Page 1

meiden & techniek waarom niet?!

GIRLSFUTURE editie havo/vwo/mbo 2014

JES TECHNIEKWEET ROLMODELLEN

GEZOCHT! EN?

RD WAT WIL JIJ WO

STUDENTEN AAN HET WOORD CREËER JE EIGEN NAGELLAK! WIN EEN FOTOSHOOT!

Like ons op Facebook! facebook.com/GirlsFuture

Dé glossy over en voor

strip mode s w e i v r e t in gadgets

. .en meer!

meiden in de techniek GirlsFuture | 1


JOUW SCHOENEN ONLINE

www.omoda.nl 2 | GirlsFuture

CONVERSE 99,95


Inhoud 4 Techniekweetjes 5 Strip Klara 6 Maritiem 7 Maritiem & logistiek 8 Ceëer je eigen nagellak 9 WTB 10 Vraag het GirlsFuture 11 Girlsgadgets en hebbedingetjes 12 Engineering 15 Bouw

16 Girlsfashion 20 Wie doet wat? 21 Delta academy 22 Wedstrijd ontwerpen 23 ICT & AOT 24 Dit doe ik 25 Engineering 25 HZ High Tech Tea 27 Aquatische ecotechnologie 28 Ontwerp en maak een wikkel

29 Maintenance 30 Just for fun! 31 Chemie 32 Welk beroep past bij jouw sterrenbeeld? 33 Civiele techniek 34 Open dagen 34 Rolmodellen gezocht! 35 GirlsFuture op Facebook 35 Klankbordgroep

Jolanda de Visser-van Dijke VOORWOORD

Het was mooi gelijk verdeeld… vier jongens en vier meisjes haalden in 2004 hun diploma voor de opleiding HLO (Hoger Laboratorium Onderwijs, tegenwoordig HBO Chemie). Ik was één van deze meiden. Opgeleid om in een laboratorium te gaan werken. Ik ben best dwars en dus ben ik eens gaan kijken wat ik nog meer kon gaan doen met dit diploma. Er moest toch ook iets zijn buiten het laboratorium waar ik terecht kon?

Uiteindelijk ben ik gaan werken als ‘Analyser Technicus’ voor de firma Cegelec. Ik ging werken bij een grote chemische fabriek in Bergen op Zoom. In deze fabriek wordt plastic gemaakt. Mijn werk houdt in dat ik samen met mijn collega de chemische apparatuur in de fabriek controleer en repareer als dat nodig is. Deze apparaten zorgen ervoor dat het plastic dat in de fabriek wordt gemaakt, de juiste kleur, samenstelling en kwaliteit heeft. Dit plastic wordt gebruikt voor bijvoorbeeld mobiele telefoons, scooterhelmen en bumpers van auto’s. Het is dus echt belangrijk dat mijn apparaten goed werken!

Colofon

Ik ben Jolanda de Visser-van Dijke, 31 jaar en alweer negen jaar werkzaam in de techniek. Met trots kan ik zeggen dat ik een ‘kunstenares’ ben!

Ongeveer een jaar geleden heb ik de cursus Techniek Ambassadeur gevolgd. Een Techniek Ambassadeur is iemand die meiden en jongens op de middelbare school bekend maakt met het begrip ‘techniek’. Eén van onze medecursisten vertelde ons waar het woord techniek vandaan komt. Het komt van het Griekse woord Technum dat ‘kunst’ betekent. Eigenlijk zijn mensen die in de techniek werken allemaal kunstenaars! Het bedenken, ontwerpen en maken van verschillende nieuwe voorwerpen heeft met techniek te maken en is heel ‘kunstig’. Meiden zoals jullie zijn hierbij hard nodig, omdat jullie vaak veel preciezer kunnen werken en jullie afwerking ook beter is dan het werk van veel van jullie mannelijke collega’s.

irlsfuture www.facebook.com/g www.girlsfuture.nl

GirlsFuture is een uitgave van Technocentrum Zeeland. Uitgavedatum: januari 2014 Uitgever: Trainews, Trainews.nl Redactie: Loes van der Hoeven Communicatie, op1lijn.nl Fotografie en Film: Mary Remijnse, MaryRemijnse.nl Vormgeving: Jessica de Jong, Yessika.nl Online communicatie: Bianca van de Ketterij, iBianca.nl Eindredactie: Technocentrum Zeeland, TechnocentrumZeeland.nl

Filmpjes bekijken met Layar Download gratis de app Layar in de Apple Store of Android Market. Heb je de Layarapp al op je smartphone? Zorg dan dat je de laatste versie hebt. Open de app. Klik op het scan-icoon onderaan in de zoekbalk. Houd je smartphone boven een pagina met het Layarsymbool (zie hiernaast) en je kunt het filmpje dat eraan gekoppeld is bekijken.

Mede mogelijk gemaakt door:

GirlsFuture | 3


TECHNIEKWEETJES

Hoe komt inkt uit mijn pen als ik schrijf? Een brief, een wensenlijstje, aantekeningen tijdens de les‌ we schrijven in ons leven best vaak. Hiervoor gebruiken we potloden, ballpoints of vulpennen. Maar hoe komt de inkt uit de pen? Heel simpel. De zwaartekracht zorgt ervoor dat alles naar beneden gaat. Daarom vallen jouw sleutels op de grond als je ze laat vallen. Dat is ook zo met de inkt in jouw pen. Al zou je proberen op z’n kop te schrijven, je pen stopt al snel ermee. Dit probleem ontdekten ook de mensen die voor het eerst naar de maan wilden. Want in de ruimte is er geen zwaartekracht,

& r e t t GliGlamour Knoeiboel met nagellak Je herkent dit vast wel. Je hebt afgesproken met een aantal vriendinnen om een avondje de stad in te gaan. Je staat in je nieuwe outfit voor de spiegel om je make-up op te doen. Maar dan... Je bent met een nieuw potje nagellak je nagels aan het lakken en dan zie je dat er spetters op jouw nieuwe jurkje zitten. Balen! Met wat water probeer je het eraf te krijgen, maar het wordt alleen maar erger. Heb jij weer! 4 | GirlsFuture

dus een pen doet het daar niet. Professoren en andere slimme Amerikanen staken veel tijd en geld om een pen te ontwikkelen die het wel zou doen. Dat was zonde, want ze hadden eigenlijk naar de Russen moeten kijken: zij gebruikten gewoon een potlood!

Op je handtas, op kleding, in lijm of in make-up. Glitters zijn helemaal van nu. Een saaie outfit pimp je in een handomdraai. Maar waar worden die glitters van gemaakt? Glitter is van materiaal dat licht weerkaatst. Ze bestaat uit hele kleine stukjes copolymeren plastic, aluminiumfolie, titaniumdioxide en andere materialen die gekleurd zijn in een reflecterende metallic-neonkleur. Het effect van glitters ontstaat doordat licht op deze materialen weerkaatst. Om te zorgen dat de glitters blijven plakken, in bijvoorbeeld make-up, voegen de fabrikanten een speciale lijm toe.

Hoe komt het toch dat je nagellak niet makkelijk van je kleding krijgt maar wel snel met een nagellak-remover van je nagels? Je nagels zijn hard en glad; een ideale ondergrond voor nagellak. Maar je kleding is niet zo hard en glad als je nagels. Daarom krijg je het er niet makkelijk van af. Gebruik dus zeker niet een nagellak-remover. Je beschadigt je kleding! Als je kleding van katoen is kun je aceton gebruiken om de vlekken te verwijderen. Dit kun je online kopen of bij de drogisterij. Doe een beetje op een watje en deppen maar. Synthetische en tere weefsels zoals nylon, orlon en acryl zijn hier niet tegen bestand. Deze kun je het beste behandelen met spiritus, op dezelfde manier als de aceton.


KLARA

Working as an Au Pair in the USA

Tekenaar: Danker Jan Oreel | Inkleurster: Wilma Leenders | Het meisje in het stripje is Klara Scupรกkovรก

GirlsFuture | 5


MARITIEM

Met gelakte nagels op de brug en aan dek

In de Zeevaartschool aan de Vlissingse Boulevard deelt Nicoline Eisma haar indrukwekkende maritieme carrière met de prille ervaringen van eerstejaarsstudenten Maritiem Officier Ilana Sol en Rúna Brouwers. Er zijn verschillen, maar de drie dames hebben hun liefde voor de zee gemeen! Nicoline Eisma was 40 jaar geleden een ‘Blik’. Zo werden de leerlingen van de Zeevaartschool in Vlissingen toen genoemd naar het ‘blikkerige’ embleem op hun uniform. “Er zaten maar enkele meisjes op school. Hoewel meer familieleden voeren, was stuurman niet mijn eerste keuze. Eerst heb ik de hboopleiding Chemie afgerond en daarna de stuurmansopleiding, want de zee trok mij meer dan de wal. Ik was één van de eerste vrouwelijke stuurlieden en ben bij de Holland Amerika Lijn (HAL) opgeklommen tot oudste tweede stuurman. In die tijd was het een mannenfunctie. Maar ik heb mijn werkzaamheden altijd met een ‘vrouwelijke touch’ uitgevoerd, zoals met gelakte nagels. Mijn echtgenoot was scheepswerktuigkundige bij de HAL. Na twaalf jaar hebben wij gekozen voor een walbaan. Vlissingen bleef trekken en toen er op de Zeevaartschool een vacature kwam, heb ik gesolliciteerd. Met plezier heb ik er lesgegeven en aansluitend een managementfunctie vervuld. Voor wij in 2010 stopten om te gaan reizen, heb ik nog diverse functies bij Rijkswaterstaat vervuld. Het bloed kruipt waar het niet gaan kan… Tijdens een cruise ontmoetten wij iemand van Disney Cruise Line, die een nautische en een technische inspecteur zochten voor de verbouw en nieuwbouw van hun schepen. Mijn man en ik vervullen beide functies en varen dus weer! 6 | GirlsFuture

Maar meiden, wat weten jullie van het varen en wat is jullie ambitie?” Zeebenen Beide studentes Maritiem Officier hebben al kennisgemaakt met het varen. Ilana: “Mijn vader vaart ook en ik heb zelf een snuffelstage gelopen en vakantiewerk gedaan bij ABIS-Shipping. Daarna wist ik dat ik maritiem officier wilde worden. Na mijn opleiding ga ik hoogstwaarschijnlijk op de brug werken. Dit nautische én technische diploma biedt bovendien meer kansen bij het vinden van een walbaan.” Rúna: “Ik heb mijn vooropleiding in Oostende gedaan en heb stage gelopen bij Cobelfret. Zeebenen had ik al jong, want onze vakanties maakten wij altijd op een vrachtschip. De brug trekt mij meer dan de machinekamer, dus kies ik volgend jaar voor stuurman. Over vijf jaar zie ik mijzelf op de brug staan van een groot container- of general cargo schip op de oceaan. En over tien jaar? Gewoon huisje-boompje-beestje aan de wal!” Ilana en Rúna lopen in het derde en vierde leerjaar stage. Zij zitten met nog drie meiden in een klas van 50 en ‘scoren goed’ volgens een mannelijke klasgenoot.


