Issuu on Google+

1


2


Сью Рельф

100 рецептів бесід з дітьми переклад з англійської Ірина Матвіїв 2-ге видання

“Íîâà Íàä³ÿ” Львів 2009


ББК Э37,088 Р 369 УДК 27-29 This edition issued by special arrangement with Kingsway Publications, Lottbridge Drove, Eastbourne, East Sussex, England, BN23 6NT. © Copyright Sue Relf 1994 Âèäàííÿ óêðà¿íñüêîþ ìîâîþ: ÏÊ “Íîâà Íàä³ÿ” 79058, м. Львів, вул. Замарстинівська, 144. Свідоцтво ЛВ №35 від 18.08.2004р. www.newhopeua.org nh_books@newhopeua.org Ніяка частина даного видання, включаючи назву і художнє оформлення, не підлягає переробці, перевиданню, ксерокопіюванню, репродукції чи тиражуванню будь-яким іншим способом. Всі права захищені. ³äïîâ³äàëüíèé çà âèäàííÿ ³êòîð Ñåí÷óê Ïåðåêëàä ç àíãл³éñüêî¿ ²ðèíà Ìàò⳿â ˳òåðàòóðíèé ðåäàêòîð ²ðèíà Êîêîò Êîìï’þòåðíà âåðñòка ³êòîð Ñåí÷óê

Р 369

Сью Рельф 100 рецептів бесід з дітьми. - 2-ге видання. - Л.: Видавництво Нова Надія, 2009. -214с. ISBN 978-966-2121-04-9

Чи ніколи ви не помічали схожості між навчанням дітей Божих істин та приготуванням страв? Адже для біблійних уроків також дуже важливе дотримання пропорцій (навчання та веселощів), використання необхідних інгредієнтів (вірш із Біблії, повчання, висновок, молитва тощо), додавання “спецій” (пісні, ігри, саморобки і т.д.). Окрім цього, для видимого ефекту від проповідей, як і для приготування страви, потрібне терпіння та час. Сью Рельф у своїй книзі пропонує вже готові рецепти для розмов із дітьми на біблійні теми, якими ви можете скористатися і в недільній школі, і в дитячих таборах, і в затишній домашній атмосфері, і в будь-яких інших життєвих ситуаціях.

УДК 27-29 ББК Э37,088 ISBN 978-966-2121-04-9

© Copyright Sue Relf 1994 © “Íîâà Íàä³ÿ”, Ëüâ³â, 2009


Зміст ВСТУП

7

РОЗДІЛ І. Загальні теми 1. Мова неба 2. Чому росте ваш сад? 3. Загляньмо всередину 4. Все залежить від ґрунту 5. Продовжуйте слухати 6. Можливо чи неможливо? 7. Пляма є плямою 8. Втрачений чи знайдений? 9. Не одягайте це на свою сорочку! 10. Справжня переміна 11. Всього вдосталь 12. Немає чого боятись 13. Відпочинок, про який ви мріяли все життя!

10 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34

РОЗДІЛ ІІ. Бог Отець 14. Бог невидимий 15. Три в одному 16. Мега Бог, і мікро я. 17. Бог премудрий і геніальний

36 36 38 40 42

5


18. Він дав назву кожній 19. Знає тільки Бог 20. Оце так пам’ять! 21. Асорті, а не улюбленці! 22. Надзвичайно 23. Починаємо рахувати… 24. А тепер – добра новина 25. Відсутність новин – це вже добра новина 26. Час мого життя 27. Плескайте в долоні! 28. Кричати дозволяється РОЗДІЛ 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41.

ІІІ. Ісус Він є образом Свого Отця Є тільки один шлях Світло для світу Просто безцінне! Ласкаво просимо усіх! Діти – це щось особливе Я дуже погано почуваюсь Прощається все Прийміть це Очищення Справу зроблено На Його місці мав бути я Зітхайте, зітхайте!

РОЗДІЛ ІV. Святий Дух 42. Точно як Ісус 43. Не дихати? 44. Я – пластиковий стаканчик 45. Сила свічки 46. Промокнути наскрізь Богом 47. Вибух хлопавки! 48. Світись! 49. Надчутливий 50. Оце так купа сміття! 51. В якому напрямку? 6

44 46 48 50 52 54 56 58 60 62 64 66 66 68 70 72 74 76 78 80 82 84 86 88 90

92

92 94 96 98 100 102 104 106 108 110


РОЗДІЛ V. Біблія 52. Потрібно і одне, і друге 53. Бестселер 54. Вічна гарантія 55. Їжа для розуму! 56. Строго за рецептом! 57. Атлас Бога 58. Пізнаємо Його ближче 59. Все до найменших деталей!

