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PROYECTO REVISADO VER NOTA EN PAUTA DE EVALUACIÓN -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:27

FORMULARIO DE PROYECTO SERVICIO EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS MEDIOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo: (ALIAS): Tecno Teens Segmento de Mercado: Niños de entre 4 a 5 años Grupo o Institución Elegida (con fotografía): Jardín Infantil "Mi pequeño Salesiano" 1.2 Título del Proyecto Servicio: 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)

Consiste en una sesión de obras con títeres, con el objetivo de enseñar e incentivar la imaginación de los niños de la institución elegida.

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Logotipo: Nombre del Equipo: Tecno Teens

Eslogan: Jóvenes de hoy, con la tecnología del mañana

Mail: 2b.tecnoteens.16@gmail.com

Blog: http://2b-tecnoteens-16-mipequenosalesiano.blogspot.com/

Grupo Google: http://groups.google.cl/group/2b-tecno-teens-16?hl=es

Picasa:

http://picasaweb.google.com/2b.tecnoteens.16

Google Sites: http://sites.google.com/site/2btecnoteens16jaquelinedevia/

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Jardín Infantil "Mi pequeño Salesiano"

Dirección: Calle Los Laureles Nº3 Población Techo Para Todos

Encargado Institución o Contacto: Sr(ta): Patricia Ruiz

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

Nombre del Integrante: María Ignacia Aguilar Haase RUN: 18.460.623-2 Correo electrónico: nachiittahx._x@msn.com

Dirección: Chorrillos #1170

Foto:

Teléfono Contacto: 074073922 Cargo: Investigadora

Reemplazante: Jaqueline Devia - Coordinadora

Nombre del Integrante: Jaqueline Alejandra Devia Alvarado RUN: 18.473.227-0 Correo electrónico: jaky_-.-@hotmail.com

Dirección:

Foto:

Teléfono Contacto: 082529449 Cargo: Coordinadora

Reemplazante: Mª. Ignacia Aguilar - Investigadora Nombre del Integrante: Belén Sophía Díaz Almonacid RUN: 19.368.011-9 Correo electrónico: sofilit569@hotmail.com

Foto:

Dirección: conjunto los lagos block 2120 A dpto 306

Teléfono Contacto: 065-274522

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Cargo: Vocera

Reemplazante: Macarena Saldivia - Tesorera Nombre del Integrante: Alexandra Sara H. Huala Salgado RUN: Correo electrónico: diablita_ale_x@hotmail.com Foto: Dirección: calle Llanquihue casa nº6 -población Alerce

Teléfono Contacto: 065520105 Cargo: Secretaria

Reemplazante: Claudia Maldonado - Diseñadora Nombre del Integrante: Claudia Solange Maldonado Alvarado RUN: 18.206.477-7 Correo electrónico: Klaudia_1528@hotmail.com

Dirección: Los copihues Nº 39 - población Bernardo O'higgins

Foto:

Teléfono Contacto: 098939267 Cargo: Diseñadora

Reemplazante: Alexandra Huala - Secretaria Nombre del Integrante: Macarena del Carmen Saldivia Castillo RUN: 18.472.778-1 Correo electrónico: makitha_07@hotmail.com

Foto:

Dirección: Volcán Tolhuaca nº921-Villa Cordillera

Teléfono Contacto:

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Cargo: Tesorera

Reemplazante: Belén Díaz - Vocera

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio

Diagrama de la Organización del Equipo

2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio) de cada integrante del Equipo

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


(7 Tareas Cada uno)

Coordinadora: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Mantener una buena coordinación en el equipo. Cumplir con el reemplazo asignado. Supervisar el cumplimiento de las tareas asignadas a cada integrante. Mantener comunicación constante con el profesor. Saber como liderar el equipo. Prestar ayuda a los miembros del equipo que lo soliciten. Aportar ideas innovadoras para el trabajo en equipo.

Investigadora: 1. 2. 3. 4.

Enviar los correos electrónicos al profesor. Mantener actualizado el blog del equipo. Editar y guardar las pautas para que el profesor tenga un buen acceso. Informar al equipo de trabajo respecto a las actividades que el profesor publique en el blog de los 2°medios. 5. Ayudar en lo que sea necesario para lograr un buen trabajo en equipo. 6. Cumplir con lo que asigne la coordinadora. 7. Cumplir de buena manera con el reemplazo asignado.

