Manual biblioteca

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UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO SISTEMA DE BIBLIOTECAS “JALMAR BOWDEN” SERVIÇO DE REFERÊNCIA

Normas para elaboração e apresentação de Trabalhos Acadêmicos.

Baseado em normas vigentes da ABNT NBR 6023, 6027, 6028, 10520, 14724.

Dúvidas?

Noeme Viana Timbó biblioteca@metodista.br Jaqueline Modesto de S. Gonçalves biblioteca.planalto@metodista.br


OBJETIVO

Tem-se como objetivo estabelecer uniformidade na apresentação dos trabalhos acadêmicos desta instituição e também ser ferramenta de auxilio no processo de elaboração dos trabalhos para toda comunidade acadêmica da Universidade Metodista de São Paulo.


LISTA DE FIGURAS

Figura 1 – modelo de capa ...............................................................................

6

Figura 2 – modelo de folha de rosto .................................................................

7

Figura 3 – modelo de verso da folha de rosto ...................................................

8

Figura 4 – modelo de errata ..............................................................................

9

Figura 5 – modelo de folha de aprovação..........................................................

10

Figura 6 – modelo para listas ............................................................................

12

Figura 7 – modelo de figura no texto ................................................................ 13 Figura 8 – modelo de tabela e quadro no texto .................................................

14

Figura 9 – modelo de sumário ........................................................................... 15 Figura 10 – modelo de página da parte textual .................................................

17


SUMÁRIO 1 ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS (teses, dissertações, monografias, Trabalho de conclusão de curso e outros)....................................................................................................................... 1.1 PRÉ-TEXTUAIS ................................................................................................. 1.1.1 Capa (obrigatório)............................................................................................ 1.1.2 Folha de rosto (obrigatório).............................................................................. 1.1.2.2 Verso da folha de rosto ou após para versão digital - Ficha Catalográfica (obrigatório) ........................................................................... 1.1.3 Errata (opcional)............................................................................................... 1.1.4 Folha de aprovação (obrigatório)..................................................................... 1.1.5 Dedicatória (opcional) ..................................................................................... 1.1.6 Agradecimento (opcional) ............................................................................... 1.1.7 Epígrafe (opcional) ......................................................................................... 1.1.8 Resumo na língua vernácula (obrigatório)....................................................... Resumo em língua estrangeira (obrigatório).................................................... 1.1.9 Lista de ilustrações; Lista de tabelas se; Lista de abreviaturas e siglas; Lista de símbolos (opcional) ........................................................................... 1.1.9.1 Apresentação de ilustrações no texto........................................................... 1.1.9.2 Apresentação de tabelas e quadros no texto ............................................... 1.1.10 Sumário ( obrigatório) ...................................................................................

5 5 6 7 8 9 10 11 11 11 11 11 12 13 14 15

1.2 TEXTUAIS ......................................................................................................... 1.2.1 Introdução ...................................................................................................... 1.2.2 Desenvolvimento do trabalho ........................................................................ 1.2.2.1 Revisão da Literatura .................................................................................. 1.2.2.2 Proposição ................................................................................................. 1.2.2.3 Método ........................................................................................................ 1.2.2.4 Resultados .................................................................................................. 1.2.2.5 Discussão .................................................................................................... 1.2.3 Conclusão ......................................................................................................

16 16 17 18 18 18 18 19 19

1.3 PÓS-TEXTUAIS ................................................................................................. 1.3.1 Referências (obrigatório) ................................................................................. 1.3.2 Obras consultadas (opcional).......................................................................... 1.3.3 Glossário (opcional)......................................................................................... 1.3.4 Apêndice (opcional)......................................................................................... 1.3.5 Anexos (opcional)............................................................................................

20 20 20 20 20 21

2 CITAÇÃO NO TEXTO .......................................................................................... 2.1 SISTEMAS DE CHAMADA DA CITAÇÃO NO TEXTO ...................................... 2.2 SISTEMA AUTOR-DATA .................................................................................. 2.3 SISTEMA NUMÉRICO ...................................................................................... 2.4 CITAÇÃO DIRETA OU TEXTUAL ..................................................................... 2.5 CITAÇÃO INDIRETA ......................................................................................... 2.6 CITAÇÃO DE CITAÇÃO .................................................................................... 2.7 CITAÇÃO DE CANAIS INFORMAIS (AULA, CONFERÊNCIA, E-MAIL, DEPOIMENTOS, ENTREVISTA.) ............................................................................ 2.8 CITAÇÃO COM UM AUTOR .............................................................................. 2.9 CITAÇÃO COM DOIS AUTORES ...................................................................... 2.10 CITAÇÃO COM TRÊS AUTORES - CITA-SE OS TRÊS CITAÇÃO COM

22 22 22 22 23 23 24 24 24 25


MAIS DE TRÊS AUTORES CITA-SE O PRIMEIRO SEGUIDO DE “at al” ........... 2.11 CITAÇÃO DE VÁRIOS AUTORES À UMA MESMA IDÉIA ............................. 2.12 CITAÇÃO DE AUTORES COM MESMO SOBRENOME ................................ 2.13 CITAÇÃO DE UM MESMO AUTOR COM DATAS DE PUBLICAÇÕES DIFERENTES .......................................................................................................... 2.14 CITAÇÃO DE UM MESMO AUTOR COM MESMAS DATAS DE PUBLICAÇÃO .......................................................................................................... 2.15 CITAÇÃO CUJO AUTOR É UMA ENTIDADE COLETIVA .............................. 2.16 CITAÇÃO DE TRABALHOS EM VIAS DE PUBLICAÇÃO (NO PRELO) ........ 2.17 CITAÇÃO DE HOMEPAGE OU WEB SITE ..................................................... 2.18 CITAÇÃO DE OBRAS CLÁSSICAS ................................................................ 2.19 CITAÇÃO COM OMISSÃO DE PARTE DO TEXTO ........................................ 2.20 NUMERAÇÃO ..................................................................................................

25 26 26

3 REFERÊNCIAS .................................................................................................... 3.1 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 1 AUTOR ............................... 3.2 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 2 AUTORES .......................... 3.3 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 3 AUTORES ........................... 3.4 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 4 OU MAIS AUTORES ........... 3.5 CAPÍTULO DE LIVROS ..................................................................................... 3.5.1 Séries e Coleções .......................................................................................... 3.6 EXEMPLO DE REFERÊNCIA DE ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS, EMPRESAS ............................................................................................................. 3.7 EXEMPLO DE REFERÊNCIA PARA CONGRESSOS, CONFERÊNCIAS, ENCONTROS .......................................................................................................... 3.8 TESES / DISSERTAÇÕES ............................................................................... 3.9 EXEMPLO DE REFERÊNCIA ARTIGO DE REVISTA ..................................... 3.10 EXEMPLO DE REFERÊNCIA DE ARTIGO DE JORNAIS ............................. 3.11 ENTREVISTAS. Entrevistas não publicadas ................................................. 3.12 DOC. NÃO PUBLICADOS, AULAS, PALESTRAS. ........................................ 3.13 VERBETE DE DICIONÁRIO ........................................................................... 3.14 LEIS E DECRETOS ........................................................................................ 3.15 ACÓRDÃOS DECISÕES E SENTENÇAS DE CORTES OU TRIBUNAISNOME DO PAÍS, ESTADO OU MUNICÍPIO. ....................................... 3.16 PARECERES, RESOLUÇÕES E INDICAÇÕES AUTORIA ............................ 3.17 BÍBLIA .............................................................................................................. 3.18 ATAS DE REUNIÕES ...................................................................................... 3.19 ARQUIVOS ELETRÔNICOS ........................................................................... 3.20 DOCUMENTOS ELETRÔNICOS (disponíveis em meio tradicional e que também se apresentam em meio eletrônico) ........................................................... 3.21 DOCUMENTOS TRADUZIDOS ......................................................................

