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Práctica 11- Creación y diseño de formularios Chávez

Barajas

Apellido Paterno

Luis Carlos

Apellido Materno

20137288

2°B

No. de Cuenta

Grupo

Nombre(s) 23/05/14

Fecha

8

No. de Lista

Competencia: Crea formularios con los requerimientos especificados

ACTIVIDAD UNO DESARROLLO 1.- Qué es un formulario? Un formulario consta de un conjunto de campos de datos solicitados por un determinado programa, los cuales se almacenarán para su procesamiento y posterior uso. Cada campo debe albergar un dato específico, por ejemplo, el campo "Nombre" debe rellenarse con un nombre personal; el campo "Fecha de nacimiento" debe aceptar una fecha válida, etc. 2.- Enlista los pasos para crear un formulario 1. Para crear un formulario sin controles ni elementos con formato previo: en la pestaña Crear, haga clic en Formulario en blanco. Access abre un formulario en blanco en la vista Presentación y muestra el panel Lista de campos. 2. En este Lista de campos panel, haga clic en el signo más (+) situado junto a la tabla o las tablas que contienen los campos que quiera ver en el formulario. 3. Para agregar un campo al formulario, haga doble clic en él o arrástrelo hasta el formulario. Para agregar varios campos a la vez, mantenga presionada la tecla CTRL y haga clic en varios campos. Después, arrástrelos todos juntos hasta el formulario. Nota El orden de las tablas en el panel Lista de campos puede cambiar según qué parte del formulario esté seleccionada en ese momento. Si no puede agregar un campo al formulario, pruebe a seleccionar otra parte distinta e intente agregar el campo de nuevo. 4. Use las herramientas del grupo Controles en la pestaña Herramientas de presentación de formulario para incluir en el formulario un logotipo, un título, números de página o la fecha y la hora. 5. Si desea agregar una mayor variedad de controles al formulario, haga clic en Diseño y use las herramientas del grupo Controles.

3.- Coloca los nombres a las secciones de la pestaña formato de los formularios

Encabezado y Herramientas Temas Controles pie de página 4.- Dibuja o recorta y pega un formulario y coloca el nombre a cada una de las partes. Vistas

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ACTIVIDAD DOS DESARROLLO 1.- Crea una base de datos llamada RECLUSORIO 2.- Utiliza los siguientes campos: NĂşmero de reo Apellido paterno Apellido materno Alias Foto Delito Sentencia Fecha de ingreso al reclusorio 3.- Utilizando el formulario captura al menos 10 registro

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Nombre(s) Fecha del delito


4.- Cambia el formato al formulario: color de fondo, color y estilo de los nombres de los campos, estilo del contenido de los campos 5.- Agrega en el encabezado el nombre de un reclusorio del país 6.- Agrega en el pie de formulario tu nombre, grado, grupo, número de la práctica y fecha de entrega. 7.- Imprime los formularios 2 o más en cada hoja para su revisión.

LA OTRA IMAGEN ESTA AL FINAL!

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Contesta: Que aplicación le encuentras a los formularios? Sirven para llevar registros, en los que tú puedes llevar un orden y esto te ayuda, a ser más específico y ordenado.

Qué diferencia encuentras entre las tablas y los formularios? En las tablas creo que no se pueden repetir los datos y en los formularios si Es simple las tablas son en donde almacenas la información de tu base de datos Por ejemplo: nombre de artículo, numero de artículo, precio, etc. Y las consultas, como su nombre lo dice son para consultar los datos almacenados en las tablas, ya sea buscando por nombre, precio,etc

Qué relación tienen las tablas y los formularios Los dos son de gran utilidad, y te ahorran mucho trabajo, a lo hora de buscar a una persona, como por ejemplo en los directorios telefónicos

CONCLUSIONES Esta actividad me pareció interesante y Buena. En ella puedo hacer muchas funciones, y en un futuro lo puedo ocupar como para Llevar un registro de algo importante. Anteriormente no sabía que era, ni sabía que existía este tipo de programa para hacer esa clase de trabajos. Al final de la práctica Aprendí como hacer formularios en Access, y espero no se me olvide como hacerlo.

Lista de cotejo para la Actividad 1 Propósito: Evaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización de la práctica. INDICADOR

SI

1

Demuestra habilidad para crear y diseñar la tabla

2

Demuestra habilidad para crear el formulario

3

Captura la información en forma correcta

4

Diseña el formulario con creatividad

5

Guarda correctamente los cambios hechos al formulario

6

Identifica las vistas de los formularios

7

Entrega impresa la práctica

8

Contesta de manera correcta las preguntas

9

Redacta las conclusiones correctamente

Firma de práctica realizada:

49

NO

OBSERVACIONES


50

Práctica 11  

Practica 11

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