές για συνέδρια, µια βιβλιοθήκη µε δια-

Βασισµένο στο µυθιστόρηµα του Ντικ Κινγκ-Σµιθ. Χάτσικο: Η ιστορία ενός σκύλου» (Hachi: • «Χ A Dog’s Tale, 2009). Ο Λάσε Χάλστροµ σκηνοθετεί τον Ρίτσαρντ Γκιρ κι ένα σκυλί Ακίτα σε ένα συγκινητικότατο ριµέικ της γιαπωνέζικης ταινίας «Hachikô monogatari» (1987), που βασίστηκε στην αληθινή ιστορία του Χάτσικο, ενός σκύλου που το 1924 και για έναν ολόκληρο χρόνο πήγαινε καθηµερινά στο σιδηροδροµικό σταθµό να «παραλάβει» το νεκρό πια αφεντικό του… Το άλογο του πολέµου» (War Horse, • «Τ 2011). Ο Στίβεν Σπίλµπεργκ µετέτρεψε σε υπέροχη ταινία την οµώνυµη θεατρική επιτυχία (που βασίζεται στο µυθιστόρηµα του Βρετανού Μάικλ Μορπέργκο), η οποία πραγµατεύεται την απύθµενη αγάπη του έφηβου Άλµπερτ για το άλογό του, αγάπη που θα τον οδηγήσει µέχρι τα χαρακώµατα του Α’ Παγκόσµιου. Η ζ ωή του Πι» (Life of Pi, 2012). Το • «Η πρώτο κινηµατογραφικό ζώο µε ονοµατεπώνυµο είναι ο Ρίτσαρντ Πάρκερ, µια υπέροχη τίγρη της Βεγγάλης, η οποία συντροφεύει τον νεαρό Ινδό Πάι σε ένα εξαιρετικό ταξίδι αυτογνωσίας και επιβίωσης στους ωκεανούς… Ο Άνγκ Λι µεταφέρει στο σελιλόιντ το οµότιτλο µυθιστόρηµα του Γιαν Μαρτέλ και κερδίζει τέσσερα Όσκαρ, εκείνο της σκηνοθεσίας συµπεριλαµβανοµένου. Συντακτική Επιτροπή

σταυρωµένες αναφορές στο περιβάλλον σε σχέση µε άλλα πεδία και το Παγκόσµιο ∆ηµοψήφισµα. WWF Το WWF είναι διεθνής µη κυβερνητικός οργανισµός για την διατήρηση, έρευνα και αποκατάσταση του περιβάλλοντος. Είναι ο µεγαλύτερος οργανισµός προστασίας και αποκατάστασης του περιβάλλοντος, µε περισσότερα από 5 εκατοµµύρια µέλη παγκοσµίως, µε παρουσία σε περισσότερες από 90 χώρες και υποστηρίζοντας 100 προγράµµατα διατήρησης και αποκατάστασης του περιβάλλοντος σε ολόκληρο τον κόσµο. Σήµερα, µεγάλο µέρος από την προσπάθειά του επικεντρώνεται στην διατήρηση των τριών βιωµάτων που περιλαµβάνουν το µεγαλύτερο µέρος της παγκόσµιας βιοποικιλότητας, τα δάση, τα οικοσυστήµατα γλυκού νερού, τους ωκεανούς και τις ακτές. Παράλληλα ασχολείται µε την προστασία των απειλούµενων ειδών, τη µόλυνση του περιβάλλοντος και την κλιµατική αλλαγή. Μαρία Πετροπούλου,B4

Η σχέση του ανθρώπου µε ένα κατοικίδιο ζώο Πολλοί λένε ότι ο άνθρωπος απ’τα προϊστορικά χρόνια, εξηµέρωσε πολλά ζώα δηλαδή τα φέρε κοντά του, τ’αγάπησε και από τότε είναι µαζί τους συνέχεια. Οι επιστήµονες υποστηρίζουν πως το πρώτο ζώο που εξηµέρωσε ο άνθρωπος ήταν ο σκύλος, γιατί του ήταν πολύτιµος. Γι’αυτή τη σχέση θα σας περιγράψω κι εγω, τη σχέση του ανθρώπου και του σκύλου.

Παρόλο που δεν ήµουν ποτέ καλή φίλη µε τα ζώα η µεγάλη µου αγάπη ήταν οι σκύλοι. Αυτή η αγάπη έγινε µεγαλύτερη όταν πρωτοαντίκρισα την Σπήθα. Τη Σπήθα την πρωτοείδα στο πάρκο εκεί που συναντήθηκα µε τη φίλη µου. Η αλήθεια είναι ότι δεν ξεκολλούσε τα µάτια της από πάνω µου και όταν σηκώθηκα για να την χαϊδέψω αυτή όρµησε προς το µέρος µου µε όρεξη για παιχνίδι.

Τότε χωρίς χάσιµο χρόνου αρχίσαµε να παίζουµε µαζί της. Κάθε φορά που πηγαίνω στο σπίτι της φίλης µου, τρέχει γρήγορα και πέφτει πάνω µου. Παρόλο που δεν είχα ποτέ καλή σχέση µε τα ζώα , αυτή µε κάνει να ξεχνιέµαι και η γνώµη µου γι’αυτά έχει αλλάξει τελείως. Αφροδίτη Ξένου, Β4


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

Σ

11

Πηγές της ατµοσφαιρικής ρύπανσης στον Πύργο

ύµφωνα µε ανακοίνωση της περιβαλλοντικής οργάνωσης WWF, την 6η Φεβρουαρίου 2013, κατά την εικοσαετία 1987-2007, η χώρα µας απώλεσε περισσότερα από έξι εκατοµµύρια στρέµµατα φυσικών εκτάσεων. Μέσα από αυτήν την τεκµηριωµένη αποτύπωση, καταδεικνύεται η υποχρέωσή µας να ενδιαφερθούµε ουσιαστικότερα για τη φύση, κατανοώντας τη λειτουργία της, δίνοντάς της τον απαιτούµενο σεβασµό, για να ανακαλύψουµε αξίες ζωής που χάνουµε, που θα µας δώσουν υπαρξιακή αναγέννηση και µια υγιή οικονοµική σχέση µαζί της. Οι ανθρωπογενείς πηγές αποτελούν το σηµαντικότερο παράγοντα ρύπανσης της ατµόσφαιρας γιατί εκπέµπουν τεράστιες ποσότητες ρύπων, σε πολύ µικρό χρονικό διάστηµα και σε σχετικά µικρές γεωγραφικά περιοχές. Οι σηµαντικότερες πηγές ατµοσφαιρικής ρύπανσης στη πόλη µας είναι η έντονη κυκλοφορία οχηµάτων µε κινητήρες εσωτερικής καύσης, η θέρµανση και η λειτουργία του πυρηνελαιουργείου. Τα πυρηνελαιουργεία είναι βιοµηχανικές µονάδες που επεξεργάζονται τον ελαιοπυρήνα και παράγουν διάφορα προϊόντα όπως πυρηνέλαιο και πυρηνόξυλο. Τα περιβαλλοντικά προβλήµατα που προκύπτουν από τη λειτουργία τέτοιων µονάδων στη χώρα µας προκύπτουν από το πρώτο στάδιο της επεξεργασίας του ελαιοπυρήνα το οποίο είναι η ξήρανση του στα ξηραντήρια. Κατά τη διαδικασία αυτή εκπέµπονται οσµές που οφείλονται κυρίως σε οργανικές ενώσεις (αλδεΰδες, κετόνες, οργανικά οξέα, εστέρες, σουλφίδια) η παρουσία των οποίων στην ατµόσφαιρα από κάποια συγκέντρωση και πάνω υποβαθµίζει την ποιότητα ζωής του επηρεαζόµενου πληθυσµού λόγω πρόκλησης δυσφορίας – δυσοσµίας και οχλήσεων. Το πυρηνελαιουργείο στη περιοχή Αλφειού µε τη δυσοσµία που εκπέµπει (ιδιαίτερα τους χειµερινούς µήνες µετά τη συγκοµιδή του καρπού), πνίγει κάθε φορά την πόλη του Πύργου και την ευρύτερη περιοχή, ιδιαίτερα όταν πνέουν Νότιοι, Νοτιοδυτικοί άνεµοι. Επειδή φέτος παρατηρήσαµε ότι η δυσοσµία γίνεται ενοχλητικά αισθητή ζητήσαµε από τους αρµόδιους φορείς, να ενδιαφερθούν να δουν τα αποτελέσµατα των µετρήσεων για τις εκποµπές των εγκαταστάσεων

