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PROYECTO OTI "Transporte al mundo de la imaginación" EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM1 - PRIMEROS MEDIOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Curso y Nombre del Equipo : 1D Adicciòn Salesiana Grupo o Institución Elegida : Jardìn Infantil & Sala Cuna Villa Cordillera 1.2 Título del Proyecto OTI : "DomiBoom" 1.3 Descripción General del Proyecto OTI

Nuestro proyecto se trata de un divertido juego de dominò que estimula el conocimiento de los medios de transporte de los niños de nuestra instituciòn.

El juego didáctico se titula "Transporte a el Mundo de la Imaginaciòn" y consta de piezas en las cuales se muestran imagenes de medios de transporte ya sean marìtimos, aèreos o terrestres, que al ir juntàndolos respectivamente se va aprendiendo de una manera didàctica y divertida.

1.6 Datos Generales del Equipo

Nombre del Equipo: Adicciòn Salesiana Eslogan: "Juntos por la tecnologìa" Mail: 1d.ads.22@gmail.com Blog: Sitio Web:


Picassa: Institución o Lugar Geográfico Elegido: Jardìn infantil y sala cuna Villa Cordillera Dirección: Volcan Hudson Segmento de Mercado: Niños entre 3 a 5 años

Logotipo:

ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO 2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto OTI

Nombre del Integrante: Andrea Lizana Perez

Foto:


RUN: Correo electrónico: Andrea.Carolina.Lizana@gmail.com Dirección: Teléfono:88678307 Cargo: Coordinadora Reemplazante: Sollange Ñanco

Nombre del Integrante: Marìa Isabel Lòpez Flores RUN: 19.030.415-9 Correo electrónico: isabelopezflores@gmail.com Dirección: Lord Crochanne #1451 Teléfono: 297480 Cargo: Secretaria

Foto:


Reemplazante: Andrea Lizana

Nombre del Integrante: Marìa Paz Soto

Foto:

RUN: 19.029.191-k Correo electrónico: MariaPaz.SotoGonzalez@gmail.com Dirección: Villa Reloncavì Calle Chinquihue #135 Teléfono: 254540 Cargo: Tesorera Reemplazante: Marìa Isabel Lòpez

Nombre del Integrante: Sollange Ñanco RUN:19.029.206-1 Correo electrónico: sollange.vanesa@gmail.com

Foto:


Dirección: Altos de mirasol calle las Torcazas #1209 Teléfono:79539975 Cargo: Constructora Reemplazante: Eduardo Jara

Nombre del Integrante: Eduardo Jara RUN: 19.084.834-5 Correo electrónico: eduardo.jara.leo@gmail.com Dirección: Pasaje canal picton #6059 Puerta Sur Teléfono:76046622 Cargo: NTIC Reemplazante: Marìa Paz Soto

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto OTI

Foto:


im im im im 3.-Indique la distribuci贸n de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas de cada integrante del Equipo (7 Cada uno)

COORDINADOR: *Crear correo personal *Asistir a reforzamiento *Asistir a la institucion *Coordinar al grupo *Crear las tareas del resto del grupo


*Administrar el gmail, site, blog *Revisar el blog del profesor constantemente

TESORERO: *Asistir constantemente a la institución *Subir información al site *Crear correo gmail personal *Llevar un orden en boletas y presupuestos *Cotizar materiales para la construcción del OTI *Estar informado de los avances del equipo *Compartir las pautas *Revisar constantemente el site del colegio *Asistir a reforzamientos

NTIC: * Compartir pauta nº 1 con el profesor de asignatura * Compartir pauta nº 2 con el profesor de asignatura * Realizar base para hipótesis * Crear correo gmail * Compartir pauta nº 3 con el profesor de asignatura * Editar sitio web del equipo de trabajo


* Actualizar sitio web del equipo de trabajo * Revisar el blog, administrar las pautas

SECRETARIO: *Asistir continuamente a la institucion. *Llevar el orden de los documentos y actividades de nuestro equipo de trabajo *Redactar los documentos con los cuales trabajamos en nuestro equipo *Llevarlos al profesor para que los firme y autorise. *Encargar de que los firme la directora para autorizar las devidas tareas. *Organizar los integrantes para ver que tareas realizan. *Estar presente y aportar en la realizacion de nuestro proyecto oti.