30 30 30 30 30 30 31

26 27 27 27 27 28 28 29

31 31 32 32 32 32 32 33 33 33 33 33 34 34 35 36

ANEXO A : roteiro para formatar o trabalho inserindo número a partir da introdução ................................................................................................................ 37


5 1 ESTRUTURA DOS TRABALHOS ACADÊMICOS (teses, dissertações, monografias, Trabalho de conclusão de curso e outros).

Os elementos de um trabalho acadêmico possuem estrutura composta por partes pré-textuais, textuais e pós-textuais, sendo algumas dessas partes consideradas obrigatórias e outras opcionais. Devem obedecer a seguinte ordem:

1.1 PRÉ-TEXTUAIS 1.1.1 Capa (obrigatório) 1.1.2 Folha de rosto (obrigatório) 1.1.3 Errata (opcional) 1.1.4 Folha de aprovação (obrigatório) 1.1.5 Dedicatória (opcional) 1.1.6 Agradecimento (opcional) 1.1.7 Epígrafe (opcional) 1.1.8 Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) 1.1.9 Lista de ilustrações; Lista de tabelas se; Lista de abreviaturas e siglas; Lista de símbolos (opcional) 1.1.10 Sumário ( obrigatório) 1.2 TEXTUAIS 1.2.1 Introdução 1.2.2 Desenvolvimento do trabalho 1.2.3 Conclusão 1.3 PÓS-TEXTUAIS 1.3.1 Referências (obrigatório) 1.3.2 Obras consultadas (opcional) 1.3.3 Glossário (opcional) 1.3.4 Apêndice (opcional) 1.3.5 Anexos (opcional)


6 1.1.1 Capa (obrigatório)

Segue abaixo modelo de capa, que deve ser apresentado no formato A4 (21 cm x 29,7 cm), o projeto gráfico e de responsabilidade do autor, recomenda-se obedecer ao padrão de fonte Times New Roman ou Arial. Deve obedecer a seguinte ordem: a) nome da instituição, faculdade e curso; b) nome do autor; c) título; d) subtítulo, se houver; e) local (cidade da instituição) f) ano da entrega Margem superior 3 cm

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO FACULDADE DE EDUCAÇÃO E LETRAS Sugestão Tamanho da fonte 14 a 16,

CURSO DE PEDAGOGIA

STELA SALES PEREIRA

Margem esquerda 3 cm

Espaço entre linhas 1,5

Margem direita 2 cm

EDUCAÇÃO E MÍDIA NO BRASIL: ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL Sugestão Tamanho da fonte 16 a 20

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2006

Margem inferior 2 cm

Figura1 – Modelo de capa

Sugestão Tamanho da fonte 14 a 16


7 1.1.2 Folha de rosto (obrigatório)

Segue abaixo modelo de folha de rosto, que é a folha que contém os elementos essenciais à identificação do trabalho, deve ser apresentado no formato A4 (21 cm x 29,7 cm), o projeto gráfico e de responsabilidade do autor, recomenda-se obedecer ao padrão de fonte Times New Roman ou Arial. Deve obedecer a seguinte ordem: a) nome do autor; b) título; c) subtítulo, se houver; d) natureza (tese, dissertação, trabalho de conclusão de curso, monografia e outros) e objetivo (aprovação em disciplina, grau pretendido e outros); nome da instituição, faculdade, curso; área de concentração e) nome do orientado e, se houver, do co-orientador; Margem superior 3 cm

f) local (cidade da instituição) g) ano da entrega STELA SALES PEREIRA

Margem direita 2 cm

Sugestão Tamanho da fonte 14 a 16 EDUCAÇÃO E MÍDIA NO BRASIL: ENSINO MÉDIO E FUNCAMENTAL

Sugestão Tamanho da fonte 16 a 20

Monografia apresentada no curso de graduação à Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Educação e Letras, Curso de Letras para conclusão do curso de Letras. Área de concentração: Orientação: Prof.

Margem esquerda 3 cm

Espaço entre linhas 1,5

Espaço entre linhas simples. Sugestão de fonte 10 a 12; Alinhamento do texto do meio para a direita, use o Tab.

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2006

Margem inferior 2 cm

Figura 2 – Modelo de folha de rosto

Sugestão Tamanho da fonte 14 a 16


8 1.1.2.2 Verso da folha de rosto ou após para versão digital - Ficha Catalográfica (obrigatório)

No verso da folha de rosto deverá constar a ficha catalográfica que é a identificação padrão do trabalho a para ser catalogado na biblioteca da Metodista ou em outras, e deverá seguir padrões internacionais conforme o Código de Catalogação Anglo-Americano – AACR2. A biblioteca é responsável de fazer a ficha catalográfica para todos os alunos da instituição procure a bibliotecária de seu campus.

Verso da folha de rosto

A elaboração é de responsabilidade da bibliotecária do seu campus.

FICHA CATALOGRÁFICA

Dados necessários para elaboração: - Folha de rosto; - Resumo com as palavras chave; - Nº de páginas; - Telefone p/ possível contato.

Figura 3 – Modelo de verso da folha de rosto


9

1.1.3 Errata (opcional)

Utiliza-se para indicação de erros porventura cometidos e sua respectiva correção, acompanhados de sua localização no texto. Esta lista deverá constar após a folha de rosto. Margem superior 3cm

Sugestão Tamanho da fonte 14

ERRATA

Espaço entre linhas 1,5 fonte 12

Folha

Linha

Onde se lê

Leia-se

16

7

redaço

redação

18

3

tratato

tratado

Margem direita 2cm

Margem esquerda 3cm

Margem inferior 2 cm

Figura 4 – Modelo de errata


10 1.1.4 Folha de aprovação (obrigatório)

Deve conter informações essenciais à aprovação do trabalho que constiui-se pelo nome do autor(es), título e subtítulo (se houver), natureza, objetivo, nome da instituição a que é submetido, área de concentração, data de aprovação, nome, titulação e assinatura dos componentes da banca examinadora e instituição a que pertencem. A data de aprovação e assinatura dos membros da banca é colocada após a aprovação do trabalho. Esta folha não recebe título. Margem superior 3cm STELA SALES PEREIRA

EDUCAÇÃO E MÍDIA NO BRASIL: ENSINO Margem esquerda 3cm

MÉDIO E FUNDAMENTAL

Monografia apresentada no curso de graduação à Universidade Metodista de São Paulo, Faculdade de Educação e Letras, para conclusão do curso de Letras. Área de concentração:

Fonte 12 para todo o texto desta página e espaço entre linhas simples Alinhamento do meio para direita use Tab

Data de defesa: 22 de novembro de 2006. Resultado: ________________________.