ΝΑΡΚΩΤΙΚΑ

και να γίνουν οι απαραίτητες συστάσεις. Είναι ίσως ιστορικά χρήσιµο να αναφερθούµε στο Λονδίνο του 1952 όπου η αιθαλοµίχλη από την καύση ξυλοκάρβουνου σκοτείνιασε τους δρόµους και σκότωσε περίπου 4000 α νθρώπους µέσα σε 4 µέρες, ενώ άλλα 8000 θύµατα ακολούθησαν τους επόµενους µήνες. Το 1956 µε ειδικό νόµο (Clean Air Act) έκλεισαν τα περισσότερα τζάκια, απαγορεύτηκε η καύση κάρβουνου, που αντικαταστάθηκε µε το κώκ που δεν εκλύει καπνό (αιθάλη). Ευτυχώς η µικρή έκταση της πόλης µας (170.9 km² ) και ο καθαρά εποχικός χαρακτήρας χρήσης του, περιορίζουν κατά πολύ αυτό το φαινόµενο, µε αποτέλεσµα να διασπείρονται οι ρύποι στην ευρύτερη περιοχή χωρίς να δηµιουργούνται ιδιαίτερα προβλήµατα από την παραγωγή καπνού, διοξειδίου του θείου και, σε µικρότερο ποσοστό, οξειδίων του αζώτου από την καύση αυτή. Αν και οι ρύποι, που παράγονται σε ετήσια βάση από τις κεντρικές θερµάνσεις, αποτελούν ένα µικρό ποσοστό σε σχέση µε την παραγωγή των ίδιων ρύπων που προαναφέραµε, το διοξείδιο του θείου αποτελεί, στις αστικές περιοχές, ρύπο-δείκτη για τη λειτουργία της κεντρικής θέρµανσης. Τέλος, η ατµοσφαιρική ρύπανση προκαλεί-

ται κατά µεγάλο ποσοστό από τις εξατµίσεις, λόγος για τον οποίο παρουσιάζεται αυξηµένη ιδιαίτερα κοντά στους µεγάλους αυτοκινητόδροµους και οδικούς κόµβους στα κέντρα των πόλεων. Τα µικροσκοπικά αεροµεταφερόµενα σωµατίδια µπορούν να εισχωρήσουν βαθιά στους πνεύµονες, προκαλώντας αναπνευστικές και καρδιαγγειακές παθήσεις. Επιπτώσει ς στην υγεία και την ευεξία του ανθρώπου: Οι βλαβερές επιπτώσεις της αέριας ρύπανσης στους ανθρώπους είναι ο βασικότερος λόγος των προσπαθειών που καταβάλλονται για την πλήρη κατανόηση και τον έλεγχο των πηγών εκποµπής των διαφόρων αεροµεταφερόµενων ρύπων. ∆ιακρίνουµε τις ισχυρές επιδράσεις, όπου οι ρύποι δρουν για µικρό χρονικό διάστηµα και σε δόσεις σχετικά υψηλές, από τις χρόνιες επιδράσεις, όπου οι ρύποι συναντώνται σε µικρές δόσεις, ανεπαρκείς για να δηµιουργήσουν µια άµεση δηλητηρίαση, αλλά µε έναν επαναλαµβανόµενο τρόπο. Οι ισχυρές επιδράσεις προκαλούν συχνά το θάνατο και δηµιουργούνται συνήθως σε εσωτερικούς χώρους όπως η κακή χρήση της ξυλόσοµπας, την οποία φέτος λόγω της οικονοµικής κρίσης πολλοί συνάνθρωποί µας χρησιµοποιούν.

Το πράσινο σαν µέσο περιορισµού της ατµοσφαιρικής ρύπανσης. ∆υστυχώς, παρατηρείται σήµερα πρωτοφανής έλλειψη σεβασµού σε ό,τι µας έχει δωρίσει η φύση, µε µη αναστρέψιµες οικολογικές συνέπειες. Η οικονοµική κρίση φέτος, µε την εκτίναξη της τιµής του πετρελαίου θέρµανσης στα ύψη, έχει συµβάλλει στην αλόγιστη κοπή δέντρων, στη µη τήρηση κανόνων ασφαλείας της διαχείρισης των αποβλήτων εργοστασίων, στη πληµµελή συγκοµιδή των σκουπιδιών που ιδιαίτερα τους καλοκαιρινούς µήνες κάνει τη διαβίωση των κατοίκων αφόρητη. Η αδιαφορία ακόµα και της πολιτείας για την περιβαλλοντική µέριµνα και διατήρηση της πολιτιστικής µας κληρονοµιάς διογκώνει αυτό το φαινόµενο. Έτσι σιγά σιγά οι πόλεις ασχηµαίνουν, βροµίζουν γίνονται ξένες και απρόσωπες. Από όσα προαναφέραµε, α ποδεικνύεται η καλύτερη κλιµατολογική συµπεριφορά σε δια µορφωµένους χώρους πρα σίνου µε χαµηλά ποσοστά κάλυψης επιφανειών µε τσιµέντο και άσφαλτο. Ειδικότερα: Επειδή έστω και µικρές ποσότητες τρεχούµενου νερού είναι δυνατό να δηµιουργήσουν ακόµα καλύτερες κλιµατολογικές συνθήκες, θέλουµε να επισηµάνουµε την αναγκαιότητα επαναλειτουργίας του σιντριβανιού κατά τους θερινούς µήνες. Προτείνουµε την αναδιαµόρφωση του προαυλίου του σχολείου µα ς, µε δενδροφύτευση κατά µήκος της µάντρας για την δηµιουργία φυσικής σκίασης και ως εκ τούτου την αναβάθµιση της ποι ότητας της ζωής µας. Επίσης, τη δηµιουργία περισσότερων ζωνών πρασίνου σε όλη την πόλη και πιο συγκεκριµένα τη διαπλάτυνση του πεζοδροµίου επί της οδού Παπαφλέσσα, στη πίσω πλευρά του σχολείου µας, και τη διαµόρφωσή της µε νησίδα πρασίνου, ώστε να διευκολύνεται η πρόσβαση των µαθητών που ζουν στη βορινή πλευρά του σχολείου και την αναβάθµιση της ποιότητας της ζωής των κατοίκων σε αυτές τις γειτονιές. Απόσπασµα από την εργασία Περιβαλλοντικού προγράµµατος, µε θέµα : Περιβαλλοντική µελέτη του χ ώρου πρασίνου του πάρκου του 2ου Γυµνασίου Πύργου και επίδρασή του στο µικροκλίµα της περιοχής Συντονίστρια Καθηγήτρια Ανδρουτσοπούλου Β.

ΜΙΑ ΤΟΣΟ ΑΠΛΗ ΛΕΞΗ Η ΟΠΟΙΑ ΜΠΟΡΕΙ ΝΑ ΚΑΤΑΣΤΡΕΨΕΙ ΖΩΕΣ!!!

