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Práctica 2.- Metodología de solución de problemas Aguilar

Carrillo

Apellido Paterno

Braulio

Apellido Materno

20137257

1-D

No. de Cuenta

Grupo

Nombre(s) 26/03/2014

Fecha

N.L.1

No. de Lista

INSTRUCCIONES Elabora las tablas que resuelvan los problemas que se te plantean. Utiliza la metodología de resolución de problemas vista en clase. Ejemplo: Problema 1. El próximo fin de semana es el cumpleaños de tu mejor amigo y decides regalarle un pastel. Escribe la metodología que utilizarías para solucionar el problema. Etapa Descripción Identificar el problema El problema consiste en regalar un pastel. Datos de entrada Se tiene como dato de entrada que le gusta el sabor Chocolate Las opciones que tengo para regalar el pastel son: a) Comprar el pastel Alternativas de solución b) Mandarlo hacerlo especialmente. c) Hacerlo yo mismo. a) Comprar el pastel. Esta opción es muy viable, ya que el tiempo que dispongo es poco. b) Mandar hacerlo especialmente. Esta opción no pude ser posible, ya que la persona que realiza los pasteles esta fuera del estado. Elección de alternativas c) Hacerlo yo mismo. Aunque esta opción es muy buena, no es posible, ya que estoy muy presionado por las tareas. La opción que elijo es la a) comprar el pastel. 1. Ir a la pastelería 2. Elegir el pastel, que sea de chocolate. Desarrollo de solución 3. Pagar en caja. 4. Entregar el pastel a mi amigo. Evaluación de la solución A mi amigo le gustó el pastel que le regalé, pero la opción c) Hacerlo yo mismo, considero que le hubiera agradado más. Problema 2. El profesor de Historia de México II, dejó como tarea que elaboraras visualmente un collage, cartel o periódico mural, que refleje las culturas indígenas de nuestro país. ¿Cómo lo resolverías?

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ETAPA IDENTIFICAR EL PROBLEMA DATOS DE ENTRADA ALTERNATIVAS DE SOLUCION

DESCRIPCION El maestro de historia dejo una tarea. Tiene que reflejar las culturas de nuestro país. Las opciones que tengo para entregar la tarea son: a)Collage b)Cartel C)Periódico Mural a) Collage: Esta alternativa es muy buena porque es sencillo de hacer y de exponer. b) CARTEL: Esta forma es muy buena porque no ocupa mucha cosa pero es un poco confuso de exponer. c) Periódico Mural: Esta opción es bastante buena pero es muy grande y podría confundirse. La opción escogida a) Collage 1-comprar los materiales. 2-investigar la información 3hacer el collage Al maestro le gusto como quedo el collage pero a él le hubiera gustado un poco más de información.

ELECCION DE ALTERNATIVAS

DESARROLLO DE SOLUCION

EVALUACION DE LA SOLUCIÓN

Problema 3. El profesor de Matemáticas II te dejó de tarea que encuentres los valores de x para la ecuación de segundo grado 2x2 – 8x – 10 = 32 ¿Cómo lo resolverías? ETAPA IDENTFICAR EL PROBLEMA DATOS DE ENTRADA

DESCRIPCION El profesor de matemáticas dejo tarea. El profesor quiere que se encuentre el valor de “x” en su tarea. Las opciones que tengo son: a)Utilizar el método de suma y resta b)Utilizando el método de igualación a) Este método es muy sencillo porque lo único que se hace es eliminar un número de la ecuación. b) El método de igualación también es muy fácil porque lo único que se hace en igualar a cero la ecuación y simplificar. LA OPCION QUE ESCOGI FUE LA b) El método de igualación 1-Primero se acomodan los valores igualando a cero. 2-Despues se simplifica hasta despejar la “x” Al maestro le gusto el método que utilice para resolver el problema.

ALTERNATIVAS DE SOLUCION ELECCION DE ALTERNATIVAS

DESARROLLO DE SOLUCION EVALUACIPON DE LA SOLUCIÓN

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Reflexiona la forma en que resuelves los problemas y analiza la metodología que utilizas para encontrar la solución a los problemas que enfrentas ¿Qué relación existe con la metodología que se plantea? Pensé en las formas más fáciles y correctas en las que se puede resolver un problema.

Lista de cotejo Propósito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización de la práctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES Identificaron los problemas 1 adecuadamente. Se plantearon diferentes alternativas de 2 solución Se eligió adecuadamente la mejor de las 3 alternativa. Se desarrolló la solución 4 adecuadamente. Se evaluó la solución de manera 5 eficiente. Redacta las conclusiones de manera 6 adecuada.

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Práctica 2