MARITIEM EN LOGISTIEK

Ilana Sol, Nicoline Eisma en Rúna Brouwers

Jezelf blijven Nicoline stelt dat de opleiding nu veel breder is dan vroeger. “Toen werd bijvoorbeeld nauwelijks aandacht besteed aan managementtaken en de scheepsadministratie is nu zwaarder door allerlei aangescherpte regels. De communicatie met het thuisfront is stukken beter geworden dankzij e-mail, skype enzovoort, maar het leven aan boord blijft toch een kleine gemeenschap en daarin moet je als vrouw vooral jezelf blijven!”

‘Communicatie met het thuisfront is makkelijk dankzij e-mail en skype.’

Ik wil agent voor een rederij worden Jessica Hanegraaf is nog maar net gestart met de vierjarige opleiding Logistics Management en heeft daar nog geen moment spijt van gehad. Hiervoor heeft zij havo NG gedaan. “De opleiding is pittig, maar interessant. Dankzij de breedte ervan kun je terechtkomen op het onderdeel waar je passie ligt. Met dit diploma kun je in elke sector gaan werken, bijvoorbeeld als logistiek specialist, planner, inkoop- of transportmanager. In dit eerste leerjaar hebben wij Transport, Financieel Management, Wiskunde B, Logistiek, Operation Management, Business & Information Systems, Excel en Engels. In het derde jaar gaan wij vijf maanden op stage. Deze stage mag je zowel in Nederland als in het buitenland vervullen. Ik volg de opleiding in het Nederlands, maar er is ook een Engelstalige versie. Later wil ik mij specialiseren in de maritieme logistiek, want ik wil agent voor een rederij worden. In mijn klas van 35 zitten maar vrijf meiden. Dat is jammer, want zowel meiden als jongens kunnen ervoor zorgen dat producten en/of personen op de juiste tijd en plaats terechtkomen. Veel regelwerk dus en daar zijn vrouwen beter in dan mannen! Graag nodig ik meiden die van regelen houden, uit om de Open Dag van de HZ op 1 februari 2014 te bezoeken. Daar zullen ook jullie ontdekken hoe veelzijdig deze opleiding is en hoe goed het toekomstperspectief is!” GirlsFuture | 7


CREEER JE EIGEN NAGELLAK Voor een avondje uit wil je natuurlijk dat je accessoires passen bij je outfit. Niet alleen je tas of schoenen, maar ook je make-up en je nagels. Maar heb je nou net niet die kleur nagellak? Geen probleem! Je creëert gewoon een nieuwe glitterlook! 1.

2.

Tijdsduur circa 15 minuten

Benodigdheden -

blanke nagellak glitters in verschillende kleuren wegwerpbord / glazen potje oud potje nagellak en kwastje satéprikkers

3.

Zo doe je het (let op: het is voor direct gebruik, dus maak niet te veel) 1. Kies je kleurcombinatie, passend bij je outfit. 2. Giet blanke nagellak op een wegwerpbordje of in glazen potje. 3. D  oe er wat glitters bij (niet te veel!). 4. Meng met de satéprikker de glitters en nagellak door elkaar. 5. Breng het met het kwastje op je nagels. Breng niet teveel aan, want dan krijg je klodders. 6. Laat je nagels goed drogen. Je bent klaar voor je avondje uit.

4.

Tip Je kunt ook gekleurde nagellak gebruiken. Door verschillende kleuren nagellak te mengen kun je een nieuwe kleur ontwikkelen. Bijvoorbeeld: rood + geel = oranje geel + blauw = groen blauw + geel + rood = zwart

8 | GirlsFuture

5.

4.


WTB

TECHNASIUMLEERLINGEN BEZOEKEN AIRPACK

Bedrijfsbezoeken vormen een onderdeel van het Technasium. Leerlingen Daisy Tieleman, Coco D’Olivo, Katja van Rooten en Noami van Vossen uit vwo 4 en Mariëlle Kort uit havo 4 van Pontes Pieter Zeeman zijn onder de indruk van de gastvrije ontvangst bij Airpack in Zierikzee, hun producten en werkwijze. Het familiebedrijf dat is gespecialiseerd in het wereldwijd leveren van maatwerk lucht- en gascompressoren, lucht- en gasdrogers en stikstofgeneratoren is 35 jaar geleden opgericht door Piet Warnar, de vader van de huidige directeur Petra Warnar. Tijdens de presentatie van haar bedrijf vertelt Petra dat zij na haar hboopleiding Technische Bedrijfskunde op universitair niveau Werktuigbouwkunde heeft gestudeerd. “In die tijd wist ik al dat ik eens het bedrijf zou overnemen en daarop kon ik mij beter voorbereiden als ik beide diploma’s op zak had. Mijn stage heb ik in Indonesië vervuld. Dat werk beviel mij zo goed dat ik er negen maanden ben gebleven in plaats van drie. Maar meiden, weten jullie al wat jullie willen worden?”Twee kiezen voor medicijnen, een voor Media & Entertainment Management en de andere twee weten het nog niet. Vervolgens stellen de meiden vragen aan Petra. Daisy, Mariëlle en Coco vragen of Petra altijd al geïnteresseerd is geweest in techniek en waarom. “Ik ben ermee opgegroeid, het boeide mij en met mijn studie heb ik naar de bedrijfsovername toegewerkt.”

Katja: “Wat houdt Werktuigbouwkunde in?” Petra: “Deze veelzijdige vijfjarige studie omvat wiskunde, programmeren, mechatronica, robotica, materiaalkunde en veel projecten.” Naomi vraagt wat zij het leukste vond. “Wiskunde”, antwoordt Petra volmondig. Coco: “Herhaal je op de universiteit de lesstof van het hbo?” Petra”: “Nee, de opleiding borduurt daarop voort.” Technator en Natuurkunde docent Piet van Gelder vraagt naar de ervaring van Petra als enig meisje in haar universiteitsklas. “Ik ben er altijd geaccepteerd door mijn mannelijke studiegenoten en dat waren er honderden.” Het bezoek wordt afgesloten met een rondleiding en fotosessie in de fabriek. Goede toekomst Piet van Gelder licht toe dat het nog steeds een ‘kunst’ is om meisjes ervan te overtuigen dat zij een goede toekomst in de techniek kunnen opbouwen. “Daarnaast heeft de omgeving vaak vooroordelen en hebben veel meisjes een redelijk zwak zelfbeeld als het gaat om techniek. Wij laten ons daardoor niet afschrikken en promoten het Technasium intensief bij meisjes. De laatste jaren kiezen vwo-meisjes gelukkig steeds vaker voor een N-profiel, bij de havo behoeft dit zeker verbetering.”

‘Ik ben er altijd geaccepteerd door mijn mannelijke studiegenoten en dat waren er honderden.’ GirlsFuture | 9


VRAAG HET GIRLSFUTURE

vraag het girlsfuture Hallo GirlsFuture, Ik wil graag een technische vervolgopleiding kiezen, maar mijn vriendinnen gaan een opleiding binnen management en economie volgen. Zij vinden het stom dat ik kies voor een technische studie. “Dat is niets voor meisjes”, zeggen ze. Wat moet ik doen? Ik vind management en economie helemaal niets voor mij. Groetjes, Esmee Beste Esmee, Wat jammer dat je vriendinnen jou niet steunen in je keuze voor een technische opleiding. Als eerste ga jij zelf over die keuze. Je moet iets kiezen waar jij je prettig bij voelt en waar je plezier in hebt. Als dat techniek is moet je er zeker voor gaan. Als jij voor je vriendinnen een opleiding kiest maar je er niet goed bij voelt, heb je alleen jezelf er mee. Echte vriendinnen zouden je keuze en motivatie voor techniek moeten begrijpen en fijn voor je vinden als je kiest voor iets wat je geweldig vindt. Daarnaast is de kans voor jou groter dat je een mooie carrière gaat maken, want techniek biedt meer toekomstperspectief dan de management- /economiebranche.

