入籍東海個人資料
姓名： 系級： 學號： 寢室號碼： 最近在進行的事情：（嗜好、興趣、娛樂…）
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剛認識的新朋友大名：
對大學的期盼：
攝於
年
月
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我對大學生涯的計畫：
填寫日期：民國
年
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【親愛的新鮮人，要認真填寫，四年後你回顧本頁，看看你 / 妳有何變化吧？】
2014 年 09 月 發行人暨卓越計畫總主持人 / 校長 湯銘哲 卓越計畫 執行長 / 副校長 蔡禎騰 卓越計畫分項計畫一 主持人 / 學務長 陳世佳
文字記者 / 陳凱柔、游逸寧、楊淨淯、陳 楠、陳懷中 攝影記者 / 楊雅雯 扉
頁 / 編輯部歷年攝影資料 卓越計畫創意大賽得獎作品
設
計 / 楊宜真
你的腦需要知識，你的心需要幸福！ 「REAL
MOMENTS」心領袖專刊期望能夠幫助所有學生不只
是在學校擁有專業的知識與技能，更能夠培養良好的品格
總編輯企劃 / 專任助理 林家慧
與態度，讓未來的人生能夠更長遠、更臻美好。
發行單位 / 103 年度東海大學 教學卓越計畫、 分項計畫一、學生事務處
地
址 / 東海大學學生事務處 3F 卓越計畫辦公室
郵寄地址 / 台中市東海大學郵局信箱 655 號 學生事務處卓越計畫辦公室 聯絡電話 /04-23590121#23004 e - m a i l /heartthu@gmail.com 網
址 /deanstu.thu.edu.tw/blog/heartleader/
本刊揭載之圖文內容皆屬版權所有，非經同意請勿翻印。
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校 長 的話 美麗的扉頁 經過炎熱的暑假，邁入了嶄新的開學
熟悉學校的周遭環境。東海校園、歷
季。你們是否做好大學新鮮人的各
史、建築、傳說、勞作教育、資訊系
項準備？此刻的心情想必又興奮，又
統、工讀、社團、住宿，都有詳盡介
好奇，或許也夾雜了些許青澀。學校
紹。還有許多學長姊和畢業生的經驗
已籌畫了「大學入門」的活動，等著
分享，值得多加閱覽和參考。
你們親身體驗和探索。在熱情師長與 學長姊的帶領下，大家可以感受彼此
不論是舊生，還是新生，我們衷心期
的關懷，同時也是接觸博雅教育的起
盼每一位學子在充滿學術及人文氣
始。願各位學子歡歡喜喜加入東海大
息的東海，擁有充足又豐碩的大學生
家庭，快樂享受綠色博雅之學習與成
活。做最好的自己，為未來的生涯掀
長。
開美麗的扉頁。
這一期「心領袖」專刊是導引大學新 鮮人的特別之作，協助新生更快速
Real Moments 2014 Sept ./ No.17
02 編輯部資訊
PART。 III 生活在東海
03 校長的話
56 當我們住在東海 - 宿舍歷史
04 目錄
64 醫療保健
05 學務長的話
68 東海周圍 - 東海別墅 ‧ 藝術街
06 學生事務處介紹
72 校外旅遊 - 台中市區推薦景點 81
CONTENTS
BRT 行不行？
PART 。 I 認識東海國
85 大一生活回顧
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東海基本資料
92 換個思維看待你的人際關係
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校園行政好幫手
98 經濟協助資源
20 東海幾分熟 ? 24 東海景點
PART。 IV 四季東海 106 校慶運動會
PART。 II 東海大學 入境資訊
108 爵士音樂節
38 校園資訊服務
112 聖誕節
46 大學該怎麼學 ?
116 α leader program
50 社團生活
118 the Heart
52 社團經驗分享談
124 表演藝術月
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讀大學，是多數人第一次離開家、離開父母的約束，可以 自主地安排生活的開始，但別忘記，這也是對自己人生負 責任的開始。 在過去的日子裡，大部分的時間已經被安排好，雖然看來 有那麼點身不由己，缺乏自由，卻不用自己張羅生活上的 大小事，只要專心做好幾件事，相對單純。這一刻開始， 沒有父母師長在身邊盯著你念書、吃飯、睡覺，你有相當 大的自由，可以安排每天的時間和活動，因此，學習做好 的決定，是現階段很重要的任務。
學務長的話 撰文 / 學務長 陳世佳
It's time...... to define who you are. 成為大學生，這個身份象徵著自由，也象徵著責任。
自由與責任是相對的概念。擁有自由的同時，就意味著要 負自由選擇後的責任。你會開始面對各樣的選擇、各樣的 挑戰、各樣的問題、還有各樣的誘惑以及挫折。在這些考 驗中，你要學會在學業與娛樂中取得平衡，更要在課堂內 外都有所獲得，也要培養自我紀律、管理時間、拓展人際 圈、運用優勢能力，逐步開展自己的未來方向… 很多研究都證實，大學生活是生命發展中最關鍵的階段。 祝福你，在此重要階段的開始，即設定好智慧的人生羅盤， 啟動潛能，全速前進 ! Study hard and play smart.
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學生事務處
超越你的想像 豐富你的生活視野 學生事務處 懂得善用資源的聰明新鮮人 絕對要認識的學生事務處 採訪整理 / 編輯部 攝影 / 編輯部、大學入門攝影資料
資料提供 / 學務處各組
如果你覺得這本雜誌挺好用的，它是來自於學生事務處。 如果你覺得帶著你們的 α leader 學長姐挺酷的， 帶的活動少見又有趣，它是來自學務處。 你的就學貸款、保險、宿舍、社團、身心靈康健…等等生活上的大小事， 從成為東海人開始，就和學務處密不可分。 來到東海，除了和以往的求學經驗一樣，學習課堂上的知識， 另外一件更重要的事情就是學習規劃生活， 怎麼把大學生活過得精采，學到態度與智慧，你就得認識學務處。
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業務，如果你有這方面的需要，要記得前來申請辦理。熱
學，學習無後顧之憂；舉凡課業之外，生活上大大小小的
忱又專業的生輔組，將積極地協助解答你辦理相關申請的
事情都與學務處相關，像是就學貸款、住宿、獎學金、共
疑惑，你再也不用因為不懂申請流程而感到心慌意亂，親
同助學、急難救助、平安保險、兵役、心理諮商、課外活動、
切的工作人員將會給你清楚的指引與幫助！
衛生保健等等都是學務處所統管的範疇。 近年來，為了能更貼近學生的需求，提供學生生活上及身 心靈全方位的幫助，學務處積極開始轉變，也獲得教育部 卓越計畫的經費補助，著手推動改變，一步步落實，學務 處逐漸有了別於傳統的新面貌。身為新生的你，一定要好 好認識學務處，讓你的大學生活更加豐富。
各項經濟補助申請 便利又貼心 每學期開學，許多同學湧入生輔組，就是為了辦理就學貸 款與優待減免，生輔組承辦許多就學相關的經濟補助申請
相關業務：就學貸款與優待減免、急難救助、校內外獎助 學金、平安保險、共同助學金、兵役、請假、遺失招領等等。
住宿 fun 輕鬆 情感更麻吉 宿舍是東海學生與人相處的重要場域，畢竟東海是少數期 望大一新生都能夠住校的學校，用意在期望新生能夠更容 易適應團體生活，學習與人相處，並且從中與人建立關係， 結交好友。 為此，宿舍不只是一個容身的住所，更是一個可以讓大家 彼此交流、激盪的地方。學務處住宿輔導組已陸續打造宿
知東海
學生事務處一直以來扮演的角色都在幫助學生能安心就
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學生事務處
舍公共空間，以及不同宿舍主題之生活圈，你可以和室友、 附近鄰居、三五好友就近在宿舍區運動、一起分享美食、 交流大學生活心得、觀賞表演、參與各項五花八門的社團 活動，豐富你的住宿生活。目前宿舍公共空間有男生宿舍 House 19 好學堂、S.O.A.R House ( 目前為校牧室學生團 契所經營 )、東海書房以及第 30 棟 1 樓習齋；女生宿舍公 共空間則有第 9 棟生活空間和聯誼室。去年度則又於第二 教學區建置完成生活工坊，提供住宿生一個舒適的活動空 間。 本校另外設立男、女生健康宿舍，分別位於男生宿舍第 20 同時，如果你樂於主動參與，學務處在男生宿舍 21 棟與女
棟 - 定軒，以及女生宿舍第 22 棟 - 靜軒，各約 200 床，每
生宿舍 19 棟 L.O.V.E Home 進行住宿學習計劃，透過不同
間寢室安排 4 位學生。寢室內設有空調，每日凌晨 1 時至 6
的住宿學習模式，邀請你一同參與不一樣的學習方式。男
時實施斷網，讓學生學習如何不拖延、規劃安排自己的時
宿 21 棟住宿學習計畫是為強化新生具有共同參與、發現及
間，不致熬夜疲累，以養成良好健康的生活作息，推動住
解決問題的能力，並學習如何成為一個具有社會參與責任
宿學生規律自主的生活，並落實環保節能減碳的目標。透
感的公民，期待你在成為一個獨立自主的個體之外，同時
過不同的住宿學習計劃，是為期盼新鮮人能夠在大學生活
也能是個對社會關注、對他人關懷的友愛之人；女生宿舍
中擁有不一樣的住宿體驗，提升與再創造本校住宿學習的
L.O.V.E Home 希望成為你們心靈滋養的園地，在這裡學習
辦學特色，發展多元而自主的住宿學習風格。
如何愛自己、愛他人、關心周遭環境，懂的看見自己與他 人不同的價值，懂得尊重生命以及珍惜生命的美好所帶給
社團資訊更完整 經驗傳承好安心
我們成長的機會。
社團數目上百個，要如何能找到合適自己的社團？學務處
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課程設計也是據此而來。然而，除了課堂上的學習，許多
相關資訊、活動、部落格、精彩分享等等都已經陸續新增
課堂外的活動其實也是在培養核心能力，甚至許多是課堂
資料，你可以在網站上面搜尋到詳細的資料，輕鬆找到合
上所學習不到的，或沒有那麼深入徹底的，如問題解決、
適自己的社團。另外，如果未來你成為社團或是學會幹部
團隊合作、溝通表達 .. 等等。學務處未來將整合校內活動，
領導，你也有完整的社團運作手冊、教育訓練等等可以幫