BANCA EXAMINADORA

Espaço entre linhas 1,0

Eduardo de Almeida Prof. Dr. Universidade Metodista de São Paulo.

_____________

Regina dos Santos Prof. Dra. Universidade Metodista de São Paulo

_____________

Geraldo Afonso Cunha Universidade de São Paulo

_____________

Prof. Dr.

Margem direita 2 cm

Magem inferior 2 cm

Figura 5 – Modelo de folha de aprovação


11 1.1.5 Dedicatória (opcional)

Página opcional onde o(a) autor(a) presta homenagem ou dedica seu trabalho. Esta folha não recebe título e o projeto gráfico fica a critério do autor.

1.1.6 Agradecimentos (opcional)

Devem ser dirigidos às pessoas ou instituições que, realmente contribuíram de maneira relevante à elaboração do trabalho, restringindo-se ao mínimo necessário. Deve receber título, o projeto gráfico fica a critério do autor.

1.1.7 Epígrafe (opcional)

Frase, pensamento ou até mesmo versos no qual o autor apresenta citação seguida de autoria relacionada à matéria tratada no corpo do trabalho. Também podem ser apresentadas epígrafes nas folhas iniciais dos capítulos ou seções. Esta folha não recebe título e o projeto gráfico fica a critério do autor.

1.1.8 Resumo em português / Resumo em inglês (obrigatório)

Deve ser um texto bastante sintético que inclui as idéias principais do trabalho, permitindo que tenha uma visão sucinta do todo, principalmente das questões de maior importância e das conclusões a que se tenha alcançado. É feito normalmente na língua de origem e numa outra de larga difusão, dependendo de seus objetivos e alcance. O título deve ser centralizado, sem indicativo numérico e deve ser redigido em parágrafo único. Em teses e dissertações, apresentar o resumo com, no máximo, 500 palavras e em monografias e outros trabalhos acadêmicos, com 250 palavras. As palavras-chave devem estar logo abaixo do resumo. Obs.: os resumos devem estar em folhas separadas, e devem obedecer a seguinte ordem: a) folha do resumo português. b) folha do resumo em inglês.


12 1.1.9 Lista de ilustrações, Tabelas, Abreviaturas e siglas, Símbolos (opcional)

Enumeração de elementos selecionados do texto, como datas, ilustrações (figuras), exemplos e tabelas, cada item designado por seu nome específico, acompanhado do respectivo número da página. O título deve ser centralizado, sem indicativo numérico, obedecem à ordem que aparecem no texto, exceto para Abreviaturas e siglas que devem estar relacionados em ordem alfabética. Recomenda-se fazer lista para informações que contenham mais de 3 itens. Obs.: as listas devem estar em folhas separadas, e deve obedecer a seguinte ordem: 1ª - Lista de ilustrações ou figuras, 2ª - Tabelas, 3ª - Abreviaturas e siglas, 4ª - Símbolos. Margem superior 3 cm Margem esquerda 3cm

LISTA DE TABELAS

Tabela 1 – Divisão em faixa etárias dos grupos ...................... 35 Tabela 2 – Idade dos alunos ensino médio ............................. 42

Título centralizado Sugestão de fonte 14

Tabela 3 – Idade dos alunos do ensino fundamental .............. 55

Fonte 12 espaço entre linhas 1,5

Margem a direita 2 cm

Margem inferior 2cm

Figura 6 – Modelo de lista


13 1.1.9.1

APRESENTAÇÃO DE ILUSTRAÇÕES NO TEXTO

Entende-se

como

ilustração

os

gráficos,

diagramas,

desenhos,

fotografias, mapas, etc. que complementam visualmente o texto.

A palavra figura aparece na parte inferior seguido de seu número de ordem e título. Figura 1 Livros sobre a mesa. Fonte: (LIVRO, s.d.)

Qualquer ilustração recebe o nome de figura.

Figura 2 Gráfico de freqüências fundamentais iniciais e finais. Fonte: (IBGE, 2000) A fonte aparece abaixo da figura.

Figura 7 – Modelo de figura no texto


14 1.1.9.2

APRESENTAÇÃO DE TABELAS E QUADROS NO TEXTO

As tabelas apresentam informações tratadas estatisticamente; os quadros contêm informações textuais agrupadas em colunas.

Evitam-se fios verticais para separar colunas de tabelas e quadros.

Tabela 1 Distribuição dos aposentados por acidente de trabalho na RMS, segundo sexo, em 1985 e 1986, e população ocupada na indústria. (%) ____________________________________________ Aposentados População industrial _________________ (1985) 1985 1986 1985-86 ______________________________________________ Masculino 88,8 88,9 92,5 90,7 Feminino 11,2 11,1 7,5 9,3 _______________________________________________ Fonte: IBGE Sexo

Fontes aparecem no pé da tabela ou quadro. Após o fio de fechamento.

Utilizam-se fios horizontais para separar os títulos e fechar a tabela ou quadro no pé.

Quadro 1 Colegiados da Presidência da República _______________________________________________ 1989 1990 _______________________________________________ 1. Conselho da República 1. Conselho da República 2. Conselho da Defesa 2. Conselho da Defesa 3. Alto Comando das 3. Alto Comando das Forças Armadas Forças Armadas 4. Conselho de Desenvolvimento Social ________________________________________________

Figura 8 – Modelo de Tabela e Quadro no texto

Tabelas e quadros o título fica na parte superior e tem numeração independente e consecutiva


15 1.1.10 Sumário (obrigatório)

Sumário: “Enumeração das principais divisões, seções e outras partes do trabalho, na mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede.” (NBR 6027, 2003, p. 2; NBR 14724, 2005, p. 2). “ Os elementos pré-textuais não devem constar do sumário.” (NBR 6027, 2003, p. 2).

1 SEÇÃO PRIMÁRIA 1.1 SEÇÃO SECUNDÁRIA 1.1.1 Seção Terciária 1.1.1.1 Seção quaternária 1.1.1.1.1 Seção quinária a) alínea; b) alínea, - subalínea Se o trabalho for apresentado em mais de um volume, em cada um deles deve constar o sumário completo do trabalho.


16

Título centralizado Sugestão seções de fonte 14 espaço duplo

Esta folha segue os mesmo padrão de margem das anteriores

Secção primária Fonte 12 Caps lock e negrito.