Beste GirlsFuture, in wiskunde. Ik ben niet zo heel goed het werk en tijdens Ik loop altijd achter met ehaakt omdat het zo de les ben ik al vaak afg menjaar nadert moet ingewikkeld is. Nu mijn exa dcijfer voldoende is. ik toch zorgen dat mijn ein ? Groetjes, Naomi Hebben jullie tips voor mij Beste Naomi, tips om je cijfer op te halen. Via Hierbij geven we je een aantal tie met uitleg. Kijk bijvoorbeeld Google vind je heel veel informa ruik veel uitlegfilmpjes; maak er geb eens op YouTube. Daar staan het onderwerp. van! Zoek op uitleg….en dan tijdens de les en maak altijd je Maak ook veel aantekeningen je ouders, je oudere broer of huiswerk. Vraag hierbij hulp aan de parallelklas. En stel vragen aan zus of die leuke jongen uit de en gev mee je Een andere tip die we docent als je het niet begrijpt. r Daa en hoe jij de sommen oplost. is aan iemand anders uitlegg den , maar jij ook! Om goed te wor leert niet alleen de ander van re iede ld bee oor bijv rten. Maak moet je oefenen. Net als bij spo r kee één in . Dat is beter dan avond een (half) uurtje sommen dat lf jeze kste: heb vertrouwen in alles doen. En het allerbelangrij Veel succes! het gaat lukken. Geef niet op!

Hoi GirlsFuture, Mijn lievelingskleur is roze. Alles wat ik kan kopen in deze kleur doe ik dan ook. Ik heb een roze tas, schoenen, agenda en zelfs mijn kamer is roze geverfd. Voor de bouwopleiding die ik volg moet ik gereedschap aanschaffen. Graag zou ik dit in roze hebben en niet zo’n saaie kleur die iedereen heeft. Weten jullie of er bijvoorbeeld een roze hamer en zaag bestaan? Groetjes, Marijke Beste Marijke, Ja, zeker. Er bestaan roze gereedschappen. Wellicht dat je ze in de bouwwinkel bij jou in de buurt te koop zijn. Anders zou je online kunnen zoeken. Wanneer je in Google zoekt op ‘vrouwen gereedschap’ kom je verschillende attributen in roze tegen. Er zijn zelfs pakketten beschikbaar voor in de tuin, in huis of voor in de auto. Kijk bijvoorbeeld eens op gadgethouse.nl. Zij verkopen verschillende sets. Of anders geef je je saaie gereedschap zelf een kleurtje met een potje roze (metaal)verf!

10 | GirlsFuture

Heb jij ook een vraag over techniek? Stel ‘m op de facebookpagina van GirlsFuture facebook.com/GirlsFuture


girlsgadgets en hebbedingetjes!

te besturen via je smartphone

Socialmatic camera

instagram foto’s printen

DesignSkins design en bescherming voor jouw mobiel

Muziekkussen in slaap vallen met muziek

The Little Printer werkt op hitte in plaats van inkt, net zoals de kassaprinters bij de supermarkt. Handig, want de toner hoeft dus niet vervangen te worden en dat is een stukje milieuvriendelijker. Het printertje werkt verder op een draadloos netwerk, waardoor je deze makkelijk vanaf je smartphone kunt aansturen met de bijbehorende app. De leukste Facebookberichten van je vrienden, een boodschappenlijstje, je agenda of een tip voor later. Deze printer kan het allemaal.

Ken jij Instagram? Daarmee kun je je foto’s voorzien van een filter. Socialmatic is een soort Polaroid camera, waardoor het foto’s die je neemt uitprint. Voordat je ze afdrukt kun je de foto’s voorzien van een filter en een stukje tekst, net als op Instagram. De uitgeprinte foto’s hebben op de achterkant een plakrandje, waardoor je ze makkelijk overal op kunt hangen. Er zit ook wifi op deze camera en je kunt er verschillende apps op installeren. Zo zet je je foto meteen op Instagram, Twitter of Facebook. Handig!

Waarom een hoesje of frontje nemen als je je telefoon ook kunt beschermen met een design skin. Niet alleen bescherm je je telefoon, maar je maakt hem ook nog eens een stuk cooler! Met Telefoon Skins maak je je telefoon nog meer van jezelf. Kies uit honderden ontwerpen of gebruik je eigen foto’s! Of je nu een Blackberry, Samsung, Nokia of iPhone hebt, er zijn skins voor alle types! Kies je favoriete ontwerp of maak er zelf een met de SkinDesigner.

Heb jij problemen om ’s avonds in slaap te vallen? Of wil je nog even relaxen in bed? Het is dan fijn om naar je favoriete muziek te luisteren. Even een momentje voor jezelf. Alleen lig je niet lekker met die oordopjes in je oren. Daar is nu een oplossing voor! Met dit muziekkussen luister je naar jouw muziek zonder dat je last hebt van die irritante dopjes. Je sluit je eigen MP3-speler eenvoudig op aan. En wees niet bang dat je ouders last van hebben, want alleen jij hoort de muziek.

www.designskins.nl/nl/ design-stickers/telefoon-skins

www.ditverzinjeniet.nl/ muziekkussen

The Little Printer

www.bergcloud.com/ littleprinter

www.social-matic.com

Knuckle ring

De trendy Knuckle ring is smaller dan een normale ring en draag je aan de bovenkant van je vinger. www.hippe-hebbedingetjes.nl

Schroefje los?

Als meisje in de techniek mogen deze hippe schroefoorbellen natuurlijk niet ontbreken bij je outfit! www.perfectsunday.co

!

Brààànd

Een rookmelder die opvalt: de Chick a Dee design rookmelder in de vorm van een vogeltje! www.chick-a-dee.eu GirlsFuture | 11


ENGINEERING

Springplank naar hoger techniek-/ bètaonderwijs en het bedrijfsleven

Het Technasium is een formule die het voortgezet en hoger bètaonderwijs, bedrijven en instellingen dichter bij elkaar brengt. Door vo- en hbo-studenten samen en in overleg met professionals technische, actuele praktijkvragen te laten uitvoeren, wordt geprobeerd dat veel meer hoog opgeleide technische mensen zullen doorstromen naar het bedrijfsleven. In Zeeland is het Technasium voor het zevende jaar actief, in Nederland al voor het tiende.

12 | GirlsFuture

Het vak Onderzoek en Ontwerpen (O&O) vormt het hart van het Technasium. In de onderbouw worden per leerjaar vier projecten uitgevoerd, veelal in opdracht van het Zeeuwse bedrijfsleven. Vanaf de bovenbouw gaan leerlingen aan het werk met keuzeprojecten. In teams van drie of vier leerlingen leggen ze contact met bedrijven in het Zeeuwse en komen in overleg tot een maatschappelijk relevante opdracht waarmee ze gedurende zo’n zestien weken aan de slag gaan. Een extra uitdaging in de vierde klas van de bovenbouw havo/vwo is de samenwerking met studenten van de HZ. Tijdens de projectweek op de HZ gaan teams van vier leerlingen in samenwerking met teams van vier HZ-studenten gedurende een hele week aan een opdracht werken uit het bedrijfsleven. Op de eerste dag maken de studenten een plan van aanpak van de opdracht, dat zij ‘s middags bespreken met de opdrachtgever en gedurende de volgende vier dagen voeren zij het project uit. Op vrijdagmiddag presenteren zij het gerealiseerde project aan de opdrachtgever en hun begeleiders. Daarnaast brengen zij in die week een bezoek aan het bedrijf van de opdrachtgever.

Enthousiasme Dat het Technasium ook ‘the place to be’ is voor meiden blijkt uit het enthousiasme, waarmee de HZ-studenten Jopke Diepenbroek, Giorgia DuCoendra en Janne Sophie van den Hamer en vwo-4 studente Feline Schutjes van Pontes Het Goese Lyceum samen met hun mannelijke medestudenten werken aan hun opdrachten in de technasiumwerkplaats: de HZ University of Applied Sciences in Vlissingen.


ENGINEERING

De genoemde HZ-meiden werken in opdracht van een scheepsontwerper aan het ontwerp een motorbootopbouw die moet komen op een bestaande onderbouw. De vormgeving van het zeewaardige schip is belangrijk. Die moet mooi, comfortabel en praktisch zijn. Aan het project werken vijf HZ-studenten en drie havo-4 en vwo-4 Pontes leerlingen. Feline Schutjes voert een ander project uit, namelijk het ontwerpen van een tidal-turbine, een machine die onderwater met de getijdekrachten stroom opwekt. Aan dit project werken drie Pontes-leerlingen en vier HZ-studenten.

Ook meiden die minder goed zijn in de bètavakken komen, doordat ze volhoudend zijn, aan een vwo-diploma met een technisch profiel. Jongens denken dat ze ‘het allemaal wel kunnen’ en gaan juist om die reden helaas vaak onderuit. Momenteel lopen er dertien projecten bij de twee opleidingen Energie & Procestechnologie (EPT) en Engineering. Die worden in één week uitgevoerd, verdeeld over Technasiumstudenten van de vo-scholen Pontes Het Goese Lyceum en De Rede uit Terneuzen samen met de HZ University op Applied Sciences. Eén keer per jaar wordt de projectweek gehouden in samenwerking met het Zeeuwse bedrijfsleven.

Toekomst

Op het Technasium wordt gewerkt aan maatschappelijk relevante bètatechnische vraagstukken, variërend van biologie/scheikunde tot de harde techniek. Wij werken samen met vijf vo-scholen in het Technasium Netwerk ZuidWest Nederland. Praktijkopdrachten verkrijgen wij uit ons netwerk, via ouders van studenten en Bedrijf+School. De samenwerking met de HZ is voor ons heel belangrijk, want daardoor kiezen de vo-studenten vaak al voor technische hbo-opleiding. Als meiden kiezen voor het Technasium, dan is dat vaak een gerichte keuze, iets wat voor henzelf maar ook voor mij als docent heel doelgericht en relaxt werkt.”

Feline volgt op het Goese Lyceum het tweetalig vwo in combinatie met het Technasium ter voorbereiding op de technische universitaire studie die zij na het voortgezet onderwijs wil gaan volgen. De HZ-meiden hebben al na de middelbare school bewust gekozen voor een technische hboopleiding. Jopke wil ontwerper worden, de andere meiden hebben nog geen beroepskeuze gemaakt. Zij vinden allemaal dat de opleiding heel veelzijdig is en veel mogelijkheden biedt. Bovendien vinden zij de technasiumopdrachten heel interessant.

