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PROYECTO OTI "Puzzle Numerico" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo : ACH Curso: 1F Grupo o Institución Elegida : Sala cuna "Ojitos de Ángel" 1.2 Título del Proyecto OTI : Puzzle Numérico. 1.3 Descripción General del Proyecto OTI Este proyecto son unos juguetes que ayudan a su capacidad de aprender.


1.6 Datos Generales del Equipo Nombre del Equipo: ACH Eslogan: Construyendo un futuro tecnológico. Mail: 1F.Ach.07@gmail.com Blog: http://www.1f-ach-07.blogspot.com Sitio Web: http://sites.google.com/site/1fach07/ Picassa: http//picasaweb.google.com/1f.Ach.07

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Sala cuna "Ojitos de Angelito Dirección: Los teníos #90 pobl. Padre José Fernández Pérez Segmento de Mercado: niños de 1 a 5 años Logotipo:


2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI Foto: Nombre del Integrante: Jonathan Angulo RUN: 19.366.373-7 Correo electrónico: tatangb10@gmail.com Dirección: Los Pellines Teléfono:267048 Cargo: Secretario Reemplazante: Horacio Toledo

Nombre del Integrante: Brayan Cayupel RUN: 19.028.894-3 Correo electrónico: darkmurder1995@gmail.com

Foto:

Dirección: Lord Crochanne S/N Teléfono: 98323279 Cargo: Coordinador Reemplazante: Cristobal Rivas

Nombre del Integrante: Pedro Molina RUN: 18.819.678-0 Correo electrónico: xpepitoh@gmail.com Dirección: Urriola Teléfono:253039 Cargo: Tesorero Reemplazante: Brayan Callupel

Foto:


Nombre del Integrante: Cristobal Rivas RUN:18.819.825-2 Correo electrónico: CristobalRivas@gmail.com

Foto:

Dirección: Pasaje Puanti 949 Villa Puerta del Sol Teléfono: 94677722 Cargo: Informática Reemplazante: Pedro Molina

Nombre del Integrante: Horacio Toledo RUN: 18.844.315-k Correo electrónico: horaciometalero@gmail.com Dirección: Diego de Almagro norte #2054 Teléfono: 89982018 Cargo: Construcción Reemplazante: Jonathan Angulo

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Foto:


3.-Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR: • • • • • • •

Saber administrar. Evaluar correctamente al equipo, según sus tareas asignadas. Realizar el objeto 3D. distribuir las tareas dentro del equipo. Hace que se cumplan las tareas. La carta gantt. Diseñar los 3 proyectos OTI a realizar.

TESORERO: • • • • • • •

Realizar las pautas de valuación y impartirlas con el profesor. Organizar el equipo de trabajo. Crear el presupuesto de valores de objetos a ocupar para la institución Mantener buenas relaciones dentro del equipo de trabajo. Mantener las cuentas al día de las cosas a comprar. Tener un control de dinero dentro del equipo. Tener un comprobante de las cosas compradas para la institución

INFORMÁTICA: • • • •

Crear sitio web y blog. Mantener actualizado el sitio web y el blog. Subir imagen es, documentos, etc. al sitio web y al blog. Manejar programas de computacion y tener abilidades computacionales.


• Rebisar constantemente el correo del equipo. • Rebisar constantemente el sitio del colegio NM1. • Ayudar en otras areas.

SECRETARIO: • • • • •

Se encarga de anotar la bitacora del equipo Ecribir la bitacora clase a clase Corregir las faltas de ortografia del sito web y blog Escribir las instrucciones del profesor en un cuaderno Se encarga de redactar los documentos necesarios para que el equipo pueda realizarse

CONSTRUCTOR Y DISEÑADOR : • • • • •

Diseñar las cartas gantt. Ralizar la lista de los materiales que se iran a comprar para la institución. Diseñar el pendon para el equipo de trabajo. Realizar graficos de las encuestas respordidas. Diseñar el proyecto OTI

RELACIONADOR PUBLICO: • • • • • • •

Encargarse de ir a la institución. Recoger las encuentas realizadas a los apoderados. Recoger las encuestas respondidas por los apoderados de la institución. Informar a el encargado sobre lo que se ira a realizar en la institucion. Ayudar a el equipo a crear el objeto creado por el equipo. Abisar a la institución con anticipación el objeto creado por el equipo. Ir aunque sea dos beses por semana a la institución.


3. Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo - Ayudarnos entre todos. - Casi todos trabajan Identifique las principales debilidades del equipo - No hay una buena coordinación al juntarnos. - Irresponsabilidad Identifique las principales oportunidades del Proyecto - Ayudar a los niños a aprender. - Ayudar a los niños con las matemáticas Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto - Riesgo de no poder juntarse. Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas.

