Solicite a los alumnos que consulten en los diccionarios de la Biblioteca del Aula las siguientes palabras y las integren en su diccionario científico con la siguiente información: • Palabra • Ilustración • Oración En la mesa coloque dos libros gruesos un poco separados entre sí y sobre éstos una mica de plástico transparente. Pida a los niños que observen lo que sucede, cuando: • Esparce limadura de fierro en la mica. Por debajo de ésta desplace un imán. Pregunte ¿qué sucede? • Ruede el imán sobre la mica, pida que observen lo que sucede. ¿Cómo se distribuye la limadura de fierro sobre la superficie del imán? • Retire la limadura de fierro y coloque los dos imanes sobre la mica, intente unirlos por sus extremos. De distintas formas. Pida que registren sus observaciones. Pregunte, ¿qué sucede? Comente que el magnetismo y la electricidad permiten el funcionamiento de muchos aparatos.
Ciencias Naturales
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