Serieus en vasthoudend Diane Robyn is Coördinator Technasium en Bètacoördinator aan Pontes Het Goese Lyceum. Zij heeft, in de acht jaar dat zij dit werk doet, ervaren dat meiden over het algemeen, en met name vwo-meiden, heel serieus en vasthoudend zijn in het goed volbrengen van de uitvoering van een project binnen de gestelde tijd. Jongens daarentegen moeten vaker aangespoord worden tot actie, maar als die eenmaal bezig zijn, komt het ook wel weer goed. “Zelf kan ik het met gedreven meiden altijd goed vinden. Ik probeer de meiden te enthousiasmeren om te kiezen voor het Technasium, omdat deze opleiding binnen het havo/vwo een goede voorbereiding is op een bèta/technische vervolgstudie. Vooral in de industriële designwereld zijn vrouwen welkom, bijvoorbeeld aan een opleiding Psychologie en Technologie aan de Technische Universiteit Eindhoven.

‘Ook meiden die minder goed zijn in de bètavakken, komen doordat ze volhoudend zijn, aan een vwo-diploma met een technisch profiel’

GirlsFuture | 13


WINTERPARTY 2013 Eat diamonds for breakfast and shine all day! So What - Ooststraat 11a Kapelle - 0113 344923 www.facebook.com/SoWhatFashion


DE BOUW BIEDT MEIDEN VEEL KANSEN

BOUW

Na de havo is Petula de Smit hbo-Bouwkunde aan de HZ University of Applied Sciences gaan studeren. In dit tweede leerjaar heeft zij twintig weken stage gelopen bij Bouwgroep Peters in Middelburg. “De eerste tien weken heb ik op de bouwplaats gewerkt. Daar heb ik eerst onder andere kozijnen moeten stellen en daarna heb ik samen met de uitvoerders de mensen aangestuurd. De laatste tien weken heb ik op kantoor gewerkt. Mijn werkzaamheden bestonden uit het maken van calculaties en werkvoorbereiding. Ik heb er veel geleerd en wil na deze opleiding verder in de bouw. Wellicht ga ik aan de Technische Universiteit Eindhoven studeren voor architect. Met beide diploma’s op zak beheers je immers het hele bouwkundige proces. Ik heb altijd belangstelling gehad voor gebouwen en de inrichting daarvan. Mijn studiekeuze was dan ook eenvoudig. In mijn klas zitten maar twaalf studenten, waarvan drie meisjes. De bouw biedt talloze carrièremogelijkheden voor meiden, zowel op de bouwplaats als op kantoor. Het maakt niets uit of je jongen of meisje bent, als je je werk maar goed doet. Mijn advies aan meiden die nog twijfelen? Bezoek een open dag van de HZ, dan ben jij ook op slag verliefd op deze veelzijdige sector!”

Bouwtechniek en architectuur komen samen

Sinds 2010 heeft Astrid Gabriëlse in Westkapelle haar eigen architecten-bureau ‘Gabriëlse Architectuur’. Door haar bouwkundige achtergrond op hbo-niveau komen bouwtechniek en architectuur daar samen. “Nadat ik mijn hbo-opleiding Bouwkunde aan de HZ University of Applied Sciences in Vlissingen had afgerond, ben ik gaan werken bij een aannemersbedrijf. Daar bleek ik al snel bezig te zijn met het uitwerken van het ontwerp van architecten, iets wat ik, als onderdeel van het nieuwe onderwijsprogramma, juist zelf wilde doen. Daarom ben ik aan de Technische Universiteit Eindhoven de opleiding tot architect gaan volgen. Toen

ik mijn diploma had behaald, was daar weinig vraag naar; reden om mijn eigen architectenbureau te starten. Ons dienstenpakket omvat architectuur, bouwtechniek en bouwbegeleiding. Wij verzorgen zowel complete projecten als gedeelten daarvan. Inmiddels hebben wij diverse opdrachten gerealiseerd, variërend van nieuwbouwwoningen tot verbouwingen van bestaande panden, van strandpaviljoens tot winkels en van recreatiewoningen tot bedrijven. Vroeger wist ik niet hoe een huis in elkaar zat, dat heb ik op de HZ geleerd; op de TU/e werd die kennis uitgebreid met de nadruk op architectuur. Zowel op de HZ als op de TU/e bestond mijn klas voor een derde uit meiden. Ik werk nog steeds met de HZ samen. Nu moeten de studenten een door mij gemaakt ontwerp uitwerken.” GirlsFuture | 15


Girls fashion

16 | GirlsFuture


Fotografie: Mary Remijnse Styling, haar en visagie: Annemieke Meijer Assistentie: Maurizio Kersten Modellen: Rachel en Claudia Kleding: Jeans Inn Vlissingen Schoenen: Omoda

GirlsFuture | 17


18 | GirlsFuture


GirlsFuture | 19


RAADSPELLETJE

wie doet wat?

welke beschrijving hoort bij welk beroep?

elektrotech. ingenieur

werkvoorbereider

ontwerper

machinist

logistiek expert

analist

nieuwsgierig

Ben je nieuwsgierig en vind je het leuk om zaken uit te zoeken? Kun je heel nauwkeurig werken? Dan is dit beroep misschien iets voor jou! Je werkt in laboratoria, ziekenhuizen of bedrijven. Je voert daar bijvoorbeeld medische of chemische onderzoeken en controles uit.

d

stressbestendig

In dit beroep aan boord van een schip is het jouw verantwoording dat het schip vaart en blijft varen. Als je stressbestendig bent, het leuk vindt om te sleutelen en snel beslissingen kunt nemen, is dit echt iets voor jou! Je werkt bijvoorbeeld op een containerschip of een cruiseschip.

20 | GirlsFuture

b

innovatief

In dit beroep ben je bezig met techniek van de toekomst. Apparaten, machines en installaties… ze werken dank zij deze techniek. Ben je creatief en wil je bedenken hoe iets moet werken? Dan kun je aan de slag om nieuwe producten en diensten ontwikkelen!

e

creatieveling

Ben je creatief? Heb je gevoel voor vormen en kleuren? Werk je graag met de nieuwste computerprogramma’s? Dan is dit een beroep voor jou! Je bedenkt een huisstijl, maakt folders en ontwerpt producten of een gebouw. Je bent eigen baas of werkt bij een reclameof architectenbureau.

c

leiding geven

Kun je goed plannen en lijkt het je leuk om leiding te geven? Deze expert is ervoor verantwoordelijk dat goederen zo efficiënt en effectief mogelijk vervoerd worden. Je kunt in de haven werken bij opof overslagbedrijven of bij transportbedrijven, overheden of adviesbureaus.

f

regelaar

Alles wat gebouwd wordt, moet worden voorbereid, zoals materialen inkopen en regelen dat steigerbouwers, loodgieters, metselaars, timmermannen en schilders op het goede moment komen werken. Houd jij van regelen en plannen en lijkt het je leuk om leiding te geven? Dan is dit beroep zeker iets voor jou!

Analist: a nieuwsgierig - Elektrotechnisch ingenieur: b innovatief - Logistiek expert: c leiding geven Machinist: d stressbestendig - Ontwerper: e creatieveling - Werkvoorbereider: f regelaar

a


DELTA ACADEMY

‘Later ga ik onderzoek doen naar het leven in de zee’ Liliane Solé is tweedejaarsstudent Delta Management aan Delta Academy van HZ University of Applied Sciences in Vlissingen. Deze unieke opleiding is veelbelovend en vooruitstrevend. De afgestudeerde studenten managen projecten in deltagebieden over de hele wereld. Als vooropleiding heeft Liliane havo gedaan en daarna hboVerpleegkunde, maar dat was niet haar vak. “De opleiding Delta Management is een brede opleiding die vier jaar duurt. De opleiding vormt een voorbereiding op gebiedsontwikkeling in deltagebieden en focust vooral op de (her)inrichting daarvan. Wij leren bijvoorbeeld hoe wij ervoor kunnen zorgen dat mensen veilig kunnen blijven wonen in een deltagebied en hoe wij dat aantrekkelijk kunnen maken voor toeristen en bedrijven zonder de natuur uit het oog te verliezen. Het lessenpakket omvat onder meer water- en klimaatmanagement, ecologie, ruimtelijke ordening, wet- en regelgeving, economie, communicatie, gebiedsinrichting en procesmanagement.”

Dolfijnen In september gaat Liliane vijf maanden stage lopen. Haar keuze is gevallen op een niet alledaags onderwerp: dolfijnen en zeehonden. “Ik heb gesolliciteerd bij een organisatie in Wales, want ik hou van zeezoogdieren en die leven daar. Mijn specialisatie is de identificatie van de rugvinnen van de doffijnen aan de hand van foto’s. Op die manier weet je exact waar zij zijn. Dit onderzoek wordt in Nederland nog niet uitgevoerd. Ik vind dit internationale project enorm boeiend. Na terugkomst wil ik mijn stageonderzoek op school afmaken.

Als ik afgestudeerd ben, ga ik onderzoek doen naar het leven in de zee. Ook daarmee wijk ik af van mijn studiegenoten, want de meesten zullen kiezen voor een stage/toekomst in de ruimtelijke ordening. Dit tweede leerjaar zitten wij met vier meisjes in de klas en dertien jongens. Van de drieëntwintig studenten waarmee wij vorig jaar zijn begonnen, zijn er helaas zes afgevallen. Daardoor zijn wij een nogal kleine lichting geworden. In de andere leerjaren zitten wel meer studenten. Deze Engelstalige opleiding bestaat nog maar drie jaar. Alle studenten starten op hetzelfde niveau Engels, maar de docenten spreken ook Nederlands, dus kun je in die taal uitleg vragen als je iets niet begrijpt. Hoewel dit een technische opleiding is, krijg je geen ingewikkelde wiskundige berekeningen.”