CONSTRUCTOR: *Estar informado de los avances y tareas del equipo *Aportar con las tareas que sean necesarias *Asistir a la institución cuando se deban realizar tareas asignadas *Diseño del proyecto OTI *Aportar ideas para la realización del proyecto OTI *Estar al tanto con el integrante que tenga el cargo de tesorero para la cootización del proyecto OTI *Llevar a cabo la construcción del proyecto OTI junto con la participación de los demás integrantes


Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades y Amenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades y Amenazas son externas al equipo. Identifique las principales fortalezas del equipo

- Cuando existe dispocición para hacer las tareas se realizan y se llevan a cabo correctamente - Unión del equipo de trabajo

Identifique las principales debilidades del equipo

-Poca Organizaciòn - Irresponsabilidad por parte de algunos integrantes

Identifique las principales oportunidades del Proyecto

- La buena dispocición que tiene la institución con nuestro equipo de trabajo - El apoyo con el cual contamos de nuestros padres y profesor de asignatura Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto

- Que la institución con la que trabajamos deje de hacerse partícipe de nuestro proyecto - Que alguno de nuestros integrantes deje de cumplir con tareas importantes que le sean asignadas

Describa las estrategias para aprovechar las Fortalezas y Oportunidades que tiene el Equipo para superar las Debilidades y minimizar las Amenazas. Externos Internas FORTALEZAS DEBILIDADES

OPORTUNIDADES

Organizarnos como equipo de

Unirnos como equipo de


AMENAZAS

trabajo para distribuir mejor las tareas de cada integrante OPORTUNIDADES

trabajo para que algunos que tengan mas tiempo puedan ayudar a otros

Organizar mejor las tareas de cada integrante de acuerdo a su cargo y presionar a los integrantes que no cumplan con la parte de su trabajo . AMENAZAS

Organizar nuestro equipo de trabajo para que podamos funcionar correctamente y sin atrasos y avisar constantemente a la institución sobre nuestros avances .

ANTECEDENTES DEL OTI 3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su OTI

-Nuestro proyecto OTI satisface y/o resuelve los problemas de carencia de materiales didácticos para nuestro segmento de mercado .

3.2 Indique el Objetivo del OTI

- Nuestro objetivo es que nuestro segmento de mercado (niños de 2 a 4 años) puedan educarse de una manera didáctica y entretenida sobre los medios de transporte mas comunes . 3.3 Liste las principales actividades del Proyecto OTI (15 para el 1º Sem. y 15 para el 2º Sem.)

-Primer semestre :


- Organización del equipo de trabajo ( proyección , elegir reemplasantes , etc ) - Buscar una institución para realizar nuestro proyecto OTI . - Creación de sitios web , site , blog ,correo gmail para el equipo de trabajo y para integrante del equipo de trabajo. - Gestionar con nuestra institución elegida el primer documento (carta de autorización). - Entrega de la carta de autorización firmada por la institución , el profesor ,coordinadora y secretaria del equipo de trabajo . - Crear una hipótesis de acuerdo a las necesidades de nuestro segmento de mercado - Crear el formulario - Tabulación de los resultados de la encuesta. - Complementar página web con lo requerido por el profesor de asignatura . - Entregar carta de agradecimiento a la intitución - Subir documentos e info. al site - Matriz FODA - Descripción y publicación del proyecto OTI - Haber compartido las pautas con el profesor de asignatura

-Segundo Semestre :

- Realizar cartas gantt - Diseñar un afiche publicitario , tríptico , folleto , etc . - Redacción del proyecto OTI - Diseño del objeto - Cotización de materiales - Compra de materiales - Presentación del OTI - Fabricación del objeto


- Embalaje del objeto - Evaluación del proceso - Control de calidad - Crear video con movie maker o cualquiera de los programas para realizar un video que esten disponibles por el profesor . - Promocionar el proyecto OTI . - Publicar .