SUMÁRIO

Pré-textuais não devem constar no sumário

INTRODUÇÃO .................................................................................................8 Secção secundária Fonte 12 Caps lock Secção terciária Fonte 12 1ª letra de cada palavra em maiúsculo

Secção quartenária Fonte 12 1ª letra maiúscula e o restante em minúsculo

1 FASES DO DESENVOLVIMENTO SEGUNDO A PSICANÁLISE ............9 1.1 A FASE ORAL .......................................................................................... 10 1.1.1 As Relações Mãe-Bebê no Período Oral.................................................12 1.1.2 As Contribuições dos Autores Neo-Freudianos ......................................18 1.2 A FASE ANAL............................................................................................24 1.2.1 As Contribuições dos Autores Neo-Freudianos .......................................27 1.2.1.1 Concepção anal retentiva .....................................................................27 1.2.1.2 Concepção anal expulsiva.....................................................................28 1.3. A FASE FÁLICA ........................................................................................29 1.3.1 O Surgimento do Complexo de Édipo ....................................................31 1.3.2 A Importância da Tríade Pai-Mãe-Filho ..................................................33 1.4 O PERÍODO DE LATÊNCIA ......................................................................36 1.5 A FASE GENITAL ......................................................................................38 1.5.1 Adolescência e a Procriação ....................................................................41 1.5.1.1 A genitalidade e o amadurecimento do indivíduo adulto .......................42

Espaço entre linhas simples espaço duplo entre seções

2 A TEORIA DAS RELAÇÕES OBJETAIS E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO .........................................45 2.1 A NOÇÃO DE OBJETO NA OBRA DE KLEIN ...........................................45 2.2 A NOÇÃO DE POSIÇÃO NA OBRA DE KLEIN .........................................46 2.3 A IMPORTÂNCIA DO ÉDIPO PRECOCE ..................................................47 3 CONCLUSÕES ..............................................................................................50 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ..............................................................56 ANEXOS ...........................................................................................................60 Anexo A - Formulário para Registro de Dados ..........................................61 Anexo B - Roteiro de Entrevista ................................................................62

Figura 9 – Modelo de sumário

1.2

TEXTUAIS

Essa é a parte do trabalho onde é exposta a matéria. Deve ser apresentado no formato A4 (21 cm x 29,7 cm), recomenda-se obedecer ao padrão de fonte Times New Roman ou Arial, margens iguais as partes pré-


17 textuais, espacejamento 1,5 entre linhas. Em caso de citações diretas com mais de três linhas e legendas de tabelas e ilustrações, usa-se espaço simples. Os títulos e subtítulos das seções e subseções que compõem o texto devem ser alinhados à esquerda, precedidos de seus indicativos numéricos grafados em algarismos arábicos e separados entre si por um espaço de caractere e os títulos devem ser separados do texto que os precede ou que os sucede por dois espaços duplos. Cada seção primária deve ser iniciada em folha nova. Deve ter três partes principais: introdução, desenvolvimento e conclusão.

1.2.1 Introdução

A partir da página inicial da introdução, todas as páginas devem ser numeradas inclusive referências, anexos etc, e o número deve vir no canto superior direito, a 2 cm da borda superior. A introdução é a parte inicial do texto, na qual devem constar a formulação e delimitação do assunto tratado, bem como os objetivos da pesquisa. Tem por finalidade fornecer ao leitor os antecedentes que justificam o trabalho, assim como enfocar o assunto a ser abordado. A introdução pode incluir informações sobre a natureza e importância do problema, sua relação com outros estudos sobre o mesmo assunto, suas limitações e objetivos. Essa

seção

deve

preferentemente

representar

a

essência

do

pensamento do autor em relação ao assunto que pretende estudar. Deve ser abrangente sem ser prolongada. É um discurso de abertura em que o pesquisador oferece ao leitor uma síntese dos conceitos da literatura; expressa sua própria opinião - contrastando-a ou não - com a literatura; estabelece as razões de ser de seu trabalho sumariando apropriadamente começo, meio e fim de sua proposta de estudo.


18 Folha de papel Branco / A4 Digitado apenas no anverso O numero é separado por um espaço, e todos os títulos são alinhados a esquerda.

Margem superior 3 cm

10

INTRODUÇÃO

Os textos deverão ser apresentados impressos por impressoras do tipo jato de tinta ou laser em cor preta, sobre papel branco de alta Usar dois espaços entre título e texto de 1,5

Contar as páginas desde a folha de rosto e iniciar a numeração a partir da 1ª folha textual. (ver anexo A)

capacidade (75 g/m2 ) em formato A-4 (210 x 297mm). A impressão será fieta apenas no anverso da folha, exceto a ficha catalográfica. O corpo do texto deverá se justificado.

Espaço entre linhas 1,5

A sugestão de digitação deve ser em fontes 12, tipo times New Roman ou Arial.

1

SUBDIVISÕES

Margem esquerda 3cm

Margem direita 2 cm

1.1 Novo Capítulo ou Nova Secção

Quando muda o capítulo ou a secção deve iniciar em uma nova Página, mesmo tendo espaço de sobra.

Figura 10 – Modelo de uma página dos textos Margem inferior 2cm

1.2.2 Desenvolvimento

Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Pode ser dividida em seções e subseções, que variam em função do tema e da abordagem do método. Portanto, a organização do texto será determinada pela natureza do trabalho monográfico e respeitará a tradição da área em que o mesmo se insere. Em trabalhos que se propõem a rever e comentar a literatura, e que não relatam pesquisa de campo ou de laboratório conduzida pelo autor, a Proposição precederá a revisão de literatura. Também não se justifica uma


19 seção Resultados, porque em trabalhos dessa natureza não existe coleta de dados e respectivo tratamento estatístico. Em trabalhos nos quais se relata pesquisa de laboratório ou de campo conduzida pelo autor, o Desenvolvimento das monografias, dissertações ou teses apresentarão nessa ordem as seguintes partes do texto: Revisão da Literatura; Proposição; Método; Resultados; Discussão.

1.2.2.1 Revisão da Literatura

Da Revisão da Literatura devem constar trabalhos preexistentes, que serviram de subsídio às intenções de pesquisa do autor. Pode constituir um corpo único ou ser subdividida, caso o assunto a ser tratado assim o exija. A ordem cronológica dos fatos deve ser obedecida, permitindo uma visão histórica do desenvolvimento do conhecimento do tema.

1.2.2.2 Proposição

A seção da Proposição destina-se a assentar as intenções do autor em relação ao assunto. Deve expressar coerência recíproca entre o título e as seções de Revisão da Literatura e o Material e Método.

1.2.2.3 Método

A seção de Método destina-se a expor os meios dos quais o autor se valeu para a execução do trabalho. Pode ser redigida em corpo único ou dividida em subseções. As subseções mais comuns são: Sujeitos, Material, Procedimentos. Se houver preferência por redigir em corpo único, a cada produto, material ou equipamento citado no texto, corresponderá uma nota de rodapé na qual constará no mínimo o tipo e a origem do meio empregado.

1.2.2.4 Resultados

Nesta seção o autor irá expor o obtido em suas observações. Os resultados poderão estar expressos em quadros, gráficos, tabelas, fotografias


20 ou outros meios que demonstre o que o trabalho permitiu verificar. Os dados expressos não devem ser repetidos em mais de um tipo de ilustração.

1.2.2.5 Discussão

A discussão constitui uma seção com maior liberdade. Nessa fase o autor, ao tempo que justifica os meios que usou para a obtenção dos resultados, pode contrastar esses com os constantes da literatura pertinente. A liberdade dessa seção se expressa na possibilidade de constarem deduções capazes de conduzir o leitor naturalmente às conclusões. Na discussão dos resultados o autor deve cumprir as seguintes etapas: a) estabelecer relações entre causas e efeitos; b) apontar as generalizações e os princípios básicos, que tenham comprovações nas observações experimentais; c) esclarecer as exceções, modificações e contradições das hipóteses, teorias e princípios diretamente relacionados com o trabalho realizado; d) indicar as aplicações teóricas ou práticas dos resultados obtidos, bem como, suas limitações; e) elaborar, quando possível, uma teoria para explicar certas observações ou resultados obtidos; f) sugerir, quando for o caso, novas pesquisas, tendo em vista a experiência adquirida no desenvolvimento do trabalho e visando a sua complementação.