Getijdenproject Met het oog op praktijkgericht onderwijs werkt de HZ Delta Academy nauw samen met de belangrijkste Nederlandse werkgevers in het vakgebied. Voor Rijkswaterstaat werkte de klas van Liliane vorig jaar bijvoorbeeld in groepen aan een groot onderzoeksproject op Tholen. Daar wil men de dijken openen voor de getijden en het gebied aantrekkelijker maken voor toeristen en voor de lokale economie. GirlsFuture | 21


wedstrijd hoe goed ben jij in ontwerpen?

doe ook mee en win een fotoshoot!

Je mag kiezen uit drie opdrachten. Per onderdeel is er een winnaar! Je kunt alleen of met je vriendin(nen) aan de slag gaan, maar het is natuurlijk ook heel leuk om met de hele klas onder schooltijd iets moois te maken. Maak je docent enthousiast en doe mee!

Maak een poster voor GirlsFuture

Fotoserie of Film ‘I  Techniek’

We willen natuurlijk dat zoveel mogelijk meisjes in Zeeland GirlsFuture kennen en lezen. Daarom willen we posters hebben, die we ophangen op de scholen. En die poster moet er natuurlijk heel goed uitzien.

We willen aan jonge meiden laten zien hoe geweldig techniek is. Hierbij werken we met foto’s en filmpjes. Hoe kun je het gevoel “I love Techniek” overbrengen in beelden? Wie of wat laat je zien in je foto’s/film? Vakmensen die bezig zijn met techniek? Nieuwe moderne producten? Kleine kinderen die techniek ontdekken?

Hoe doe je het? Maak de poster digitaal, bijvoorbeeld in WORD of in een tekenprogramma. Op www.Facebook.com/GirlsFuture en www.GirlsFuture.nl staan tips over het maken van een poster. Ook kun je er foto’s vinden die je mag gebruiken. Maar je mag natuurlijk ook zelf foto’s maken. Belangrijk is dat in één oogopslag duidelijk is waarvoor de poster is bedoeld.

Pimp je (techniek)lokaal Hoe ziet jouw ideale (techniek)lokaal op school eruit? In welke omgeving zou jij het liefst les krijgen? Hoe kun je het opnieuw inrichten, zodat het een inspirerende leeromgeving wordt? Je kunt denken aan het schilderen van de muren, vloer en plafond in vrolijke kleurtjes, of tekentalenten van school een mooie (techniek) muurschildering laten maken. Welke stoelen, tafels, kasten staan er in het lokaal? Is er een tablet muur waar je iets kunt opzoeken? Hoe doe je het? Beschrijf hoe jouw ideale (techniek)lokaal eruit ziet inclusief plattegrond - in een WORD document. Doe er een moodboard bij – dit is een visualisatie van je idee. Op www.Facebook.com/GirlsFuture en www.GirlsFuture.nl vind je tips over het maken van een moodboard.

22 | GirlsFuture

Hoe doe je het? Maak een fotoserie van 5 foto’s of een kort filmpje van 30 seconden. Bedenk een aanpak die goed het gevoel “I love Techniek” overbrengt. Op www.Facebook.com/GirlsFuture en www.GirlsFuture.nl vind je fotografie- en filmtips. Mail je inzending naar post@technocentrumzeeland.nl. Foto’s en Films kun je via www.wetransfer.com sturen. Vermeld je naam, leeftijd en de school waar je opzit. Je kunt inzenden tot 30 april 2014. In mei kiest een deskundige jury per onderdeel een winnaar. Deze wordt op www.facebook.com/ GirlsFuture bekend gemaakt.


het Oplossen van ict-problemen

ICT & AOT

ICT is overal en ICT-specialisten zijn gewild, zowel bij grote als bij kleinere bedrijven, de overheid en andere instanties. Tijdens de opleiding hbo-ICT aan de HZ kun je kiezen voor de technische kant van informatica – programmeren en software ontwikkelen en bruikbaar maken – of voor de bedrijfskundige kant. Met beide help je mensen met jouw oplossing voor hun probleem. Tweedejaars student Malou Embrechts volgt de technische kant van de informatica. “Tijdens het vwo heb ik gekozen voor het Natuurprofiel plus Wiskunde B en Informatica. Later wil ik software gaan ontwikkelen. Ik vind het leuk om problemen op te lossen. Daarnaast schrijf ik programma’s en vind ik het een eer als deze in de praktijk worden toegepast. In onze klas van ruim dertig studenten zitten maar twee meiden en wij volgen ook nog verschillende richtingen. Het imago dat ICT alleen geschikt is voor jongens is moet omver! Wellicht kiezen weinig meiden voor deze opleiding, doordat de materie ingewikkeld en snel lijkt te zijn, maar ook meiden passen in die snelle wereld. Hoewel ik uit Roosendaal kom, heb ik voor de HZ gekozen, omdat deze ICT-opleiding het beste staat aangeschreven in Nederland en wat is nou twee keer een uurtje per dag reizen..” Malou’s moeder Anita Schelle werkt ook in de ICT: “Met mijn enthousiasme voor het vak heb ik mijn dochter misschien onbewust gestimuleerd te kiezen voor deze opleiding. In mijn ICT-functie bij een bibliotheek ben ik ‘gerold’, het vak heb ik in de praktijk geleerd. Malou krijgt op de HZ de kans ICT tot in de kleinste details te beheersen. Wij helpen en adviseren elkaar nogal eens bij het oplossen van problemen.”

Enige opleiding Energie& Procestechnologie (AOT) in Nederland Floor de Jonge is net gestart met haar opleiding Energie- & Procestechnologie (AOT) aan De Ruyter Academy van de HZ. Hiervoor heeft zij havo NG/NT gedaan. “Energie- & Procestechnologie is met energietechnologie, procestechnologie, elektrotechniek, werktuigbouwkunde en bedrijfskunde boeiend en veelzijdig en precies wat ik ervan had verwacht. Naast theorie voeren wij praktijkopdrachten uit. Zo onderzoeken wij nu wat je moet doen als er geen fossiele energie zou zijn bij bijvoorbeeld aardbevingen. De problemen moeten wij zelf in kaart brengen en analyseren. Ook de vragen bedenken wij zelf en werken wij uit. Wij werken met drie groepen aan deze opdracht, die een half jaar duurt. Die wordt afgesloten met een Engelse eindpresentatie van de resultaten aan de docenten. Daarnaast maken wij een portfolio, waarin staat wat je later wilt worden. Met dit diploma zou dat een managementfunctie in de energiesector of procesindustrie kunnen zijn. Aan de hand van die keuze

wordt bekeken of de door jou gekozen opleiding ook daadwerkelijk past bij jouw ambities. Het portfolio moeten wij begin 2014 inleveren. Mocht de opleiding toch niet goed bij je blijken te passen, dan kun je nog switchen van opleiding. In mijn klas zitten slechts twee meiden. Voor mij is dat geen probleem, want ik ga altijd met jongens om en ik wil alleen doen wat mij boeit en dat doet deze voor Nederland unieke opleiding! Voor de jongens is het evenmin een probleem.” GirlsFuture | 23


DIT DOE IK

Op ‘Dit doe ik’ kun je foto’s en filmpjes bekijken van vrouwen (en mannen) die in bèta/techniek of ICT werken. In de verhalen kun je lezen wat zij zoal doen op een dag, wat ze zo leuk of interessant vinden aan hun beroep en welke bèta/technische opleiding ze gedaan hebben. Ze hebben ook aangegeven welke talenten zij goed kunnen gebruiken in hun werk.

Wil jij weten wat Sanne, Kike, Charlotte en vele anderen doen? Kijk dan op www.ditdoeik.nl

Je zult zien dat er heel veel verschillende beroepen zijn en dat werken in bèta/techniek of ICT veel meer kansen biedt dan je denkt! Laat je verrassen, informeren en inspireren op www.ditdoeik.nl!

Sanne onderzoekt kruitresten

‘Ik probeer raadsels op te lossen!’

Kike speurt naar olie en aardgas

Charlotte zorgt voor nauwkeurige bestraling

‘Ik breng de nieuwste technieken in de kliniek!’

Een initiatief van: VHTO | Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/techniek Science Park 400, 1098 XH Amsterdam T +31(0)20-88.84.220 | ww.ditdoeik.nl

24 | GirlsFuture

‘Wie mag er nou snorkelen voor haar werk?’


ENGINEERING

‘Meisjes passen goed bij deze creatieve opleiding’ Nadat hij schooljaar 2012/2013 heeft afgesloten met het behalen van zijn havo-diploma met NG-profiel, is Seger van Boekel in september aan HZ University of Applied Sciences gestart met de vierjarige opleiding Engineering. Bij deze opleiding staan technologie, innovatie en ontwerp centraal. Er zijn twee afstudeerrichtingen: Design & Innovation en Mechatronics. “De opleiding vergt veel tijd, maar ik heb nog geen moment spijt gehad van mijn keuze. Ik houd mij namelijk graag bezig met het ontwikkelen en innoveren van producten en met het ontwerpen van nieuwe producten of machines, waarbij ik mijn creativiteit kan inzetten. Ontwerpen is helemaal mijn ‘ding’, het liefst ga ik mij na mijn afstuderen specialiseren in de vormgeving van producten. Ik vind het jammer dat er in onze klas van 32 studenten maar twee meisjes zitten. Mogelijk kiezen niet zoveel meisjes voor techniek omdat zij niet weten hoe veelzijdig deze sector is. Meer marketing of promotie van hbo-Engineering kan ongetwijfeld meer meiden enthousiasmeren om te kiezen voor deze opleiding. GirlsFuture is daarvoor een zeer geschikt communicatiemiddel. Meisjes passen goed bij Engineering, vaak zijn zij creatiever dan jongens. Met name in mijn klas zou de verhouding beter zijn als er meer meiden in zouden zitten. Dat zou er een nog dynamischer geheel van maken.”