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto OTI (Carta Gantt) 3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida y llenada con las actividades del OTI a fabricar)

Abril Actividad/Meses

Marzo

Mayo Junio Julio Agosto

Septiembre

Octubre

Noviembre

1.- Organización del Equipo 2.- Estudio y Requerimientos de usuario 3.- Redacción del proyecto OTI 4.- Promoción del Proyecto OTI 5.- Fabricación, Etiquetado y Embalaje del OTI 6.- Evaluación del Proyecto OTI 3.4.2 Carta Gantt del Primer Semestre (Organización Equipo, Requerimientos del Usuario y Redacción del Proyecto) - Semanas


Actividad

M1 M2 M3 M4 A1 A2 A3 A4 M1 M2 M3 M4 J1 J2 J3 J4

Organización del equipo Hipotèsis Creación del Formulario Aplicación del formulario Tabulación Interpretación del Resultado Publicación de los objetos OTI Descripción del proyecto OTI Iniciación de la tercera Unidad Publicación de la ficha OTI Creación de un nombre llamativo Matriz foda Actividades OTI Cartas Gantt Llenado de La Ficha OTI 3.43 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

Actividad 1.Redacción del Proyecto 2.Diseño del Objeto 3.Cotización de materiales 4.Compra de materiales 5.Presentación del

A1 A2 A3 A4 S1 S2 S3 S4 O1 O2 O3 O4 N1 N2 N3 N4


OTI 6.Fabricación del objeto 7. Embalaje del objeto 8.Evaluación del proceso 9. Control de calidad

3.5 Describa por qué su OTI constituye una idea innovadora

- Nuestro proyecto OTI constituye una idea innivadora porque la dinámica de aprender para nuestro segmento de mercado será mas didáctica y entretenida .

3.6 El OTI requiere de registro de Marca y Patente

SI

Marque con una X la alternativa.

NO

3.7 El OTI requiere la confección de un prototipo

SI NO

3.8 Diseño del Proceso de Producción del OTI

X

X


3.9 Dise単o del Prototipo del OTI Terminado


ANÁLISIS DE MERCADO 4.1 Tipo de mercado al que se orienta el OTI

Institución

jardín y sala cuna "villa Grupo Jardin cordillera " Social Infantil

Sector Geográfico

sector mirasol , calle Otro: volcán hudson

Encardo: Cristina Maldonado

4.2 Identifique la Institución, grupo o sector geográfico y el perfil de los beneficiarios que demandarán el OTI.

- El sector geográfico de nuestra intitución es la població mirasol y nuestro segmento de mercado es de un perfil económico medio .


4.3 Identifique a sus destinatarios indicando el segmento de mercado y el universo

- Encargada : Cristina Maldonado Segmento de mercado : niños entre 3 a 5 años . Universo estadístico : 20 alumnos aprox. por curso .

4.4 Fundamentación del Proyecto OTI - 3 tablas, gráficos e Interpretaciones más relevantes para la toma de decisión de que OTI fabricar. (Máximo 10 líneas)


4.5 Impacto del Proyecto OTI (Máximo 10 líneas)

- Nuestro proyecto OTI promete impactar y ser innovador porque entrega una nueva manera entretenida y didáctica de aprender para nuestro segmento de mercado ya que el sistema que emplea nuestro objeto tecnológico es de fácil manejo y entretenida aplicación .


ANÁLISIS TÉCNICO 5.1. Describa la tecnología asociada a su OTI - manufacturada .