制定應對的非屬系所的核心能力養成，建立評量機制，讓
助你，讓你獲得滿滿的成就感以及寶貴的社團經驗。
你清楚知道自己可以如何培養核心能力，提升自己更大的 競爭力。
認識自己的優勢 發揮無窮的潛力 尋求心理諮商是因為心理不正常嗎？其實這是一個錯誤的
開啟身心健康 精神滿滿活力足
觀念！每個人尋求心理諮商的原因都不同，可能是想要學
近年衛保組推出健康促進系列活動，內容兼具知性學習及
習因應大學生活的新技巧、處理人際關係或是感情的問題，
趣味體驗，你可以來跳活力體適能燃燒脂肪，也可以校園
也有可能是想要更了解自己，或是想要改善與家人的關
健走換水果，或是揪團減重拿大獎，還有實用的飲食營養
係……以上皆可經由你與諮商老師的合作，在諮商過程中
講座及基本救命術研習，都可為你的大學生活健康加值！
努力達成！除此之外，諮商中心還有許多專業的心理測驗， 並舉辦各種有趣的活動、成長團體及工作坊；歡迎你到諮 商中心來，透過諮商中心的服務，協助你適應大學生活， 進而發揮自己的無限潛能。
核心能力的培養 不只在課堂上更多在教室外 核心能力就是經過學習所應具備的能力，包含知識、技能 與態度，每個系所都有訂定應對的核心能力與教育目標，
學務處網站 deanstu.thu.edu.tw 學務處所屬單位聯絡電話 處本部：04-23590482 生輔組：04-23590273 住輔組：04-23590270 課外組：04-23595009 衛保組：04-23590227 諮商中心：04-2359023
知東海
課外活動組已經完成社團網頁完整建置，舉凡社團介紹、
PART.01 -> 認識東海國 你必須了解的東海大小事 校園行政好幫手 東海幾分熟？ 東海校內景點
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東海國 你必須了解的東海大小事 東海大學 基本資料 撰文、攝影 / 編輯部 資料來源 / 東海大學網站 www.thu.edu.tw
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創建時間 1955 年 單 獨 招 收 第 一 屆 新 生 200 名，11 月 2 日 舉 行 創 校 奉
校名由來 東海大學的籌備階段曾提議以玉山、協和、聖保羅來做為
現任校長
名稱。後來杭立武 ( 曾任建校籌備處主任 ) 見該地於台灣
湯銘哲 教授
海峽右側，傾向使用「海東」二字。最後，凌純聲在意見 書寫上「東海大學」，大家認為更好，便決定之。
地理位置 東海大學的位置在台中市西屯區，並座落於紅土大度山台 地上，校園內林木蒼鬱，人文氣息濃郁，但周遭生活機能 也極為便利，熙來人往的台灣大道就位在一旁，且鄰近東 海、逢甲商圈、大型量販店等，可謂台中市紛鬧中難得的 學習園地。
校訓 「求真、篤信、力行」，此六字校訓亦即本校的教育理
開創人物
想：真理為體，信行為用。真本天道，行維人倫。信出於
「 開 創 將 是 我 們 的 格 言 」(Pioneering will be our
己，行及於群。群不滅己，己不篡群。三者既通，學貫天
watchword)，首任校長曾約農先生在創校典禮中曾言，憑
人。其英譯為：“Truth，Faith，Deeds—Truth attained
藉著這樣的開創精神，曾約農校長帶領著東海，逐步建立
through Faith expressed by Deeds＂。
剛開始是荒涼的黃沙山坡地的東海。
知東海
獻典禮，並訂是日為校慶日。
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東海基本資料
交通 東海大學位於台中港路三 ( 台灣大道四 ) 段，靠近高速公路交流道，校門口右側即有公車站 牌－台中榮總站（二校區校門公車站牌位於左側為台中捐血中心站），目前坐公車只要刷卡 在八公里內即可免費搭乘 *( 學生證開卡到便利商店儲值，就可以搭乘公車喔。)，而剛營運的 BRT 藍線正巧行經東海大學，一年內全線免費，對於學生是一大福音啊。外地同學若返鄉可搭公 車至最近的統聯中港轉運站（10~15 分鐘車程）、或客運種類選擇多的朝馬（附近客運如台 中客運、統聯客運、和欣客運、飛狗巴士、國光客運、尊龍客運與阿囉哈客運等等，車程約 15-20 分鐘）、如想搭火車返鄉的同學，很多公車皆可搭到台中火車站（車程約 50~60 分鐘）， 想搭高鐵的同學有免費的高鐵接駁車可直達高鐵烏日站（車程約 30~40 分鐘）。東海雖位於 大度山上，但交通其實相當便利。
簡史 1953 年，由美國「亞洲基督教高等教育
以象徵中美兩國間之教育合作。此後貝聿
聯合董事會」（前稱：中國基督教聯合董
銘先生、陳其寬先生、張肇康先生應邀
事會），一般稱聯董會，派員來台與國內
負責校園設計，積極進行校舍興建工作。
熱心教育之基督徒共同成立建校籌備處及
1955 年，招收第一屆新生，曾約農為首
傑出校友
董事會，推舉杭立武博士為籌備處主任及
任校長。草創初期僅有文學與理學兩院，
東 海 也 有 許 多 傑 出 校 友， 例
首任董事長。經多方考量，設校於台中市
學生 200 名，以少量招生為主。並擁有
如：游錫堃、吳乃仁、姚仁祿、
西屯區大度山，定名為「東海大學」。
高度創造性和實驗性的開創精神：勞作制
莊淑芬、蔡康永、九把刀、戴
度、通才教育 (general education)、圖
忠仁、楊牧、盧大為（奇摩站
1953 年 11 月 11 日，時任美國副總統理察• 書館開架制度、學生榮譽制度等，都是台
（Yahoo! 奇摩前身）創辦人。）
尼克森蒞臨主持東海大學奠基破土典禮，
等等各界菁英諸不及載。
灣教育史上前所未見的。
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學業 & 成績 教務處－專業學習 academic.thu.edu.tw 教務處統籌全校之教務相關業務，裡面細分的單位 教育中心，凡註冊、轉系、成績單申請、休退學、 畢業證書、開課資訊、教室管理等等，都屬於教務 處的管轄範圍，只要學籍在東海的一天，就跟教務 處習習相關喔！
生
活
學務處－生活學習 deanstu.thu.edu.tw 學務處設有課外活動、生活輔導、住宿輔導、衛生 保健、學生諮商中心等單位，分別辦理學生的食、
校園行政好幫手
衣、住、行、育樂、心理輔導等學生事務各項工作。
學校分為教學單位以及行政單位兩個部分：教學單位就
性向與生涯測驗輔導、校內外住宿生活、助學貸款、
是學生們所屬的學院科系，而行政單位中，與學生有比
獎助學金、請假等等都是學務處的負責範圍，有了
較密切的關係的則有教務處、學務處、勞作教育處、國
學務處，就能讓你在東海的生活安心快樂，學習無
教處、就友室等。
舉凡社團藝文活動、品德法治教育、身心靈的健康、
後顧之憂。
知東海
有註冊組、課務組、招生組、教學資源中心與通識
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東海基本資料
勞
作
勞作教育處－服務學習 labor.thu.edu.tw 勞作制度是東海早期制度中少數保留至今的，它的價值也 是最被肯定的，許多大專院校都前來東海取經仿效，可見 勞作教育的價值。東海首任校長曾約農直言，「勞作教育」 能提供青年學子勇於負責的素質及爭取主動的態度，使一 般青年養成刻苦的精神，從勞動中去體認人生的真諦。
國際交流 國際教育合作處－國際化學習 oiep.thu.edu.tw 有鑑於全球化的加速，學習已不再只墨守成規，而應該要 抱著求新求變的革態度！因此東海便開設了國教處，在全 世界有 100 多所姐妹校與東海大學交流，並提供各種機會 讓學生可以走出台灣，放眼全世界，如：國際學術交流活 動、海外研習計畫、教育部補助出國研習、海外獎學金等、 國際學友計畫 (International Buddy Program)。
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知東海
就
業
安
全
就業輔導暨校友聯絡室－
校園安全
就業準備與學習 alumnus.thu.edu.tw
東海大學的土地面積為 130 多公頃（含第一與第二教學
就業輔導暨校友聯絡室（簡稱：就友室）為東海學生服務
區），校園面積之大位居全台大學院校前１０名之列，要
的業務分為就業輔導以及校友聯絡兩個部分，就業輔導主
維護廣大的校地安全不是一件容易的事情，整個校園安全
要幫助東海學生未來能順利就業，提供職涯興趣量表、職
主要為交安組與軍訓室教官們負責，全天候 24 小時的守
涯規劃、工作與實習機會、就業相關講座，舉辦就業博覽
護。要是沒有申請核可的通行證，汽機車是無法自由進入
會、企業雇主徵才說明會、企業參訪、校友分享座談等等，
的。
有興趣的同學可參與職涯志工服務團，第一線參與相關活 動，未來就業時就能更清楚方向，也能即時掌握相關資源。
交通與安全組
畢業後就友室也提供許多校友的資源服務。
每每從大門口進校園，應該都會看到有校警管控汽機車的
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東海基本資料
出入，那就是負責校園安全的交安組，其實不只是門禁的
教官們早上除了上國防教育課，還要巡視校園，和處理學
管理，交安組還有崗哨定點的警衛、24 小時值勤與意外緊
生事務及糾紛，晚上也不得閒，教官們會駐校夜巡，手機
急救援、校園巡邏與保全，還有重要節慶與活動的交通疏
更是 24 小時都不休息！學校的安寧，可都可以說是靠軍訓
管等等，也許你會覺得無法自由騎車通行很不方便，但為
室全體教官維持的呢！下一次見到制服筆挺的教官們，和
了你我在校園的就學安全，下次當你騎車在門口被攔下，
他們問聲好、說句感謝吧！
聽到「ㄟ同學你有通行證嗎？」，就體諒一下交安組維持 校園安全的苦心吧！
如遇危險或是看到校園裡有可疑人物，請盡速撥打以下電話，提 供同學 24 小時緊急支援服務。
軍訓室 / 校安中心
交通及安全組專線 04-23590221#25911
到了大學，高中學生所忌憚三分的教官，似乎不再和學生
24 小時緊急通報專線 04-23590303
生活那麼貼近，但其實東海大學的教官做得事可多了呢！
軍訓室校安專線 04-23509595、04-23590221#9595