HZ High Tech Tea 24 april 2014 14.00-17.00 uur

Mis het niet! • Ontmoet stoere HZ-meiden in de techniek • Ontdek technische opleidingen • Stel al je vragen

Ontdek hoe leuk een opleiding en toekomst in techniek is!

Met heerlijke high tea van Honey Pie! Meld je aan via www.hz.nl GirlsFuture | 25


Gelaatsbehandelingen - Lichaamsbehandelingen - Lichaamsmassages - Floaten (drijven op zout water) Complete wellnessarragementen - Infraroodfaciliteiten - Spa Manicure of Pedicure - Visagie

City Spa Goes De ware ontspanningsbeleving

Schuttershof 22/23 - 4461DZ Goes - info@city-spa-goes.nl - 0113231277

www.city-spa-goes.nl Vrouwen in een technische omgeving? Cargill kiest voor diversiteit! Cargill is een uniek bedrijf waar je ervaring kunt opdoen en kunt werken aan je carrière en verdere ontwikkeling. We zijn een internationale producent van voedings-, landbouw-, financiële en industriële producten en diensten. Cargill is een familiebedrijf en heeft wereldwijd zo’n 140.000 werknemers in 65 landen. Dichter bij huis, in Sas van Gent en Bergen op Zoom werken zo’n 800 mensen. In de productie verwerken we maïs en tarwe tot zetmelen, eiwitten, glucose en alcohol. Deze grondstoffen worden daarna verder verwerkt in toepassingen in de voedingsindustrie zoals snoep, dranken, zuivel, koekjes, soepen en nog veel meer. Onze producten worden ook gebruikt in diervoeding, cosmetica, farmaceutische producten en in papier en karton. Lijkt werken bij Cargill je leuk en heb je een passie voor productie en techniek? Lees dan meer over Cargill op www.cargill.nl/nl/ carriere. Met vragen over de locaties Sas van Gent en Bergen op Zoom, kun je emailen naar: werken@cargill.com.

www.cargill.nl Girls Future glossy Dec 2013_185x135mm_Final.indd 1

20/12/2013 15:03:24


AQUATISCHE ECOTECHNOLOGIE

‘Iedereen heeft met water te maken’ Nieke Hoenjet is nog maar achttien en zit in het tweede jaar van de hbo-opleiding Aquatische Ecotechnologie aan Delta Academy van de HZ. Zij weet nu al dat ze verder wil in deze boeiende studie-richting, hetzij in de praktijk of aan de universiteit.

“Bij Aquatische Ecotechnologie staan water, natuur en milieu centraal. De opleiding is gericht op het herstellen, beheren en ontwikkelen van de oppervlaktewateren, kusten, oevers en grondwatervoorraden om te komen tot een betere leefomgeving voor mens en dier. In dit leerjaar werken wij onder meer in groepsverband wat korte praktijkopdrachten uit, zoals een analyse van het Westerscheldewater en van het afvalwater van een fritesfabriek. De resultaten daarvan moeten wij rapporteren en presenteren aan onze docenten. In het tweede halfjaar worden wij ook voorbereid op onze stage die wij in het derde jaar gaan lopen.

Deze opleiding is net zo interessant voor meiden als voor jongens. Ik heb 19 klasgenoten, waarvan maar 5 meisjes. Dat moeten er meer worden! Mijn advies aan meiden? Kies voor deze brede en veelzijdige opleiding, die zowel in het Engels als in het Nederlands wordt aangeboden, want iedereen op de wereld heeft immers met water te maken en dus ook met de daarbij behorende problemen. Hier leer je oplossingen te bedenken en uit te voeren. De wereld ligt aan je voeten!”

Dit vak biedt goede carièremogelijkheden Eva Koper werkt bij de onderzoeksgroep Watertechnology van Delta Academy aan HZ University of Applied Sciences aan drie verschillende projecten. “Wij proberen met ultrageluid algen, biofilm (een slijmlaag op het wateroppervlak) en plankton te bestrijden. Verder voeren wij in samenwerking met Evides Waterbedrijf een pilot uit, met als doel verschillende soorten water te zuiveren en geschikt te maken voor een volgende toepassing. Het derde project, Reststroom Valorisatie, is nog in de opstartfase. Daarmee gaan wij de mogelijkheden van waterrijke afvalstromen binnen bedrijven onderzoeken en kijken of het ‘afval’ van het ene product gebruikt kan worden als grondstof voor een ander product. Al onze projecten zijn een samenwerking tussen de HZ Delta Academy, het bedrijfsleven en/of de overheid. De looptijd varieert van twee tot drie jaar. De studenten voeren stageopdrachten bij ons uit die binnen hun vakgebied/ specialisatie vallen. Bij de HZ Delta Academy groeit het aantal vrouwen binnen mijn directe werkomgeving voortdurend en zijn er ook steeds vaker stagiaires. Hoewel ik bij mijn afstuderen het enige meisje was, heb ik als vrouw nooit het gevoel gehad dat ik minder kansen had dan mijn mannelijke collega’s. Werken in de Aquatische Ecotechnologie is heel afwisselend en uitdagend. Er zijn immers constant ontwikkelingen in watertechnologie. Bovendien biedt het vak goede carrièremogelijkheden. Twijfel je nog of wil je meer informatie over de boeiende opleidingen van Delta Academy (Aquatische Ecotechnologie, Civiele Techniek en Delta Management), bezoek dan onze Open Dag op 1 februari 2014!” GirlsFuture | 27


voor een chocoladereep Op zoek naar een origineel cadeau voor je lief? Een aardigheidje voor je lieve vriendin? Of wil je het goedmaken met je moeder? Maak dit leuke cadeau in een handomdraai! Tijdsduur circa 30 minuten

Benodigdheden • chocoladerepen • liniaal • computer met daarop Microsoft Word • kleurenprinter • stevig papier • schaar • lijm/plakband • eventueel: lintjes

Zo doe je het • Open in Word een nieuw document en maak je pagina liggend (Pagina-indeling > Pagina-instelling). • Meet het papier van de wikkel en voeg een kader in deze afmetingen in je document. (Invoegen > Vormen; Opmaak > hoogte/breedte) • Maak je ontwerp op in Word. Gebruik vormen, kleuren, kleureffecten (kleurovergang), patronen etc. Je kunt ook een leuke foto van jezelf of één samen met je vriend(in) gebruiken (Invoegen > Afbeelding). Houd er hierbij rekening mee dat je een klein gedeelte (circa de helft) op de voorzijde van de reep zichtbaar hebt. Om zeker te zijn dat je goed zit, kun je de voorzijde van de wikkel meten. • Wanneer je tevreden bent, print je het document uit op stevig papier. • Knip je wikkel uit. • Vouw de wikkel rond de chocoladereep. Plak deze vast met lijm of plakband. • Versier eventueel de reep met lintjes.

Tip Via Google kun je gratis hele leuke labels downloaden om te gebruiken voor je ontwerp. Zoek op ‘free label’ en je hebt het voor het uitkiezen.

28 | GirlsFuture


Wij leveren de beste vakmensen

MAINTENANCE

In 2009 is de Stichting Maintenance Education Consortium (MEC) opgericht. Dit samenwerkingsverband is gevormd door tien onderwijsinstellingen: zes mbo- en drie hbo-scholen en Kennis- en adviescentrum voor technisch vakmanschap Kenteq. Emmy Bakker is directeur van MEC. Het onderwijs vormt de ruggraat van MEC. Voor het bedrijfsleven zijn werknemers die beschikken of de beste competenties immers voorwaarde om op topniveau te kunnen functioneren. Binnen MEC heeft het onderwijs zich rondom de maintenance-leerloopbaancarrière verenigd, die bestrijkt de gehele onderwijskolom, vanaf het basisonderwijs tot en met het universitaire niveau.

Foto: Aad Meijer

Pieken in de Delta “Reden tot de oprichting van MEC was de subsidieregeling ‘Pieken in de Delta’. Die had als doel het ondernemers- en vestigingsklimaat in Nederland te versterken. Een van de zes programmagebieden was Zuidwest-Nederland. Daar was behoefte aan versterking van het toerisme, logistiek en maintenance (procesindustrie). Het cluster Maintenance was voor onze regio dus een gebied van nationaal en inmiddels ook van internationaal belang”, licht Emmy Bakker toe. “Om top onderhoudsvakmensen aan bedrijven te kunnen afleveren, moest er een nieuwe opleidingen komen. Dat hebben wij gerealiseerd binnen het World Class Maintenance Programma, waarbinnen wij nauw samenwerken met onze partners: opleidingsinstituten, overheden, onderzoeksinstellingen en ondernemers uit diverse branches. Wij scholen toekomstig onderhoudspersoneel op ieder onderwijsniveau, verzorgen bijscholingstrajecten voor zittend personeel binnen de WCM Academy en hebben inmiddels ook een lerarenopleiding gerealiseerd om geïnteresseerden kennis te kunnen laten maken met het lesgeven. Ook daarvoor is groot enthousiasme vanuit het bedrijfsleven. Kwaliteitsopleidingen Vanuit mijn functie als directeur van ROC het Markiezaat College werkte ik nauw samen met onder meer Fokker. Wij waren in onderhandeling over de overname van hun bedrijfsschool. De luchtvaartschool leverde kwalitatief hoogstaand personeel voor de luchtvaartsector. Door Pieken in de Delta hebben wij de krachten van de onderwijsinstellingen gebundeld in MEC. Naast luchtvaart werken wij nu ook samen met de procesindustrie, de energiesector, maritiem en infra.. Mijn functie als directeur omvat onder meer er, samen met onze partners binnen het World Class Maintenance netwerk, voor zorgen dat er kwaliteitsopleidingen op alle niveaus worden ontwikkeld die aansluiten op de arbeidsmarktbehoefte en op innovaties van de sector.” Toenemende belangstelling Hoewel er momenteel nauwelijks 5% van de onderhoudstechnici vrouw is, is er op landelijk niveau sprake van een stijgende belangstelling voor techniek. Daarbij ontdekken zij hoe gevarieerd de maintenance sector is en dat ook zij hier voldoende carrièremogelijkheden hebben. Emmy Bakker: “In 2011 hebben wij een Summer School (wo-niveau) georganiseerd met als thema Maintenance Management. Daaraan hebben maar liefst 10 vrouwen deelgenomen. Als MEC stimuleren wij bijvoorbeeld havo- en vwo-meisjes voortdurend de sfeer binnen de sector te komen proeven op bijvoorbeeld open dagen en zich te laten informeren over techniekrichtingen, zoals het Technasium.” GirlsFuture | 29