112 112 114 116 118 120 122 124 126

РОЗДІЛ VІ. Церква 60. Дивовижна Божа мозаїка 61. Справжня церква, встаньте, будь ласка! 62. Дім – це … (1) 63. Дім – це … (2) 64. Дім – це … (3) 65. Дім – це … (4) 66. Який асортимент! 67. Оце так галас! 68. Мова тіла 69. Опозиція – переслідування

128 128 130 132 134 136 138 140 142 144 146

РОЗДІЛ VІІ. Християнське життя 70. Не знаєш броду – не лізь у воду 71. “Вірю, що …” 72. Я здаюсь 73. Карликове дерево (бонсай) 74. Ой! 75. Мій тато 76. Мій старший брат 77. Небо, я вже йду! 78. Немає нікого, хто був би кращим за іншого 79. Всі індіанці і жодного ватажка 80. Мало – це багато 81. Більше, ніж почуття 82. Чого тільки попросите 83. Дивовижне миття посуду!

148 148 150 152 154 156 158 160 162 164 166 168 170 172 174

7


84. Прибуток, який постійно росте 85. Сімдесят разів по сім 86. Будьте щедрими 87. Хто перший? 88. Ми – воїни Господа 89. Запасіться терпінням! 90. Змії і драбини 91. Найбільший серед усіх дідусів! 92. Перетворення

176 178 180 182 184 186 188 190 192

РОЗДІЛ VІІІ. Особливі нагоди і свята 93. Саме те, що мені потрібно! (Різдво) 94. Ось Він іде! (Вербна неділя – В’їзд Ісуса в Єрусалим) 196 95. Ціна раба (Страсна п’ятниця) 96. Воістину воскрес! (Великодня неділя) 97. Як все вчасно! (День подяки – День жнив) 98. Дитячий лепет (Молитва над дітьми) 99. Чи може Бог про нас забути? (День матері) 100. Наш Отець (День батька)

194 194

Біблійний покажчик

210

8

198 200 202 204 206 208


Вступ Ісус гаряче молився за Своїх учнів перед тим, як залишити їх. Він просив Свого Отця: “Освяти Ти їх правдою!” І додав: “Твоє слово – то правда” (Івана 17:17). Я вірю, що вся Біблія є життєдайним Божим посланням чоловікам і жінкам, тим засобом, за допомогою якого вони можуть стати “освяченими”. Але ж хлопчики і дівчатка також потребують освячення! Їм також потрібно знати істину Слова Божого, а найкращий спосіб хорошого засвоєння цієї істини – почути її самому. Ця книга призначена для дуже зайнятих людей, які, проте, хочуть навчити дітей Божої істини. Книга “100 рецептів бесід з дітьми” може допомогти вам у різних ситуаціях: у служінні в церкві, у сімейному служінні, у шкільних заходах, у Біблійних клубах, в клубах відпочинку і служіння, в повсякденній роботі з дітьми і т.д. Я сподіваюсь, що запропоновані в цій книзі ідеї будуть використані в усіх згаданих моментах. Не потрібно прискіпливо дотримуватись послідовності кожної розмови; ви можете допасувати їх, щось додати або забрати, розвивати і змінювати їх відповідно до віку, знань дітей і до ситуації, в якій використовуєте запропоновану бесіду. 9


Зазвичай проповідь складається з трьох частин; проте розмова з дітьми повинна бути єдиною! Вона має бути простою, а її зміст – чітким і зрозумілим, якщо ви хочете, щоб ця розмова була ефективною. На початку кожного заняття можна показувати мультфільми (використовувати проектор). Відповідна тема фільму підсилить ефект розмови. До кожної бесіди підібрано відповідні Біблійні уривки. Їх можна оголосити різними способами: діти можуть читати вірш разом; можна визначити наперед, хто буде читати; можна попросити когось перед заняттям прочитати вірш, а у відповідний момент переказати його своїми словами; той самий вірш можна прочитати в різних варіантах, так діти почують його кілька разів; можна спроектувати вірш через проектор на екран, так щоб діти під час читання могли його бачити, а потім при потребі ще раз до нього повернутись; якщо це короткий вірш, окремі слова можна написати на картках і в процесі обговорення скласти їх у логічному порядку. Під час занять вчитель може запропонувати заспівати пісню (деякі заняття якраз на це розраховані). Пропонуємо брати пісні з різних знайомих вам пісенних джерел (дитячих християнських співників). У цьому світі по суті немає нічого миттєвого (навіть для приготування швидкорозчинної кави потрібен певний час). Тому, створюючи ці розмови-уроки, я постійно пам’ятала про ті інгредієнти, які стоять в моїй кухонній шафі. “Спеції”, які вам будуть потрібні, – це папір, олівці, ручки, шматочки тканини, ножиці і все те, що буде у вас під рукою. Звичайно, проектор – це вже розкіш, але дуже важлива і ефективна річ. Бажаю вам успіху. Сью Рельф

