Issuu on Google+

Universidad de colima Bachillerato técnico #30 TECNOLOGIAS DE INFORMACION.

Trabajo de investigación: INTERNET Alumno: Dayana Contreras Ramírez Grado y grupo: 1°C

Maestro: Oscar Iván Álvarez Flores

Lugar y fecha: colima, col. A 18 de octubre de 2013


Dayana contreras Ramírez

Índice

1: ¿Qué son los navegadores de Internet? …………………………..1 2: Funcionamiento de los Navegadores……………………………….4 3: ¿Cuáles navegadores de Internet conoces, cuales has utilizado y cual consideras a tu gusto es el mejor? ¿Porque?......................5 4: Escribe una lista que contenga 3 columnas con el siguiente: Titulo (nombre del navegador) - contenga el titulo (empresa que lo diseño) -titulo (versión más actual)…………………………………….6 5:¿Qué es un motor de búsqueda (buscador)? ¿Cuántos tipos de motores de búsqueda existen? ¿Cuáles son? Escribe sus características……………………………………………………………..7 6: Más buscadores:………………………………………………………11 Cuál ha sido tu experiencia………………………………………….....12 ¿Qué es una página WEB, que necesito para escribir una y que se requiere para acezarla?.............................................................................................14 7: ¿Qué es el correo electrónico, qué características tiene una dirección de correo electrónico y que beneficios tu consideras que conlleva el uso del correo electrónico?........................................................................................15 8: ¿Qué son las redes sociales, cual es la primera red social que fue considerada como tal, verifica si aún funciona? ¿Cuáles redes sociales conoces? Elabora una tabla que contenga lo siguiente: NOMBRE DE LA RED SOCIAL, URL y AÑO EN QUE NACIÓ………………………………………………………………………20 9: Bibliografías……………………………………………………………24


Dayana contreras Ramírez

¿Qué son los navegadores de Internet?

Un navegador o navegador web (generalización de Netscape Navigator) es un software que permite el acceso a Internet, interpretando la información de archivos y sitios web para que éstos puedan ser leídos. La funcionalidad básica de un navegador web es permitir la visualización de documentos de texto, posiblemente con recursos multimedia incrustados. Además, permite visitar páginas web y hacer actividades en ella, es decir, podemos enlazar un sitio con otro, imprimir, enviar y recibir correo, entre otras funcionalidades más. Los documentos que se muestran en un browser

pueden

estar

ubicados

en

buscadores de internet

la

computadora en donde está el usuario, pero también pueden estar en cualquier otro dispositivo

que

computadora de Internet,

esté

del y

que

conectado

usuario tenga

o los

a

en

la

través recursos

necesarios para la transmisión de los documentos (un software servidor web). Tales

documentos,

comúnmente

denominados páginas

web,

poseen hipervínculos que enlazan una porción de texto o una imagen a otro documento, normalmente relacionado con el texto o la imagen. El seguimiento de enlaces de una página a otra, ubicada en cualquier computadora conectada a Internet, se llama navegación, de donde se origina el nombre navegador (aplicado tanto para el programa como para la persona que lo utiliza, a la cual también se le llama cibernauta). Por otro lado, hojeador es una traducción literal del original en inglés, bro wser, aunque su uso es minoritario.

1 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Funcionamiento de los navegadores La comunicación entre el servidor web y el navegador se realiza mediante el protocolo HTTP, aunque la mayoría de los hojeadores soportan otros protocolos como FTP, Gopher, y HTTPS (una versión cifrada de HTTP basada en Secure Socket Layer o Capa de Conexión Segura (SSL)). La función principal del navegador es descargar documentos HTML y mostrarlos en pantalla. En la actualidad, no solamente descargan este tipo de documentos sino que muestran con el documento sus imágenes, sonidos e incluso vídeos streaming en

diferentes formatos y

protocolos.