1.2.3 Conclusão

Mesmo que se tenham várias conclusões deve-se usar sempre o termo no singular, pois, se trata da conclusão do trabalho em si e não um mero enunciado das conclusões a que o(a) autor(a) chegou. È a recapitulação sintética dos resultados e da discussão do estudo ou pesquisa. Pode apresentar deduções lógicas e correspondentes aos objetivos propostos.


21 1.3

PÓS-TEXTUAIS

Nesta secção compreendem as informações que complementam o trabalho acadêmico.

1.3.1 Referências (obrigatório)

Conjuntos de elementos que permitem a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou registrados em diversos tipos de materiais que foram mencionados explicitamente no decorrer do trabalho. Não deve constar nas referencias elementos que não foram citados no texto. As

referências

deverão

ser

apresentadas

em

lista

ordenada

alfabeticamente por autor (sistema autor-data), usar espaçamento entre linhas simples e entre as referências, duplo espaço e alinhados à esquerda. O título deve ser centralizado e sem indicativo numérico.

1.3.2 Obras consultadas (opcional)

São materiais que foram utilizados para compor um idéia e não foi citado no texto.

1.3.3 Glossário (opcional)

É

um

vocabulário

explicativo

dos

termos,

conceitos,

palavras,

expressões, frases utilizadas no decorrer do trabalho e que podem dar margens a interpretações errôneas ou que sejam desconhecidas do público alvo e não tenham sido explicados no texto.

1.3.4 Apêndice (s) (opcional)

Documentos que são anexados no final do trabalho com a finalidade de abonar ou documentar dados ou fatos citados no decorrer de seu desenvolvimento. São documentos elaborados pelo próprio autor e que


22 completam seu raciocínio sem, prejudicar a explanação feita no corpo do trabalho. Os apêndices são identificados por letra maiúscula do alfabeto consecutivas, travessão e pelos respectivos títulos. Exemplo: APÊNDICE A - Avaliação numérica... APENDICE B - Avaliação de células...

1.3.5 Anexos (opcional)

Suportes elucidativos e indispensáveis para compreensão do texto, são constituídos de documentos, nem sempre elaborados pelo próprio autor, que complementam a intenção comunicativa do trabalho. O título deve ser centralizado e sem indicativo numérico. Se houver mais de um anexo, sua identificação deve ser feita por meio de letra maiúscula do alfabeto. Exemplo: ANEXO A - Questionário... ANEXO B - Representação gráfica...


23 2 CITAÇÃO NO TEXTO

Segundo a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) NBR10520 - Citação é a “menção, no corpo do texto, de uma informação extraída de outra fonte".

2.1 SISTEMAS DE CHAMADA DA CITAÇÃO NO TEXTO

Segundo a ABNT, as citações devem ser indicadas no texto por um sistema de chamada: autor-data ou numérico. Qualquer método adotado deverá ser seguido consistentemente em todo o texto.

2.2 SISTEMA AUTOR-DATA

Esse estilo de citação permite ao leitor identificar, rapidamente a fonte de informação na lista de referências, em ordem alfabética no final do trabalho.As citações são feitas pelo sobrenome do autor ou pela instituição responsável, ou ainda, pelo título de entrada (caso a autoria não esteja declarada), seguido da data de publicação do documento, separados por vírgula ou entre parênteses.

EX.: O discurso competente, além de expressar significados, "representações, ordens, injunções para fazer ou não fazer consequencias, significações no sentido amplo do termo" (CASTORIADAS, 1991, p. 195), expressa também significantes cujas variáveis são mais sinuosas. "Apesar das aparências, a desconstrução do logocentrismo não é uma psicanálise da filosofia " segundo, Derrida, (1963, p.123)

2.3 SISTEMA NUMÉRICO

Neste sistema, a indicação da fonte é feita por uma numeração única e consecutiva, em algarismo arábicos, remetendo a lista de referencias no final do trabalho, na mesma ordem em que aparecem no texto.


24 A indicação da numeração pode ser feita entre parênteses, alinhada ao texto, ou situada um pouco acima da linha do texto em expoente à linha do mesmo, após a pontuação que fecha a citação. EX.: Diz Rui Barbosa: " Tudo é viver, previvendo."(15) Diz Rui Barbosa: " Tudo é viver, previvendo15."

2.4 CITAÇÃO DIRETA OU TEXTUAL

As citações diretas, no texto, de até três linhas, devem estar contidas entre aspas duplas.

EX.: Barbour (1971, p.35) descreve: “O estudo da morfologia dos terrenos..."

As citações diretas, no texto, de mais de três linhas devem ser destacadas com recuo de 4cm da margem esquerda com letra menor que a do texto, sem as aspas.

EX.: A teleconferência permite ao individuo participar de um encontro nacional ou regional sem a necessidade de deixar seu local de origem. Tipos comum de teleconferência incluem o uso da televisão, telefone, e computador. Através da áudio-conferência, utilizando a companhia local de telefone, um sinal de áudio [...] (NICHOLS, 1993, p.181)

2.5 CITAÇÃO INDIRETA

Transcrição de conceitos do autor consultado, porém descritos com as próprias palavras do redator. Na citação indireta o autor tem liberdade para escrever com suas palavras as idéias do autor consultado.

EX.: Apenas poucos estudos examinaram a conformação de uma molécula inteira de mucina, utilizando a NMR de carbono 13 e técnicas de disseminação luminosa, (GERKEN, 1989). (Dentro do parênteses o nome do autor deve estar em letras maiúsculas, só se usa minúscula no texto).


25 2.6 CITAÇÃO DE CITAÇÃO

É a transcrição direta ou indireta de uma obra ao qual não se teve acesso. Nesse caso, emprega-se a expressão latina "apud" (junto à), ou o equivalente em português "citado por", para identificar a fonte secundária que foi efetivamente consultada.

EX.: Além desses aspectos sobre a formação do povo brasileiro, que ainda hoje influenciam, de forma negativa, a disponibilidade para o ato de ler, outros ainda devem ser observados. Sobre este assunto, são esclarecedoras as palavras de Silva (1986 apud CARNEIRO, 1991, p. 31)

2.7 CITAÇÃO DE CANAIS INFORMAIS (AULA, CONFERÊNCIA, E-MAIL, DEPOIMENTOS, ENTREVISTA.)

Quando se tratar de dados obtidos por informação verbal (palestras, debates, comunicações) indicar entre parênteses, a expressão informação verbal, mencionando os dados disponíveis em rodapé.

EX.: O novo medicamento está disponível até o final deste semestre (informação verbal)1. No rodapé da página: 1 Notícia fornecida pelo presidente do Brasil Fernando Henrique Cardoso em Novembro de 2002.