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學校的校牧室就位於女生宿舍外，校牧室學生團契，效法 「耶穌來不是要受人的服事，乃是要服事人」的使命精神， 以「服務學習，培育僕人領袖」為目標。團契以小組的形 期的小組計畫並由幹部分工執行。 另外，校牧室在每年的聖誕節、復活節等特殊節日也會為 東海的全體學生舉辦一系列的主題活動喲！親愛的東海新 鮮人，你願意讓你的生活除了課業以外，有更開闊、豐富 的經歷嗎？若想認識教會、信仰或是參加小組或團契活動 的話，平常上課期間，校牧室從 08:00~22:00 為東海學生
愛 ‧ 歸屬 信仰生活 開放的愛 東海大學是以基督精神為宗旨創校的學校，一開始就成立 了屬於學生們的青年團契 ( 現名東海大學團契 )。至今仍繼
而開，都有老師或團契同學回答你的各種需要哦！ 路思義時刻 路思義教堂是東海大學的精神象徵，述說一個「相逢」的故事： 東方與西方、人文與科學、古典與當代、人與人、人與上帝。黃
讓每個人都能沐浴在彼此的愛之中，在校園內建立一個充
昏時分，邀請您進入路思義教堂，體會莊嚴、寧靜、感動，在空 間遇見永恆之光。
滿親密與歸屬感的空間。雖然團契、禮拜活動等一系列相
週間場 19：00~20：00、週日場 18：00~19：00，場地皆在教堂。
承著以愛的精神，一起唱詩歌、查經、禱告及分享，希望
關講座與課程都是由基督教徒的學生所組織，但秉持著開
放性的原則，期待能讓同學們也一同來認識基督信仰， 讓基督精神能充滿整個校園。
校牧室 chaplain.thu.edu.tw 學生團契網站 thsf.thu.edu.tw 路思義時刻粉絲專頁 www.facebook.com/thulucechapel
知東海
式每週聚會，以「學習服務」為基礎，在學期初規劃一學
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東海幾分熟
東 海 幾分熟？ 才剛踏入這個校園，大一新生， 快來測試你對東海了解多少？ 資料提供 / 本校校園解說員社 資料整理 / 編輯部
Q U E ST IO N
2. 東海大學的創校時間？ a.1955 年。 b.1966 年。 c.1977 年。 d.1950 年。
3. 東海大學目前共有幾個學系？ a.25 個。
1. 東海大學的面積有多大？
b.30 個。
a.553.9 公頃。
c.34 個。
b.250.6442 公頃。
d.40 個。
c.172.1563 公頃。 d.133.9531 公頃。
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4. 關於著名的路思義教堂何者為非？ 知東海
a. 由貝聿銘和陳其寬共同設計。 b. 南北向。 c.《時代》與《生活》雜誌創辦人亨 利 ‧ 路思義先生為宣傳福音與紀念父 親而捐款興建。 d. 鋼筋混凝土結構。
5. 奧柏林中心 / 銘賢堂的建立和 下列哪個歷史事件有關？ a. 甲午戰爭。 b.228 事件。 c. 義和團之亂。 d. 鴉片戰爭。
6. 請問文理大道上，兩旁的樹的名稱？ a. 榕樹。 b. 鳳凰木。 c. 相思木。 d. 樟樹。
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東海幾分熟
8. 請問關於圖示的時光紀念碑，何者為非？ a. 位於文理大道上，又名時光膠囊。 b.1999 年 12 月 31 日設立。 c. 真空包裝存放創校 44 年來的校務整體發展 資料、跨世紀宣言及各系所的紀念物件。 d. 每一百年開啟一次。
7. 請問關於圖示的建築 物，何者為非？ a.1964 年為第一屆到第六 屆的畢業校友所募款與捐 贈。
簡答題
b. 名稱為畢律斯鐘樓。 c. 鐘樓上的空格象徵永不
1. 請問東海大學的校慶是哪一天？
止息的朝氣。
2. 請問東海大學的校訓？
d. 銅鐘上刻有金聲玉振與 校徽。
A
W NS
3. 請問現任校長為？ 4. 請問創校七系除了中文、物理、化學外，還有甚麼系呢？
ER
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知東海
答 案
ANSWER 選擇題 1. ﹝ d ﹞ 2. ﹝ a ﹞ 1955 年 7 月單獨招收第一屆新生，錄取 200 名。 3. ﹝ c ﹞ 4. ﹝ b ﹞東西向。 5. ﹝ c ﹞奧柏林中心 ( 含銘賢堂 ) 為美國奧柏林學院所捐贈 建立，為紀念在義和團之亂時，在山西被殺害的奧柏林 學院出身的傳教士。
對完答案，快來看看你跟東海幾分熟 ? 選擇題 + 簡答題，你答對幾題呢 ? 答對 0-3 題
三分熟
沒關係啊 ! 這四年有的是時間認識這個校園唷 !
6. ﹝ a ﹞ 7. ﹝ b ﹞校友鐘樓。
答對 4-6 題
8. ﹝ d ﹞每五十年開啟一次，下次開啟時間為 2050 年。
看來你對東海還頗有認識喔 !
簡答題 1. 11 月 2 日 (1955 年 7 月單獨招收第一屆新生，錄取 200 名。11 月 2 日舉行創校奉獻典禮，並訂是日為校慶日。) 2. 求真、篤信、力行。 3. 湯銘哲 教授。 4. 外文、歷史、生物、化工。
五分熟
答對 7-10 題 十分熟 想必你應該有研究過東海大學喔 ! 答對 11-12 題 熟透了 ! 生下來就是要來念東海大學的吧 !
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由西向東延伸的文理大道，陳其寬先生採借景的 手法將大度山下的景色及遠處的山景，融入步 道中，增加了活潑的氣息。陳其寬先生設計於 1954 年之文理大道透視圖，原來構想中兩旁大 樹是要重筆直高挺的法國梧桐樹，後因當時台灣 找不到，決定改種榕樹。早期，隨著文理大道往 上延伸，右邊為人文領域的文、管、社科學院， 左邊為自然領域的理、工、農學院，代表著東海 重視人文與科學的發展。 文理大道的設計者陳其寬先生，在鋪設文理大道 時特意空出了道路中間植草，使文理大道融入了 自然綠意中，並且為了方便行人行走的舒適度， 在中央的草陌裡設計小徑，使行人能夠自由穿梭 大道的兩側而不踐踏到草地。
文理 大道
創校最早 1955 年即設文學院，歷史最悠久也最 具象徵性，而理學院則在隔年完工，學院設計以 合院為設計理念，眾多學院只有文學院和理工學 院有梁柱設計，文學院柱子是圓的，象徵人文思 想的圓融，理工學院的柱子是方的，代表科學理 論的方正。
知東海
東海大學早期的學院區以文理大道為主要軸線， 合院形式的行政區與教學區坐落在兩旁的內斂空 間設計，巧妙地展現了人與建築，建築與環境的 對話空間，這一條學生們上課必經的大道，也拉 近了同學們間相互交流的距離。
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知東海
東海 湖 25 年前，東海湖的設計起初是由東海大學建築系教授陳開南所 設計，2006 年，在文建會『公共空間藝術再造計畫』的補助下， 建築系彭康建老師希望用藝術介入空間的方式再造東海湖，貫 徹了『減法的理論與實踐』的公共藝術教育計畫，強調保留生 態的景觀並以藝術塑造園林的工法，將東海湖修復為原有的自然 地形，重新提供人與動物一個共生自然的環境，找回東海湖原來 的樣貌。」於是決定將東海湖多餘的人工設置拆除，以減法美學 為概念，將過多人工成分的東海湖進行了一次大變身。東海湖改 造計畫從執行至 2009 年 11 月完成，歷經了三年的時間，約有 三百名的學生與社區民眾共同參與。 東海湖公共空間的再造計畫包括了水泥堤岸及階梯拆除、鋪沙、 植草、東美亭島式的計劃，並讓學生與社區民眾參與裝置行動。 這項再造計畫還將過程作為教學用教材，帶領建築系、景觀系、 生物系學生以建築工坊實地參與東海湖的整建計畫，實地操作 藝術與生態結合的相關課程。由生科系所開設的「生態產業課
程」，以實地勘查的方式對生態環境以及生物多樣性進行調查， 調查後了解到東海湖外來魚種過多，對湖裡生態造成影響，需要 進行清湖。另外，建築系開設「建築設計」與「建築構造」課程， 由營造廠人員教導學生如何施做木工，所以東海湖周圍新開設的 道路和步道都是這兩門課修課學生的成果。少了圍牆與部分水泥 地後，東海湖不但散熱快、易排水，更使兩棲動物能上岸休息， 水鳥常棲於此，消失廿年的國寶翠鳥及貢德氏赤蛙也再度出現。 湖的東側有一座名為「東美亭」的方亭，是紀念曾任哲學系特約 講座教授的一代哲人方東美先生。「東美亭」具生物多樣性，亭 內有許多蝙蝠築巢，目前搭起木格柵，有機會還能看到學生利用 「東美亭」展現裝置藝術的創意，東美亭栽種牽牛花，希望有朝 一日「東美亭」有綠葉、紅花點綴，更具美感。 ( 文摘自靜報與大學報 )
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東海景點
東海 動物 乳牛 實習農牧場估地約五十公頃，是中部地區規模最大之農牧場，同時亦是身兼 教學，研究，學生實習之生產單位。目前飼養乳牛頭數二百頭，全數都是自 美國引進優良血統之荷蘭乳牛所繁殖之後代。 此外，本場亦配合農政單位，每日購買彰化縣芳苑鄉，台中縣市等專業酪農 區輔導收購合作之酪農戶 ( 共計飼養約二千頭乳牛 ) 所生度之生乳，以產製 乳品，自創品牌，成為市售之東海大學鮮乳，保久乳。本場所屬牛乳加工廠 為國內大學院校唯一領有經濟部工廠登紀證 ( 編號 玖玖 -- 零玖伍貳柒柒 -零肆 ) 之正式營運工廠，每月營業額約二千萬元，成為大專院校創立實習農 牧場成功之實例。
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松鼠 是東海校園常見的哺乳類動物，不時可以看到他們在樹上奔跑， 從這棵樹跳到另外一棵樹，動作十分靈活。喜歡吃食堅果類。東 海最多相思樹的豆莢，也常常是他們的吃食的餐點。由於他們主 要生活於樹上，較少下到地面，所以他們的長又力的爪子很適合 他們在樹上的活動，有時候甚至可以看到他們用後腳抓住樹幹， 用前腳捧住食物，倒掉在樹幹上吃東西，一副慵懶樣，甚是可 愛。 赤腹松鼠的跳躍能力很好，我們常常可以在校園內觀察到它在樹 尖跳來跳去。遇到危險時，會不停地拍動尾巴，甚至將尾巴向前 伸直，豎起毛髮，眼睛瞪著目標物，口中不斷地發出「咕─咕─」 的長音，愈叫聲音愈高，最後就變成沙啞的「啾──」聲。 嚙齒類動物的最大特點就是牠們的門齒會終生不斷地生長，因 此，為了避免長得太長，牠們必須常常啃磨硬物來磨牙。牠們的 門齒上下各一對，沒有犬齒，門齒和臼齒中間有很大的空隙，吃 東西時，上下門齒前後啃咬。
知東海
梅花鹿 鹿舍前身為養鹿組之辦公場所，由於本校參與臺灣梅花鹿復育計 畫，進行梅花鹿之生理研究，繼而加建一生理實驗室，以為研究 之進行，同時亦提供學生現場實習之機會。近幾年來，由於師資 之增強及部分校方經費之補助下，鹿舍生理實驗室除環境之改善 外，更添購許多先進儀器，在許多方面已優於國立大學之實驗環 境。