Además,

permiten

almacenar la información en el disco o crear marcadores (bookmarks) de las páginas más visitadas. Algunos de los navegadores web más populares se incluyen en lo que se denomina una Suite. Estas Suite disponen de varios programas integrados para leer

noticias

de Usenet y correo

electrónico mediante

los

protocolos NNTP, IMAP y POP. Los primeros navegadores web sólo soportaban una versión muy simple de HTML. El rápido desarrollo de los navegadores web propietarios condujo al desarrollo de dialectos no estándares de HTML y a problemas de interoperabilidad en la web. Los

más

modernos

(como Google

Chrome,Amaya, Mozilla, Netscape, Opera e Internet Explorer 9.0) soportan los estándares HTML y XHTML(comenzando con HTML 4.01, los cuales deberían visualizarse de la misma manera en todos ellos). Los estándares web son un conjunto de recomendaciones dadas por el World Wide Web consortium W3C) y otras organizaciones internacionales acerca de cómo crear e interpretar documentos basados en la web. Su objetivo es crear una web que trabaje mejor para todos, con sitios accesibles a más personas y que funcionen en cualquier dispositivo de acceso a Internet (Toscano, 2013).

2 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Cuáles navegadores de Internet conoces, cuales has utilizado y cual consideras a tu gusto es el mejor? ¿Porque?

¿Cuáles navegadores de Internet conoces? Navegadores

Google

Safari

Google chrome

Mozilla Firefox

Opera mini

Internet Explorer

¿Cuáles has utilizado y cual consideras a tu gusto es el mejor?¿Porque?

Google

Safari

Google chrome

Mozilla Firefox

Opera mini

Internet Explorer

A mi gusto el que es el mejor navegador de internet es google chrome, ya que es muy rápido, y encuentras todo seguro y los otros son más lentos, excepto safari ese buscador si es un poco más rápido que los demás.

3 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Escribe una lista que contenga 3 columnas con el siguiente: 1-Titulo (nombre del navegador) 2- contenga el titulo (empresa que lo diseño) 3-titulo (versión más actual).

nombre del navegador Internet Explorer

empresa que lo diseño

versión más actual

Microsoft

10

Corporación Mozilla, Fundación Mozilla Apple Inc.

24.0

Google chrome

Google

30.0

Yahoo

Yahoo

7.5

Mozilla Firefox

Safari

.

4 Bachillerato 30

6.0


Dayana contreras Ramírez

¿Qué es un motor de búsqueda (buscador)? ¿Cuantos tipos de motores de búsqueda existen? ¿Cuáles son? Escribe sus características.

¿Qué es un motor de búsqueda (buscador)?

Un motor de búsqueda, también conocido como buscador, es un sistema informático que buscaarchivos almacenados en servidores web gracias a su «spider» (o Web crawler). Un ejemplo son los buscadores de Internet (algunos buscan únicamente en la web, pero otros

lo

hacen

además

en

noticias,

servicios

como Gopher, FTP, etc.) cuando se pide información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas. Como operan en forma automática, los motores de búsqueda contienen generalmente más información que los directorios. Sin embargo, estos últimos también han de construirse a partir de búsquedas (no automatizadas) o bien a partir de avisos dados por los creadores de páginas (lo cual puede ser muy limitante). Los buenos directorios combinan ambos sistemas. Hoy en día Internet se ha convertido en una herramienta, para la búsqueda de información, rápida, para ello han surgido los buscadores que son un motor de búsqueda que

5 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

nos facilita encontrar información rápida de cualquier tema de interés, en cualquier área de las ciencias, y de cualquier parte del mundo.