2.8 CITAÇÃO COM UM AUTOR

EX. 1: (autor como parte do texto) Como afirma Almeida (1988, p. 14) "As novas tecnologias são o resultado prático de cruzamentos entre as diversas faces do triangulo da comunicação contemporânea: a tv, o satélite e o computador."

EX. 2: (autor não faz parte do texto) "As novas tecnologias são o resultado prático de cruzamentos entre as diversas faces do triangulo da comunicação contemporânea: a tv, o satélite e o computador." (ALMEIDA, 1988, p. 14)


26 OBS.: trata-se de citação direta, por isso o trecho retirado da obra consultada é digitado entre aspas duplas e a pontuação do autor citado é fielmente reproduzida.

2.9 CITAÇÃO COM DOIS AUTORES

Devem ser apresentados pelos sobrenomes dos autores ligados por ; quando apresentados entre parênteses. Quando citados no texto, devem ser ligados por "e", seguidos do ano da publicação. Os nomes devem estar separados por " ; ". O símbolo & indica sociedade comercial, portanto não é apropriado para um trabalho científico.

EX. 1: (autor como parte do texto) Zaccarelli e Fischmann (1994) identificam a estratégia de oportunidades como sendo a adotada por empresas que enfrentam grandes variações no nível de atividade em seus mercados. Ela consiste basicamente na manutenção de mínimo esforço durante os períodos de baixa intensidade e na minimização do esforço em período de pico.

EX. 2: (autor não faz parte do texto) As estratégia de oportunidades como sendo a adotada por empresas que enfrentam grandes variações no nível de atividade em seus mercados. Ela consiste basicamente na manutenção de mínimo esforço durante os períodos de baixa intensidade e na minimização do esforço em período de pico. (ZACCARELLI; FISCHMANN, 1994)

2.10 CITAÇÃO COM TRÊS AUTORES - CITA-SE OS TRÊS CITAÇÃO COM MAIS DE TRÊS AUTORES CITA-SE O PRIMEIRO SEGUIDO DE “at al”

Com mais de três autores:

EX. 1: (autor como parte do texto) Lotufo Neto et. al (2001) afirmam que as pessoas com depressão sofrem muito e procuram a ajuda de profissionais da saúde, porém estes raramente identificam o problema.


27 EX. 2: (autor não faz parte do texto) As pessoas com depressão sofrem muito e procuram a ajuda de profissionais da saúde, porém estes raramente identificam o problema. (LOTUFO NETO et al., 2001)

2.11 CITAÇÃO DE VÁRIOS AUTORES A UMA MESMA IDÉIA

Citar os autores obedecendo à ordem alfabética de seus sobrenomes.

EX.: Essas proposições foram testadas dentro dos limites estreitos da pesquisa sobre projeto do tabalho e em powerment. Dessa forma Parker, Wall e Jackson ( 1997) e Parker (2000) demonstraram como autonomia e decisão são positivamente

relacionadas

com

comportamentos

proativos,

iniciativas,

flexibilidades e internalizações de estratégias organizacionais por parte dos empregados. Do mesmo modo, Cordery e Clegg, Leach, Jackson (2000), Parker (1998),Wall (2000) .

2.12 CITAÇÃO DE AUTORES COM MESMO SOBRENOME

Havendo dois autores com o mesmo sobrenome e mesma data de publicação, acrescentam-se as iniciais de seus prenomes.

EX.: 1Os dados para a amostra dessa pesquisa foram coletados no banco de dados International Finance Corporation. Conforme salientam Costa J.R. e Costa M.R (1984).

2.13 CITAÇÃO DE UM MESMO AUTOR COM DATAS DE PUBLICAÇÕES DIFERENTES

EX.: Recentemente, foi comprovado que a educação continuada e o treinamento representam a base de sustentação do controle de qualidade total Tavares (1994, 1995, 1998).

Importante: a seqüência das citações obedece a ordem cronológica das publicações.


28

2.14 CITAÇÃO DE UM MESMO AUTOR COM MESMAS DATAS DE PUBLICAÇÃO

EX.: De acordo com Robinson (1973a, 1973b, 1973c) o número de manifestação corresponde a ....

Importante:

na

elaboração

das

referências

as

mesmas

letras

identificadoras dos documentos deverão ser apresentadas.

2.15 CITAÇÃO CUJO AUTOR É UMA ENTIDADE COLETIVA

EX.: Segundo a ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS, (2002) todo autor citado no texto deve ser relacionado nas referências.

OBS: As próximas vezes que a entidade for citada poderá ser utilizada apenas a sigla. Exemplo: Segundo a ABNT...

2.16 CITAÇÃO DE TRABALHOS EM VIAS DE PUBLICAÇÃO (NO PRELO)

EX.: Segundo Carneiro (não publicado), todo comportamento humano decorre da concepção que nós temos da realidade e nessa realidade existem três pólos distintos: nós e aquilo que nós somos, nós e aquilo que nos cerca, nós e as outras pessoas. Nossa postura na vida depende do modo como estabelecemos esta relação.

OBS: No caso do texto estar redigido em inglês, utiliza-se a expressão" in the press"

2.17 CITAÇÃO DE HOMEPAGE OU WEB SITE

Cita-se o autor pelo sobrenome, como se faz na citação tradicional. Quando não houver autor cita-se a primeira palavra do título em CAPS LOCK (A ABNT orienta fazer a citação da mesma forma que a do autor-livro e autor


29 revista. Não se faz menção do site na nota de rodapé, pois existe uma referência própria para documentos retirados da Internet.

EX.: Ao tratar de biblioteca digital, Cunha (1999) esclarece que ela " é também conhecida como biblioteca eletrônica (principalmente no Reino Unido), biblioteca virtual (quando utiliza recursos da realidade virtual), bibliotecas sem paredes e biblioteca virtual.

Somente na lista de referências cita-se o nome completo do autor o nome do site e a data do acesso.

2.18 CITAÇÃO DE OBRAS CLÁSSICAS

EX.: Homero exulta o povo "Bravos, meus filhos! Vigiai, sempre assim; que ninguém ceda ao sono..." (Ilíada, 10, p.173). O volume deve ser indicado em arábico e deve-se colocar a designação da página " p. "

2.19 CITAÇÃO COM OMISSÃO DE PARTE DO TEXTO

Omissões em citações são permitidas quando não alteram o sentido do texto. São indicadas pelo uso de reticências no inicio ou no final da citação.Quando houver omissões, no meio da citação, usam-se reticências entre colchetes. As reticências indicam interrupção de um pensamento ou omissão intencional de algo que se devia ou que podia dizer e que apenas se sugere, por estar facilmente subtendido.

EX.: No inicio da citação: "[...] alguns dos piores erros na construção organizacional tem sido cometidos pela imposição de um modelo mecanicista de organização ideal" ou "universal" a uma empresa viva" (CASTRO, 1976, p.41) No meio da citação: “O poder tributário [...] é à base de aplicação de qualquer categoria de tributos" (FOUROUGE, 1973, p. 41)


30 No final da citação: "Em relação a este tema Muraro (1983) no seu estudo com mulheres brasileiras da classe burguesa, afirma que uma das preocupações mais importantes destas mulheres centrava-se na própria aceitação [...]”.

