Page 1

Общая характеристика социальных сервисов Web 2.0


Термин Web 2.0 Появление термина Веб 2.0 принято связывать со статьей «Tim O’Reilly — What Is Web 2.0», впервые опубликованной на русском языке в журнале «Компьютерра» в октябре 2005 года

•“Web 2.0 – это методика проектирования систем, которые путем учета сетевых взаимодействий, становятся тем лучше, чем больше людей ими пользуются. Важной чертой web 2.0 есть принцип привлечения пользователей к наполнению и многоразового использования контента” •По сути, термин «Web 2.0» обозначает проекты и сервисы, активно развиваемые и улучшаемые самими пользователями: блоги, wiki, социальные сети и т. д.


Термин Web 2.0 Веб 2.0 (Web 2.0, социальные сервисы) – термин, обозначающий второе поколение сетевых сервисов, принципиальным отличием которых является то, что эти сервисы позволяют пользователям не только путешествовать по сети, но и совместно работать, размещая в сети текстовую и медиа информацию С помощью Веб 2.0 можно организовать следующую коллективную деятельность: •совместный поиск; •совместное хранение закладок; •создание и совместное использование медиа-материалов (фотографий, видео, аудиозаписей…); •совместное создание и редактирование гипертекстов; •совместное редактирование и использование в сети текстовых документов, электронных таблиц, презентаций и других документов; •совместное редактирование и использование карт и схем •и т.д.


Основные составляющие Web 2.0 •Технология Ajax - пользователю не нужно перезагружать страницы, чтобы увидеть изменения •Тэги – ключевые слова •Контекстная реклама - ссылки на сайты рекламодателей, соответствующие содержимому просматриваемой страницы •Технология RSS - подписавшись на RSS сайта не надо каждый раз заходить на сайт, достаточно посмотреть в своем браузере канал новостей •Блоги - интерактивные сетевые дневники •Технология Wiki – предоставляет каждому пользователю возможность редактировать информацию на сайте •Технология FOAF - дает пользователю возможность подписаться на новости и материалы тех пользователей, которые находятся в «списке друзей»


Виды сервисов Web 2.0 Средства для хранения закладок - средства для хранения ссылок на веб-страницы, которые Вы регулярно посещаете. • http://www.bobrdobr.ru • http://www.symbaloo.com/ •http://naidetsya.ru/ •http://www.100zakladok.ru/ •Хранилище ссылок на учебные материалы. Учителя и ученики могут вместе вести поиск необходимых материалов •Ссылки полезных сайтов для себя, будут доступны в любом месте: и дома, и на работе Ссылки на социальные сервисы для педагогов http://www.symbaloo.com/home/mix/13ePBcbfKB


Виды сервисов Web 2.0 Социальные фотосервисы- сервисы, предназначенные для публикации, хранения, просмотра и комментирования изображений. Могут использоваться персонально или с коллективным доступом. •http://Flickr.com •http://flamber.ru •https://picasaweb.google.com/home •http://kalyamalya.ru •https://plus.google.com/u/0/photos •Источник учебных материалов •Публикация, хранение, комментирование творческих фото-работ и рисунков учеников •Средство для совместной учебной деятельности учеников из нескольких школ или городов (cоздание галереи) Галерея лучших детских рисунков на сайте КаляМаля http://www.kalyamalya.ru/modules/bamagalerie3/scores.php


Виды сервисов Web 2.0 Социальные видеосервисы- сервисы, предназначенные для публикации, хранения, просмотра и комментирования видео. •http://youtube.com •http://www.rutube.ru •https://vimeo.com/ •Используется для самостоятельной исследовательской, творческой деятельности учащихся, основанной на поиске и обмене видеоматериалами, а также размещении собственных видеоматериалов в процессе совместной деятельности удаленных участников учебной группы •Источник учебных материалов, видео-лекций, учебных фильмов и т.д. •Публикация и хранение творческих видео-работ учеников •Комментирование и обсуждение видео Новогодний мультфильм (работа детей на студии «Анимафильм») http://www.youtube.com/watch?v=3uuNO23MmUw