Καθηµερινά χιλιάδες άνθρωποι εθίζονται στα ναρκωτικά καταστρέφοντας όλη τους τη ζωη.Τις περισσότερες φορές οι χρηστές ναρκωτικών είναι παιδιά ή και έφηβοι οι οποίοι δεν γνωρίζουν την µεγάλη καταστροφή που τους προκαλεί το ναρκωτικο.Προκειµένου να εξασφαλίσουν τη δόση τους µπορούν να φτάσουν στα άκρα, προκαλώντας έτσι κακό όχι µονό στον εαυτό τους αλλά και σε όσους ζουν γύρω τους. Συνηθως οι κατα-

ναλωτές ναρκωτικών στη συνεχεία γίνονται εµποροι.Ετσι για να παρουν το ποσό των χρηµάτων που τους χρειάζεται για τη δόση τους παρακινούν τα παιδιά που πηγαίνουν ακόµη σχολείο να δοκιµάσουν έστω και λίγο από αυτό το ωραίο εθιστικό αλλά και ταυτόχρονα καταστρεπτικό για τις ζωές µας ναρκωτικό. Έχοντας πληροφορηθεί από εκποµπές,sites και αλλά από το internet καταδικάζουµε τους εµπόρους

ναρκωτικών αυτούς που για το συµφέρον τους καταστρέφουν µια ανθρώπινη ζωη.Φυσικα δεν δίνουµε άλλοθι στους καταναλωτές των ναρκωτικών αλλά τους αντιµετωπίζουµε µε µια επιείκεια επειδή αυτοί µπορεί να κατεστρεψαν τη δική τους ζωή αλλά δεν έχουν σκοπό να καταδικάσουν τους υπόλοιπους και να αναγκάσουν τους γύρω τους να έχουν την ιδία µοίρα µε αυτούς. Θεωρούµε πως οι χρήστες των ναρκωτικών δεν έχουν τον πλήρη

έλεγχο και την κατάλληλη γνώση των πράξεων τους.Οι περισσότεροι έχουν υποκύψει στην εµπειρία των ναρκωτικών από λαθος. Συνοψίζοντας και απευθυνόµενοι σε όλους τους νέους, θα τους συµβούλευαµε να µην υποκύψουν ποτέ στα ναρκωτικα.Αλλα και να µην γίνουν ποτέ έµποροι ναρκωτικών να µην καταστρέψουν τη ζωή τους άλλα και την ζωή των συνανθρώπων τους για προσωπικό τους όφελος!!!


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

12

Η Ελλάδα παράγει τα περισσότερα «µυαλά» παγκοσµίως -Φεύγουν στο εξωτερικό

Η Ελλάδα αποτελεί χώρα – φαινόµενο. ∆ιαθέτει κορυφαία «µυαλά» σε πολύ υψηλό ποσοστό, περίπου 30 φορές πάνω από την πληθυσµιακή αναλογία. Ωστόσο, οι περισσότεροι Ελληνες επιστήµονες µε ισχυρή επιρροή βρίσκονται σε εργαστήρια του εξωτερικού και όχι στην πατρίδα τους, επισηµαίνει ο Ιωάννης Ιωαννίδης, καθηγητής στο Στάνφορντ των ΗΠΑ. Στο τελευταίο βιβλίο του «Παραλλαγή πάνω στην τέχνη της φυγής και ένα απονενοηµένο Ριτσερκάρ» (Κέδρος 2014) περιλαµβάνει δεδοµένα που περιγράφουν µία πραγµατικότητα µε δύο όψεις: Τιµά τους Eλληνες επιστήµονες και ερευνητές, αλλά αναδεικνύει και τα προβλήµατα του ελληνικού κράτους και του συστήµατος οργάνωσης των ελληνικών πανεπιστηµίων. Σύµφωνα µε την έρευνα, αν και ο πληθυσµός της Ελλάδας, ή των Ελλήνων διεθνώς, αντιστοιχεί µόνο στο 0,15% ή 0,20% του πληθυσµού του πλανήτη µας, ο ελληνισµός διαθέτει περίπου το 3% των επιστηµόνων κορυφαίας εµβέλειας. Ποσοστό δηλαδή εικοσαπλάσιο αυτού που του αναλογεί. Αυτό, µε βάση τις αναφορές που κάνουν άλλοι επιστήµονες στο έργο ενός τρίτου συναδέλφου

τους. Σε απόλυτους αριθµούς, συνολικά 336 ακαδηµαϊκοί µε ελληνικά ονόµατα περιλαµβάνονται στους πλέον κορυφαίους επιστήµονες, ως προς την επιρροή τους στη διεθνή βιβλιογραφία. Από αυτούς το 85% δεν βρίσκεται στην Ελλάδα. Οι καλύτεροι Έλληνες επιστήµονες έχουν µαζικά εξοριστεί από την χώρα µας. Μια φθίνουσα µειονότητα εξακολουθεί να ζει στην Ελλάδα, συχνά κάτω από συνθήκες σκληρής εσωτερικής εξορίας. Με βάση τις αναφορές που κάνουν άλλοι επιστήµονες στο έργο ενός τρίτου επιστήµονα, συνολικά 336 επιστήµονες µε ελληνικά ονόµατα περιλαµβάνονται στους πλέον κορυφαίους επιστήµονες, ως προς την επιρροή τους στη διεθνή βιβλιογραφία. Κριτήριο είναι ένας επιστήµονας να έχει πάνω από 10.000 αναφορές και τουλάχιστον µια δηµοσίευση ή βιβλίο (ως πρώτος/τελευταίος/µόνος συγγραφέας), να έχει πάνω από 500 αναφορές ή 4.000 έως 10.000 αναφορές, αλλά τουλάχιστον µια δηµοσίευση ή βιβλίο (ως πρώτος/τελευταίος/µόνος συγγραφέας) µε πάνω από 1.000 αναφορές. Τα κριτήρια διασφαλίζουν τον µεγάλο συνολικό όγκο αναφορών, δίνοντας και έµφαση στο να υπάρ-

χουν και συγκεκριµένες δηµοσιεύσεις ή βιβλία εξαιρετικά υψηλής εµβέλειας. • Oµως το 85% από τους κορυφαίους 336 επιστήµονες µε ελληνικά ονόµατα βρίσκεται σήµερα στο εξωτερικό. Ακόµη και οι λίγοι που βρίσκονται στην Ελλάδα έχουν κάνει τις περισσότερες φορές το µεγαλύτερο µέρος του σηµαντικού τους έργου εκτός Ελλάδας και πολλοί από αυτούς φεύγουν πάλι τα τελευταία χρόνια στο εξωτε-

Τα νέα αυτοκίνητα γίνονται αεροπλάνα Ναι καλά καταλάβατε από τον τίτλο και δεν είναι ψέµα

∆ηµιουργήθηκε επιτέλους το πρώτο αυτοκίνητο που µετατρέπεται σε αεροπλάνο, γεγονός που θα βοηθήσει να λυθεί το κυκλοφοριακό πρόβληµα του κόσµου. Πρόκειται για το πρώτο πλήρως λειτουργικό ιπτάµενο αυτοκίνητο, το οποίο θα κυκλοφορήσει στους δρόµους και θα ταξιδέψει στους αιθέρες µέσα στο 2019. Το όνειρο αυτό, που από την δεκαετία του ΄80 οι σχεδιαστές αυτοκινήτων προσπαθούν να κάνουν πραγµατικότητα είναι πλέον γεγονός. Το αυτοκίνητο που θα απογειώνεται µε το πάτηµα ενός κουµπιού, όπως αυτά που τόσα χρόνια βλέπαµε µόνο σε ταινίες επιστηµονικής φαντασίας, θα κατασκευαστεί από Αµερικανούς και συγκεκριµένα από την εταιρεία Τerrafugia Τransition. Όπως είναι αναµενόµενο βέβαια πρόκειται για ένα µοντέλο που θα είναι αρκετά ακριβό, περίπου 135.500 ευρώ, και που οποιοσδήποτε θελήσει να το αγοράσει θα πρέπει να έχει και δίπλωµα πιλότου. Το νέο αυτό µοντέλο έχει ήδη παραγγελθεί από αρκετούς, γι’αυτό αν το επιθυµείτε θα πρέπει να µπείτε σε λίστα και στα τέλη του χρόνου θα είναι δικό σας. Επιπλέον θα χρειαστεί να καταθέσετε µια µικρή προκαταβολή το ύψος της οποίας είναι 7.000 ευρώ.