Secretaria: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Anotar las tareas de todas las integrantes del equipo. Tener la información básica del equipo del equipo. Tener en el cuaderno todos los acuerdos del equipo. Anotar lo que el profesor dice clase a clase. Redactar los textos que sean necesarios para el equipo, tal como, el objetivo. Anotar lo que se necesite del blog de los 2° medios para tener mejor funcionamiento del equipo. 7. Acompañar a la vocera a la institución para anotar la información necesaria.

Vocera: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Asistir a la institución constantemente. Mantener informado al equipo sobre respuestas de la institución. Mantener un ambiente de respeto con el equipo. Asistir clase a clase. Cooperar lo más posible con mi equipo. Mantener informado a mi equipo sobre mis tareas. Tener buena comunicación con a institución.

Tesorera: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Mantener al día las cuentas del equipo. Mantener informados al equipo sobre los asuntos financieros. Hacer los balances de los recursos del equipo. Hacer cotizaciones de los elementos a utilizar. Hacer crecer los ingresos del equipo. Dar una buena utilización de los recursos. Cuidar y mantener los dineros en buena forma.

Diseñadora: 1. Cumplir con el reemplazo asignado.

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


2. 3. 4. 5. 6. 7.

Cumplir siempre con los trabajos asignados. Tener una buena disciplina tanto dentro de la sala como en el laboratorio. Tener ideas innovadoras para los diseños del equipo. Graficar las ideas del equipo. Cooperar para tener un buen ambiente de trabajo. Diseñar logotipo como tantos otros diseños para el equipo.

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


3.- Análisis FODA 3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio

- Disponibilidad - Organizadas - Creatividad Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio

- Falta de manejo de herramientas - Falta de Internet en algunas integrantes

Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- Fácil acceso a la Institución - Disposición de las parvularias - Disponibilidad de recursos para trabajar

Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

-Nuevas enfermedades -

ESTRATEGIAS FODA ANÁLISIS MATRIZ FODA

FORTALEZAS - Disponibilidad - Organizadas - Creatividad -

DEBILIDADES - Falta de manejo de herramientas -

OPORTUNIDADES - Fácil acceso a la institución

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


- Disposici贸n de las parbularias AMENAZAS - Nuevas enfermedades -

"J贸venes de hoy, con la tecnolog铆a del Ma帽ana"


3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio

Nuestro servicio está orientado a satisfacer la necesitad de falta de recreación de los niños del Jardín Infantil.

3.2 Indique el Objetivo del Servicio

Dar una sana y entretenida recreación a los niños de la institución.

3.3 Liste las principales actividades del Servicio

- Presentación de cuentos - Presentación de fábulas

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del Servicio a prestar) 3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Semanas

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente Marque con una X la alternativa.

3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo Marque con una X la alternativa.

SI NO

X

SI

X

NO

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio: Niños de entre 5 y 6 años.

Jardín Infantil Institución Mi Pequeño Salesiano

Grupo Social

Niños de Sector entre 4 a Geográfico 5 años

Calle Los Laureles, nº 3 Población Techo para Todos

Otro:

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio. (de la Institución, grupo social o sector geográfico)

Jardín Infantil "Mi Pequeño Salesiano", que atiende a niños entre 4 y 5 años, ubicado en la calle los laureles # 3, población Techo para todos 4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

Segmento de mercado: Niños de entre 5 y 6 niños Universo: 30 niños aprox. 4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma de decisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

1)- Según lo observado diariamente en el trabajo de los niños , ¿Qué les sería más útil para hacer más dinámico el trabajo diario realizado con los niños ? a) Un sistema diario con lectura de cuentos , historietas , etc= 0% b) Un sistema de recreción para los niños= 70% c) Un sistema de alimentación sana= 0% d) Otros= 30%

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


*Según los resultados, lo más útil para el trabajo con los niños es un sistema de recreación 2- ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que ud. tiene actualmente? a) Alimentación= 10% b) Seguridad= 20% c) Afecto= 0% d) Otros= 70%

*Según los resultados, la necesidad más insatisfecha es la de diversión que se marcó en opcion de "otros" dentro de esta pregunta.