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相思 林
東海最多的樹木，大概就是一整片相思林了。相思林不僅是 眾鳥棲息的地方，而她的成長轉換也是東海季節變化的表 現，那蓊蓊鬱鬱的相思林，為東海增添了無比的綠意，也給 東海人帶來了許多夢幻的氣息。
寫信向還在東海的女孩坦白。結果，當他收到回信後，裡頭 沒有隻字片語，只有一串相思花，男孩瞬間明白他們之間的 愛情和思念，於是沒有繼續移情別戀，在兩年女孩畢業後， 他們也結婚了，小黃花也因此注入了些許歡喜的氣氛！
東海人都叫黃色相思花是「離別之花」，因為當畢業將近時， 它們也飄滿整個校園。而相思花也牽繫著一些東海人情感的 故事：有一位男孩畢了業去服預官役，可是女孩還得在東海 待兩年，遠距離兩地相隔之下，雙方都漸漸的疏離了。而男 孩不小心喜歡上服役單位附近的一個女生，他在掙扎之下，
很多已畢業的東海人都說，以前還在東海時，都不覺得有什 麼，但一離開校園後，就害起了相思病，覺得忽略了很多東 海的事物，也無限懷念起東海的一草一木和美麗。或許，相 思花選在初夏綻放，便是為了提醒即將離開的東海人們，得 抓緊不斷流逝的時間，好好珍惜在東海的時光吧！
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「時間」為一不斷流動的過程，與東海同時存在的人、事、物都會在時 光中留下痕跡。本作品企圖從三度空間的景物或一團時間中，塑造一個 堅固的視覺圖像，記錄東海拓墾的前輩們，對信仰的追尋、奉獻和希望， 也將現實的東海景況蒐集、累積在作品中，保持對這塊土地，對東海的 感情，並放進東海未來的夢想。 公元 2000 年值東海大學創校 44 週年校慶，本作品存放記錄著 44 年來 東海大學的整體發展資料、全校教職員生跨世紀的宣言與各系所提供之 紀念物件，將予真空包裝，封存於時光將囊之中，預計在往後的時光旅 程中，每隔 50 年開啟一次，下一次的開啟時間為公元 2050 年、2100 年、 2150 年，開啟時都將再置放入當時的努力痕跡和新的夢想，提供每間隔 50 年後東海人的檢視，冀望每次的開啟都有更多 50 年的綿延接力，能 連結東海的歷史，讓東海人主動關懷自己的土地，珍愛自己的家園，創 造永續的生活空間。 1. 主體以青銅鑄造、雕刻、刨光。 2. 膠囊容器以 8mm 厚 316 型不銹鋼鍛造。 3. 基座與舖道以混凝土及花崗岩處理。
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「公元 2000 年時光膠囊」紀念碑是一件時間雕塑，存放著東海大學的 過去、現在與未來。
時光 膠囊
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東海景點
黑冠 麻鷺 這隻大鳥有時出現在文理大道，有時又出現在約農路旁的水 溝覓食…...。 其 實呢，牠叫做「黑冠麻鷺」，又被稱 為「台灣麻鷺」，主要生 活在平地與海拔較低的山邊，活動於地面與樹梢間，覓食以蚯 蚓等無脊椎動物為主，魚類為輔。因為都市的開發與建設，原 本的 生 態棲息 地被破壞 嚴 重！導致各大公園與 植樹面 積 廣 泛 的大學 校園成 為 牠們 新的棲息 地，甚至 還被 大同大學選為 校 鳥呢！ 攝 影 者在 東 海校園遇 見牠 的剎那，就像每個與 牠不 期而遇的 人一 樣，又 驚 又喜！趕 緊換 上 望 遠 鏡 頭，趁 著日落 的 餘 光，捕 捉瞬間 即逝 黑 冠麻 鷺 的光 采神韻。下回見 到 牠 又不知道 是 何 時了呢？！
校友 鐘樓 由第一屆到 第六 屆校 友 募 款 籌 建，鐘 樓形式是由第八 屆建 築 系 學 生 朱 景 弘 所 設 計，鐘 樓 上 一層一層，由 大 到 小 的 空 格 設 計，據陳其 寬老師說明 :「這個設計是代表 東海大學如朝起的 旭日，緩緩升起，慢慢由小到大，也象徵東海永不止息的朝氣。」 銅鐘的一面刻著「金聲玉振」， 另一面則是東海校徽。
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路思 義 教 堂 是 由 四面雙曲面所構成 的。亦 樑、亦 柱、亦牆 的 薄 殼 結 構，具有像 蛋 殼 般 雖 薄但卻 具 有 抗 壓 的 特 性 ( 抗 風 力 與 抗 震 力 )。為了顧 及 採 光 並明 確 表 明 結 構 起 見，四片曲面完 全分 離。於 是 屋 瘠 部分托 開，產 生了一 線 天 的 效 果，側 邊 有 邊 窗，使 講 台 的 光 線 充 滿 神 秘 感。由 45 度 角 所 看到的路思義教堂是最美麗的。他也是台灣最早 有燈光設計的建築物。 教 堂 屋面外部 覆 貼琉 璃 瓦，用以保 護水泥 屋面， 防水兼去垢，她的顏色也可以增加建築物的美感。 關於面磚顏色的選擇，曾經考慮中國建 築 傳 統所 用屋面色澤 - 藍 綠黃三種。但一開始便 選 定用黃 色，原因 是 黃 色 是中國 宗 教 建 築 的正 統色，以 及 周圍都是 綠色的相思樹林，若再用綠色便 顯 現不 出來，而藍色也覺得太深，會吸收輻射熱。
路思義 教堂
至 於面 磚 的 形 狀，也曾考慮 過 長 方 型 或 鱗片狀， 最後 選 定為菱 形，因為菱 形較易於適合曲面的鋪 設，同時又與內部格子樑走向相同。
知東海
路 思 義 教 堂 是 美 國 著 名 的「時 代」、「生 活」雜 誌 創 辦 人亨 利 . 路 思 義 (Henr y R . Luce) 先 生 為了宣 揚 福音並 紀 念 父 親亨 利 . 溫 斯 特 . 路思 義 (Henr y W. Luce) 宣 教 士 而 捐 款 興 建 的。設 計 者為貝聿銘和陳其寬兩位建築師所共同設計。
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東海景點
畢律斯 鐘樓 畢律斯鐘樓是為了紀念終身為東海大學貢 獻的首位會計長畢律斯女士。第一 任校長
所 受 鞭 打的 次 數。( 週日上 午 第 一 堂 主日 崇 拜 正 式 鐘 響 9 點 第 二 堂 主日崇 拜 正
曾約農 先生 更稱許她「肩負 起 將大 肚山的 黃 土 變 成 花園 的 責 任」，她 那 真 摯而熱 誠 的 心，讓 她 有「東 海 之 母」的 美 名。此 銅 鐘 是 1883 年 製 造 完 成，在 19 65 年 6 月 從 美 國 運 抵 台 灣，10 月 完 工 這 是 美 國 新 罕 布 夏 州 欽 城 (Ke ene) 的 基 督 教 合 一 教 會 所 捐 贈，正 面 拓 碑，可 看 見「Le t Him that hear th s ay， come.」
式鐘響 11 點 )
鳴鐘次數 1. 週 日 禮 拜 : 每 次 鳴 鐘 39 響，實 按 耶 穌 基督被 釘上十字 架 前，依 古羅 馬帝國法律
2. 平安夜子時 : 每次鳴鐘 10 0 響 ( 依校牧 室 慣 例，12 月 24 日 晚 上 11 點 58 分 20 秒 開 始 敲，第 10 0 響 時 剛 好 是 12 月 25 日0分0秒) 平安夜 每年 12 月 24 日晚上，東海校園總會湧入 上萬名的民眾參與平安夜系列活動，整晚 最高潮的時刻莫過於倒數鐘聲，鳴鐘 10 0 響。
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木棉，是一種落葉大喬木，大的甚至 可以高達 30 公尺，樹幹通直，在樹 幹上長有瘤刺，具有多數的枝條，側 枝輪生，水平伸展，小枝則粗硬平滑 無毛。 葉呈互生，多叢生於枝條的先端，掌 狀複葉；小葉 5~7 枚，形狀是長橢 圓形至卵狀長橢圓形，先端銳尖，基 部楔形或略鈍，紙質，葉緣是疏鋸齒 狀的，表面是有光澤的綠色，背面顏 色則較淡，兩面皆光滑無毛。 花單生，是大型花，開放時，可以到 8~13 公分，顏色則為鮮豔的紅色或 橘紅色，開花時期，滿樹的豔紅花朵， 甚是美麗，非常具有觀賞的價值。它 的花瓣有五枚，是倒卵形的，先端鈍 或淺二裂，厚，略肉質。雄蕊多數， 內側雄蕊的花絲先端呈叉狀，花柱伸
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第二校區 木棉道 長的柱頭則呈五裂狀，為濃紅色的。 果實屬一種朔果，形狀是橢圓形的， 五瓣裂，屬木質，內含種子多數，種 子形狀則為卵圓形，是黑色的，裡面 還有絲質的纖維。 原產於熱帶亞洲，可能在早期移民時 便已引進栽種，東海大學牧場旁，通 往第二教學區就有一排木棉道，枝條 茂盛，樹姿優雅，上面還有一朵朵斗 大的紅色花朵，非常的耀眼。 摘自『東海風』『東海校園建築步道』
第二教學區是東海大學近十年間的重 點規劃區，將投入十億進行各項的建 設，目前已陸續完成了管理學院、音 美系館、學生宿舍等等規劃。
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東海
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PART.02 -> 東海大學 入境資訊 便利又好用的校園資訊服務 大學該怎麼學 ? 社團生活 動靜皆能 社團經驗分享談
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校園資訊服務
東海大學的官方網站
便利又好用的 校園資訊服務 資料整理 / 編輯部
www.thu.edu.tw
剛踏入大學生活，許多資訊要從何找尋？資源要 如何運用呢？別擔心，學校很貼心地幫大一新生 整理了相關的網路資源，你只要先開啟東海大學 的官方網站，點選在校學生，進入之後，就會看 到清楚四個分類的欄位：常用連結、學習服務、 校園生活與網路資訊服務。
剛踏入大學生活， 許多資訊要從何找尋？資源要如何運用呢？ 東海大學的官方網站 ‧ 新生入學網 ‧ 東海大學 APP 個人帳號服務中心（USSC）‧IC 證開卡 ‧ 學生資訊系統 tMail 東海大學電子信箱 ‧ 東海大學 Gmail 簡易使用手冊 ‧ 數位教學平台 MOODLE‧ 活動報名系統 ‧ 全校性英文活動網站 英文線上學習測驗平台 ‧Study Skill Success /Active Reading 日語自學網站 ‧ 課程地圖系統 ‧ 校園無線網路
在這裡，我們先介紹一些比較重要的入門資訊， 其他的部分，就交給你自己去探索囉 !