Μιας και είναι αεροπλάνο διαθέτει αναδιπλούµενα φτερά µήκους 8,2 µ. σε πλήρη έκταση, µπορεί να καλύψει απόσταση 460 µιλίων µε ταχύτητα που αγγίζει τα 115 χλµ/ώρα και η απογείωσή του απαιτεί έναν µικρό αεροδιάδροµο. Όσο για τα καύσιµα, το µήκους 5,8 µέτρων όχηµα δεν είναι απαιτητικό καθώς λειτουργεί µε την γνωστή σε όλους µας αµόλυβδη βενζίνη, που µπορούµε πολύ απλά να βρούµε σε βενζινάδικο. «Μπορείτε να οδηγήσετε ως το τοπικό σας αεροδρόµιο ναωπετάξετε 460 µίλια, να προσγειωθείτε µετατρέψετε το αεροπλάνο σε αυτοκίνητο και να οδηγήσετε απευθείας στον προορισµό σας. Θα είστε πάντα έτοιµοι να οδηγήσετε ή να πετάξετε» δηλώνει εκπρόσωπος

της Τerrafugia, που έχει έδρα της τη Μασαχουσέτη των ΗΠΑ. Η λειτουργία του και η µετατροπή του σε αυτοκίνητο από αεροπλάνο και το αντίστροφο είναι πολύ απλή και γίνεται µέσω ενός τηλεχειριστηρίου. Για να ξεδιπλώσετε όµως τα φτερά του και να πετάξετε απαιτείται να εισαγάγετε έναν κωδικό που δίδεται υπό όρους µόνο σε διπλωµατούχους πιλότους, ώστε να αποφευχθούν ατυχήµατα. «Μην αφήσετε ποτέ ξανά καιρικές συνθήκες να ακυρώσουν ή να θέσουν σε κίνδυνο το ταξίδι σας.Μπορείτε απλώς να το προσγειώσετε,να το µετατρέψετε σε αυτοκίνητο και να συνεχίσετε το ταξίδι σας οδικώς» ισχυρίζεται εκπρόσωπος της εταιρείας. Αδαµόπουλος ∆ιονύσης

ρικό. Ενδεικτικά, περίπου το 95% του δηµοσιευµένου έργου των 336 έχει γίνει εκτός Ελλάδος. «Οι καλύτεροι Eλληνες επιστήµονες έχουν µαζικά εξοριστεί από την Ελλάδα. Μια φθίνουσα µειονότητα εξακολουθεί να ζει στην Ελλάδα, συχνά σε συνθήκες σκληρής εσωτερικής εξορίας. Η έλλειψη χρηµατικών πόρων, υποδοµών και υποστήριξης για την επιστήµη και την έρευνα είναι βέβαια πασιφανής, αλλά δεν είναι ο µόνος λόγος

γι’ αυτήν τη φυγή του καλύτερου δυναµικού που διαθέτει η χώρα. Θεωρώ ότι ακόµη χειρότερος λόγος είναι η έλλειψη συλλογικού κοινωνικού οράµατος για την ανάδειξη της αριστείας και η εκτεταµένη επικράτηση των µετρίων στον ακαδηµαϊκό, πολιτικό, και ευρύτερο κοινωνικό βίο που οδηγεί σε απαξίωση και µιζέρια. Αν και οι 336 αυτοί επιστήµονες είναι παγκοσµίως γνωστοί και διάσηµοι, στον ελλαδικό χώρο, οι περισσότεροι είναι άγνωστοι, ενώ ακούγονται και επικρατούν κατά κόρον τα ονόµατα µόνο διαφόρων ασήµαντων, φιλόδοξων κai πολιτικά/nσυνδικαλιστικά/ παραθρησκευτικά/ ποδοσφαιρικά κ.λπ. δικτυωµένων» δήλωσε στην Καθηµερινή ο κ. Ιωαννίδης. Και πρόσθεσε: «Εξίσου ασήµαντοι σε παγκόσµιο επίπεδο είναι και οι περισσότεροι που δρουν στο εξωτερικό, αλλά αναγνωρίζονται κατά καιρούς ως διακεκριµένοι από ελλαδικούς θεσµούς. Το ελλαδικό σύστηµα έχει κατασκευάσει µια ανυπόστατη τεχνητή πραγµατικότητα ακόµη και για τους Eλληνες του εξωτερικού. Η δεξαµενή µετριοτήτων ανατροφοδοτεί εσαεί τη µετριότητα σε θέσεις ισχύος».

Μπούρα Σοφία

Όταν η τεχνολογία εξελίσσεται Η αλυσίδα ξενοδοχείων Starwood ανακοίνωσε πως θα παρέχει στους πελάτες της τη δυνατότητα να παρακάµπτουν το check-in και να χρησιµοποιούν απλά το smartphone τους για να εισέρχονται στο δωµάτιό τους.Η αλυσίδα έχει αναβαθµίσει πάνω από 30.000 κλειδαριές δωµατίων στα σχεδόν 150 ξενοδοχεία της, που θα λειτουργούν πλέον µε τεχνολογία Bluetooth. Η αντίπαλη αλυσίδα Hilton σχεδιάζει κι αυτή µια παρόµοια κίνηση στις αρχές του νέου έτους στα περίπου 600.000 δωµάτια του χαρτοφυλακίου της. Ο κατασκευαστής του προγράµµατος δήλωσε πως χρησιµοποιεί το δικό του κρυπτογραφηµένο ασφαλές κανάλι ώστε να βεβαιωθεί πως οι κλέφτες δεν µπορούν να παραβιάσουν το σύστηµα.Ωστόσο ένας εµπειρογνώµονας έχει επιφυλάξεις. «Τίποτε δεν είναι 100% ασφαλές και µόλις αυτή η τεχνολογία γίνει ευρέως γνωστή, θα γίνει στόχος των χάκερς» δήλωσε ο καθηγητής Άλαν Γουντγουόρντ από το τµήµα Πληροφορικής. Από τις 31 Οκτωβρίου, σύµφωνα µε το BBC, οι καταναλωτές δεν µπορούν πια να αγοράζουν τις εκδόσεις Home Basic, Home Premium και Ultimate των Windows 7. Η διακοπή αφορά τόσο τις εκδόσεις των ανωτέρω λειτουργικών συστηµάτων που πουλιούνται αυτόνοµα στα καταστήµατα, όσο και αυτές που είναι προεγκατεστηµένες στους νέους υπολογιστές. Σταµατά επίσης και η λιανική διάθεση των Windows 8 στα καταστήµατα.Η αλλαγή δεν θα γίνει αµέσως πλήρως αντιληπτή στην αγορά, επειδή πολλοί κατασκευαστές υπολογιστών έχουν ήδη µεγάλα αποθέµατα των εν λόγω παλαιότερων εκδόσεων λειτουργικών συστηµάτων, συνεπώς θα συνεχίσουν να πωλούν µηχανήµατα µε αυτό το λογισµικό µέχρι εξάντλησης των αποθεµάτων τους.∆ίνεται επίσης η δυνατότητα σε κάποιον χρήστη αν το επιθυµεί, να «υποβαθµιστεί» από τα Windows 8.1 στα Windows 7 Professional, των οποίων -κατ΄εξαίρεση- δεν διακόπτεται ακόµη η διάθεση. Αν και τα Windows 8 εµφανίστηκαν µόλις πριν από δύο χρόνια περίπου (τον Οκτώβριο του 2012), η Microsoft, σύµφωνα µε τον αναλυτή Γκόρντον Κέλι του «Forbes», επιθυµεί µάλλον να αφήσει πίσω της τη συγκεκριµένη έκδοση, που δεν αποδείχτηκε ιδιαίτερα δηµοφιλής µεταξύ των χρηστών.Αντίθετα, τα Windows 7, που κυκλοφορούν από τον Οκτώβριο του 2009, έχουν ακόµη µεγάλη δηµοτικότητα. Εκτιµάται ότι περισσότεροι από τους µισούς χρήστες των Windows παγκοσµίως (γύρω στο 53%) χρησιµοποιούν κάποια από τις εκδόσεις των Windows 7. Τα Windows 8 έχουν µερίδιο αγοράς µόνο 6% και πρόσφατα ξεπεράστηκαν από τα Windows 8.1.Τα παλαιότερα Windows XP, που εµφανίστηκαν το 2001 και η πώλησή τους τερµατίστηκε το 2010, έχουν ακόµη ένα όχι ευκαταφρόνητο µερίδιο λίγο πάνω από 17%, αν και εµφανίζουν πια σαφώς πτωτική τάση.