3- Considera que para que los niños se desenvuelvan mejor en medio que conviven necesitan : a) Más recreación= 70% b) Más seguridad= 0% c) Más abrigo= 0% d) Otros= 30%

*Según los resultados, lo mejor para los niños sería más recreación.

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)

El proyecto servicio está destinado a satisfacer la necesidad de recreación que existe en el jardin infantil, fomentando en los niños la posibilidad de imaginación. NO CORRESPONDE A IMPACTO -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:28

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su Servicio

Para el diseño del proyecto, usamos programas computacionales , tanto de redacción como para el diseño en sí, puesto que la costrucción del proyecto será "artesanal".

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el Servicio

* El listado de máquinas, herramientas y materiales requeridos está detallados en los presupuestos.

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

Para la construcción de los objetos a utilizar en el proyecto servicio, necesitamos un espacio que tenga acceso a la red de energía eléctrica, además de una conexión a internet para analizar los diseños. 6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuesto de Gastos Cantidad

Medida

Detalle

Precio Unit.

Total Ppto.

1

Tijera

Tijera

$350

Disponible

2

Tubo

Pegamento

$500

Disponible

1

Caja

Títeres

$3.000

Disponible

4

Tarro

Pintura 1/4 litro

$650

$650

1

100 cm.

Cartón Piedra

$750 $750 Total Gastos: $1.400

Presupuesto de Inversión Cantidad

Detalle

Precio Unit.

Total Ppto.

1

Tijera

$350

Disponible

1

Pegamento

$500

Disponible

1

Cartón piedra

$750

Disponible

1

Pintura 1/4 litro

$650

$650

1 Lápices $1.100 Disponible SOLO LAS TIJERAS CORRESPONDEN A UNA INVERSIÓN -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:30 Total Inversión: $650

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Presupuesto Resumen Nº

Detalle

Total Ppto.

1

Total Presupuesto de Gastos

$1.400

1

Total Presupuesto de Inversión

$650 Total a Financiar: $2.050

Presupuesto de Financiamiento Cantidad

Fuente

Precio Unit.

Total Ppto.

5

Cuotas Integrantes Equipo

$100

$500

20

Ventas de dulces

$100

$2.000

5

Rifa

$300 $1.500 Total Financiamiento: $4.000 SuperHabit/Déficit: $1.950 7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso *Se encuentran al final del formulario. 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo 7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) 7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución) 7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento) 7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


7.2 Evaluación de Resultados *Se encuentran al final del formulario. 7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos 7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto Servicio 7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


8. ANEXOS 8.1 Cotizaciones (Mínimo 3) 8.2 Fotos 8.3 Otros

*Pautas de Evaluación. LA AUTO EV. ES POR CARGO Y ESTA NO LO TIENE -Profesor 2B Larrys Redlich 06/ 07/09 22:31

Pauta de Auto Evaluación.

Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado) 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó ideas nuevas para la creación del OTI

2

2 2 2 2

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Supo evaluarse de manera acorde a su desempeño

2 2

TOTAL

16

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta de Auto Evaluación. Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado) 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó ideas nuevas para la creación del OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Supo evaluarse de manera acorde a su desempeño

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Pauta de Auto Evaluación. Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado) 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó ideas nuevas para la creación del OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Supo evaluarse de manera acorde a su desempeño

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta de Auto Evaluación. Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido

_________

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Nota Fecha inicio

_________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado) 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó ideas nuevas para la creación del OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Supo evaluarse de manera acorde a su desempeño

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta de Auto Evaluación. Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado) 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó ideas nuevas para la creación del OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Supo evaluarse de manera acorde a su desempeño

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta De Co - Evaluación Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%) 9 p nota 4.0 N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos

2

2

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó con objetos para la elaboración del proyecto OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Se notó perseverante y constante

2 2 2 2 2

TOTAL

16

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta De Co - Evaluación Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%) 9 p nota 4.0 N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó con objetos para la elaboración del proyecto OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Se notó perseverante y constante

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta De Co - Evaluación "Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%) 9 p nota 4.0 N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó con objetos para la elaboración del proyecto OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Se notó perseverante y constante

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta De Co - Evaluación Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%) 9 p nota 4.0 N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó con objetos para la elaboración del proyecto OTI 7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Se notó perseverante y constante