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東海大學 APP www.thu.edu.tw/web/campus/detail. php?scid=68&sid=119
透過本系統，除了讓學校師生及訪客 更瞭解東海校園服務資訊，認識東海
新 聞 中 心 最新消息、公告、校園活動、演講及講座、徵才與就業、社團活動、
之美外，亦提供部份校務資訊系統的 服務，讓校園資訊的傳遞與取得更貼
東海人季刊等資訊。
M y T H U 校務行政訊息、簽到退、開課資訊、課表、歷年成績、勞作考試地點、 教學平台待繳作業列表等。
新 生 入 學 新生入學網資訊，包括大學入門、入學應辦事項、系所聯絡、服務 窗口等。
圖 書 館 館藏查詢、個人借閱查詢、預約狀況查詢功能。 校 園 導 覽 校園地圖瀏覽、景點介紹、 停車資訊、大樓資訊、校園探索等等， 並可顯示使用者目前所在位置，並結合行動裝置內定位功能進行路 線規劃。
公 車 查 詢 校園公車時刻表與校外公車時刻。 東海生活圈 校內餐飲、生活服務的介紹。 行 事 曆 東海大學行事曆、MyTHU 行事曆與校園活動行事曆查詢。 電 話 簿 內單位電話列表。 單 位 網 頁 學校首頁、校內單位簡介與網頁連結。 L
T
D 線至學校影音平台。
B
R
T 台中市 BRT 介紹與路線。
如何到東海 至東海大學的交通指引與說明。
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東海
近學校師生。
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新生入學網 www.thu.edu.tw/web/freshmen/detail.php?scid=66&sid=109
為新生量身訂做的網頁，除了介紹東海外，也整理出最即時的校園服 務資訊，提供新生最迅速且實用的幫助。
個人帳號服務中心（USSC）ussc.thu.edu.tw 在網路的部分，東海校園採用單一帳號機制，經由個人帳號服務中心 （USSC）線上啟用您的帳號，一組帳號密碼即可通行學校所提供的所 有服務。
tMail 東海大學電子信箱 tmail.thu.edu.tw tMail 電子信箱是學校、師長與同學傳遞訊息的重要管道，與你的校園 生活緊密結合在一起，舉凡選課結果、考試查詢、期中考預警、教學 平台資訊通知、工讀機會、校園活動、演講訊息、付款通知或重要緊 急的事情 ... 等，有了 tMail 可隨時掌握學校任何大小事。
數位教學平台 MOODLE elearning.thu.edu.tw/moodle 東海大學為建立多元化的學習環境，促進學術交流及資源共享，架設 了數位教學平台以遠距教學的方法，提升教學品質。許多授課教授除 了將課堂講義或補充資料等資源放上教學平台讓有修課的同學能自行 下載講義閱讀外，另個功能是有些教授會利用教學平台的功能開放繳 交作業區，做為繳交作業的平台。
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IC 證開卡
tcard.thu.edu.tw
校園 IC 證卡結合校務行政、卡務及門禁管理系統，除了作
東海
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為身份識別之外，亦具有校園門禁控管、借書證及交通電 子乘車票券的功能 ，有關校內外應用功能說明如下：
校內 提供與整合身份識別、圖書借閱、門禁管制、校園資訊站 使用功能等服務，達到校內資訊『e 卡通』目的。
活動報名系統
active.thu.edu.tw
學期間，校園內會有許多琳瑯滿目的課外活動可以參
校外
與，像是娛樂、藝文、體育、學術活動等等，在校內
可至便利商店儲值搭乘公車，搭乘 1~300 號台中市區公車，
各處的公佈欄上都可以看到活動海報，不只公告各式
享有全票減免 20 元、半票減免 11 元，且全票票價上限 60
各樣有趣的校內活動，也有一些演講的資訊提供給大
元、半票票價上限 30 元。( 目前仍有 8 公里免費優惠 )
家。你可以定時登入 tMail 去收取相關活動訊息通知， 就能馬上做線上報名的動作，十分的便利。如果想搜
開卡流程
尋更多的活動，或是懶得走到校園的公布欄，就可以
請點選 IC 證卡開卡→請輸入學生系統之帳號、密碼，點選
在寢室直接上活動報名系統網頁瀏覽，「不出寢室門，
「送出資料」→輸入卡片號碼，完成開卡。
能知東海事」啊！
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校園資訊服務
學生資訊系統 fsis.thu.edu.tw
學生資訊系統中的內容全是屬於你個人的資料，從學生資訊系統中，可 以查詢歷年成績、全校及個人課表、獎助學金等資訊，每學年的選課系 統（網路預選、加退選）也是從這裡進入。
資 料 填 寫 1. 現居資訊 & 銀行帳號 2. 緊急通知人 3. 英文姓名 4. 語文檢定 5. 車籍資料
註冊與成績 1. 學籍基本資料 2. 註冊費明細查詢 3. 學業成績 / 預警扣考 - 歷年成績 / 排名 / 成績總表
4. 操行成績
課表與考試 1. 課表查詢 - 學期 / 暑期 / 預選 / 全校
2. 必修科目查詢 - 學系 / 雙主修 / 輔系
3. 考試查詢 - 期中考 / 畢業考 / 期末考 / 畢業補考 / 期末補考
4. 期末評量問卷 5. 課務其他資訊 - 大樓名稱 & 上課時段 / 第二 教學區平面圖
選 課 登 記 1. 選課公告事項 - 網絡 / 興趣 / 通識 / 教育學 程
2. 分流問卷 3. 選課登記記錄 / 剩餘名額 - 剩餘名額查詢 / 加選記錄查 詢 / 退選記錄查詢
4. 課程地圖查詢 - 系所 / 通識
社團與住宿
學 生 護 照
1. 社團管理 / 活動查詢
1. 學生護照查詢
2. 住宿申請 / 查詢
2. 榮譽記錄查詢
就貸減免保險 1. 就學貸款申請
熱 門 連 結
2. 就學貸款查詢
1. 數位教學平台
3. 減免學雜費申請
2. 學習歷程檔案
4. 減免學雜費查詢 5. 學生平安保險理賠申請
獎 助 學 金 1. 獎助學金查詢 / 申請 2. 獎助學金追蹤清單 / 申請 3. 已申請獎助學金查詢 4. 獎助學金獲得獎助公告
以上把學生資訊系統中的 項目列出，更詳細內容就 要靠你自己上網去看囉！
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東海大學 Gmail 簡易使用手冊
mail.go.thu.edu.tw
除了原有學校官方 tMail 外，多年來 學校與 google 合作，以專屬東海網 域 gmail 郵 件 地 址， 其 空 間 大 容 量 25GB 。您只要以 thu-NID( 與 tMail 帳號名稱同 )，密碼 ( 第一次使用請
例， 其 gmail 為 s850603@go.thu. edu.tw 2. 查詢啟用碼請至 USSC（http://ussc. thu.edu.tw）→「Gmail 啟用碼查詢」 →輸入 thu-NID/thu-PW 識別身份→ 查詢到 gmail 啟用碼。 3. 第一次登入後，需依提示重新設定密 碼。
另外尚未了解、找到自己興趣的同
二、tMail 自動轉寄設定 轉 寄 到 go.thu.edu.tw(gmail)， 新 信 箱 的轉寄設定步驟如下：
用學校網站——課程地圖，查詢自己
間。 2. 師生以 tMail「自動轉寄」功能，
1.https://tmail.thu.edu.tw 登入。
有「熱門課程」，讓你知道東海大學
2. 點選右上方功能列「設定」>「選項」。
可將收信信件於 gmail 備份。
的學生都選了什麼課。你也可以多方
3. 在國外網路頻寬速度佳，收信存 取快，可補 TANet 網路不足。
使用說明 一、使用 gmail 專屬東海網域 1. 連線 mail.go.thu.edu.tw，使用者名 稱 thu-NID@go.thu.edu.tw， 以 帳 號 thu-NID( 與 tMail 帳號同 )，第一 次「啟用碼」登入後作密碼設定。以 學 生 tMail s850603@thu.edu.tw 為
3.「組織電子郵件」>「新增」>「為抵 達的郵件建立規則」。 4. 自訂規則「名稱」> 在郵件到達時選 擇「套用到所有郵件」> 執行下列動 作選擇「將郵件重新導 向至 ...」。 5. 跳出聯絡人視窗，於左上角「至」的 後方直接輸入欲轉寄達的電郵地址 （例 xxx@go.thu.edu.tw）。 6.「儲存」後完成即刻生效。 以上步驟亦可參閱附件：「如何設定自 動轉信機制教學說明」。
學，也不需要太過於緊張，你可以利 有興趣的課程，裡面可以看到全校的 各個學院和科系開設的課程，甚至還
面的去旁聽你所選擇的課程，但前提 是要經過開課老師同意喔！有任何問 題可以寫 e-mail 向受課教師詢問。
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1. gmail 郵件信箱為 25GB 大容量空
coursemap.thu.edu.tw
4. 日後如忘記密碼查詢或 gmail 密碼， 請洽電算中心資訊服務台。
至本校帳號中心 USSC「Gmail 啟用碼 查詢」) 即可使用，此服務優點為：
課程地圖系統
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校園資訊服務
全校性英文活動網站 elc.thu.edu.tw/activities
宣布多益校園考資訊、英文能力的各項活動與競賽資料。
英文線上學習測驗平台 www.easytest.com.tw/index.asp?m=false
提供多益、全民英檢線上測驗考題、英文線上課程。
