perangkat pembelajaran

Page 206

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik

 Menampilkan gerakan tari dihadapan penonton.  Memperhatikan cara membaca sesuai dengan petunjuk guru.  Membaca dengan memperhatikan jeda panjang pada kalimat tersebut.  Membaca wacana dengan suara nyaring secara klasikal.  Membaca dengan memperhatikan intonasi dan lafal yang benar.  Membaca secara individual, kelompok, atau klasikal.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan

Minggu ke 3 Pertemuan pertama : 3 x 35 menit ( IPA, PKN, Matematika )  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Mengingat kembali tanda-tanda musim hujan dan musim kemarau tiba.  Menjelaskan kembali keuntungan dan kerugian bila musim kemarau tiba.  Menjelaskan kegunaan dari tata tertib tersebut bagi masyarakat.  Menjelaskan keuntungan dan kerugian bila mentaati tata tertib tersebut.  Dengan demontrasi secara langsung membandingkan berat benda dengan menggunakan satuan tak baku yang sama  Elaborasi Dalam kegiatan elaborasi, guru:  Mengerjakan Lembar kerja siswa secara kelompok.  Melalui contoh yang disampaikan guru, siswa dapat menyebutkan tata tertib yang ada di masyarakat.  Mencatat tiap hasil pengukuran berat.  Mencari selisih dari tiap perbedaan berat benda tersebut.  Konfirmasi Dalam kegiatan konfirmasi, guru:  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan Pertemuan ke dua : 3 x 35 menit ( B. Indonesia, Matematika , IPS )  Eksplorasi Dalam kegiatan eksplorasi, guru:  Menyimak penggalan cerita yang tertulis pada buku..  Membaca dengan memperhatikan jeda pendek dan jeda panjang pada kalimat tersebut.  Membaca wacana dengan suara nyaring secara klasikal.  Membaca dengan memperhatikan intonasi dan lafal yang benar.  Memperhatikan cara membaca sesuai dengan petunjuk guru.  Mengamati gambar/ model alat kebersihan. Tematik Untuk SD kelas 1

206


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.