Ελινα Καποπουλου τµηµα Β’5 πηγη:BBC


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

13

Επίσκεψη στην εστία επιστηµών στην Πάτρα

Τ

ρία τµήµατα του σχολείου µας της Γ τάξης ξεκινήσαµε για να επισκεφτούµε την εστία επιστηµών στην Πάτρα. Μας συνόδευαν ο διευθυντής του σχολείου, η Μαθηµατικός κα Παπαδοπούλου και η καθηγήτρια πληροφορικής κα Σωτηροπούλου. Ηταν µια πολύ ενδιαφέρουσα επίσκεψη που άφησε ευχαριστηµένους όλους τους µαθητές.

Λίγα λόγια για την εστία επιστηµών στην Πάτρα. Το κτίριο της Εστίας κατασκευάστηκε µε τις πλέον σύγχρονες προδιαγραφές. Η Εστία Επιστηµών Πάτρας έχει εξαιρετικές εγκαταστάσεις, άρτιο επιστηµονικό εξοπλισµό και διαδραστικά εκθέµατα που καλύπτουν περισσότερες από εκατό επιµέρους θεµατικές ενότητες στο χώρο των Μαθηµατικών, της Πληροφορικής, της Φυσικής και αργότερα της Αστρονοµίας, της Βιολογίας

και άλλων επιστηµονικών κλάδων, προκειµένου να µπορεί να στεγάσει τις πολύπλευρες δραστηριότητες έντασης και γνώσης µιας πρότυπης Εστίας Επιστηµών. Η Εστία Επιστηµών Πάτρας, όπως όλες

οι Εστίες Επιστηµών έχει σκοπό την ανάπτυξη διδακτικών δραστηριοτήτων στους τοµείς των Μαθηµατικών, της Πληροφορικής και της Φυσικής, µε αποδέκτες τους µαθητές της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης, τους φοιτητές των θετικών και παιδαγωγικών επιστηµών, τους καθηγητές της δευτεροβάθµιας εκπαίδευσης που επιθυµούν να συµµετάσχουν σε προγράµµατα επιµορφωτικού χαρακτήρα και µεταπτυχιακούς φοιτη-

τές που επιθυµούν να αντλήσουν στοιχεία και εµπειρίες επιστηµονικού και παιδαγωγικού χαρακτήρα για την εκπόνηση πανεπιστηµιακών διατριβών. Οι δραστηριότητές της θα συµπληρώνουν την παρεχόµενη κλασική εκπαίδευση των µαθητών και θα πραγµατοποιούνται σύµφωνα µε συγκεκριµένο αναλυτικό πρόγραµµα επιστηµονικών θεµατικών ενοτήτων.

Σοφά λόγια

Γράµµα προς τους γονείς

1)Μην φοβάστε να είστε σταθεροί µαζί µου. Αυτό θα µε κάνει να νιώθω περισσότερη σιγουριά. 2) Μη µε παραχαϊδεύετε. Ξέρω πολύ καλά πως δεν θα πρέπει να µου δίνετε ό,τι σας ζητώ. Σας δοκιµάζω έτσι για να δω. 3) Μην µε κάνετε να νιώθω µικρότερος από ό,τι είµαι. Αυτό µε σπρώχνει να παριστάνω καµιά φορά τον “σπουδαίο”. 4) Μην µου κάνετε παρατηρήσεις µπροστά στον κόσµο, αν µπορείτε. Θα προσέξω περισσότερο αυτό που θα µου πείτε, αν µου µιλήσετε ήρεµα µια στιγµή που θα είµαστε οι δυο µας. 5) Μην µου δηµιουργείτε το συναίσθηµα πως τα λάθη µου είναι αµαρτήµατα. Μπερδεύονται έτσι µέσα µου όλες οι αξίες που έχω µάθει να αναγνωρίζω. 6) Μην µε προστατεύετε από τις συνέπειες των πράξεων µου. Χρειάζεται καµιά φορά να πάθω για να µάθω. 7) Μη δίνετε σηµασία στις µικροαδιαθεσίες µου. Καµιά φορά δηµιουργούνται ίσα-ίσα για να κερδίσω την προσοχή που ζητούσα. 8) Μη µου κάνετε συνεχώς παρατηρήσεις. Γιατί τότε θα χρειαστεί να προστατεύω τον εαυτό µου κάνοντας τον κουφό. 9) Μη µου δίνετε επιπόλαιες υποσχέσεις. Νιώθω πολύ περιφρονηµένος όταν δεν τις κρατάτε. 10) Μην υποτιµάτε την τιµιότητα µου. Συχνά οι απειλές σας µε σπρώχνουν στην ψευτιά. 11) Μην πέφτετε σε αντιφάσεις. Με µπερδεύετε έτσι αφάνταστα και µε κάνετε να χάνω την πιστή µου σε εσάς. 12) Μην µε αγνοείτε όταν σας κάνω ερωτήσεις, γιατί θα ανακαλύψετε πως θα αρχίσω να παίρνω τις πληροφορίες

µου από άλλες πηγές. 13) Μην προσπαθήσετε να µε κάνετε να πιστέψω πως είστε τέλειοι, αλάνθαστοι. Είναι µια δυσάρεστη έκπληξη για µένα, όταν ανακαλύπτω πως είστε ούτε το ένα ούτε το άλλο. 14)ην διανοηθείτε πότε σας πως θα πέσει η υπόληψη σας, αν µου ζητήσετε συγγνώµη. Μια έντιµη αναγνώριση ενός λάθους σας, µου δηµιουργεί πολύ θερµά συναισθήµατα απέναντι σας. 15) Μην ξεχνάτε πόσο γρήγορα µεγαλώνω. Θα πρέπει να σας είναι δύσκολο να κρατήσετε το ίδιο βήµα µε εµένα αλλά προσπαθήστε, σας παρακαλώ. 16) Μην ξεχνάτε πως δεν θα µπορέσω να αναπτυχτώ χωρίς πολλή κατανόηση και αγάπη. Αυτό όµως δεν χρειάζεται να σας το πω, έτσι δεν είναι;