Study Skill Success /Active Reading elc.thu.edu.tw/onlineprograms
安裝軟體可以透過實境教學課程，訓練英文聽、說、讀、寫等實 用英文能力。
日語自學網站 nihongo.thu.edu.tw/main.php
初級、中級日語句型、文章導讀、文法詳盡解說，並提供測驗題與 日語聽解錄音檔，提升「聽 ‧ 說 ‧ 讀 ‧ 寫」全方位的學習效能。
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校園無線網路 文理大道周邊、圖書館、路思義教堂、中正堂周邊、 社科院週邊、花園餐廳、信箱間周邊、陽光草坪、 大智慧科技大樓、人文大樓、基礎科學大樓、第二 教學區管院大樓、音美館、省政大樓、IBA 以及男 女生宿舍公共區域區 ( 男生宿舍周邊戶外區、男生 宿舍 19、20 棟一二樓自習室、14 棟自習室、30 棟 中庭廣場及榕樹區、男餐與 7-11 前廣場；女生宿舍 周邊戶外區、會客室、蘭心室、涵文軒、女餐與全 家超商前 中庭廣場、3-9 棟間開放區域、17 棟後開 放區域；第二教學區男女生宿舍公共區域，72、73 棟自習室、會客室、中庭廣場及餐廳等 )，100％涵 蓋所有校園建築及周邊。只要登入個人的帳號密碼，
即可快速上網。
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校園無線網路涵蓋範圍包括教學區之教室及中庭、
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大學該怎麼學 ? 專訪陳世佳 學務長 採訪、撰文 / 陳凱柔、陳懷中 攝影 / 編輯部
因為十二年國教，在來到大學殿堂之前，台灣的學子都坐在教室 裡至少十二個年頭了。大一新鮮人對於學習並不陌生，陌生的是， 要在一個全新的環境和風氣裡，繼續盡可能地追求卓越。我們訪 問了陳世佳學務長 ( 東海大學教研所副教授 )，以她深厚的教育 背景，在新學期跟可愛的大學新鮮人分享她的觀察。
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從高中到大學，從他律到自律 從一刻不得閒的考生生活，轉變成一張白紙般
決定自己對什麼學科有興趣之前，應該把學習
能夠自行隨意塗鴉的大學生活。不但能自己安
成就先保持好，再問自己—我有沒有興趣？要
排課表，還有許多自由的時間與空間。然而，
是在學習成就低落時，就決定自己對所學沒有
在這個情況下，隨之而來的卻是成績的不如人
興趣，就會開始不知道為什麼要念大學、或者
意，許多同學在這樣的自由下，忘記念大學的
為什麼要選這個科系，這是一個很大的危機。
原因，漸漸對自己所學感到無趣。
投資四年的時間，還有四年的學費，學務長 常跟學生開玩笑，說：想像一下，如果你爸媽 買一台一百萬的名車給你，你會不會想盡辦法
題是—過去學習的方法，在大學不適用；第二
保護、愛護它然後讓它發揮最大的功能？回答
個是—「他律」的力量潰散。「他律」在大學
是：會。可是很多同學卻沒想到，四年的青
以後完全崩潰，所以「自律」的能力如果不夠，
春，加上四年的學費、生活費，其實是一台超
就會遇到學習的危機。
過一百萬的跑車。很多同學就只是「度過」那
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東海
以學務長的經驗來看，第一個會遇到的學習問
些時間，沒有好好運用，就像浪費了一台好的 而學習的危機會影響興趣，大家以為，一個學
跑車。
生對某個科目有興趣，所以花很多時間專攻那 個科目，但這樣的關係事實上是相反的。應該
監控自我的學習
是花很多時間專攻某個科目，並在之上獲得高
學習的面向很多，除了課程上的學習，還有課
成就之後，才開始對這個科目更有興趣。所以
外活動，所以時間管理也很重要。有系統的去
學習低成就，就不可能對所學產生興趣，就像
規劃每件要做的事情，就能在大學生活的每一
一個化學成績不好的學生不會喜歡化學。
個面向，都做到某一個層次或是水準。
陳世佳 學務長
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大學該怎麼學
另外，學務長建議同學培養「後設認知」的能力。 談的是，除了念書以外，要抽離到更上層去監控我 自己的學習。在台灣高中以前的教育，沒有太多的 機會讓學生練習監控自我的學習，因為我們的時間 已經被考試、補習排滿了。學習的進度多是別人安 排的，導致「監控自我」的能力，在高中以前比較 沒有機會發展，但這卻是大學生非常重要的能力。
科技應是學習工具 而在人手一機的時代，學習也遭到智慧型手機普遍 的影響，學務長分享到，課程的學習是較有架構的， 但除了結構之外，還需要非常多的東西。其實智慧 型手機很有用，它可以幫助你在學習的架構上，以 各種豐富的實例慢慢地建構你自己的學習基模。她 強調，她不會反對課堂上使用手機，但不希望那是 用來聊天，而是當想要更深入某些課堂內容時，可 以用智慧型手機查詢，把專業知識補足，才能讓資 訊產品有很正面影響。有些同學反其道而行，在上 課的過程用手機做與課堂不相關的事情，非常可 惜。
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勇敢突破自我設限 學務長也分享了個人難忘的學習經驗。她去美國念書的第 一年，因為英聽能力弱，再加上文化的隔閡，每一堂課都 要錄音，課後再花兩三倍的時間，弄懂老師的重點，非常 辛苦。而且老師出的作業都是針對美國學生的。有一次， 有份作業是要求訪談一位高階的教育主管，對她來講那份 作業很難，對其他美國學生來說，他們可以去訪談他們的
東海
e
校長、督學，可是她卻真的不知道要找誰。她只好請求教 授用別的作業代替，沒想到，教授回答她：「妳不是不能， 是不願意。妳要強迫自己跨出去，要去嘗試。」所以她用 電話簿查詢一些教育機構，然後打電話去，用很破的英文 告訴他們，她是外國學生，要做一份訪問的作業。雖然對 方是高官，卻非常樂意幫忙，最後她成功地完成了那份作
模式，但當我們面對自由度如此大的時間與空間時，應該
業。「那份作業對我來講很有價值，我跨出了自我設限，
試著學習如何自律、善用現代科技所帶來的便利性，並且，
而且也發現我的教授是對的 -- 對學生抱持著高期望，不隨
不要低估自己的能力。讓大學四年的青春，毫無浪費地得
便同意他放棄或是認同他的自我設限。」
到發揮與成長 !
雖然這個時代的我們擁有很多資源，但是在面對從高中到 大學這個改變幅度很大的階段，也許會一下子無法站穩腳 步。學務長建議新生們，在大學，雖然學習不再是僵化的
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社團生活
社 團 生活 動靜皆能 撰文 / 劉漢茵、李佩蓉、陳懷中 攝影 / 編輯部、大學入門攝影資料 資料提供 / 課外活動組
大學生活重心除了課業以外，更令人期待的是社團生活。
網際網路的發達，「彈指」之間就能交到朋友，但是若能
東海大學的社團可分為六大類別，藝術性、服務性、康樂
夠面對面的交談，是比透過各種網路媒介更來得真實的。
性等等，共有 116 個社團。成果發表會通常都會在中正堂、
社團生活是生命的延展，每一位大學生都應該要有屬於自
銘賢堂或是花園餐廳前廣場舉行，夏日傍晚你可以一邊吹
己的社團生活，這是肯定的一件事，透過自由參加社團活
風，一邊欣賞社團表演，也因為場地靠近花園餐廳，你可
動，可以了解如何待人處事和應對進退，社團讓我們在參
以同時用餐並觀賞社團的演出。
與之中學習，在學習之中成長，也要懂得為自己的選擇負 責，更要懂得在社團和課業之間做取捨，平衡就是對自己
若想要了解更多社團，可以參加學校舉辦的社團博覽會，
有收穫，對別人不會有虧欠，當面臨課業和社團之間的抉
能夠幫助你更了解你心目中有興趣的社團喔！你也可以來
擇時，希望每個人心中都要有一把度量的尺，做出適合自
到學生活動中心（在敦煌書局對面）或是上學校網站——
己的選擇。
課外活動組「社團總覽」（http://deanstu.thu.edu.tw/ subweb/activity/02_unit_servic.php?SID=9）， 可 以 連
透過參加社團也能夠發掘自己在課堂外的興趣，為生活增
結到每個社團自己架設的網站，利用這些資源，你可以即
添不同色彩，也讓自己有機會走出自己的專業科目，走出
時掌握你有興趣社團的最新消息喔！
教科書的世界，看看現在的大學生都在「玩」什麼，不要 為青春留下空白，俗話說：「人不輕狂枉少年」，為自己
透過參加社團，可以認識許多各種領域的朋友，雖然現今
的生命灌輸熱情和目標，學弟 / 妹們，一起加油吧！
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社團輕食 L IST 自治性社團 1. 學生會 2. 學生議會
1. 二齊高中校友會 2. 台中地區校友會 3. 台北地區校友會 4. 台南地區校友會 5. 花蓮地區校友會 6. 屏東地區校友會 7. 桃園地區校友會 8. 馬公高中校友會 9. 高雄地區校友會 10. 雲嘉地區校友會 11. 新竹地區校友會 12. 彰化地區校友會 13. 蘭陽地區校友會 14. 外籍生聯誼會 15. 陸生聯誼會 16. 僑生聯誼會 17. 轉學生聯誼會 18. 愛飛翔社
藝術性社團
體能性社團
學術性社團
1. 人間工作坊 2. 山地服務社 3. 工作營 4. 幼幼社 5. 米克斯動物愛護社 6. 快樂領航社 7. 身心障礙權益促進社 8. 社會服務團 9. 校園解說員社 10. 國際服務學習團 11. 晨星生命輔導社 12. 慈濟青年社 13. 羅浮童軍團