FORTALEZAS

Externos

Internas

Es necesario seguir trabajando en nuestras tareas como grupo para que seamos mas agiles y responsables en realizar nuestro trabajo y entregarlo en la fecha indicada. -Aprovechar oportunidades para para realizar nuestro trabajo en la hora de clases.

OPORTUNIDADES

DEBILIDADES

Aprovechar nuestro tiempo en clases y no revisar paginas que no estén de acorde con la actividad indicada. -Tener claro nuestro trabajo para este año, para que sea lo más eficiente posible en la institución.


AMENAZAS


3. ANTECEDENTES DEL OTI 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI Las necesidades que satisface el proyecto OTI es la entretención y el aprendizaje. 3.2 Indique el Objetivo del OTI Que los niños se pueden entretener mientras aprenden. 3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI

I Semestre 1.- Formar el equipó de trabajo. 2.- Realizamos una prueba de diagnostico. 3.- Dimos cargos a los integrantes del equipo de trabajo. 4.- Compartimos las pautas de evaluación. 5.- Dimos un nombre al equipo de trabajo. 6.- Inventamos un slogan para el equipo. 7.- Creamos el logotipo. 8.- Designamos a los reemplazantes para cada cargo. 9.- Colocamos el objetibo del estudio. 10.- Designamos la institucion. 11.- designamos el segmento de mercado. 12.- Realisamos encuestas. 13.- graficamos los resultados de la encuesta. 14.- Realizamos cartas (de autorisación, para sacar fotos, informativa o de agradecimiento) 15.- Designamos el objeto que satisfaga las necesidades de los niños de 1 a 5 años. 16.- Realizamos la redacción del proyecto OTI II Semestre 1.- Creamos el medio de publicidad impreso (triptico, volante, ect). 2.- Creamos el medio de publicidad radial (jingle). 3.- Creamos el medio de publicidad televisivo. 4.- Creamos el medio de publicidad de Internet (Banner estático o animado). 5.- Fabricaremos el OTI. 6.- Embalaje del OTI. 7.- Entrega del OTI. 8.- Actualizaremos la carta gantt de control.


9.- Presentar propuesta de control de gasto. 10.- Presentar propuesta de control de inversi贸n. 11.- Presentar propuesta de control de resumen. 12.13.14.15.-

Presentar propuesta de control de financiamiento Tendremos una disertaci贸n. Entregar el OTI etiquetado y embalado de la instituci贸n. grabar la entrega del OTI.


3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar) Unidades

ABR MAY JUN

JUL

AGO SEP OCT NOV DIC

Organización Equipo y NTIC

L

Estudio y Requerimientos del Usuario

I

Redacción Proyecto OTI

B

Promoción y Publicidad del OTI

R

Proceso Fabricación OTI

E

Entrega y Evaluación del Proyecto


3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) Semanas N° Actividades 1

Medio de publicidad impresa

2

Medio de publicidad radial

3

Medio de publicidad televisivo

4

Medio de publicidad Internet

5

Fabricación del OTI

6

Embalaje del OTI

7

Actualización de la carta Gantt

8

Propuesta de control de gastos

9

Propuesta de control de inversión

Propuesta de 10 control de resumen Propuesta de 11 control de financiamiento 12 2° Disertación 13

Entrega del OTI

Grabar la 14 entrega del OTI

A1 A2 A3 A4 S1 S2 S3 S4 O1 O2 O3 O4 N1 N2 N3 N4


15

Ultima valuaci贸n


3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

Nuestro proyecto OTI es una idea innovadora por que le ayuda a los niños a aprender mientras se divierten. 3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente Marque con una X la alternativa.

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo Marque con una X la alternativa.

SI NO

X

SI

X

NO


3.8 Dise単o del Proceso de Producci坦n del OTI

Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Dise単o. 3.9 Dise単o del Prototipo del OTI Terminado


Hacer clic en el Recuadro, pinchar Editar la imagen y crear o completar el Diseño.

SECCIÓN NO PRESENTADA -Profesor 1F Larrys Redlich 19/08/10 22:06


4. ANÁLISIS DE MERCADO 4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución

Sala Cuna "Ojitos de ángel."

Grupo Social

Sala cuna

Sector P.M.Los Geográfico Tenios

Otro:

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI.

Los teníos #90 pobl. Padre José Fernández Pérez

4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

Segmento de mercado: Niños de 1 a 5 años.