Ο Halil Guibran για τα παιδιά ‘’Και µία γυναίκα που κρατούσε ένα µωρό στην αγκαλιά της είπε: - Μίλησέ µας για τα παιδιά. Και εκείνος είπε : - Τα παιδιά σας δεν είναι παιδιά σας. Είναι οι γιοί και οι κόρες της λαχτάρας της ζωής για τη ζωή. Έρχονται στη ζωή µε τη βοήθειά σας, αλλά όχι από εσάς, και µ’όλο που είναι µαζί σας, δεν ανήκουν σε εσάς. Μπορείτε να τους δώσετε τη αγάπη σας, όχι όµως και τις ιδέες σας, γιατί αυτά έχουν δικές τους ιδέες. Μπορείτε να στεγάσετε το σώµα τους, όχι όµως και την ψυχή τους, γιατί η ψυχή τους κατοικεί στο σπίτι του αύριο, που εσείς δεν µπορείτε να επισκεφτείτε ούτε στα όνειρά σας. Μπορείτε να προσπαθήσετε να τους µοιάσετε, αλλά µην γυρεύετε να κάνετε αυτά να σας µοιάσουν. Γιατί η ζωή δεν πηγαίνει προς τα πίσω και δε σταµατά στο χθες. Εσείς είστε τα τόξα από όπου τα παιδιά σας, σα ζωντανά βέλη θα τιναχτούν µπροστά.’’ Halil Guibran


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

14

Ε

ίναι ευχάριστο να πηγαίνεις εκδροµές και κατασκηνώσεις µε τους καλύτερούς φίλους σου. Είναι ενδιαφέρον να περπατάς στο δάσος και ν’ αφουγκράζεσαι τους ήχους της φύσης. Να ανακαλύπτεις το σκίουρο που κινείται ανάµεσα στα δέντρα ή το πουλί που χτίζει τη φωλιά του. Να ακολουθείς τα ίχνη των ζώων που οδηγούν σε σκιερά µονοπάτια. Είναι ευχάριστο να βρίσκεις το δρόµο σου χρησιµοποιώντας το χάρτη και τη πυξίδα. Να κατασκευάζεις το φαγητό σου. Να νιώθεις άνετα τη νύχτα γύρω από την προσκοπική πυρά, µέσα στην σκηνή σου ή κάτω από τον έναστρο ουρανό και να ονειρεύεσαι. Με την οµάδα των προσκόπων θα πλησιάσεις τη φύση και θα τη νιώσεις. Όµως ο προσκοπισµός είναι κάτι περισσότερο από τη ζωή στη φύση τις εκδροµές και τις κατασκηνώσεις. Ο προσκοπισµός είναι τρόπος ζωής. Σε κάνει πιο υπεύθυνο σου µαθαίνει να προσφέρεις στους άλλους και να νιώθεις χαρά γι αυτό. Ο προσκοπισµός απλώνει τις ρίζες του βαθιά στο παρελθόν. Ιδρυτής του παγκόσµιου προσκοπισµού είναι ο Άγγλος αξιωµατικός Baden Powel (1910) . O Powel ήθελε να φτιάξει µια οργάνωση που να φέρνει στα παιδιά σε επαφή µε τη φύση. Ιδρυτής του προσκοπισµού στην Ελλάδα είναι ο Αθανάσιος Λευκαδίτης. Κορυφαία οµαδική θυσία σ’ ένα παγκόσµια σηµαντικό γεγονός

Προσκοπισµός

,υπήρξε η θυσία του Αϊδινιού της Μ.Ασίας. Στην θυσία αυτή δεκάδες προσκόπων σφαγιάστηκαν για την πίστη τους στο θεό. Ο προσκοπισµός προσφέρει πάρα πολλά στο παιδί. Πρώτα πρώτα το κάνει υπεύθυνο. Ζώντας µέσα από τον νόµο του προσκόπου το άτοµο µαθαίνει να είναι ειλικρινές , υπεύθυνο, αυτόνοµο ενώ διδάσκεται πολλές αρχές που θα το βοηθήσουν

ΡΥΘΜΙΚΗ ΓΥΜΝΑΣΤΙΚΗ Η Ρυθµική Γυµναστική, είναι µια σύνθεση τέχνης και αθλητισµού, ένας συνδυασµός γυµναστικής µε χορό, και είναι ένα αποκλειστικά γυναικείο Ολυµπιακό αγώνισµα. Θεωρείται το πλέον κατάλληλο άθληµα για κορίτσια µικρής ηλικίας καθώς τους δίνει την ευκαιρία να εξοικειωθούν µε την άσκηση, να αναπτύξουν νέες σωµατικές δυνατότητες, και να αποκτήσουν αρµονία, χάρη και έκφραση στην κίνηση. Η αθλήτρια πρέπει να είναι ευλύγιστη, έµπειρη στο µπαλέτο και στους µοντέρνους χορούς, µε ισορροπηµένο µυϊκό σύστηµα. 0 απόλυτος έλεγχος των µυών είναι απαραίτητος για τη µείωση της έντασης που εµποδίζει την ακτίνα και την άνεση των κινήσεων. Σε κάθε τοµέα του αθλήµατος (χειρισµός οργάνων, εναρµόνιση µε τη µουσική και σωµατική τεχνική) πρέπει να γίνεται χωριστή προπόνηση, αλλά πολλές ώρες είναι επίσης απαραίτητες για την απόκτηση της συνολικής εκφραστικότητας. Απαιτούνται τουλάχιστον 7 χρόνια προπονήσεων για να φτάσει µια γυµνάστρια σε επίπεδο πρωταθλητισµού. ΙΣΤΟΡΙΑ Εφευρέθηκε στις αρχές του 20ου αιώνα στη Γερµανία και στη Σουηδία. Αν και η πρώτη διοργάνωση πραγµατοποιήθηκε το 1948 στην ΡΩΣΙΑ, το άθληµα αυτό έµεινε στη σκιά της καλλιτεχνικής γυµναστικής έως το 1956. Η καλλιτεχνική φύση του το έκανε πολύ δηµοφιλές στην Ανατολική Ευρώπη και το 1962 αναγνωρίστηκε ως ανεξάρτητο σπορ από τη ∆ιεθνή Οµοσπονδία Γυµναστικής. Πήρε την ονοµα-

σία “Αθλητική Ρυθµική Γυµναστική” το 1975, αλλά σήµερα έχει το παλιό της όνοµα: Ρυθµική Γυµναστική και αποτελεί άθληµα των Ολυµπιακών Αγώνων από το 1984. Η Ελληνική οµάδα για αρκετά χρόνια πρωταγωνιστεί στο διεθνές στερέωµα µε κορυφαία στιγµή την κατάκτηση του χάλκινου µεταλλείου απο τα “χρυσά κορίτσια του ανσαµπλ” στους Ολυµπιακούς Αγώνες του Σύδνευ το 2000., ενω έχει κατακτήσει διαχρονικά αρκετές παγκόσµιες και πανευρωπαικές διακρίσεις. Η ρυθµική γυµναστική εκτελείται µε 5 όργανα - σχοινάκι, µπάλα, στεφάνι, κορδέλες και κορύνες. Με όλα τα όργανα, η χορογραφία πρέπει να περιλαµβάνει βασικές κινήσεις του σώµατος. Η εκφραστικότητα είναι στοιχειώδες µέρος της Ρυθµικής Γυµναστικής. ΟΡΓΑΝΑ Η Ρυθµική Γυµναστική εκτελείται µε 5 όργανα - σχοινάκι, µπάλα, στεφάνι, κορδέλα και κορύνες. πηγή: A.E.S. Galatsiou Rhythmic Gymnastics Club Φιλίτσα Αλτάνη Τµήµα Α΄3

στην µελλοντική ζωή του. Ενδεικτικά ο πρόσκοπος: Λέει πάντα την αλήθεια και κρατά το λόγο του. Είναι δίκαιος, άξιος να τον εµπιστεύονται, ξέρει να πειθαρχεί και να τηρεί τους νόµους. Είναι χρήσιµος στην οικογένειά του και την κοινωνία.