1. 口琴社 2. 中東舞蹈社 3. 代面戲劇社 4. 古典吉他社 5. 布袋戲研究社 6. 行動藝術社 7. 流行歌唱研習 8. 社風信子民謠吉他社 9. 時尚彩妝美容社 10. 純音陶笛社 11. 配音廣播社 12. 動畫社 13. 國際標準舞蹈社 14. 現代舞蹈社 15. 陶藝社 16. 無限定打擊樂社 17. 雲筑箏社 18. 微電影社 19. 愛樂社 20. 搖滾音樂研究社 21. 電影社 22. 漢光國樂社 23. 嘻哈音樂研究社 24 熱門音樂社 25. 熱門舞蹈社 26. 爵士樂社 27. 攝影社 28. 蠟藝社
1. 八極拳社 2. 太極拳社 3. 水上活動社 4. 足球社 5. 空手道社 6. 保齡球社 7. 射箭社 8. 拳擊社 9. 桌球社 10. 高爾夫球社 11. 啦啦隊社 12. 國術社 13. 排球社 14. 單車社 15. 棒球社 16. 登山社 17. 跆拳社 18. 極限運動社 19. 滑板社 20. 瑜珈社 21. 慢速壘球聯誼社 22. 劍道社 23. 撞球社 24. 籃球社
1.3D 印表機研究社 2.LabVIEW 機器人社 3. 中醫社 4. 天文社 5. 台灣文化研究社 6. 同人創作文化研究社 7. 如來實證社 8. 東海同伴社 9. 東海成報社 10. 東海模擬聯合國 11. 法輪大法社 12. 青年領袖研究社 13. 桌上遊戲研究社 14. 國際法學研究社 15. 國際經濟商學社 16. 國際職場能力培育社 17. 崇德文化青年社 18. 創意活動企劃社 19. 福智青年社 20. 禪悅社 21. 覺音佛學社 22. 辯論社
康樂性社團 1. 幻想魔術社 2. 心韻手語社 3. 生存遊戲社 4. 咖啡社 5. 烘焙社 6. 棋藝社 7. 塔羅牌社 8. 電子競技社 9. 數位音樂創作社 10. 調酒飲料研習社 11. 機動車輛研究社
e
東海
聯誼性社團
服務性社團
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社團經驗
幼幼社 & 雄友會 洪嘉吟 社工三 在上大學的這段期間中，我參與了兩個社團一 個是幼幼社，另一個是雄友會。在１０２學年的上學期 時，我接了雄友服務學習的總召，在那之前我的工作一 直都比較偏向幕後或者是聽從他人指揮的工作，因此那 次的經驗對我來說是很大的挑戰，也讓我學到了很多東 西，舉例來說，過去我會將很多很多事情都攬在身上自 己悶著頭完成。 但後來在擔任總召時我學會將事情分配出去並且與幹部
社 團經驗分享談
討論該怎麼完成每一件事。 在參與的這兩個社團中，我學到最重要的就是：互助合 作、互相扶持還有彼此信任，團隊合作在社團中非常重 要，而且更要了解社團內每個人的個性與特質，才能夠 讓社團成員彼此間感情融洽並且讓社團可以有更好的凝 聚力並促進彼此成長。
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山服社 張佳蓉 中文四 Na mi liskin sai-kin su
每次間隔數月的出隊，其實總讓人憂喜交
那孩子一雙明亮澄澈的雙眼望著我，小心翼
揉，為名字被孩子喚起、手腕被孩子攬起而
翼地說想和我一塊回家，那時那刻起，我的
感到雀躍，亦焦慮直率無辜的孩子變皮了走
雙腳已如樁地釘在那兒。
偏了。服務、學習與陪伴，作為終生的志 業，透過給予的行為示意以得到回饋這樣的 私心使我自始至今懷著不願向人提起的歉
慢瞭解，因為瞭解而漸漸有了愛。受災重建
疚，但孩子的直率純真以及有求於我們時的
的小山村，每逢雷電交加的夜，漫天星斗、
樣子卻往往讓人動容不捨，這是服務隊的
滿山螢火蟲、教堂的笑語和操場的戲逐都令
矛盾，雖為長期的定點對象，我無法輕易
我更加懸念。每回驅車前往都是全新的經
承諾，給得起的仍然只有微不足道的時間、
驗，路迢迢而心歡歡，遁入無曆日的山裡，
容易遺忘的笑容和渺小的祝福。
再次探索，再次悸動，融入布農族人的土 地。
那孩子偶爾會等在街角，吮著雜貨店的冰 棒，靜靜目送我們歸去，失望如冰釋於水色
那孩子自名為陳香菇，終日在陡坡上赤著
一般溶在他晶亮的眼底。
黝黑小腳奔跑，炯炯的目光總是惹人憐愛， 想管管不受束縛的他，卻又不願剝奪他那份
我從不懊悔，只能說，我會想你們，多深刻
任性的自由。
都好。 Na mi liskin sai-kin su
e
東海
偶然在山服一住便是兩年餘，因為接觸而慢
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PART.03 -> 生活在東海 當我們住在東海 - 宿舍歷史 醫療保健 東海周圍 - 東海別墅 ‧ 藝術街 校外旅遊 - 台中市區推薦景點 BRT 行不行？ 大一生活回顧 換個思維看待你的人際關係 經濟需求
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享東海
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當我們住在東海
當我們住在東海 撰文 / 高博倫 攝影 / 林祺峰、住輔組攝影資料 資料提供 / 住輔組
與台灣其他大專院校相比，東海大學的創校精神是獨一無二的。東海大學包含宿舍在內的傳統建 築物十分純樸，充分展現東海『以人為本』，且尊重大自然的精神。創校初期的大肚山地區人口 稀少，東海周圍的聚落型態以農業為主。為了配合附近傳統農家的景觀，東海的校舍便被設計為 內斂而不誇大的東方庭園式建築。 學校從七零年代至今又興建了許多學生宿舍，風格與創校初期迥異，甚至出現高樓建築。隨著第 二教學區的開發，該地區新穎的學生宿舍也在近年啟用。東海的宿舍建築群，見證了東海不同時 代的歷史。
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第三十棟宿舍
男生宿舍
細部設計仍保存中國風韻，但為了追求構造與材料的真實，
時設立的宿舍十分寬敞，而且窗外是清幽的田園景觀。男
其主要結構框架仍以清水混泥土為主。建築師們也將男生
生宿舍的空間是採開放式的設計，且建築物的建置是依照
宿舍走廊設計為開放式，讓男孩們打開房門時能夠望見寬
大肚山的地勢起伏。作為設計人之一的陳其寬先生曾說：
敞的視野，增進『串門子』的機會，達到東海住宿學習、
「當初設計時我們採取一種開放性的態度，全部沒有圍牆，
住宿生活的目的與精神，而這些特色也同時反映在東海傳
而且每棟宿舍都以走道連接，讓同學來往方便，接觸機會
統的女生宿舍。
多一點。或許有人覺得男生宿舍不得其門而入，事實上到 處都是門，隨時隨地歡迎你進來，也鼓勵同學多出去外頭
第三十棟宿舍於西元 2000 年啟用。它是第一教學區宿舍區
活動。」
裡最高且最現代化的建築，與第十棟男生宿舍對望，鄰近 男生餐廳，博雅書院與宿舍習齋就位在其一樓。第三十棟
創校初期的宿舍建築如同早期校園裡的其他建築，展現東
宿舍相對於其他東海大學傳統宿舍來說，的確顯得相當突
方傳統色彩，且充滿鄉土居民聚落風格。早期男舍與女舍
兀，不過所幸因為東海校園建地已趨飽和，所以才會建於
皆以中國庭園為藍本，這些宿舍的磚石木瓦、門窗及其他
鄰近台中港路 ( 台灣大道 ) 的空地，對東海校園環境的衝 擊性也相對減低。
享東海
東海大學第一教學區的男生宿舍是 Villas，因為許多創校
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當我們住在東海
女生宿舍 東海大學女生宿舍的設計理念和男舍是相同的，希望能減 少建築與環境，活動空間與動線之間的對立，並使宿舍和 周遭形成一種水乳交融的關係。這樣的概念可從牆壁發現， 女舍的圍牆是簍空式的漏牆（也有人稱為『洞洞牆』）， 形成一種不遮蔽，也免除死角的功能，這特色在男舍也可 以發現。在更內部的女舍院落的部份，建築師採用三合院 的設計，只要往外看就可以看到草坪，這樣的視野是開放 的，因此能寬廣心胸。
棟與棟之間則有『天橋』相接。為了消除活動空間與動線 的對立，女舍的『簷下空間』，例如陽台與走廊，都是室
東海大學女生宿舍充滿中國庭園式的風格，中庭有噴水池
內過渡到室外的緩衝。女孩子們自然會駐足停留，簷下賞
和幾棵山櫻花樹樹點綴，讓女宿有著間間的流水聲混合樹
月、聽雨、談天，並欣賞茶花四季的變化。
叢間的鳥鳴婉轉，而坐立一旁的石桌石椅則供女孩們閒話 家常。
每次經過女宿中庭時，是否曾注意到，噴水池那有塊石碑 呢？又是否曾仔細看過石碑的內容？事實上，這是東海校
中國園林設計中有『曲橋』的概念，透過『廊』與『橋』
友─賈培源先生為了紀念他太太所作的。會選在女宿放置
之間曲折的變化，可產生不同的觀景角度與空間趣味。東
碑文是因為，東海的宿舍生活對於他已逝的愛妻意義重大，
海大學的女生宿舍便借用這項概念，寢室間以走廊相連，
而且他很喜歡東海女宿的設計，因此選擇。
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第二教學區宿舍 第二教學區的學生宿舍共有兩棟，男舍第七十二棟與女舍第七十三棟。兩 棟的樓層皆為八層樓，與中港路、中工大樓住宅相望並俯視牧場草原。這 兩棟學生宿舍的外觀與內部十分新穎，乍看之下似『高級集合住宅』，與
源先生擔任空間設計師的女兒所作的，
音樂系、美術系館與管理學院建築風格一致。雖然第二教學區的建築外觀
她使用了一種中西合璧的設計概念，起
與第一教學區不同，但仍展現東海的建築精神。今日東海的規模已經不小，
初，大家還擔心石碑會和中國院落式的
早期的傳統宿舍 已不足以應付今日的學生人口；加上二校區與一校區的
女宿建築格格不入，沒想到完成後，卻
距離不近，使興建二校宿舍成為必要的趨勢。二校區的學生宿舍雖然高大、
呈現出一種低調且含蓄的情感氛圍。
新穎特殊，卻因為其建築外觀色彩低調樸質，而融入周圍景觀，對校園環
註
境的衝擊性並不高。從這裡也可以看出，新一代的東海建築雖然現代化， 此外，想必在冬季末時，女同學們都曾
卻也強調人與環境之間的和諧。
見過噴水池旁盛開的櫻花樹吧？這也是 因為他的太太喜歡櫻花，為了追憶而種 下的。是不是格外浪漫 ?