5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para fabricar el OTI

TABLAS 5.2.1 Máquinas - no requerimos de máquinas para realizar nuestro proyecto OTI . 5.2.2 Herramientas - tijera - corta cartón

5.2.3 Materiales e Insumos

- acrílicos - pinceles - plumones - madera 5.3. Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)


ANĂ LISIS FINANCIERO Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben ser reconstruidos y completados por el equipo segĂşn el OTI a fabricar)

Tempera $500 $1000 Lija $200 $1200 Barniz sin

Detalle

Medida

$ Unitario

$ Total


costo sin costo Madera 2 pulgadas $1990 $3980 $300 $900 Cantidad 2 6 1 2 Pincel 3

7.2 Presupuesto de Inversión $ 7080

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

• Juntaremos Dinero • Ayuda de padres • Donaciones externas e internas

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto


cada integrante del equipo debe aportar con $2.000 para la construcción del proyecto OTI .

EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso 7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del Equipo

Equipo: Adicción Salesiana

Nunc a

Siempre A veces

Seguimos atentamente al profesor

X

Ayudamos constantemente en los trabajos junto al equipo.

X

Vamos a reforzamiento.

X

Nos organizamos para tener un trabajo en equipo.

X

Todos trabajamos activamente.

X

Nos ayudamos unos a otros cuando tienen problema.

X

Cumplimos con nuestro trabajo.

X

7.1.2 Pautas de Auto aluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas)


Coordinadora : Andrea Lizana

Siempre

A veces

Coordine todas las tareas

X

Revisé los blog en general

X

Mantuve el orden en el equipo

x

Ayude al equipo en su labor

X

informé de las acciones dentro del equipo.

X

Mantuve unido al equipo.

X

Organize al equipo siempre para un mejor trabajo.

x

NTIC: Eduardo Jara

Siempre

A

veces

Creé el correo del equipo, el blog, site, etc.

Publiqué trabajos y algunos informes.

Nunca

X

Actualicé semanalmente el blog y site. Me mantuve informado.

Nunca

X X X

Informé al equipo lo que se publica en el blog.

X

Informé al equipo lo publicado en el blog del profesor.

X

Ayude a los demas del equipo si tenian problemas.

X


Secretario: María Isabel López

Siempre

Nunca A veces

Redacté los informes sobre los avances del trabajo.

X

Revisé el blog del profesor semanalmente.

X

Redacte y/o corregí publicaciones en el blog o site.

X

Presente cada informe en conjunto a la coordinadora.

X

Subí semanalmente la bitacora del trabajo.

X

Tomé el máximo de apuntes durante clases.

X

Publiqué entradas en el blog y/o site.

X

Tesorera: María Paz Soto

Siempre

A veces

Hice los gastos a realizar.

X

Cotizé los materiales.

X

Establecí una cuota como equipo. Compré los materiales necesarios. Estructuricé los gastos y los dí a conocer para que sean publicados.

Nunca

X X

X


Dí a conocer las medidas de ahorro. Reemplacé al secretario cuando fue necesario.

Diseñador y constructor: Sollange Ñanco

X X

Siempre

A veces

Nunca

Diseñé el OTI. Hice una lista de los materiales y herramientas a usar. Dibuje el plano. Ayudo constantemente al equipo Dibujé los componentes del OTI. Diseñé el ensamblado del OTI. Cumplí con mis tareas establecidas

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante del Equipo según su Cargo (5 Pautas) Puntaje Máximo: 7.0 Pje Mínimo: 3.0

Andrea Lizana Coordinadora

Eduardo Jara NTIC

Sollange Ñanco Constructor

María Isabel López

María Paz Soto

Secretaria

Tesorera

Coordinó al equipo

6.0

5.8

Ordeno las tareas

5.5

4.5


Estuvo siempre con el equipo

6.5

6.0

Ayudo al equipo en todo

6.8

6.5

Vijilo al equipo

6.0

6.0

Es un líder ordenado

5.5

5.0

Vijiló que se cumplieran

5.3

5.0

María Isabel López

María Paz Soto

Secretaria

Tesorera

Creo todas las cuentas 5.5 requeridas

5.0

5.0

Actulizó el blog y el site

4.2

5.0

4.5

Envió las pautas de evaluación

6.8

6.9

6.8

Subio todos los documentos al sitio, blog, picasa, etc.