Είναι φίλος και ευγενής προς όλους και αδελφός µε κάθε πρόσκοπο. Σέβεται τον εαυτό του και τους άλλους, προσέχει τα λόγια και τις πράξεις του. Αγαπά τη φύση και προστατεύει το περιβάλλον. Είναι εύθυµος και αισιόδοξος. Είναι οικονόµος, εργατικός, αποφασιστικός, έχει θάρρος κ αυτοπεποίθηση, αναλαµβάνει την ευθύνη των πράξεών του και φροντίζει για την καλή χρήση του χρόνου . Η οµάδα των προσκόπων απαρτίζεται από τέσσερα µεγάλα τµήµατα. Τα Λυκόπουλα όπου συµµετέχουν παιδιά από 7 έως 11 ετών, τους προσκόπους όπου συµµετέχουν παιδιά από 11 έως 15 ετών και τους ανιχνευτές που συµµετέχουν έφηβοι από 15 έως 18 ετών ενώ οι Ενήλικες µπορούν να συµµετάσχουν σε διάφορους τοµείς. Κάθε οµάδα προσκόπων απαρτίζεται από 3-4 ενωµοτίες που απαρτίζονται από 5-6 παιδιά. Οι τέσσερις ενωµοτίες συνεργάζονται µεταξύ τους και συµβάλουν στην επιτυχία όλων των δραστηριοτήτων της οµάδας. Για όλους λοιπόν τους παραπάνω λόγους αξίζει να έρθει κάποιος στον προσκοπισµό. Όπως είπα και πιο πάνω. Με την οµάδα των προσκόπων θα πλησιάσεις τη φύση και θα τη νιώσεις.

∆ηµήτρης Βασιλόπουλος Τµήµα Β5

Παίζουµε τένις ;

Σε πολλούς από εµάς ίσως αρέσουν αθλήµατα στα οποία υπάρχει δράση, ένταση και αγωνία µέχρι το τελευταίο δευτερόλεπτο, ενώ χλευάζουµε κάποια άλλα τα οποία ορισµένες φορές µας δίνουν ακόµα περισσότερο θέαµα και µας εντυπωσιάζουν! Ένα από αυτά είναι και η αντισφαίριση ή αλλιώς τένις ,ένα άθληµα που παίζεται από όλες τις ηλικίες σε όλα τα µέρη του κόσµου!!! Το τένις έκανε την εµφάνισή του στα µέσα του 19 αι. ενώ το 1874 δηµιουργήθηκε η πρώτη λέσχη από τον Frederick Haynes ο οποίος καθιερώνοντας τους βασικούς κανόνες, το διέδωσε σε όλη την Αγγλία. Λίγα χρόνια µετά το τένις διαδόθηκε και σε όλη την Ευρώπη ενώ το πρώτο τουρνουά διεξάχθηκε στο Γουίµπλετον το 1877.Παρολ’ αυτά, η εξέλιξή του ως επαγγελµατικό άθληµα προκάλεσε αναταραχές οι οποίες καταπνίχτηκαν λίγα χρόνια αργότερα λόγω εµπορικών σχέσεων. Έτσι κάθε άνθρωπος µπορούσε να γίνει επαγγελµατίας βγάζοντας τα προς το ζην και ανατρέφοντας αυτόν και την οικογένειά του. Από τότε λοιπόν ,η αντισφαίριση διαδόθηκε σε όλο τον κόσµο και έχασε την εικόνα που είχε ως ένα από τα χόµπι της υψηλής κοινωνίας… Για να παίξει κανείς τένις χρειάζεται έναν συγκεκριµένο εξοπλισµό που έχει να κάνει µε µια ειδική ρακέτα και ένα µπαλάκι. Οι παίχτες χρησιµοποιούν τις ρακέτες για να χτυπήσουν το µπαλάκι και να το περάσουν, πάνω από ένα δίχτυ, στο γήπεδο του αντιπάλου τους. Εκείνος που θα

πάρει τους περισσότερους πόντους είναι ο νικητής! Στην Ελλάδα το τένις πρωτοεµφανίστηκε το 1896 και πολλοί άνθρωποι από όλες τις ηλικίες το επιλέγουν ως το βασικό τους άθληµα ή ενασχόληση. Στην πόλη µας, στον Πύργο, αρκετοί άνθρωποι και κυρίως έφηβοι και παιδιά ασχολούνται µε το τένις αρκετό καιρό παίζοντας σε µια από τις καλύτερες επιφάνειες γηπέδων που υπάρχουν (χωµάτινες)! Για το λόγο αυτό ευχαριστούµε πολύ τον φιλαθλητικό όµιλο αντισφαίρισης Πύργου που µε τον κατάλληλο εξοπλισµό και τις ιδιαίτερες γνώσεις που διαθέτει ,καταφέρνει να ελκύει τους νέους προς τον αθλητισµό και γιατί όχι ακόµα προς τον πρωταθλητισµό... Το πιο σηµαντικό όµως είναι πως µε την πειθαρχεία και τον συναγωνιστικό πνεύµα που διδάσκει , καταφέρνει να διαµορφώσει σωστά τους χαρακτήρες των παιδιών και να τα βοηθήσει (µέσω του αθλητισµού) να ενταχθούν δηµιουργικά στην κοινωνία! Παναγιωτόπουλος Αλέξης, Β’6


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

Ξεκίνησε η διαδικασία αδελφοποίησης µε Γαλλικό σχολείο

Μ

ε ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαµε αντιπροσωπεία καθηγητών από το Γαλλικό σχολείο Ecole saint Thomas d Aguin Veritas της Λυών στη πόλη µας. Την προηγούµενη ηµέρα συναντηθήκαµε µαζί µε την αποστολή των καθηγητών του Γαλλικού σχολείου στο ∆ηµαρχείο Αρχ. Ολυµπίας και ξεκινήσαµε την διαδικασία για την αδελφοποίηση των δύο σχολείων µας ,Μαζί µας στη συνάντηση ήταν ο ∆ιευθυντής κος Φωτεινόπουλος , η Υποδιευθύντρια κα Ανδρουτσοπούλου και η Καθηγήτρια Γαλλικών του σχολείου µας κα Ζούνη Κατερίνα. Την επόµενη ηµέρα ήλθαν στο σχολείο µας γνωριστήκαµε , χορέψαµε , οι καθηγητές από τη Γαλλία έκαναν µάθηµα σε µαθητές του σχολείου µας . Ηταν µια πολύ όµορφη εµπειρία. Κλείσαµε ραντεβού για τις 30 Μαρτίου 2015 στη Λυών Προετοιµάζεται ήδη µια οµάδα 27 παιδιών για επίσκεψη στη Λυών.

15


ΤΟ ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΘΡΑΝΙΟ

16

Βραβεύσεις στο 2ο Γυµνάσιο στην εκδήλωση για τους 3 Ιεράρχες

Η φετινή εκδήλωση για τους 3 Ιεράρχες στο σχολείο µας είχε ένα ξεχωριστό χρώµα. Ο σύλλογος των καθηγητών αποφάσισε

Α

να τιµήσει όσους αφυπηρέτησαν πέρσι από το σχολείο. Ετσι απονεµήθηκαν πλακέτες στη φιλόλογο κα Καραλή από την

Ανακύκλωση

νακύκλωση απορριµµάτων είναι η διαδικασία µε την οποία επαναχρησιµοποιείται εν µέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έµµεσα ή άµεσα αποτέλεσµα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην µορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο. Στην διαδικασία αυτή συνήθως τα απορρίµµατα µετατρέπονται σε πρώτες ύλες από τις οποίες παράγονται νέα αγαθά. Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η µετατροπή βλαβερών για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου βλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται οµαλότερα η επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία της ανακύκλωσης µε φυσικό τρόπο. Παράδειγµα µιας τέτοιας περίπτωσης είναι η µετατροπή οικιακών λυµάτων σε τέτοια µορφή ώστε να είναι λιγότερο βλαβερά σε αντίθεση µε την κατευθείαν εναπόθεσή τους π.χ. στην θάλασσα.

