Manual "Escuelas amigas de la infancia"

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ÍNDICE CAPÍTULO 4 La escuela y la comunidad 4.1

Los vínculos entre la escuela y la comunidad

4.2

La escuela como comunidad de aprendizaje 4.2.1 La función del director de la escuela 4.2.2 La función del maestro

4.3

La escuela en la comunidad 4.3.1 La función conjunta de los directores de escuela y de los maestros 4.3.2 Función de las familias y de los cuidadores 4.3.3 Funciones de los organismos educativos y de otras autoridades locales

4.4

Llegar a la comunidad y más allá de la misma

4.5

Las comunidades y los espacios para el aprendizaje amigos de la infancia 4.5.1 Organizar las oportunidades para el aprendizaje

4.6

Implicaciones en materia de políticas

4.7

Supervisión y vigilancia


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