RAZUMETI MOZAK

322 - Dodatak A - FORUMI

če­ka­ju da fi­zi­ka do­đe sa prin­ci­pi­ma ko­ji će im re­ći ka­ko da gra­de. Pre se mo­ že re­ći da iz­u­ča­va­ju fi­zi­ku i pri­la­go­đa­va­ju prin­ci­pe prak­tič­nim od­lu­ka­ma ko­je mo­ra­ju do­ne­ti, a ko­je ob­u­hva­ta­ju i kul­tur­ne vred­no­sti ko­je od­re­đu­ju drum­ski sa­o­bra­ćaj ko­ji će mo­žda ići pre­ko mo­sta“.

Majkl Po­sner, ne­u­ro­na­uč­nik Svi mi go­vo­ri­mo u me­ta­fo­ra­ma jer za­pra­vo ne­ma pra­ve obla­sti – obra­zo­va­ nje i mo­zak – ko­joj se mo­že­mo okre­nu­ti. Je­di­no što mo­že­mo je­ste da se okre­ ne­mo kon­cep­ti­ma ko­ji su u ve­zi sa onim što dru­štve­ne gru­pe pre­po­zna­ju.

Frenk Ko­fild Dra­gi svi, Po­sner je pot­pu­no u pra­vu, ali pre­po­ru­ču­jem knji­gu „Why Bu­il­dings Fall Down“ (“Za­što se gra­đe­vi­ne ru­še”) auto­ra Ma­ti­sa Le­vi­ja i Ma­ri­ja Sal­va­do­ri­ja (Matthys Levy i Ma­rio Sal­va­do­ri). Stvar­nost je da na­pre­dak ni­je mo­guć bez ne­u­spe­ha i ni­ko ne bi re­kao da ne po­sto­ji na­pre­dak u ar­hi­tek­tu­ri. Mo­ra­mo da se kre­će­mo na­pred sa ne­kim ne­zna­njem, jer ne­ma dru­gog iz­bo­ra.

Da­kle, ko će da kre­ne u pi­o­nir­ski po­sao?

Karl

Raz­ume ­ ­ti mo­zak: Ro­đe­nje na­u­ke o uče­nju