Universo estadistico: 11 niños 4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)

1° ¿Cuál es la necesidad más insatisfecha que su pupilo tiene actualmente? a) La comodidad b) La entretención c) El aprendizaje d) Los valores e) La seguridad Other

0 0% 0 0% 873% 0 0% 1 9% 218%

En esta pregunta se puede observar que la necesidad mas insatisfecha es el aprendizaje. 2° ¿Cuál es el objeto tecnológico que les sería más útil? a) Muebles b) Juguetes innovadores c) Juegos para aprender d) Canciones educativas e) Juegos en equipo Other

218% 218% 436% 218% 1 9% 0 0%

En esta pregunta se puede observar que la mayoría de los apoderados cree que el objeto tecnológico que mas le ayudaría son juegos para aprender. 3º ¿Su hijo se siente a gusto en este establesimiento? a) Siempre b) Ocasional mente c) A veces d) Casi nunca e) Nunca Other

764% 218% 1 1 0 0

9% 9% 0% 0%


En esta pregunta se puede observar que la mayoría de los pupilos se sienten a gusto en el establecimiento. 4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

El impacto del proyecto OTI es hacer que la educación de los niños sea mas entretenida y su aprendizaje sea mas rápido y eficaz para los niños.


5. ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI

Materiales: Madera, gama eva, cartulina, pegamento. Herramientas: Serrucho, martillo, bolsa de clavos. 5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 5.2.1 Máquinas Nombre de las maquinas

Cantidad

No se necesitan maquinas

No se necesitan maquinas 5.2.2 Herramientas

Nombre de la herramienta

Cantidad

Serrucho

1

Martillo

1

Atornillador

1

Taladro

1

Sierra Caladora

1 5.2.3 Materiales e Insumos

Nombre del material

Cantidad

Cinta

40 cm

Goma Eva

11 Planchas

Pasamaneria

4 mts

Espejo

18x21,5 cm

Bizagra

1

Tornillos

8

Silicona Liquida

1

Silicona Barra

2

Madera

40x40 cm

Cholguan

80x60 cm

Manillas

11

5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


6. ANÁLISIS FINANCIERO Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo según el OTI a fabricar) Cantidad

Medida

Detalle

Precio Unit.

Total

1

40 cms

Cinta

$ 300 / mt

Disponible

11

Planchas

Goma Eva

$ 110

$ 1.200

4

1 mts

Pasamaneria

$ 400

$ 1.600

1

18x21,5 cm

Espejo

$ 1.200

$ 1.200

1

6,5x1,5 cm

Bizagra

$ 1.290

$ 1.290

8

1 cm

Tornillos

$0

$0

1

Mediana

Silicona Liquida

$ 490

$ 490

2

40 cm

Silicona Barra

$ 100

Disponible

3

40x40 cm

Madera

$ 790

$ 2.370

1

80x60 cm

Cholguan

$ 1.290

Disponible

11

2 cm

Manillas

$ 126

$ 1.390

Total

$ 9.540

7.2 Presupuesto de Inversión Cantidad

Detalle

Precio Unit

Total

1

Serrucho

$ 5.900

Disponible

1

Martillo

$ 3.700

Disponible

1

Atornillador

$ 990

Disponible

1

Taladro

$ 23.500

Disponible

1

Sierra Caladora

$ 27.990

Disponible

Total

$0

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

Detalle

Total

1

Total presupuesto de gastos

$ 9.540

2

Total presupuesto de inversión

$0

Total a financiar

$ 9.540


7.4 Defina c贸mo obtendr谩 los recursos para llevar a cabo el proyecto

Cantidad Fuente

Precio Unit.

Total

5

$ 2.000

$ 10.000

Cuotas integrantes del equipo Total

$ 10.000


7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo Nº

Criterios de Evaluación.

Evaluación

1

Actualiza la bitacora de trabajo.

2

Avansa con el sitio web.

3

Se preocupan por el trabajo.

4

Cada integrante mantiene la limpiesa en clases.

5

El equipo muestra el trabajo a tiempo.

6 7 Total

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Coordinador N°

Criterios de Evaluación

1

Asigne tareas a los integrantes del equipo.

2

Aporte con el equipo para el avance en el sitio web.

3

Aporte al equipo con ideas relevantes para el avance del equipo.

4

Aporte con el objeto tecnológico 3D.

5

Distribuyo las tareas dentro del equipo.

6

Superviso que los integrantes del equipo realizan sus tareas.

7

Aporte a hacer las cartas gantt.

Evaluación

Total

Secretario N°

Criterios de evaluación

1

Actualizo la bitacora de trabajo.

2

Escribo lo mas importantes que se debe realizar en la clase.

3

Veo el desempeño de cada integrante en el equipo.

4

Aporto con ideas para el equipo.

5

Lleno las pautas de evaluación.

6

Aporto a los demás cuando ya termino lo que debo hacer.

7

Realizo trabajo fuera de clases.