10


100 рецептів бесід з дітьми


РОЗДІЛ І

Загальні теми

1. Мова неба Місце з Біблії:

Псалом 18:1-4; Римлян 1:20.

Мораль:

кожен мусить знати, що Бог надзвичайно великий, і щоб побачити це, нам варто просто подивитись на небо.

Необхідний матеріал:

чотири великі бульбашки, вирізані з картону, з написами: “Бог Великий”, “Бог Прекрасний”, “Бог Величний”, “Бог Всемогутній”. 12


Чи чув хтось колись, що говорить небо? Підійдіть до вікна, вигляньте назовні і прикладіть руку до вуха, щоб ви могли краще чути. Скажіть усім, що ви можете дуже чітко і ясно чути те, що говорить небо. Чи може хтось вгадати, що воно каже? Попросіть когось із дітей знайти і прочитати Псалом 18:1-4. Покажіть свої “бульбашки, що говорять”. Викличте чотирьох добровольців, які б тримали їх піднятими догори, і голосно повторили те, що каже небо. Кожного дня слова про те, що Бог достойний слави, розголошуються від одного кінця світу – до іншого. Будь-хто у світі може бачити небо і вдень, і вночі, і щось невідоме десь глибоко в самій людині говорить їй, що Бог поряд, і що Він такий Великий! Чи чуємо ми мову неба, коли дивимося на нього? Так, чуємо! Повторіть записані на бульбашках вислови ще раз усі разом.

13


2. Чому росте ваш сад? Місце з Біблії:

Марка 4:26-29; Филип’ян 1:6.

Мораль:

Боже Царство неодмінно зростатиме.

Необхідний матеріал:

піднос з землею і пакетик з насінням.

Покажіть дітям насіння. Поговоріть про його розмір і форму. Але що потрібно, щоб насіння росло? Воно не ростиме без ґрунту, вологи і світла. Проте ці речі самі по собі не мають тієї сили, яка б примусила насіння рости. Воно проростає тому, що Бог вкладає в нього життєву силу. Розгляньте разом притчу, яку Ісус розповідає в Марка 4. Він сказав, що Царство Боже подібне до посад14


женого насіння. Ми не знаємо, як це відбувається, але насіння, посаджене Богом в наших серцях, росте і росте. Насіння, посаджене Богом у цілому світі, також не припиняє рости. Бог наділ��в Своє Царство життєвою силою, яка зобов’язує і примушує його рости.

15


3. Загляньмо всередину Місце з Біблії:

1 Самуїла 16:7; Матвія 23:27.

Мораль:

Бог турбується про кожне людське серце і не дивиться на зовнішність людини чи її статус.

Необхідний матеріал:

позичте кілька кейсів у хорошому стані і поношений старомодний портфель. У кожний кейс покладіть чистий целофановий пакет з чимось неприємним і бридким всередині, наприклад, з розчавленим помідором, старим бутербродом чи поламаним печивом; а в портфель покладіть гаманець.

Поговоріть про вишукані модні кейси і про той імідж, який вони створюють, прикидаючись, що завжди 16


хотіли мати саме такий. Опишіть красу кейсів, які ви позичили, і з одним із них пройдіться перед дітьми з самовдоволеним і важним виглядом. Влаштуйте зі старого портфеля посміховище. Відкривайте по черзі кожен кейс, зображаючи жах, коли виявляєте його вміст. Візьміть портфель і скажіть, що, напевно, і цей старий портфель не може містити нічого пристойного чи привабливого. Відкрийте його і з великим здивуванням витягніть гаманець. Хто б міг подумати?! Щось надзвичайно цінне всередині такого старого портфеля, як цей?! Цей приклад свідчить, що не можна судити по зовнішності! За якими зовнішніми ознаками люди судять інших людей – по тому, який вони носять одяг, як виглядають, на якому їздять мотоциклі чи авто, яку мають зачіску? Прочитайте чи перекажіть історію, записану в 1 Самуїла 16. Бог бачить думки та серце людини, і не зважає на її зовнішність.

17


100 рецептів бесід з дітьми