2.20 NUMERAÇÃO Expressões latinas: devem ser usadas apenas em notas de rodapé. A numeração das notas explicativas é feita em algarismo arábico, devendo ter numeração única e consecutiva para cada capítulo ou parte. Não se inicia a numeração a cada página.

Ibdem - ibd [ na mesma obra] - Usado quando se faz várias citações seguidas de um mesmo Documento.

5 Silva, 1980, p.120 6 Ibid, p. 132

Idem - Id [ do mesmo autor] - Obras diferentes do mesmo autor.

5 Silva, 1980, p. 132 6 Id, 1992, p. 132

Opus citatum - op. cit. [obra citada] - Refere-se à obra citada anteriormente “na mesma página”, quando houver intercalação de outras notas. 5

Silva, 1980, p. 23

6

Pereira, 1991, p. 213

7

Silva, op. cit., 93

Locus citatum - loc cit [lugar citado] - Refere-se a mesma página de uma obra citada anteriormente, quando houver intercalação de outras notas. 5

Silva, 1995, p120

6

Pereira, 1994, p.132


31 7

Silva, loc. Cit

Nota: - As expressões latinas somente podem ser usadas em notas de rodapé. - Das expressões latinas, a expressão apud é a única que pode ser usada no texto também.


32 3 REFERÊNCIAS

Segue nesta secção exemplos dos tipos de referências e sua ordem exata conforme norma vigente da ABNT – NBR 6023.

3.1 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 1 AUTOR Estas siglas significam respectivamente que o documento não tem local e editora.

SILVA, M. A. Psicologia hoje. [S.l.: s.n.], 1989. 141 p. SIMON, R. Psicologia clinica preventiva. São Paulo : E.P.U. 1989. 141 p.

3.2 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 2 AUTORES Use espaço simples nas referências.

ARAUJO, P. H.; REDI, R. Qualidade ao alcance de todos: acesso rápido e fácil às técnicas da qualidade total. 3. ed. São Paulo : Contexto, 2000. 159p.

3.3 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 3 AUTORES

CAMBIER, J.; MASSON, M.; DEHEN, H. Manual de neurologia. 9. ed. Rio de Janeiro : Medsi. 1999. 590 p. et al. significa demais autores

3.4 EXEMPLO DE REFERENCIA DE LIVRO COM 4 OU MAIS AUTORES ADLER, Susan S. et. al. Pnf : facilitação neuromuscular proprioceptiva. Rio de Janeiro : Manole, 1999. 257p.

3.5 CAPÍTULO DE LIVROS Quando o autor do capítulo é o mesmo autor do livro. Sempre é o título do livro que fica em destaque.

Pra não repetir o nome do autor usa-se o traço.

SANTOS, F. R. dos. A colonização da terra. In: _________. Amapá, 2. ed. Macapá: Valcan, 1994 p.41-47. cap. 5.

História do

Quando há um organizador para o livro, portanto o autor do livro todo será diferente do autor do capítulo. ROMANO, G. Imagens da juventude na era moderna. In: LEVI, G. (Org.) Histórias dos jovens. São Paulo: Companhia das letras, 1996. p.7 -16.


33 3.5.1 Séries e Coleções Após todas as indicações sobre a obra deve-se indicar a série ou coleção entre parênteses. ARBEX JUNIOR, J. Nacionalismo: o desafio da nova ordem pós-socialista. São Paulo: Scipioni, 1993. 104p. (História em abert,1)

3.6 EXEMPLO DE REFERÊNCIA DE ÓRGÃOS GOVERNAMENTAIS, EMPRESAS. Espaço duplo entre as referen - cias.

Quqndo retirado da internet, incluir o site e data de acesso desta forma.

Se a entidade coletiva tiver denominação genérica, referencia-se pelo órgão superior (em maiúscula). SÃO PAULO. Prefeitura Municipal. Secretaria Municipal de Educação e Cultura. Caderno de Cultura, n. 10, São Paulo, 2000. 30 p.

BRASIL. Ministério da Saúde. Agencia Nacional de Vigilância Sanitária. Informes técnicos: manual de orientação. São Paulo, 2005. 50p. Disponível em: < http://www.anvisa.gov.br/divulga/informes/2006/071206_1.htm>. Acesso em: 8 dez. 2006. Se a entidade tiver uma denominação específica faz-se a referência diretamente pelo seu nome (em maiúsculo)

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023 : referência bibliográfica. Rio de Janeiro, 2001. 3f.

3.7 EXEMPLO DE REFERÊNCIA PARA CONGRESSOS, CONFERÊNCIAS, ENCONTROS.

CONGRESSO DE ESTUDOS MATEMÁTICOS, 30. , 2001, São Paulo. Gem Grupo de Estudos matemáticos do Estado de São Paulo. São Paulo: Unesp, 2002. 800p.

SILVA, R. N.; OLIVEIRA, R. Os limites pedagógicos do paradigma da qualidade total na educação. In: CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA UMESP, 3., 2000, São Bernardo do Campo. Anais... São Bernardo do Campo: UMESP, 2000. p. 3-6. O destaque é para a palavra anais e os 3 pontos.


34 3.8 TESES / DISSERTAÇÕES

SANTANA, J. V. A formação do administrador educacional: uma reflexão. São Bernardo do Campo, 2000. 182p. Tese (Doutorado em Educação) Faculdade de Educação e Letras, Universidade Metodista de São Paulo, São Bernardo do Campo, 2000. 3.9 EXEMPLO DE REFERÊNCIA ARTIGO DE REVISTA O destaque fica para o título da revista.

ALMEIDA, A. Direito de habitação às classes de baixa renda. Ciência & Tropico, Recife, v.1, n.3, p. 71-78, jan./jun. 1986.

3.10 EXEMPLO DE REFERÊNCIA DE ARTIGO DE JORNAIS Quando o artigo não tem autor é a primeira palavra do título é que fica em caps Lock

MIRANDA, R. Anões que fazem gigantes. Gazeta do Povo, Curitiba, 03 jun. 1990. BIBLIOTECA climatiza seu acervo. O Globo, Rio de Janeiro, 4 mar. 1985, p. 11, coluna 4. SARLI, C. Faltou base. Folha de S. Paulo, 02 jul. 1998. Caderno 3, Folha Esporte, p. 1.

3.11 ENTREVISTAS. Entrevistas não publicadas.

MARIA, J. Entrevista concedida a João de Deus. São Paulo, 20 out. 2002

Entrevistas publicadas FIUZA, R. O ponto de lança. Veja, São Paulo, n. 1569, 24 fev. 1999. p. 11-13.

ENTREVISTA. FIUZA, R. O ponto de lança. Veja, São Paulo, n. 1569, 24 fev. 1999. p. 11-13. Entrevista concedida a Consuelo Dieguez.

3. 12 DOC. NÃO PUBLICADOS, AULAS, PALETRAS,

SEYFERTH, G. A liga pan-germânica e o perigo alemão no Brasil: analise de um discurso. No prelo


35 TAVARES, M. H. G. Acesso a base de dados estrangeiras. Palestra proferida na UFPR, Curitiba, 28 nov. 2000.

3.13 VERBETE DE DICIONÁRIO

ABORÍGENES. In: Novo Aurélio : dicionário da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 2000.