Evaluación


Total

Informática N°

Criterios de evaluación

1

Actualizo el blog.

2

Actualizo el sitio web.

3

Reemplazo al coordinador cuando el falta.

4

Realizo lo que el coordinador me designa.

5

Realizo cartas gantt en google docs.

6

Realizo trabajos fuera de clases.

7

Ayudo al equipo con ideas.

Evaluación

Total

Tesorero N°

Criterios de evaluación

1

Realizo el presupuesto de los materiales

2

Realizo las cuotas de los integrantes

3

Reemplazo al diseñador cuando el falta

4

Realizo lo que el coordinador me asigna

5

Ayudo al equipo con ideas importantes

Evaluación

6 7 Total

Diseñador N°

Criterios de evaluación

1

Demuestro interes en el trabajo del equipo.

2

Aporto con los gastos de mi equipo.

3

Realizo el trabajo que me designa mi equipo

4

Ayudo a mi equipo con ideas importantes

5

Realizo el eslogan,logotipo,entre otros deveres para mi equipo.

6

Estoy en constante comunicaciòn con mi equipo.

7

Estoy en conocimiento de lo que lleva actualmente trabajado mi equipo

Evaluación

Total

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Coordinador N°

Criterios de Evaluación

1

Asigna tareas a los integrantes del equipo.

2

Aporta con el equipo para el avance en el sitio web.

Evaluación


3

Aporta al equipo con ideas relevantes para el avance del equipo.

4

Aporta con el objeto tecnológico 3D.

5

Distribuye las tareas dentro del equipo.

6

Supervisa que los integrantes del equipo realizan sus tareas.

7

Aporta a hacer las cartas gantt.

Total Secretario N°

Criterios de evaluación

1

Actualiza la bitacora de trabajo.

2

Escribe lo mas importantes que se debe realizar en la clase.

3

Ve el desempeño de cada integrante en el equipo.

4

Aporta con ideas para el equipo.

5

Llena las pautas de valuación.

6

Aporta a los demás cuando ya termino lo que debo hacer.

7

Realiza trabajo fuera de clases.

Evaluación

Total

Informática N°

Criterios de evaluación

1

Actualiza el blog.

2

Actualiza el sitio web.

3

Reemplaza al coordinador cuando el falta.

4

Realiza lo que el coordinador me designa.

5

Realiza cartas gantt en google docs.

6

Realiza trabajos fuera de clases.

7

Ayuda al equipo con ideas.

Evaluación

Total

Diseñador N°

Criterios de evaluación

1

Demuestra interes en el trabajo del equipo.

2

Aporta con los gastos de mi equipo.

3

Realiza el trabajo que me designa mi equipo

4

Ayuda a mi equipo con ideas importantes

5

Realiza el eslogan,logotipo,entre otros deveres para mi equipo.

6

Estoy en constante comunicaciòn con mi equipo.

Evaluación


Esta en conocimiento de lo que lleva actualmente trabajado mi equipo

7

Total

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecuci贸n)

7.1.5 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversi贸n + Resumen o Total + Financiamiento) Presupuesto de gastos Cantidad

Medida

Detalle

Precio Unit.

Total presupuestado

1

Goma Eva

1 Pliego

$990

Disponible

1

Madera

Piso Flotante

$1890

$1890

3

Cartulina

1 Pliego C/U

$150

Disponible

1

Pegamento

Pegamento Liquido

$1290

$1290

$1290

$0

Total

$3180

$3180

$0

Total Real Disponible

Diferencia Disponible

$1890 Disponible

$0 Disponible

Presupuesto de inversion Total Presupuestado

Cantidad

Detalle

Precio Unit

Total Real

Diferencia

1

Serrucho

$3990

Disponible

Disponible

Disponible

2

Martillo

$2490

Disponible

Disponible

Disponible

1

Bolsa de clavos

$990

Disponible

Disponible

Disponible

Presupuesto de resumen N潞

Detalle

Total Presupuestado

Total Real

Diferencia

1

Total presupuesto de gastos

$3180

$3180

$0

2

Total presupuesto de inverci贸n

$0

$0

$0

Total a finansiar

$3180

$3180

$0

Presupuesto de financiamiento Cantidad

Fuente

Precio Unit.

Total

5

Cuotas integrantes del equipo

$750

$3750

Total

$3750

7.1.6 Pauta de Control de Activada

7.2 Evaluacion de Resultados


7.2.1 Pauta de Evaluaci贸n de los Resultados Obtenidos 7.2.2 Pauta de Evaluaci贸n del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI 7.2.3 Pauta de Evaluaci贸n del Control de Calidad del OTI 8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (M铆nimo 3) 8.2 Fotos 8.3 Otros


redacciondelproyectooti