2

2 2 2 2 2 2

TOTAL

16

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta De Co - Evaluación Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%) 9 p nota 4.0 N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Hizo lo que le correspondía en el tiempo indicado 2 Se esforzó por sacar adelante su equipo

2

3 Aportó con trabajos extraprogamaticos 4 Respetó a sus compañeros. 5 Colaboró con el orden para el trabajo 6 Aportó con objetos para la elaboración del proyecto OTI

2

2 2 2 2

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


7 Colaboró con la fabricación del OTI. 8 Se notó perseverante y constante

2 2

TOTAL

16

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta Del Desempeño del Equipo Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Se cumplió con lo establecido en las fechas indicadas 2 Se logró trabajar en forma amena

2

3 Se comprendió el “trabajo en equipo” 4 Todos cooperaron en las diversas tareas 5 Cada uno realizaba las actividades según su cargo 6 EL proyecto servicio fue construido por todos 7 El equipo se preocupó de entregar las tareas en los

2

2 2 2 2 2

tiempos correspondientes.

8 Se respetaron las decisiones tomadas entre todos

2

TOTAL

16

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta de Actividades Desarrolladas "Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota Fecha inicio

_________ _________ _______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 Se cumplió con lo establecido en las fechas indicadas 2 Paso a paso, se lograron los objetivos

2

3 Se respetaron ideas respecto del proyecto 4 Todos cooperaron en las diversas tareas 5 Los objetivos planteados eran posibles de lograr 6 Cada objetivo era respecto de una tarea 7 El proyecto servicio se realizó de acuerdo a los

2

2 2 2 2 2

resultados de las tareas (investigaciones)

8 El proyecto servicio suple la necesidad descubierta.

2

TOTAL

16

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Pauta de Control de Calidad Nombre Equipo : Tecno Teens Nombre del proyecto servicio : Ti- teatro Curso : Segundo año medio “B” Puntaje Obtenido Nota

_________ _________

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


Fecha inicio

_______________

Fecha Evaluación

_______________

Fecha Revisión

_______________

Puntaje Ideal

16

Exigencia (60%)

9 p nota 4.0

N Criterios de Evaluación

Siempre A veces Nunca Puntaje Puntaje ideal obtenido

1 El proyecto servicio se realizó en el tiempo indicado 2 El proyecto servicio se realizó acorde a los

2 2

presupuestos realizados

3 El proyecto servicio fue realizado con materiales de

2

calidad regular y/o superior

4 El proyecto servicio es innovador 5 Es seguro 6 El proyecto servicio no presenta fallas que puedan

2 2 2

perjudicar a los usuarios

7 Es fácil de de aplicar 8 Es útil

2 2

TOTAL

16

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------FALTAN LAS DOS COLUMNAS DE CONTROL PRESUPUESTARIO -Profesor 2B Larrys Redlich 06/07/09 22:33

*Presupuestos Presupuesto de Gastos Cantidad

Medida

Detalle

Precio Unit.

Total Ppto.

1

Tijera

Tijera

$350

Disponible

2

Tubo

Pegamento

$500

Disponible

1

Caja

Títeres

$3.000

Disponible

4

Tarro

Pintura 1/4 litro

$650

$650

1

100 cm.

Cartón Piedra

$750 $750 Total Gastos: $1.400

Presupuesto de Inversión Cantidad

Detalle

Precio Unit.

Total Ppto.

1

Tijera

$350

Disponible

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


1

Pegamento

$500

Disponible

1

Cartón piedra

$750

Disponible

1

Pintura 1/4 litro

$650

$650

1

Lápices

$1.100

Disponible

Total Inversión: $650 Presupuesto Resumen Nº

Detalle

Total Ppto.

1

Total Presupuesto de Gastos

$1.400

1

Total Presupuesto de Inversión

$650 Total a Financiar: $2.050

Presupuesto de Financiamiento Cantidad

Fuente

Precio Unit.

Total Ppto.

5

Cuotas Integrantes Equipo

$100

$500

20

Ventas de dulces

$100

$2.000

5 SuperHabit/Déficit:

Rifa $300 Total Financiamiento: $4.000 $1.950

$1.500

*Cartas Gantt Actividades Meses Actividades Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"


"Jóvenes de hoy, con la tecnología del Mañana"

2B Tecno Teens 16 Proyecto Ti - Teatro (Incompleto)  

Formulario del equipo de trabajo

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