3. 14 LEIS E DECRETOS

BRASIL. Decreto lei n. 2.425, de 7 de abril de 1988. Estabelece critérios para pagamento de gratificações e vantagens pecuniárias aos titulares de cargos e empregos na Administração Federal. Diário oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, v.126, n. 66, p.6009, 08 de abril. Seção 1, pt 1

3.15 ACÓRDÃOS DECISÕES E SENTENÇAS DE TRIBUNAISNOME DO PAÍS, ESTADO OU MUNICÍPIO.

CORTES

OU

BRASIL. Supremo Tribunal Federal. Deferimento de pedido de extradição. Extradição n. 410. Estados Unidos da América e José Antônio Hernandez. Relator: Ministro Rafael Mayer. 21 mar. 1984. Revista Trimestral de Jurisprudencia, Brasilia, v. 109, p. 870-879, set. 1984.

3.16 PARECERES, RESOLUÇÕES E INDICAÇÕES AUTORIA

CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO. Resolução n. 16 de 13 de dezembro de 1984. Dispões sobre reajustamento de taxas, contribuições e semestralidades escolares e altera e altera a relação do artigo 5 da da resolução n. 1 de 14/1/83. Relator: Lafayete de Azevedo. Diário Oficial da República Federativa do Brasil, Brasília, 13 dez. 1984. Séc. 1, p. 190-191.

3.17 BÍBLIA

Bíblia considerada no todo BIBLIA. Idioma. Título. Tradução ou versão. Edição. Local: Editora, ano BIBLIA. Português. Bíblia sagrada. Tradução: Centro Bíblico Católico. 34. ed rev. São Paulo: Ave Maria, 1982.


36 Partes da Bíblia Quando se tratar de partes da bíblia, inclui-se o titulo da parte antes da indicação do idioma e menciona-se a localização da parte (capítulo ou versículo) no final. BIBLIA, N. T. João. Português. Bíblia sagrada. Reed. Versão de Anttonio Pereira de Figueiredo. São Paulo: Ed. Da Américas, 1950. Cap. 12, vers. 11.

3.18 ATAS DE REUNIÕES Universidade Metodista de São Paulo. Conselho de Ensino e Pesquisa, São Bernardo do Campo. Ata da sessão realizada no dia 10 out. 2002. Livro 30, p. 10 verso. 3.19 ARQUIVOS ELETRÔNICOS UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO. Sistema de Bibliotecas. Normas.doc. Manual para apresentação de trabalhos científicos. Biblioteca Central. São Bernardo do Campo, 16 out. 2002. 2 disquetes. Word 5.0. SILVA, L.L. B. Apostila.doc. São Bernardo do Campo, 16 out. 2001. Arquivo (605 bytes); disquetes 3 ½ Word for Windows 6.0. UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO. Biblioteca Central. Manual de referencia. São Bernardo do Campo, 2002. 1 disquete.

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO. Biblioteca Central. Manual de referencia. São Bernardo do Campo, 2002. 1 CD-ROM.

Significa que o documento não tem data.

UNIVERSIDADE METODISTA DE SÃO PAULO. Biblioteca Central. Manual de referencia. São Bernardo do Campo, s.d. Disponível em: http://www.metodista.br/biblioteca/abnt/referencias-bibliograficas/. Acesso em: 24 out. 2002.

SANTOS, J. J. Discussões sobre normalização de trabalhos [mensagem pessoal]. Mensagem recebida por biblioteca@metodista.br em 12 out. 2002.

NOTA: Segundo a ABNT, as mensagens que circulam por intermédio do correio eletrônico devem ser referenciadas somente quando não se dispuser de nenhuma outra fonte para abordar o assunto em discussão. Mensagens trocadas por e-mail tem caráter informal, interpessoal e efêmero, e desaparece rapidamente, não sendo recomendável seu uso como fonte cientifica ou técnica de pesquisa.


37 3.20 DOCUMENTOS ELETRÔNICOS (disponíveis em meio tradicional e que também se apresentam em meio eletrônico) a. Livro no todo: QUEIRÓS, Eça de. A relíquia. In: BIBLIOTECA virtual do estudante brasileiro. São Paulo: USP, 1998. Disponível em: <http://www.bibvirt.futuro.usp.br>. Acesso em: 11 nov. 2002. b. Evento no todo:

CONGRESSO BRASILEIRO DE CIENCIAS DO MOVIMENTO, 35., 2002, São Paulo. Anais... São Paulo, SP: UMESP. 1 cd-rom. c. Sem indicação de autoria: Quando o artigo não tem autor é a primeira palavra do título é que fica em caps Lock

MANUAL de redação e estilo. São Paulo: Folha de São Paulo, 2002. Disponível em < www.folhasp.com.br/red/manual.html >. Acesso em 11 nov. 2002. d. Parte de um trabalho:

FONSECA, Alexandre. Brasil. Mídia e igrejas. In: __________. Evangélicos e mídia no Brasil. Rio de Janeiro, 1997. Disponível em: < http://www.ufrj.gov.br >. Acesso em: 12 nov. 2002. e. Verbete de dicionário

ABORÍGENES. In: Novo Aurélio : dicionário da língua portuguesa. Rio de Janeiro: Nova Fronteira. 2000. Disponível em < http://www.dicionariodalinguaportuguesa.com.br >. Acesso em: 12 nov. 2002. f. Jornal

Estado de São Paulo. São Paulo, ano 126, n. 39401, nov. 2002. Disponível em: < http://www.estadao.com.br >. Acesso em: 12 nov. 2002. g. Artigo de jornal

COMÉRCIO, eletrônico. O Povo On-line, Fortaleza, 18 nov. 1989. Disponível em: < http://www.opovo.com.br >. Acesso em: 18 nov. 2002.


38 h. Artigo de revista

SANTOS, Lineu. O bibliotecário de referencia. Ciência da Informação. Brasília : IBICT, v. 26, n. 3, 1997. Disponível em < http://www.ibict.br/cionline/ >. Acesso em: 18 nov. 2002.

3.21 DOCUMENTOS TRADUZIDOS

Pode-se indicar a fonte da tradução quando mencionada. CARRUTH, J. A nova casa do Bebeto. Desenho de Tony Hutchings. Tradução Ruth Rocha. São Paulo: Circulo do Livro, 1993. 21p. Tradução de: Moving House.


39

ANEXO A ROTEIRO PARA FORMATAR O TRABALHO ACADÊMICO INSERINDO NUMERAÇÃO A PARTIR DA INTRODUÇÃO:

1. Fazer a quebra de página na folha anterior a introdução ou a anterior a que se inicia a numeração. Na barra de menu do word clicar em: a. Inserir b. Quebra de página c. Tipos de quebra de seção – Contínua d. OK 2. Na página da introdução ou a que inicia a numeração. Clicar em (barra de menu do word): a. Exibir b. Cabeçalho e rodapé c. Desabilitar o ícone : “mesmo que a seção anterior” d. Formatar números de página – completar o campo “iniciar em”: com a numeração que inicia o seu trabalho. e. Clicar no ícone : “inserir números da página”


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