¿Cuantos tipos de motores de búsqueda existen? ¿Cuáles son? Existen 5 tipos de motores y son los siguientes: 

Buscadores

jerárquicos

(Arañas

o Spiders):Recorren

las

páginas

recopilando información sobre los contenidos de las páginas. Cuando se busca una información en los motores, ellos consultan su base de datos y presentan resultados clasificados por su relevancia. De las webs, los buscadores pueden almacenar desde la página de entrada, a todas las páginas que residan en el servidor. Si se busca una palabra, por ejemplo, “ordenadores”. En los resultados que ofrecerá el motor de búsqueda, aparecerán páginas que contengan esta palabra en alguna parte de su texto. Si consideran que un sitio web es importante

Para el usuario, tienden a registrarlas todas. Si no la consideran importante, Sólo almacenan una o más páginas. 

Directorios: Una tecnología barata, ampliamente utilizada por gran cantidad

de scripts en el mercado. No se requieren muchos recursos de informática. En cambio, se requiere más soporte humano y mantenimiento. Los algoritmos son mucho más sencillos, presentando la información sobre los sitios registrados como una colección de directorios. No recorren los sitios web ni almacenan sus contenidos. Solo registran algunos de los datos de nuestra página, como el título y la descripción que se introduzcan al momento de registrar el sitio en el directorio.

6 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Los resultados de la búsqueda, estarán determinados por la información que se haya suministrado al directorio cuando se registra el sitio. En cambio, a diferencia de los motores, son revisadas por operadores humanos, y clasificadas según categorías, de forma que es más fácil encontrar páginas del tema de nuestro interés.

Más que buscar información sobre contenidos de la página, los resultados serán presentados haciendo referencia a los contenidos y temática del sitio.

Su tecnología es muy barata y sencilla.Meta buscador: Permite lanzar varias búsquedas en motores seleccionados respetando el formato original de los buscadores. Lo que hacen, es realizar búsquedas en auténticos buscadores, analizan los resultados de la página, y presentan sus propios resultados, según un orden

definido

por

el

sistema

estructural

metabuscador. Metacrawler, Aleyares son ejemplos de este tipo de buscador.

7 Bachillerato 30

del


Dayana contreras Ramírez

Enlaces gratuitos: FFA (acrónimo del inglés "Free For All"), Cualquiera puede inscribir su página durante un tiempo limitado en estos pequeños directorios. Los enlaces no son permanentes. Buscadores

verticales:

Los buscadores

verticales o motores

de

búsqueda

temáticos, son buscadores especializados en un sector concreto, lo que les permite analizar la información con mayor profundidad, disponer de resultados más actualizados y ofrecer al usuario herramientas de búsqueda avanzadas. Es importante resaltar que utilizan índices especializados, para, de esta manera acceder a la información de una manera más específica y fácil. Algunos ejemplos de estos buscadores son:http://www.trovit.com, Nestoria, Wolfram Alpha. (WIKIPEDIA, 2013)

8 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Además del buscador google escribe el nombre de por lo menos cuatro buscadores más, su URL y dime si lo haz utilizado alguna vez, cual ha sido tu experiencia.

URL BUSCADOR

http://es.yahoo.com/, Yahoo

internet-explorer. elpcomp.com Internet Explorer

http://mozillazine.org Mozilla Firefox

ttps: www.google.com intl es c rome br… Google chrome

9 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Cuál ha sido tu experiencia. Yo escogí estos 4 buscadores ya que son los que más he utilizado, pero el que más me gusta o me llama la atención es google chrome ya que para mí se me hace más rápido que los demás y encuentro todo lo que necesito sin ningún tipo de problemas. Y también las aplicaciones son diferentes y mejores ya que te ayudan a ver qué pagina ves recientemente y ya ahorrarte la búsqueda solo darle clic.

10 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Qué es una página WEB, que necesito para escribir una y que se requiere para acezarla?