Η ανακύκλωση µειώνει την κατανάλωση πρώτων υλών και την χρήση ενέργειας και ως εκ τούτου τις εκποµπές αερίων του θερµοκηπίου. Η ανακύκλωση αποτελεί µια βασική έννοια της σύγχρονης διαχείρισης των αποβλήτων. Τα ανακυκλώσιµα υλικά, αποκαλούµενα επίσης “recyclables” ή “recyclates”, µπορούν να προέλθουν από πολλές πηγές, συµπεριλαµβανοµένων των σπιτιών, των δηµόσιων υπηρεσιών και των βιοµηχανιών. Περιλαµβάνουν το γυαλί, το χαρτί, το αλουµίνιο και άλλα µέταλλα όπως ο χαλκός και ο σίδη-

υποδιευθύντρια του σχολείου κα Φραγκέσκου,, στη φυσικό κα Πούρνου α πό την άλλη υποδιευθύντρια κα Ανδρουτσοπούλου και

στη γραµµατέα του σχολείου µας κα Πολυζωγοπούλου Αντωνία από το ∆ιευθυντή µας. Την ίδια µέρα δόθηκε στη Μαθήτρια Καστανά

της Β΄τάξης το πανελλήνιο βραβείο που απέσπασε στον διαγωνισµό της Γερµανικής γλώσσας στην έκθεση.

ρος, την άσφαλτο, τα κλωστοϋφαντουργικά προϊόντα και τα πλαστικά. Οι ηλεκτρικές και ηλεκτρονικές συσκευές πρέπει να ανακυκλώνονται όχι µόνον γιατί η τοποθέτηση τους σε χώρους ταφής απορριµµάτων επιβαρύνει το περιβάλλον αλλά και γιατί βλάπτει την υγεία µας. Τα βιοδιασπάσιµα απόβλητα, όπως τα υπολείµµατα τροφίµων ή τα απόβλητα κήπων και καλλιεργειών, είναι επίσης ανακυκλώσιµα µε τη βοήθεια µικροοργανισµών µέσω της λιπασµατοποίησης (κοµποστοποίησης) ή της αναερόβιας χώνευσης. Το 2010 η Ελλάδα βρισκόταν στην τελευταία θέση στην Ευρωπαϊκή Ένωση ως προς την ανακύκλωση. Ένας λόγος είναι ότι δεν υπάρχουν για τους πολίτες και τις εταιρίες κίνητρα να συµµετέχουν σε προγράµµατα ανακύκλωσης. Η ιστορία της ανακύκλωσης άρχισε την εποχή του Χαλκού. Την τότε εποχή έλιωναν τα µεταλλικά αντικείµενα τούς έτσι ώστε αυτά να µπορούν να παράγουν νέα προϊόντα. Η κατάσταση άλλαξε µε την αλµατώδη πρόοδο της βιοµηχανίας

που έκανε την ανακύκλωση πιο δύσκολη. Το 1970 σε συνέδριο για την ανακύκλωση αποφάσισαν µε λογότυπο να σηµατοδοτούνται τα ανακυκλώσιµα προϊόντα. Το 2007 για την παραγωγή, την αποθήκευση, την ανακύκλωση και την µεταχείριση των σκουπιδιών υιοθετήθηκε κανόνας για την διευκόλυνση της ανακύκλωσης. Στις Η.Π.Α η βιοµηχανία της ανακύκλωσης αντιπροσωπεύει 236 δισεκατοµµύρια δολάρια, 1,1 εκατοµµύρια µισθωτούς και 5.600 επιχειρήσεις. Ο Μπαράκ Οµπάµα καθιέρωσε την ‘Μέρα της Ανακύκλωσης στις 25 Νοέµβριο. Τον Απρίλιο του 2009 η Τράπεζα της Ανακύκλωσης ανταµείφθηκε από το Champion of the Earth by the United Nations Environment Program. Εξυπηρετεί πάνω από ένα εκατοµµύριο ανθρώπους µέσα σε 20 πολιτείες των Η.Π.Α και είναι καθιερωµένο και στη Μεγάλη Βρετανία.

Εξοικονοµούνται ενέργεια και φυσικοί πόροι, που λαµβάνονται συνεχώς από τη φύση. Μειώνεται η ρύπανση της ατµόσφαιρας, του εδάφους και των υπόγειων υδάτων (ελαφρύνεται, έτσι, η επιβάρυνση του περιβάλλοντος). Εξοικονοµείται η ενέργεια που απαιτείται για την κατασκευή όλων των προαναφερθέντων αντικειµένων. Επιτυγχάνεται µακροπρόθεσµη πτώση (ή µη αύξηση) των τιµών των προϊόντων, καθώς δεν απαιτείται εκ νέου παραγωγή πρώτης ύλης. Σώζεται η υγεία όλων των κατοίκων του πλανήτη και διασφαλίζεται το καλύτερο µέλλον των παιδιών. ∆ηµιουργούνται νέες θέσεις εργασίας σε τοµείς θετικών ενεργειών για την διάσωση του πλανήτη. ∆ηµιουργείται ευχάριστη αίσθηση και ικανοποίηση για τη συµµετοχή στην βελτίωση του περιβάλλοντος και των συνθηκών ζωής. Συντακτική Επιτροπή

Σηµασία της ανακύκλωσης Μειώνονται τα απορρίµµατα και τα προβλήµατα διαχείρισής τους

Υπεύθυνοι για ότι διαβάσατε είναι ΣΥΝΤΑΚΤΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΕΦΗΜΕΡΙ∆ΑΣ : 2014 – 2015 1. Καββαθάς Γεώργιος ( Α’4 ) 2. ∆ιονυσόπουλος Πέτρος - Γεώργιος (Α’4 ) 3. Μενύχτα Μαριάννα (Β’3 ) 4. Παπαδέας Ιωάννης - Ραφαήλ ( Β’4 ) 5. Σπυρόπουλος Αθανάσιος ( Β’4 ) 6. Βερµές Χαρίδηµος ( Β’5 ) 7. Καποπούλου Ευαγγελία ( Β’5) 8. Καστανά Λαµπρινή ( Β’5 ) 9. Καλοφώνου Μαρία ( Γ’2 ) 10. Παρασκευοπούλου Ευσταθία – Ελένη ( Γ’4 ) 11. Μπούρα Σοφία ( Γ’4 ) 12. Καλογεροπούλου Στεφανία ( Γ’2 )

Υπεύθυνοι καθηγητές: Λογοθέτη Νατάσα, Ανδριοπούλου Παναγιώτα Χέλη Κων/να µε την συνεργασία και την βοήθεια του Συλλόγου των καθηγητών και του ∆ιευθυντή µας Γιώργου Φωτεινόπουλου

ΤΗΝ ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ ΕΚ∆ΟΣΗΣ ΤΗΣ ΕΦΗΜΕΡΙ∆ΑΣ ΣΤΗΡΙΞΑΝ

Profile for 2o GYMNASIO

Martios 2015  

Martios 2015  

Profile for 2gymnasio
Advertisement