Page 1

Práctica 11- Creación y diseño de formularios Contreras

Ramirez

Dayana

Apellido Paterno 20137071

Apellido Materno 2°c

No. de Cuenta

Nombre(s)

22/05/14

Grupo

7

Fecha

No. de Lista

Competencia: Crea formularios con los requerimientos especificados

ACTIVIDAD UNO DESARROLLO 1.- Qué es un formulario? Un formulario es un documento, ya sea físico o digital, diseñado con el propósito de que el usuario introduzca datos estructurados (nombre, apellidos, dirección, etc.) en las zonas del documento destinadas a ese propósito, para ser almacenados y procesados posteriormente.

2.- Enlista los pasos para crear un formulario 

. Para crear un formulario haydistintas opciones y para poderacceder a ellas lo puedes haceren la pestaña Crear. Haz clic en la opción del Asistente para Formularios.. Luego le aparecerá la primera ventana del asistente que le permite decidir que campos quiere incluir en formulario y que puede puede elegir más de una consulta o tabla.. También le aparecerá en la ventana la opción de seleccionar la tabla / consulta que este dentro de la base de datos y los campos disponibles que tenga esa tabla / consulta. . Para la selección de los campos en el formulario debe hacer clic sobre el campo y luego en el botón >>.Si desea seleccionar todos los campos de la tabla/consulta simplemente oprima el botón >>.. Después de haber seleccionado los campos que necesitaba dele clic en el botón siguiente. . Le aparecerá la siguiente ventana del asistente el que le permite determinar la distribución del formulario como las siguientes: Luego de seleccionar el de su preferencia dele clic en el botón siguiente.. Luego En este caso debe elegir el estilo que le quiere aplicar al formulario, después de elegirlo debe darle clic en siguiente. . Esta vez solamente debe elegir el titulo que quiere para su formulario y esta es toda la información que solicita el asistente. Dale clic en finalizar.

3.- Coloca los nombres a las secciones de la pestaña formato de los formularios

4.- Dibuja o recorta y pega un formulario y coloca el nombre a cada una de las partes.

46


ACTIVIDAD DOS DESARROLLO 1.- Crea una base de datos llamada RECLUSORIO 2.- Utiliza los siguientes campos: NĂşmero de reo Apellido paterno Apellido materno Alias Foto Delito Sentencia Fecha de ingreso al reclusorio 3.- Utilizando el formulario captura al menos 10 registros

47

Nombre(s) Fecha del delito


4.- Cambia el formato al formulario: color de fondo, color y estilo de los nombres de los campos, estilo del contenido de los campos 5.- Agrega en el encabezado el nombre de un reclusorio del país 6.- Agrega en el pie de formulario tu nombre, grado, grupo, número de la práctica y fecha de entrega. 7.- Imprime los formularios 2 o más en cada hoja para su revisión.

Contesta: Que aplicación le encuentras a los formularios?

Qué diferencia encuentras entre las tablas y los formularios? Que cada uno tiene sus diferencias Qué relación tienen las tablas y los formular Que el formulario esta hecho de tablas

CONCLUSIONES

Tiene relaciones entre si

Lista de cotejo para la Actividad 1 Propósito: Evaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización de la práctica. INDICADOR

SI

1

Demuestra habilidad para crear y diseñar la tabla

2

Demuestra habilidad para crear el formulario

3 4

Captura la información en forma correcta

5

Guarda correctamente los cambios hechos al formulario

6

Identifica las vistas de los formularios

7

Entrega impresa la práctica

8

Contesta de manera correcta las preguntas

9

Redacta las conclusiones correctamente

Diseña el formulario con creatividad

NO

OBSERVACIONES

x x x x x x x x x

Firma de práctica realizada: dayanacontreras

48


49


50

Práctica 11  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you