¿Qué es una página WEB? Una página web (o página electrónica, según el término recomendado por la R.A.E.) es el nombre de un documento o información electrónica capaz de contener texto, sonido, vídeo, programas, enlaces y muc has otras cosas, adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador . Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas

web

mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente incluyen como hojas

otros de

recursos estilo

cascada, guiones (scripts)

en e

imágenes, entre otros. Las páginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o un servidor web remoto. El servidor web puede restringir el acceso únicamente para redes privadas, p. ej., en una intranet corporativa, o puede publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las páginas web es realizado mediante su transferencia desde servidores utilizando el protocolo de transferencia de hipertexto (HTTP). Una página web está compuesta principalmente por información (sólo texto y/o módulos multimedia) así como por hiperenlaces; además puede contener o asociar Hoja de estilo, datos de estilo para especificar cómo debe visualizarse, y

11 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

también Aplicación informática

aplicaciones

embebidas para

así hacerla

interactiva. Las páginas web son escritas en un lenguaje de marcado que provee la capacidad de manejar e insertar hiperenlaces, generalmente HTML. El contenido de la página puede ser predeterminado página web estática o generado al momento de visualizarla o solicitarla a un servidor web página web dinámica. Las páginas dinámicas que se generan al momento de la visualización, se especifican a través de algún lenguaje interpretado, generalmente JavaScript, y la aplicación encargada de visualizar el contenido es la que realmente debe generarlo. Las páginas dinámicas que se genera n, al ser solicitadas, son creadas por una aplicación en el servidor web que alberga las mismas. Respecto a la estructura de las páginas web, algunos organismos, en especial el W3C, suelen establecer directivas con la intención de normalizar el diseño, y para así facilitar y simplificar la visualización e interpretación del contenido. Una página web es en esencia una tarjeta de presentación digital, ya sea para empresas, organizaciones, o personas, así como una tarjeta de presentación de ideas y de informaciones. Así mismo, la nueva tendencia orienta a que las páginas web no sean sólo atractivas para los internautas, sino también optimizadas (preparadas) para los buscadores a través del código fuente. Forzar esta doble función puede, sin embargo, crear conflictos respecto de la calidad del contenido. Si hablamos de posicionamiento web, una página web es la base para optimizar todo un sitio web el cual es un conjunto de páginas web. Estos programas le permiten al usuario "ir" o "navegar" de una página de documento a otra. Las páginas se encuentran colocando la dirección de ellas en la casilla de "Dirección" de su navegador o llegando a ellas a través de un enlace que le hacía referencia desde otra página o documento WEB. Usted "llegó" a esta página gracias a que hizo clic en un enlace que contenía la dirección a ella, o la escribió directamente en la casilla de Dirección, por ejemplo: www.astursistemas.com

12 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Un sitio WEB no es más que un conjunto de páginas o documentos enlazados por un menú de selección. Puede usted observar el menú de arriba, a la izquierda, que le indica "La Navegación" dentro de este sitio, es decir cómo llegar a la información de su interés. Gracias a la WEB tanto la información de su empresa, como productos y servicios pueden estar disponibles a más de 700 millones de personas en todo el mundo, que se estima que era el número de usuarios de Internet (WEB, email y otros servicios) hasta diciembre del 2002. Sus clientes pueden buscar cómodamente desde la casa u oficina toda la información sobre lo que su empresa hace o vende. Esto representa considerables ahorros desde el punto de vista de personal dentro de su empresa, dando explicaciones de todo lo que pueden hacer o vender. Con la WEB usted puede tener sistemas automatizados de consulta, servicio o centros de respuesta, donde todos sus clientes puedan buscar las soluciones a asuntos de servicios o productos de su empresa. Esto se conoce como Bases de Conocimiento, donde se documentan todas las soluciones del pasado, que pueden luego servir para futuras consultas. Ofrecer estos sistemas descarga enormemente a su personal de consulta o servicio técnico o de otro tipo. Este tipo de servicios vía WEB pueden ser incluso cobrados a sus usuarios bajo las modalidades de contratos mensuales, trimestrales o anuales, representando una fuente de ingresos para su empresa. Con la WEB las posibilidades son ilimitadas, la usan los individuos, profesionales, consultores, escritores, clubes, clínicas, hospitales, centros de servicio y soporte técnico, compañías de seguros, bancos, compañías de ventas de cualquier tipo de producto, universidades, escuelas, centros profesionales y empresas en general. Astur Sistemas se especializa en el desarrollo de sistemas WEB de alto rendimiento con capacidad de búsqueda de grandes volúmenes de información. También podemos hacer sitios Web pequeños que tengan como objetivo