Виды сервисов Web 2.0 Социальные аудиосервисы- сервисы, предназначенные для публикации, хранения, прослушивания и комментирования аудиозаписей. •http://rpod.ru •http://www.audiopedia.su/ •http://podfm.ru/ •http://uppod.ru/ •Источник учебных материалов, аудио-лекций и т.п. •Публикация и хранение творческих аудио-работ учеников (аудио-театр, школьное радио и т.п.) •Комментирование и обсуждение аудио Подкаст «Асадов Эдуард - Что такое счастье (ст. чит. автор)» http://www.staroeradio.ru/audio/16573


Виды сервисов Web 2.0 Сервисы для создания и/или хранения презентаций - социальные сервисы, предназначенный для публикации, хранения, просмотра и комментирования мультимедийных презентаций, в том числе, со звуком и эффектами (на некоторых сервисах). Есть возможность вставки в блоги и сайты с помощью кода. •http://prezi.com/ •http://www.slideboom.com/ •http://ru.calameo.com/ •http://www.slideshare.net/ •Источник учебных материалов •Публикация и хранение творческих работ учеников и учителей •Обмен разработками к урокам для учителей •Комментирование и обсуждение презентаций Презентация «Бесплатный пакет программ для образования Microsoft Learning Suite» http://www.slideshare.net/cnmolysva/ss-28560097


Виды сервисов Web 2.0 Сервисы для создания и/или хранения документов - социальные сервисы, предназначенный для совместного создания и редактирования документов: текстов, презентаций, таблиц и рисунков •https://drive.google.com •http://ru.scribd.com/ •http://www.docme.ru/ •https://crocodoc.com/ •Средство организации и поддержки школьного документооборота •Средство для совместного редактирования любых документов проектной деятельности школьников и взрослых •Для проведения и поддержки уроков (например, создания, совместного редактирования и публикации текстов с рисунками, схемами, иллюстрациями: эссе, сказок, рассказов и т.д.) •Средство совместного создания "карт знаний" в рамках учебной деятельности •Средство создания интерактивных рабочих листов

Презентация на диске Google c возможностью комментирования https://drive.google.com/file/d/0B4A_x48RyEVbeUlVX1pRMHp3eHM/edit?usp=sharing


Виды сервисов Web 2.0 Вики (Wiki)-сервисы- социальный сервисы, позволяющие любому пользователю редактировать текст сайта (писать, вносить изменения, удалять, создавать ссылки на новые статьи) •http://wikiwall.ru/ •http://letopisi.ru •http://ru.wikipedia.org •Электронный вариант представления учебных материалов •Совместное создание виртуальных краеведческих и экологических экскурсий школьниками и студентами •Коллективное создание творческих работ – сказок, стихотворений, эссе •Коллективное создание учительских, студенческих и школьных энциклопедий •Средство для проведения локальных и сетевых семинаров •Создание коллективных стенгазет ВЕЧЕРКА.RU № 5 (газета МОУ ОСОШ ст.Каневской Краснодарского края) http://wikiwall.ru/wall/42f2d0051231350f7e9c754444e1b262


Виды сервисов Web 2.0 Социальные геосервисы – сервисы, которые позволяют находить, отмечать, комментировать, снабжать фотографиями различные объекты в любом месте на изображении Земного шара с достаточно высокой точностью. •http://maps.google.com/ •http://maps.yandex.ru/ •http://www.google.com/intl/ru/earth/index.html •http://www.panoramio.com/ •Источник карт и изображений местности при изучении географии, истории, краеведения, иностранных языков •Платформа для решения исследовательских задач по различным предметам, связанных с вычислениями расстояний, подбором кратчайшего пути, сравнением особенностей разных местностей и т.д. •Платформа для проведения сетевых проектов (вебквестов), связанных с угадыванием и поиском различных географических пунктов Земли

•Места, связанные с Тургеневым https://www.google.ru/maps/ms?msid=212697427016825647851.0004cf7cb1b12a08e


Виды сервисов Web 2.0 Сервисы для создания Карт знаний (Интеллект – карт, Mind map) социальные сервисы для создания карт знаний •http://www.mindmeister.com/ru •https://bubbl.us/ •https://cacoo.com •Для переработки и систематизации информации (например, для установления связей между объектами, для создания электронного конспекта, опорных схем и т.д.) •Источник учебных материалов •Средство для решения классификационных задач

