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Viaje de estudios

¿CUAL VIAJE LES GUSTO MAS? ¿POR QUE? El viaje que ami me gusto un poco mas fue el que presentamos mi compañera y yo ya que a pesar de las imágenes no eran muy claras el precio estaba estable su presentación fue uno de los viajes que creo Yo si podría visitar ya que su costo no es muy elevado y creo que si podría pagar y pues en mi punto de vista para mi ese fue el que más me agrado.

® se localiza a 45 km al noreste de la Ciudad de México, en los municipios de Teotihuacán y San Martín de las Pirámides en el Estado de México, por lo que obvia y estrictamente no es un atractivo que pertenece a la ciudad. Sin embargo, se incluye aquí tanto por su cercanía como porque está estrechamente ligado a la misma desde el punto de vista del turismo. ® Teotihuacán es conocido principalmente por sus dos grandes pirámides: La Pirámide del Sol y la Pirámide de la Luna, Marlen Cobos cuate

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Viaje de estudios La mayor parte de los atractivos de interés para el turista de este complejo arqueológico se aglomeran en los alrededores de la Calzada de los Muertos: •en la parte sur, próximo a la Puerta 1, hay un centro de información al visitante y están La Ciudadela y el Templo de Quetzalcóatl. •en dirección norte por la Calzada de los Muertos, a 1.5 km, están la Plaza del Sol y la Pirámide del Sol (la 3ra más grande del Mundo, tiene 70 m de alto). A esta zona central del complejo se puede acceder por las puertas 2 (al oeste) y la Puerta 5 (en el este), muy próximo a la cual están el Museo del Sitio y el Centro de Estudios Teotihuacanos, así como el Jardín Escultórico, el Jardín Botánico, áreas de parqueo e instalaciones de servicio (restaurantes, etc.). •en el extremo norte están la Plaza de la Luna y la Pirámide de la Luna, el Palacio de Tirantita, el Palacio de Quetzalpapalotl, el Palacio de los Jaguares y otras importantes ruinas, a las que se puede acceder directamente por las puertas 3 y 4, en una zona en la que también hay áreas de parqueo, restaurantes y otras instalaciones de servicios al visitante. ®a este lugar turístico seria el lugar perfecto para ponernos a pensar ¿Cómo es que nuestros antepasados lograron hacer tales pirámides sin conocer mucho sobre la matemática y la arquitectura.

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aviso alos padres de familia

verificar cuantos iran al viaje

tipo de vestimenta para el viaje

dar el costo del viaje

fijar la hora

punto de reunion

dar fecha fija para el viaje

sintetizar el tipo de lonch que yebaran

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FECHA:30 DE ABRIL DE AÑO EN CURSO HORARIO:EL HORARIO DE ENTRADA a las pirámides ES APARTIR DE LAS 9:00 AM para los estudiantes ,la hora de salida para las pirámides es alas será alas 6:00 para llegar aproximadamente ahí a las 9:30 de la mañana

Horarios 9:30 a 10:30 10:30 a 11:30 11:30 a 12:00 12:00 a 1:00

actividad se les dará un recorrido alas alumnos por el lugar se les dará una plática sobre la construcción de Las pirámides un pequeño receso visitar las pirámides (subir las pirámides) 12:00 a 1:00 actividades recreativas

1:00 a 2:00 viaje en globo 2:00 a 3:00

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Costos Transporte Taquillas Alimentación

estacionamiento

2000 para las escuelas 57 pesos por persona Dependiendo de lo que los alumnos dicen llevar (lunch) De 11 a 20 personas 80 pesos

Información histórica Un poco de Historia: Comenzando a conocer Teotihuacán En Teotihuacán vivió una civilización agrícola que se estableció hace 600 años antes de Cristo. Sus orígenes se remontan hasta el siglo 1 a.C. donde se dio comienzo con la construcción de las impresionantes pirámides de Teotihuacán y los templos de Teotihuacán que hasta el día de hoy podemos ver. Según se rumorea que en Teotihuacán vivieron los más exquisitos artistas de la antigüedad, quienes llegaron a los pobladores de las llanuras del Anáhuac, las culturas Nahuas, los Toltecas o probablemente los Olmecas. Allí todavía se encuentra el más impresionante centro de culto Olmeca de la era precolombina en México y de todo el mundo.

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Información turística

La Pirámide del Sol con más de 162 escalones sigue siendo motivo de diversas ceremonias, pues se cree que es un importante imán de energía solar. La Pirámide de la Luna, la Ciudadela, el Templo de Quetzalcóatl, los palacios de los Jaguares y el de Quetzal-Papalote, así como el Templo de los Caracoles Emplumados, entre otros, son tan solo una muestra del esplendor de esta metrópoli asentada en el altiplano Mexicano. El Museo de Sitio nos muestra un panorama general de la vida social, económica, política y teocrática de los sorprendentes teotihuacanos. El Museo de la Pintura Mural nos da una visión de la cosmogonía e inframundo de esta cultura.

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