5.0

5.8

5.5

Revisó constantemente el blog de primero 6.5 medio y ademas el site con las actividades

6.2

6.0

Cumplió a tiempo con 7.0 todo

6.0

7.0

Desarrollo todas las tareas establecidas

6.5

6.0

Eduardo Jara

Andrea Lizana

Sollange Ñanco

NTIC

Coordinadora

Constructora

5.5


Sollange Ñanco

Andrea Lizana

Constructora

Coordinadora

Eduardo Jara

María Isabel López

María Paz Soto

NTIC

Secretaria

Tesorera

Diseño el logo del equipo

3.5

4.0

3.5

Diseño todos componentes y programas requeridos

3.0

3.0

3.0

5.0

5.0

5.0

Diseño el OTI Vigiló que los materiales sean adecuados Ayudo a que el OTI sea seguro Supervisó que los materiales fueran los correctos Estuvo ayudando al equipo en muchas cosas aparte de las que presentaban

María Isabel López Secretaria

Andrea Lizana Coordinadora

Eduardo Jara NTIC

Sollange Ñanco Constructora

María Paz Soto Secretaria

Escribió los documentos

5.0

5.0

Redactó el Proyecto

5.5

5.5

Actualizó la Bitacora

4.0

4.0

Escribió las bitacoras

4.0

4.0


Hizo apente de lo que hacían 4.5 durante la semana

4.0

Desarrollo las pautas de trabajo

5.0

4.5

Anotó las futuras tareas del equipo

4.5

5.0

Eduardo Jara

Andrea Lizana

Tesorera

Coordinadora

Mantuvo al día libro-caja

5.0

4.0

Cotizó los materiales

6.5

6.5

Compró los materiales

5.5

6.0

Ayudó a la construcción de métodos para el dinero

5.0

4.0

Tenía en cuenta todo el dinero

4.7

4.0

Ayudó en los presupuestos

6.0

6.0

Hizo la lista de los materiales

5.0

5.0

NITC

Sollange Ñanco

María Isabel López

María Paz Soto

Constructora

Secretaria

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)


7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen + Financiamiento) 7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

7.2 Evaluación de Resultados 7.2.1 Pauta de Evaluación de los Resultados Obtenidos 7.2.2 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del Proyecto OTI 7.2.3 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del OTI Requisito

Si

*Es didáctico

X

No

*Tiene el formato con el que X fue diseñado *Contiene partes pequeñas peligrosas para los menores

X

*Contiene material dañino (toxico) para los menores

X

*Tiene diseños fabricados a X mano *Tiene colores llamativos

X

*Es lo que se esperaba fabricar

X

*Es probable su desgaste a corto plazo

X

*Resiste golpes sin dañarse X *Es sencillo de jugar para los menores

X

Aprueba el control de calidad

X

RECOMENDACIÓN: Presentar cada pauta de evaluación en una hoja aparte.

ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)


- el presupuesto de nustreo equipo de trabajo : $10.000 - gastos en materiales y herramientas de trabajo: - acrĂ­licos : $2.900 - pĂ­nceles : $ 250 c/u - plumones : $400 c/u

8.2 Fotos


8.3 Otros (Imagen del Sitio Web, Blog, etc.) https://sites.google.com/site/1dadiccionsalesiana22/home

http://adiccionsalesiana.blogspot.com/ “

Tecnología al Servicio de los Demás” Blog: http://1f-tss-23-mipequenosalesiano.blogspot.com Mail: 1f.tss.23@gmail.com

La


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