ปลู ก ปา่ ค้ น หาสมดุ ล ชี ว ิ ต “ป่าไม้และชีวิตต่างก็ต้องการความสมดุล” ท้ายเล่มฉบับนี้ คุณครูขอชวนเด็กๆ มาเล่นเกมสร้างสมดุลให้ชีวิตโดยการวาดภาพ ป่ าไม้ (ตามกติกาข้างล่าง) เกมนี้ให้เวลาเล่นเพียง ๒ สัปดาห์ในระหว่างช่วงปิดเทอม นะคะ วาดเสร็จแล้วนำ�ภาพที่เสร็จสมบูรณ์มาหย่อน ลงที่ตู้ไปรษณีย์สีแดงในโรงเรียนได้เลยค่ะ คุณครูจะนำ�มาจัดบอร์ดเพื่อแบ่งปันให้ชาวทอสีได้ชื่นชมกันในปีการศึกษาหน้า (เย่! จะได้รู้เสียที ว่าเด็กๆ ทอสีจัดสรรเวลาในช่วงปิดเทอมกันยอดเยี่ยมขนาดไหน) กติกาการเล่น* : วาด ดอกไม้ เพิ่มเติมลงในภาพครั้งละ ๑ ดอก หลังจาก วาด สัตว์ เช่น นก แมลง กระต่าย เพิ่มเติมลงในภาพครั้ง ทำ�กิจกรรมที่ เกิดประโยชน์แก่ผอู้ นื่ อาทิ ช่วยคุณพ่อคุณแม่ท�ำ งาน ละ ๑ ตัว หลังจากทำ�กิจกรรมหมวด สนุกสนาน บันเทิง พักผ่อน บ้าน ไปเยี่ยมเยียนญาติผู้ใหญ่ นวดให้ผู้ใหญ่ ช่วยเหลือคนที่ด้อย อาทิ เล่นเกม เล่น Facebook เล่นอินเทอร์เน็ต ดูโทรทัศน์ ดูหนัง โอกาสกว่าเรา ฯลฯ ฟังเพลง อ่านการ์ตูน นอนกลางวัน ฯลฯ วาด ต้นไม้ เพิ่มเติมลงในภาพครั้งละ ๑ ต้น หลังจากทำ� กิจกรรมที่เพิ่มพูนความรู้หรือ เกิดประโยชน์แก่ตนเอง อาทิ อ่าน หนังสือ ทำ�การบ้าน ชมสารคดี ไปพิพธิ ภัณฑ์ ไปห้องสมุด ซักเสือ้ ผ้า ของตนเอง ซ่อมของใช้ของตนเอง ฯลฯ
วาด ผลไม้ บนต้นไม้ (ต้นที่เราเคยวาดไว้ ต้นใดก็ได้) หลัง จากทำ�กิจกรรมที่ ขัดเกลาจิตใจของตนเอง อาทิ สวดมนต์ นัง่ สมาธิ ตักบาตร ไปทำ�บุญ ฟังเทศน์ ฯลฯ
ระยะเวลาเล่นเกมปลูกป่าของฉัน : คือ ระหว่างวันที่ ............................. ถึงวันที่ ..............................
ให้คะแนนตัวเองหลังจากผ่านไปแล้ว ๒ สัปดาห์ : ป่าไม้แห่งชีวิตสมดุลน้อย ไม่หลากหลาย น่าจะพัฒนาต่อไป ป่าไม้แห่งชีวิตสมดุลดี น่าพอใจ น่าจะรักษาความสมดุลไว้
ตัดหน้านี้มาหย่อนลงตู้ไปรษณีย์ทอสีในวันเปิดเทอม
*ลงสีได้ตามใจชอบ / สำ�หรับเด็กเล็ก ผู้ปกครองสามารถร่วมเล่นกับลูก