Ментальные карты (начальная школа, работы учеников) https://plus.google.com/photos/102153303202347569472/albums/5602109113077215


Виды сервисов Web 2.0 Сервисы для создания опросов и тестов - Онлайн-сервисы, предназначенные для создания опросных форм и тестов •https://drive.google.com – Формы Google •http://ru.99polls.com/ •http://simpoll.ru/ •http://www.anketer.ru/ •http://webanketa.com •http://master-test.net/ru •Для создания и проведения тестов по учебным предметам •Для записи/регистрации на мероприятие (семинар, конференцию...) •Для проведения опросов и анкетирования (Сбор данных, опросник обратной связи, опросники удовлетворенности, исследования)

Заявка на участие в ВМО «IT-учитель» https://docs.google.com/forms/d/1yG2aYu_N0WzPCq9zN6MXarz5AdfXjVM2KGz_RGp


Виды сервисов Web 2.0 Сервисы для создания дидактических игр •http://www.jigsawplanet.com/ •http://learningapps.org •http://puzzlecup.com/crossword-ru/ •http://www.classtools.net/ •http://www.flash-gear.com/npuz/ •http://www.flashcardmachine.com/

Фишбоун «Феодальная раздробленность на Руси» http://www.classtools.net/widg

•Для создания дидактических материалов к урокам •Для самостоятельной проверки и закрепления знаний в игровой форме Сервисы для совместного творчества •http://www.twiddla.com •http://cosketch.com •Мозговой штурм на расстоянии •Совместное рисование

Рисунок - результат совместного творчества слушателей курсов по сервисам Web 2.0 (Лысьва, 2012 год) https://drive.google.com/file/d/0


Виды сервисов Web 2.0 Блоги (сетевые дневники ) - сервисы, позволяющие любому пользователю вести записи в хронологии. Блоггер может управлять доступом к своим записям: делать их открытыми всем желающим, определенному кругу пользователей или совсем приватными •http://www.livejournal.com/ •http:// blogger.com •http://wordpress.com/ •Площадка для виртуальных сообществ учителей-практиков и место для педагогических дискуссий •Возможность для консультаций и получения дополнительных знаний. •Площадка для организации обучения школьников по основным и дополнительным курсам («электронная тетрадь ученика») •Площадка для организации дистанционного учебного курса •Дневник жизни класса или дневник внеклассной работы школы/параллели/группы •Среда для организации сетевой исследовательской деятельности учащихся БиблиоПчелка http://beeblioteka.blogspot.ru/


Виды сервисов Web 2.0 Интересные сервисы для работы с детьми •http://www.playcast.ru/ - плейкаст Плейкаст «Я могу тебя очень ждать» (стихи Э.Асадова) http://www.playcast.ru/view/1774128/9afd2b3b8222d0416c23ebc190b66e1d082fa83dpl

•http://edu.glogster.com/ - интерактивный плакат Интерактивный плакат «Компьютерная графика» http://shcool26.edu.glogster.com/grafika/

•http://www.myebook.com/, http://issuu.com/ - электронные книги Сочинения о Великой Отечественной войне http://www.myebook.com/ebook_viewer.php?ebookId=89134

•http://www.pixton.com/, http://www.toondoo.com/ - комиксы Комикс «Безопасный Интернет» http://www.pixton.com/comic/cvwhsagl

Творческие и проектные работы учащихся


Виды сервисов Web 2.0 Интересные сервисы для работы с детьми •http://www.imagechef.com/ic/word_mosaic/, http://worditout.com , http://tagul.com/ , http://www.wordle.net/- облака слов Облако слов по теме «Бостонское чаепитие» (Boston Tea Party) –английский язык http://tutorblog.ru/wp-content/uploads/2012/10/Wordle41.png •http://dipity.com/, http://www.timerime.com, http://www.timetoast.com ленты времени Лента времени «История города Волжска Республики Марий ЭЛ в ключевых датах» http://timerime.com/en/timeline/853455/Volzhsk+Story/ •http://www.zooburst.com - 3D-книги 3D – книга «Английский алфавит» http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php? book=zb02_4fd36efea485c

Творческие и проектные работы учащихся

Сервисы web 2 0  

Общая характеристика сервисов с примерами использования в образовании

Advertisement