just for fun! invulverhaal

Het zit je mee vandaag! Valt ............................... (saaiste vak dat je volgt) deze middag uit. Jij en ............................... (beste vriendin) grijpen de kans om eens een middagje te gaan shoppen in ............................... (plaats). Want dat is zo lang geleden. Eerst halen jullie een lekker broodje bij ............................... (winkel). Daarna gaan jullie slenteren door de stad. Eerst naar die gave schoenenwinkel, daarna gaan jullie langs ............................... (souvenirwinkel) en ............................... (stomme winkel). Vooral die laatste wil je niet overslaan. Je hebt er al zoveel over gehoord. Je wilt alle leuke ............................... (iets wat je nooit zou kopen) echt met je eigen ogen zien. Na een aantal uren heb je hele gave dingen gescoord. Een mooi ............................... (kledingstuk) voor het feestje van ............................... (naam van klasgenoot). Hier sla je zeker geen flater mee. Ook heb je bijpassende ............................... (accessoire) en een ............................... (kleur) handtas gekocht. Perfect! Dan loop je samen met ............................... (beste vriendin) terug naar je fiets. Je haalt de ketting van het slot en dan…. Je kijkt op en ziet een eindje verder ............................... (je droomhunk) staan. Hij zit gehurkt en al mopperend klungelt hij aan zijn brommer. Je loopt samen met je vriendin naar hem toe. “Problemen?” merk je op. Hij draait zich om. “Ja, hij wil niet meer starten en ik heb geen idee waar het aan ligt”. Dan begin je te lachen. “Ik weet wel een oplossing”. Verbaast kijken ............................... (vriendin) en ............................... (je droomhunk) naar je. “Echt waar?” zegt hij. “Wat weet jij er nou van?” Je loopt naar zijn brommer toe, bukt naar de grond om de sleutels op te pakken en steekt de juiste in het contact. “Je moet natuurlijk wel de sleutel gebruiken” zeg je tegen hem. ............................... (je droomhunk) loopt rood aan. Hij weet niet wat jij moet zeggen. Samen stap je met ............................... (vriendin) lachend op de fiets, op weg naar ............................... (favoriete plek). “Meiden en techniek zijn echt een perfecte combinatie!”, zegt ............................... (vriendin).

voorspel je toekomst Kijk naar het kader met woorden. Het eerste ROZE woord dat je ziet, dat wordt later je beroep. Het eerste TURQUOISE woord vertelt waar je gaat wonen. Op welke GOUDE naam valt je oog? Op deze beroemde hunk lijkt jouw toekomstige vriend!

MILIEUKUNDIGE

Londen

Austin Mahone

Bioloog

Ibiza

Apotheker

Docent natuurkunde

Informaticus

Moskou

Beijing Beeldend kunstenaar

New York City

Klimaatonderzoeker

Berlijn Laborant

30 GirlsFuture | GirlsFuture | 30

Justin Bieber

Harry Styles

Zayn Malik

Ross Lynch

Parijs

Taylor Lautner

Sydney Piloot

Cody Simpson

Vancouver

Amsterdam

Carlos Pena

Lissabon Architect

Ruud Feltkamp


CHEMIE

Sya ontwikkelt chemische stoffen Sinds 2008 werkt Sya van Belzen als chemisch analist in het Research & Development laboratorium van DOW Benelux in Terneuzen. Aan de HZ University of Applied Sciences in Vlissingen heeft zij in 2007 haar hbo-opleiding Applied Chemistry afgerond.

“Ik wilde na mijn havo graag een vervolgopleiding in Zeeland doen met veel kans op werk en carrièremogelijkheden. Bij Analytische Chemie leer je onder meer hoe je proefmonsters kunt nemen uit lucht en water, de bodem analyseert of hoe je medicijnen, kunststoffen en voedingsmiddelen kunt verbeteren. Tijdens mijn HZ-opleiding heb ik twee keer vijf maanden stage gelopen, eerst in Grenoble (Frankrijk) aan de universiteit voor een organisatie die gericht is op milieuonderzoek en daarna in het R&D lab van Unilever in Vlaardingen. Daar heb ik onderzoek gedaan voor mayonaise. Bij DOW werk ik mee aan de ontwikkeling en verbetering van chemische producten voor bedrijven en fabrieken, zoals vlamvertragers in isolatieschuim voor muren. Op onze afdeling werken relatief veel vrouwen, het zijn er in de afgelopen jaren steeds meer geworden. De mix van mannen en vrouwen bevalt mij prima, wij vullen elkaar goed aan. Ik ben er zeker van dat een gemixt team beter functioneert dan alleen een vrouwen- of mannenteam. Als je een doorzetter bent, wilt onderzoeken en uitvinden, dan is Analytische Chemie ook jouw opleiding!

ik wil verder met dna-onderzoek Derdejaars HZ-student Chemie Roosmarijn Posthuma heeft gekozen voor de richting Life Sciences. In deze richting draait alles om toegepast wetenschappelijk onderzoek naar moleculair biologische processen van ‘het leven’, zoals virussen, planten en mensen. “Na deze Engelstalige opleiding wil ik mij verder bekwamen in DNAonderzoek. In het DNA kunnen bepaalde ziektes aanwezig zijn. Ik wil graag onderzoeken hoe die al in een vroeg stadium aan het licht kunnen worden gebracht en kunnen worden behandeld. Dat wil ik gaan doen in een onderzoekscentrum in het buitenland. Het liefst ga ik volgend leerjaar mijn stage vervullen in in Australië. Daar is een centrum dat al heel ver is gevorderd in onderzoek naar genetica. Met dit Engelstalige diploma op zak kan ik in het buitenland gaan werken, want DNA-onderzoek is over de hele wereld actueel en wordt in veel landen uitgevoerd. Er is ook een wereldwijde samenwerking tussen bedrijven die qua techniek naadloos op elkaar aansluiten. In tegenstelling tot veel andere technische opleidingen zitten in mijn klas meer meiden dan jongens. Wellicht komt dat doordat de opleiding Chemie een goede mix is van theorie en praktijk, iets wat mijzelf enorm aanspreekt. Bij ons wordt de behandelde theorie heel snel in de praktijk toegepast. Daarmee weet je vrijwel direct of de theorie juist is.”

GirlsFuture | 31


welk beroep past bij jouw sterrenbeeld? Waterman

Leeuw

20 januari – 18 februari De Waterman is vaak een trendsetter met goede ideeën. Ze houdt van aparte dingen en is heel creatief. Uitvinders zijn vaak waterman. In de elektronica en ICT doet de waterman het ook goed. Eigenlijk in veel beroepen als het maar technisch en modern is.

23 juli – 22 augustus De Leeuw straalt en is een natuurlijke leider. Ze houdt van luxe en doet het goed in beroepen waar ze lekker kan verdienen en snel carrière kan maken. Technisch directeur spreekt haar wel aan. Of leraar in één van de technische vakken.

Vissen 19 februari – 20 maart De Vis houdt van (dag)dromen en heeft een goede intuïtie. Omdat ze van verre, exotische plaatsen houdt, ligt een beroep in de zeevaart haar wel. Door haar creativiteit past een beroep als architect of vormgever ook erg goed bij haar. Ze doet het goed als zelfstandig ondernemer.

Ram 21 maart – 20 april De Ram is avontuurlijk en strijdlustig. Ze houdt van uitdagingen en durft risico’s te nemen. Ze is graag lichamelijk bezig. Werken als meubelmaker, maritiem officier of werkvoorbereider is dus echt iets voor haar.

Stier 21 april – 20 mei De Stier houdt van mooie dingen en van lekker eten. Ze vindt het geweldig om haar huis leuk in te richten. (Binnenhuis)architect past dan ook goed bij haar. Ze houdt van zekerheid en zal een opleiding kiezen waar ze zeker werk mee kan vinden: iets technisch.

Tweelingen 21 mei – 21 juni De Tweeling is nieuwsgierig en houdt van afwisseling. Ze is scherp en kan helder communiceren. Hierdoor kan ze een goede leraar zijn. Ze houdt van contact met mensen. Technisch commercieel directeur past dan ook perfect bij haar.

Kreeft 22 juni – 22 juli De Kreeft is zorgzaam en houdt van een gezellig thuis. Vriendschappen zijn belangrijk voor de kreeft. Ze kunnen uitstekend aan de slag in een beroep dat zorg combineert met techniek, zoals medisch-analist of tandtechnicus. 32 | GirlsFuture

Maagd 23 augustus – 22 september De Maagd is heel precies en staat stevig met beide benen op de grond. Er passen veel beroepen bij de maagd, zolang er maar precisie aan te pas komt. Logistieke goederenstromen efficiënt en effectief inrichten bijvoorbeeld als logistiek expert in de haven.

Weegschaal 23 september – 22 oktober De Weegschaal is vriendelijk en rechtvaardig. Ze houdt van mooie kleding en spulletjes. In haar werk heeft ze afwisseling nodig. Ontwerper is een beroep dat prima bij de weegschaal past. Of grafisch vormgever.