13 Bachillerato 30


Dayana contreras RamĂ­rez

simplemente mostrar un catĂĄlogo de productos o servicios y tomar pedidos o solicitudes de informaciĂłn. En fin, hacemos soluciones WEB a la medida de sus necesidades y presupuesto.

(wikipedia, 2013)

14 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Qué es el correo electrónico, que características tiene una dirección de correo electrónico y que beneficios tu consideras que conlleva el uso del correo electrónico?

¿Qué es el correo electrónico? Correo electrónico (en inglés: e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios

enviar

y

recibir

mensajes

y

archivos

rápidamente

(también

denominados mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a sistemas análogos que usen otras tecnologías. Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia logrando

y

que

desplace

bajo el

coste

correo

al correo

están

electrónico

ordinario para

muchos usos habituales. El

correo

electrónico

antecede

a Internet, y de hecho, para que ésta pudiera ser creada, fue una herramienta crucial.

En

una

del MIT (Massachusetts

demostración Institute

of

Technology) de 1961, se exhibió un sistema que permitía a varios usuarios ingresar a una IBM 7094 desde terminales remotas, y así guardar archivos en el disco. Esto hizo posibles nuevas formas de compartir información. El correo electrónico comenzó a utilizarse en 1965 en una supercomputadora de tiempo

15 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

compartido y para 1966 se había extendido rápidamente para utilizarse en las redes de computadoras. En 1971, Ray Tomlinson incorporó el uso de la arroba (@) como divisor entre el usuario y la computadora en la que se aloja el correo, porque no existía la arroba en ningún nombre ni apellido. En inglés la arroba se lee «at» (en). Así, ejemplo@máquina.com se lee ejemplo en máquina punto com. El nombre correo electrónico proviene de la analogía con el correo postal: ambos sirven para enviar y recibir mensajes, y se utilizan "buzones" intermedios (servidores), en donde los mensajes se guardan temporalmente antes de dirigirse a su destino, y antes de que el destinatario los revise. Es uno de los servicios en Internet de mayor demanda, pues hace posible el envío de mensajes en forma de archivo de texto. La academia francesa utiliza el vocablo "mél" mientras que los canadienses (generalmente más creativos) adoptaron el vocablo "courriel". Sin embargo, también es posible utilizar el término courriel en Francia. Para usar el correo electrónico, se necesita contar con acceso a Internet y con una cuenta

en

un

servidor

de

correo

electrónico

(POP3 o Post

Office

Protocol(Protocolo de oficina de correo)). Esta cuenta tiene que poder vincularse a una casilla de correo, a la que está destinado el correo que usted envía. Para evitar que nadie, excepto usted, pueda ver su correo electrónico, éste está protegido por un nombre de usuario llamado inicio de sesión y una contraseña. Su dirección de correo electrónico es una combinación de todos estos datos, y se escribe

en

el

siguiente

16 Bachillerato 30

formato:


Dayana contreras Ramírez

inicio

de

sesión@servidor.pop (por

francois.pillou@commentcamarche.net"

-

literalmente

ejemplo "Jean-François

"jeanPILLO

arroba commentcamarche.net"). El signo "@" se pronuncia "arroba" en el caso de las direcciones de correo electrónico.

¿Qué características tiene una dirección de correo electrónico? -Es rápido y económico. El envío a cualquier parte del mundo tarda unos segundos en ser recibido, además cuesta lo mismo enviar un mensaje de tres líneas que uno de mil y, el precio es el mismo sin importar el destino.

