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Manual de Prácticas

Tecnologías de Información II

DGEMS

Práctica 2.- Metodología de solución de problemas Carvajal Apellido Paterno 20126050 No. de Cuenta

Macías Apellido Materno 2°D Grupo

Carlos Axell Nombre(s) 24/03/14 Fecha

07 No. de Lista

INSTRUCCIONES Elabora las tablas que resuelvan los problemas que se te plantean. Utiliza la metodología de resolución de problemas vista en clase. Ejemplo: Problema 1. El próximo fin de semana es el cumpleaños de tu mejor amigo y decides regalarle un pastel. Escribe la metodología que utilizarías para solucionar el problema.

Etapa Descripción Identificar el problema El problema consiste en regalar un pastel. Datos de entrada Se tiene como dato de entrada que le gusta el sabor Chocolate Las opciones que tengo para regalar el pastel son: a) Comprar el pastel Alternativas de solución b) Mandarlo hacerlo especialmente. c) Hacerlo yo mismo. a) Comprar el pastel. Esta opción es muy viable, ya que el tiempo que dispongo es poco. b) Mandar hacerlo especialmente. Esta opción no pude ser posible, ya que la persona que realiza los pasteles esta fuera del estado. Elección de alternativas c) Hacerlo yo mismo. Aunque esta opción es muy buena, no es posible, ya que estoy muy presionado por las tareas. La opción que elijo es la a) comprar el pastel. 1. Ir a la pastelería 2. Elegir el pastel, que sea de chocolate. Desarrollo de solución 3. Pagar en caja. 4. Entregar el pastel a mi amigo. Evaluación de la solución A mi amigo le gustó el pastel que le regalé, pero la opción c) Hacerlo yo mismo, considero que le hubiera agradado más.

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Problema 2. El profesor de Historia de México II, dejó como tarea que elaboraras visualmente un collage, cartel o periódico mural, que refleje las culturas indígenas de nuestro país. ¿Cómo lo resolverías?

Etapa Identificar el problema Datos de entrada Alternativas de solución

Elección de alternativas

Desarrollo de solución

Evaluación de la solución

Descripción El problema consiste en elaborar un trabajo sobre las culturas indígenas de nuestro país Se tiene como dato que puede ser un collage, un cartel o un periódico mural Las opciones que tengo para realizar el trabajo son: a) Hacer un collage b) Hacer un cartel. c) Hacer un periodico mural a) Collage: Esta opción es muy rápida y sencilla b) Cartel: es un poco más complejo, y común c) Periódico mural: esta opción es muy buena pero ocupa más tiempo, delicadeza, pero puedo obtener una calificación mejor. La opción que elijo es la c) periódico mural, porque puedo esforzarme y organizar mis tiempos 1. Inicio 2. Hacer un borrador de como hare el periódico mural 3. Ir a la papelería y comprar el material necesario 4. Hacer el trabajo ya en limpio como en el borrador 5. Fin A mi maestro le gustó el trabajo, ya que fui de las pocas personas que entrego un periódico mural, y obtuve una calificación buena, pero la opción a) collage también hubiera estado muy bien

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Problema 3. El profesor de Matemáticas II te dejó de tarea que encuentres los valores de x 2 para la ecuación de segundo grado 2x – 8x – 10 = 32 ¿Cómo lo resolverías?

Etapa Descripción Identificar el problema Encontrar el valor de ‘x’ de la ecuación Datos de entrada Las opciones que tengo son: a) Buscar información sobre cómo resolver dicha ecuación. Alternativas de solución b) Acudir con una amigo o maestro para que me expliquen c) No hacer la tarea d) Que me lo pasen a) Buscar información: esta opción es buena pero no es precisamente segura, solo si consultamos en libros o buscamos videos de resolución de dichas ecuaciones b) Acudir con maestro o compañero: esta opción puede ser útil, pero sería más útil para reforzar Elección de alternativas después de buscar información o algo similar. c) No hacer la tarea: Esta opción perjudica, porque no se obtiene ninguna calificación. d) Que me lo pasen en clase: si me lo pasan tendré la firma y luego pregunto cómo se hace. 2 2 − 8 − 10 = 32

La opción que elijo es la a) buscar información 1. Inicio Desarrollo de solución 2. Buscar información necesario en libros y en internet 3. Comparar la información y poner la correcta o la que mejor entendamos 4. Tratar de resolver el problema 5. Comparar con un compañero, para ver si lo resolví correctamente 6. Fin Evaluación de la solución Obtuve la firma de la tarea, comprobé que mi resultado fue correcto, y me enseñe a resolver problemas, así como comparar dos métodos uno que estaba en el libro y otro de internet

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Reflexiona la forma en que resuelves los problemas y analiza la metodología que utilizas para encontrar la solución a los problemas que enfrentas ¿Qué relación existe con la metodología que se plantea? En esta práctica pudimos aprender que la metodología es un proceso de pasos que es bastante útil para resolver uno o varios problemas, por lo que facilita nuestros trabajos

Lista de cotejo Propósito: Autoevaluar los conocimientos habilidades y actitudes adquiridas por el alumno en la realización de la práctica. INDICADOR SI NO OBSERVACIONES X Identificaron los problemas 1 adecuadamente. Se plantearon diferentes alternativas de X 2 solución Se eligió adecuadamente la mejor de las X 3 alternativa. Se desarrolló la solución X 4 adecuadamente. X Se evaluó la solución de manera 5 eficiente. Redacta las conclusiones de manera X 6 adecuada.


Firma de Actividad Realizada:_

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Práctica 2