Schorpioen 23 oktober – 21 november De Schorpioen heeft veel kracht en energie. Omdat ze veel talenten bezit, kan ze in veel verschillende beroepen heel goed worden. Ze houdt van onderzoeken, dus werken in een laboratorium past uitstekend bij haar. Of forensisch onderzoeker bij de politie.

Boogschutter 22 november – 20 december De Boogschutter is vrolijk en avontuurlijk, ze wil van alles beleven. Ze houdt ervan om af en toe van beroep te veranderen. Ze doen het goed in de grafische wereld. Als Maritiem Officier de wereld rond spreekt haar ook aan.

Steenbok 21 december – 19 januari De Steenbok is rustig en zorgvuldig. Ze denkt goed na over de richting die ze kiest. Ze is goed in beroepen waar wiskunde aan te pas komt, zoals ingenieur en technisch tekenaar. Maar ook een beroep in de logistiek past uitstekend bij haar.


CIVIELE TECHNIEK

meiden kunnen goed visualiseren! Marjanne van der Klooster is derdejaars student Civiele Techniek aan de HZ Delta Academy. Tevens is zij lid van de opleidingscommissie van haar opleiding. “Na het behalen van mijn vwo-diploma NG/NT wist ik dat ik een technische studie wilde gaan volgen. Na het bezoek aan een Open Dag van de HZ was ik meteen om: Civiele Techniek is mijn ding!’’ Civiele Techniek biedt zoveel mogelijkheden. Van deze keuze heb ik nog geen moment spijt gehad. Volgend schooljaar moet ik mijn afstudeerrichting bepalen. Dit wordt wellicht waterbouw. Na de opleiding hoop ik me nog verder te kunnen specialiseren. Komend semester ga ik een projectstage lopen bij LievenseCSO in Breda. Dit is een ingenieursbureau gespecialiseerd in de vakgebieden havens en vaarwegen, leidingeninfrastructuur en civiele infrastructuur. Tijdens deze stage ga ik constructies ontwerpen en berekenen. Mijn vorige stage was bij Rasenberg, ik heb hier in de uitvoering gewerkt bij de reconstructie van de N61 in Zeeuws-Vlaanderen. In onze klas van 24 zitten drie meisjes. Civiele Techniek is een opleiding waarbij het mogelijk is ontwerpen te kunnen visualiseren, wellicht een eigenschap waar meisjes juist goed in zijn.” Volgens haar vader, Jan van der Klooster, heeft Marjanne de liefde voor het vak van haar grootvader. “Haar opa was machinist bij een gemaal in Kruiningen en zijn broers werkten voor het waterschap. Zelf heb ik een werktuigbouwkundige achtergrond. Ik adviseer haar weleens op het gebied van wiskunde en mechanica. Marjanne kwam zelf met de keuze voor de techniek. Wij staan volledig achter haar beslissing!”

‘Bij Civiele Techniek ben je als ontwerper ook architect’ Natalie Rambat is bij ingenieursbureau Royal Haskoning DHV in Goes projectleider van regionale- en stedelijke water en (her)inrichtingsprojecten. “Mijn taak is het leggen van koppelingen tussen de verschillende fasen van een project: van de globale planfase tot de voorbereiding van een werk. Wanneer het noodzakelijk is, ontwerp en calculeer ik nog zelf. Destijds ben ik hier begonnen als ontwerper en via de functie van werkvoorbereider ben ik doorgegroeid naar projectleider. Momenteel is er binnen de Civiele Techniek sector grote vraag naar goed opgeleide vrouwen. Die kijken op een andere manier dan mannen naar projecten en communiceren over het algemeen duidelijker. Als projectleider denk ik bijvoorbeeld aan de voorkant van een project langer na dan mannen, want dan tackle je al meteen knelpunten, terwijl mannen daar doorgaans later tegenaan lopen. Binnen een team kunnen mannen en

vrouwen elkaar goed aanvullen net als in een relatie. Ik vind Civiele Techniek interessant, omdat je als ontwerper eigenlijk een architect bent van de boven- en ondergrondse inrichting van een terrein. Je bent bezig met het verbeteren van de leefomgeving en denkt continu in oplossingen. De materie is zeer divers en je kunt redelijk gemakkelijk switchen van discipline. De hbo-opleiding Civiele Techniek biedt dan ook een brede basis voor de praktijk. Als rolmodel verzorg ik namens het VHTO speeddates, work shadowing en voorlichting voor meisjes die geïnteresseerd zijn in techniek. In 2010 heb ik de Spiegelbeeld Award gewonnen van het VHTO. Daarmee was ik het beste rolmodel van het jaar.” GirlsFuture | 33


bezoek de open dagen! Sfeer proeven in jouw toekomst! Heb jij al een idee welke studie je wilt volgen na het behalen van je diploma? Om je op weg te helpen organiseren HZ University of Applied Sciences en University College Roosevelt informatieen meeloopdagen. Zo kun je niet alleen de sfeer proeven, maar ook een duidelijk beeld krijgen over de verschillende opleidingen en mogelijkheden. Je dient je vooraf aan te melden via de website van de betreffende onderwijsinstelling.

n e l l e d o m rol gezocht!

HZ University of Applied Sciences

University College Roosevelt

Open Dag zaterdag 1 februari 10.30 tot 15.00 uur

Open Dag zaterdag 19 februari 12.00 tot 16.00 uur

Meeloopdagen dinsdag 11, woensdag 12 en donderdag 13 maart 10.00 tot 15.00 uur

Open Dag zaterdag 29 maart 12.00 tot 16.00 uur

Kustexcursie Delta Academy donderdag 24 april 9.00 tot 16.00 uur Open Avond dinsdag 27 mei 18.00 tot 21.00 uur

Interesse in één van de bovenstaande activiteiten? Meld je aan via www.ucr.nl.

Locatie Edisonweg 4, Vlissingen www.hz.nl | info@hz.nl Tel. 0118 - 489 000 Interesse in één van de bovenstaande activiteiten? Meld je aan via www.hz.nl.

NB: data en tijden onder voorbehoud.

Er wordt een grote vraag verwacht naar technici op de arbeidsmarkt. Dit biedt kansen voor meisjes met een technisch talent! Om die talenten te ontdekken zijn we op zoek naar rolmodellen.

>B  en jij als vrouw technisch opgeleid en werk je in een technische functie? > Vind jij het leuk om jonge meiden te vertellen over je opleiding/werk? > Wil jij jonge technische talenten enthousiasmeren en inspireren? Word dan ook rolmodel techniek! Rolmodellen laten zien dat vrouwen succesvol in de techniek werken. En vertellen over de vele mogelijkheden in de techniek. Ze worden bijvoorbeeld gevraagd om op scholen te speeddaten met meisjes. Of ze worden ingezet tijdens techniekevenementen die worden georganiseerd door Technocentrum Zeeland en VHTO, Landelijk expertisebureau meisjes/vrouwen en bèta/ techniek. In de online rolmodellendatabase Spiegelbeeld van VHTO staan ruim 1900 vrouwen met een technische opleiding en beroep die worden ingezet bij verschillende voorlichtingsactiviteiten. Nieuwsgierig? Neem dan eens een kijkje op de website www.spiegelbeeld.net Aanmelden of meer informatie opvragen? Bel of mail ons! 34 | GirlsFuture

Locatie Lange Noordstraat 1 Middelburg www.ucr.nl | info@ucr.nl Tel. 0118 - 655 508

Technocentrum Zeeland Mary Remijnse Zeelandlaan 2, Postbus 485 4530 AL Terneuzen T +31 (0)6 19852967 E post@technocentrumzeeland.nl I www.technocentrumzeeland.nl

VHTO Anniek Smael Science Park 400, 1098 XH Amsterdam T +31(0)20 8884220 E info@spiegelbeeld.net I www.spiegelbeeld.net


GirlsFuture online GirlsFuture heeft ook een Facebookpagina en een website. Daarop vind je een online versie van het magazine, filmpjes, interviews met technische meiden, leuke dingen om zelf te doen (zoals maak je eigen parfum) en interessante nieuwtjes. Like de Facebookpagina en blijf op de hoogte van alles over meisjes en techniek!

www.facebook.com/girlsfuture www.girlsfuture.nl Filmpjes bekijken in GirlsFuture? Hoe werkt dat? Met de gratis app Layar kun je filmpjes bekijken. Als je dit teken ziet kun je met je smartphone of tablet de pagina scannen en het filmpje begint vanzelf. In deze GirlsFuture zijn vier verschillende filmpjes te bekijken!

bedankt! Deze GirlsFuture is ontstaan is nauwe samenwerking met tien meisjes met een technisch profiel die op het CSW in het vierde leerjaar zitten. Onder het genot van een heerlijke high tea hebben zij samen met teamleiders Marjan Bouwmeester en Wendy Hulsteijn actief met ons meegedacht over bijvoorbeeld de kleuren, onderwerpen, lengte van de teksten, indeling van het blad en de foto’s. Wij wensen jullie veel leesplezier en hopen dat wij jullie enthousiast hebben gemaakt over de vele mogelijkheden die techniek biedt aan havo- en vwo-meisjes!

Klankbordgroep Julia, Stephanie, Lotte, Anne-Lynn, Daphne, Sanne, Sara, Kelly, Kim en Jessica: Bedankt voor jullie enthousiaste bijdrage aan deze GirlsFuture!

GirlsFuture | 35


ONTDEK ONZE TECHNISCHE HBO-OPLEIDINGEN! OPEN DAG 1 FEBRUARI MEELOOPDAGEN 11, 12, 13 MAART

MELD JE AAN VIA WWW.HZ.NL!

GirlsFuture 2014 - havo/vwo  
Read more
Read more
Similar to
Popular now
Just for you