-Permite trabajar directamente con la información recibida utilizando, por ejemplo, un procesador de textos, una hoja de cálculo o el programa que sea necesario, cosa que no ocurre con el correo tradicional o el fax. Es decir, cualquier mensaje se puede modificar, reutilizar, imprimir, etc.

-Puede enviar o recibir mucha información, ya que se pueden mandar archivos que contengan libros, revistas, datos.

-Es multimedia ya que se pueden incorporar imágenes y sonido a los mensajes.

-Permite enviar mensajes a grupos de personas utilizando las listas de correo.

-No utiliza papel.

-Puede consultarse en cualquier lugar del mundo.

-Es muy fácil de usar.

(kioskea, 2013)

17 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Qué beneficios tú consideras que conlleva el uso del correo electrónico? 1. Disponibilidad. 2. Accesibilidad. 3. Rapidez.

18 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Qué son las redes sociales, cual es la primera red social que fue considerada como tal, verifica si aún funciona?¿cuáles redes sociales conoces? Elabora una tabla que contenga lo siguiente: NOMBRE DE LA RED SOCIAL, URL y AÑO EN QUE NACIÓ.

¿Qué son las redes sociales? Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable

en una

red

social es

una relación diádica o lazo interpersonal, que

se

pueden

relaciones

interpretar

como

de amistad, parentesco,

laborales, entre otros.

La

investigación

multidisciplinar

ha

mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en muchos niveles,

desde

las

relaciones

de

parentesco

hasta

las

relaciones

de

organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.

El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo resultante es a menudo

19 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas" o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".

La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.

Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web.

20 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Cuál es la primera red social que fue considerada como tal, verifica si aún funciona? La primera Red, no tan conocida actualmente se llama Six Degrees (Seis Grados), esta red fue iniciada a fines del año

1997, pero

fue

lanzado el servidor hacia 2001, actualmente es una de

las

redes

que

ha

desaparecido, fue fundada por

Andrew

Winreich.

y

desarrollada por la empresa Macroview, en este sitio se daba

de

usuarios

opción de

a

los

generar

su

perfil, lista de amigos, el nombre está basado en la teoría

que

cualquier

ser

humano está conectado a otro del planeta, por un máximo de 6 conocidos. Actualmente esta red social ha desaparecido debido a su baja popularidad. Esta red social aún sigue funcionando.

21 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

¿Cuáles redes sociales conoces? Twitter Skype msn Facebook YouTube blogger Ask sónico instaran

22 Bachillerato 30


Dayana contreras Ramírez

Elabora una tabla que contenga lo siguiente: NOMBRE DE LA RED SOCIAL, URL y AÑO EN QUE NACIÓ. Nombre de la red

URL

Año en que nació

https://www.facebook.com/

2004

https://twitter.com/

2006

https://myspace.com/

2003

http://www.youtube.com/

2005

http://www.sonico.com/

2007

http://mx.linkedin.com/

2002

http://www.hi5.com/

2003

http://www.metroflog.com/

2000

http://www.skype.com/es/

2003

www.msn.com/

1995

http://ask.fm/

2013

http://www.flickr.com/

2004

http://www.tagged.com/

2004

http://friendfeed.com/

2007

http://es.reddit.com/

2005

Facebook

Twitter MySpace YouTube Sónico Linkedln Hi5 Metroflog Skype Mns Ask Flickr Tagged Friendfeed reddit

23 Bachillerato 30


Dayana contreras RamĂ­rez

BibliografĂ­as. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web http://listas.20minutos.es/lista/los-10-mejores-navegadores-de-internet-343917/ http://es.wikipedia.org/wiki/Motor_de_b%C3%BAsqueda http://www.masadelante.com/faqs/url http://es.wikipedia.org/wiki/P%C3%A1gina_web http://es.kioskea.net/contents/699-correo-electronico http://es.wikipedia.org/wiki/Red_social

24 Bachillerato 30


Trabajo de informacion