註：東海大學早期的宿舍便流露濃濃東方味，而且為了讓同學間與師生間的關係密 切，早期東海曾規定全校住宿，全校實行住宿學習。( 今日限於學生人數太多，所以 只有大一新生必須住宿。)
享東海
而女宿中庭噴水池的設計，則是由賈培
60
當我們住在東海
宿舍生活學習空間
旁，為兩層樓建築。女生宿舍的環境較為
宿舍不僅僅是睡覺的地方，它也可以是生
清幽，女生們也可以多加利用。
活與學習的一部分。讀書與討論不一定要
習齋
待在寢室裡，也不一定要走到圖書館或系
▓韻律室
館去。宿舍區內其實設有多處自修室與討
女生宿舍第二棟以及第二十三棟皆設有韻
論室，供同學們自學使用。男生宿舍區為
律室，亦可作為住宿生討論課業之空間，
開放空間，所以女生也可以使用男舍的自
使用前須洽女生宿舍辦公室辦理登記。
學空間。 ▓第二教學區宿舍自學空間
涵文軒
▓第三十棟宿舍自學空間
除了第二教學區管理學院圖書館可供同學
第三十棟宿舍的自修室位於男生住宿區的
閱覽、自修外，第二教學區宿舍亦設有自
二樓，提供校園無線網路，並二十四小時
修室，位於男生宿舍第七十二棟一樓與女
開放，歡迎全校同學多加利用，但女生在
生宿舍第七十三棟一樓，可供第二教學區
夜間十一點後依規定必須離開。第三十棟
學生閱讀、自修使用。
宿舍女生自修室位於四樓，僅供女生使用。 ▓習齋
東海書房
▓蘭心室與涵文軒閱覽室
習齋位於第三十棟宿舍一樓博雅書院旁，
蘭心室與涵文軒為東海大學女生宿舍的閱
設有二十四人會議室、八十人講演廳以及
覽 空 間， 提 供 住 宿 女 生 讀 書 的 地 方。 第
休憩區，平常為住宿生之小組討論與會議
十八棟女生宿舍提供許多公共空間，蘭心
之空間，亦可提供予全校師生作為小型演
室便為於其二樓；涵文軒則位於女生餐廳
講之場地。習齋必須在事前至住宿輔導組 登記才可使用。
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House 19 好學堂
第二教學區生活工坊
S.O.A.R. House
▓第二教學區生活工坊
東海書房位於男生宿舍第十四棟旁可容納三十五人，提供
生活工坊位於第二教學區宿舍區內，為複合式多功能空間，
住宿生進行小型會議之用，以教學為目的可供全校師生舉
可供第二教學區之住宿生作為會議室、自習室、休憩室及
辦研討會。使用東海書房前須洽住宿輔導組登記。
韻律室等多種用途，約可容納一百五十人。使用生活工坊 前必須洽第二教學區之宿舍辦公室申請借用。
▓ House 19 好學堂 House 19 提供一樓討論室與二樓自修室，位於男生宿舍第
▓ S.O.A.R. House
十九棟旁。House 19 的一樓為討論室，需事先與住宿輔
S.O.A.R. House 位於男生宿舍第十二棟至第十五棟之間，
導組登記才可使用。討論室為六十人以內的活動空間提供
可謂男生宿舍區之「小客廳」，住宿生在此學習如何分享
同學們進行小組討論，或是舉辦小型的靜態活動。House
(Share)，放開 (Open) 自己的心胸去接受 (Accept) 他人，
19 的二樓規劃為自修室，自修室提供校園無線網路，並
進而與其他住宿生建立起生活上之聯繫 (Relationship)，
二十四小時開放，同學可在裡面閱讀與上網。
享東海
▓東海書房
62
當我們住在東海
該區域由校牧室推行住宿學習區計
▓男生宿舍 19 棟廚房學習空間
畫。設有廚房、休憩區，乃該區住宿
位於男生宿舍第十九棟一樓約可容納
生休憩、交流情感之場所。
四十人，為一個具有廚房等多功能的 交誼區，並搭建戶外平台，可供同學
男宿 19 棟生活廚房
宿舍多功能生活廚房空間
在室內與戶外舉辦活動，為宿舍區同
2011 年開始，陸續針對宿舍區域廚房
學聯絡情誼的熱門區域。
進行整修或改建，改善整個廚房環境， 成為多功能空間，讓同學可以在其中
▓女生宿舍 9 棟生活空間
享受烹飪的樂趣，吃吃喝喝增進感情
位於女生宿舍第九棟一樓約可容納
外，亦可在其間小組討論交流。
三十人，設有廚房與休憩室，住宿生 可於此烹調食物後一同用餐交流情
各廚房空間皆須登記才能使用，請洽
感，以促進彼此之間的感情，拉近人
各區宿舍辦公室。
與人之間的距離。
▓ 30 棟廚房
▓第二教學區 72、73 棟廚房
為提昇住宿生生活品質，學校特別針
第二教學區宿舍第七十二棟與第
對 30 棟廚房進行改建。30 棟廚房位
七十三棟邀請分別設立廚房，可容納
於三十棟一樓博雅書院旁可容納十
十人，住宿生可在此烹飪、分享與交
人，住宿生可在此烹飪用餐，交流情
流，藉以提升多元化生活學習。
女宿 9 棟生活空間
感。 第二教學區廚房
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住宿學習計畫
辦學特色，發展多元而自主的住宿學習風格。
如果你樂於主動參與，學務處在男生宿舍 21 棟與女生宿舍
東海大學校外賃居服務
學習模式，邀請你一同參與不一樣的學習方式。男宿 21 棟
大二開始，許多同學便會開始向外尋找住宿空間。如何找
住宿學習計畫是為強化新生具有共同參與、發現及解決問
到一個適合自己又能住的安心的住處，經常傷透大家的腦
題的能力，並學習如何成為一個具有社會參與責任感的公
筋。所以學校特別在生輔組設置了「學生校外賃居服務中
民，期待你在成為一個獨立自主的個體之外，同時也能是
心」，以提供租屋訊息及各項賃居服務 ( 包含最惱人的租
個對社會關注、對他人關懷的友愛之人；女生宿舍 L.O.V.E
屋糾紛處理 )；另外學校也會由教官定期辦理租屋安全檢核
Home 希望成為你們心靈滋養的園地，在這裡學習如何愛自
及校外賃居訪視，關心大家校外生活及安全狀況，大一下
己、愛他人、關心周遭環境，懂的看見自己與他人不同的
學期統一辦理租屋安全講座，以教導大家如何選擇住處及
價值，懂得尊重生命以及珍惜生命的美好所帶給我們成長
簽定契約，讓大家都能住的安心，快樂學習。
的機會。 本校另外設立男、女生健康宿舍，分別位於男生宿舍第 20 棟 - 定軒，以及女生宿舍第 22 棟 - 靜軒，各約 200 床，每 間寢室安排 4 位學生。寢室內設有空調，每日凌晨 1 時至 6 時實施斷網，讓學生學習如何不拖延、規劃安排自己的時 間，不致熬夜疲累，以養成良好健康的生活作息，推動住 宿學生規律自主的生活，並落實環保節能減碳的目標。透 過不同的住宿學習計劃，是為期盼新鮮人能夠在大學生活 中擁有不一樣的住宿體驗，提升與再創造本校住宿學習的
更 多 資 訊 請 上 學 務 處 生 輔 組 網 站 http://deanstu.thu.edu.tw/ subweb/stulife/02_unit_servic.php?SID=41
享東海
19 棟 L.O.V.E Home 進行住宿學習計劃，透過不同的住宿
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醫療保健
醫 療 保健 整理 / 黃瓊儀 許采文 資料提供 / 衛保組
到了大學，隻身在外，爸媽已經沒辦法
此外，鄰近學校的地方也有許多診所、
隨時盯梢，在你生病不舒服時，儘管擔
藥局，讓你能恢復健康喔！如果你不是
心，卻也無法立刻飛車來照顧你。雖然
很確定哪家診所比較適合，除了位置的
說著名的大醫院榮總與澄清就在東海附
遠近考量，也許可以問問學長姐對於診
近，緊急事故或急病時可以第一時間就
所的意見，免得找錯醫生、看錯診。
醫，但掛號費和急診費對學生來說，可 是一筆不少的費用！如果只是小小的身
健康是人一生中最重要的資產，除了要
體不適，其實可以使用校內的醫療保健
平時要好好照顧自己的身體，記得不要
資源唷。
犯了自由的大學生常常會有的壞習慣－ 熬夜、日夜顛倒、作息紊亂，以免不幸
學務處的「衛生保健組」，提供學校師
爆肝，或是四年後畢業，健康不再！
生醫療諮詢及簡易傷口包紮等服務，聘 請二十幾位專業中西醫師擔任諮詢的工
近年衛保組推出健康促進系列活動，內
作。如果你身體有一些不舒服、受點小
容兼具知性學習及趣味體驗，你可以來
傷或是對健康有些疑問，其實可以向排
跳活力體適能燃燒脂肪，也可以校園健
班醫師進行健康諮詢，只需要攜帶學生
走換水果，或是揪團減重拿大獎，還有
證即可。（排班醫師諮詢時間，請同學
實用的飲食營養講座及基本救命術研
上學務處衛保組網站查詢）。
習，都可為你的大學生活健康加值！
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鄰近特約診所 特約診所享有掛號費減免優待，請帶學生證或教職員證前往。 本校兼任醫師
光華診所
福科診所
內科、兒科、過敏、痛風、外傷
婦產科、一般科
台中市龍井區遊園路二段 255 號 04-26910451 掛號 + 部分負擔 =100 元 龍心診所
本校兼任醫師
溢恩診所 家庭醫學科、 小兒科、疼痛醫學
家庭醫學科
東榮診所 內兒科、家庭醫學專科、外婦科
台中市西屯區中工三路 78 號 04-23583769 部分負擔 50 元 本校兼任醫師
內科、兒科、 腸胃科、皮膚科
台中市西屯區福科路 946 號 04-24633530 掛號 + 部分負擔 =100 元
台中市西屯區西屯路三段 159-83 號 04-24616186 掛號 + 部分負擔 =100 元 張達雄診所 內科、小兒 科、外科 台中市西屯區工業一路 98-15 號 04-23597048 掛號 + 部分負擔 =100 元
李廣華牙醫診所 本校兼任醫師 台中市西屯區福科路 210 號 04-24622525 部分負擔 50 元 雅頓牙醫診所 台中市西屯區西屯路三段 169-5 號 04-24659199 部分負擔 50 元 宏陽牙醫診所 台中市龍井區新興路 51-4 號 04-26330434 掛號 + 部分負擔 =100 元
馮文中骨科診所 專業復健中心、數位 X 光檢察、 運動傷害防護、骨質疏鬆防治
台中市西屯區西屯路三段 139-11 號 掛號 + 部分負擔 =100 元
七巷牙醫診所 台中市龍井區新興路七巷 5 號 04-26337733 掛號 + 部分負擔 =100 元
享東海
台中市龍井區中央路二段 137 號 04-26303087 掛號 + 部分負擔 =100 元
瑞安診所
台中市西屯區西屯路三段 166-31 號 04-24615768 掛號 + 部分負擔 =100 元
牙醫 寶祥牙醫診所 本校兼任醫師 台中市西屯區臺灣大道四段 600 號 6 樓 0800-615588 部分負擔 50 元
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當我們住在東海
銘冠牙醫診所 牙周病專長
台中市西屯區中工三路 146 號 04-23585776 掛號 + 部分負擔 =100 元
景新中醫診所 本校兼任醫師 賴文志、施耀庭為本校兼任醫師 內、婦、兒科、傷科、骨科、針灸科
台中市西屯區福科路 473 號 04-24625024 掛號 + 部分負擔 100 元
福林中醫診所 內科、婦科、針灸科
台中市西屯區台中港路三段 120 巷 51 弄 10 號 04-24616995 掛號 + 部分負擔 =100 元
瑞聯牙醫診所 齒顎矯正、人工植牙、一般牙科治療
台中市西屯區青海路三段 929 號 04-24615000 掛號 + 部分負擔 =100 元 哲安牙醫診所 台中市龍井區遊園南路 191 號 04-26334525 掛號 + 部分負擔 =100 元 理想牙科診所 台中市龍井區國際街 163 號 04-26322892 掛號 + 部分負擔 =100 元
中醫 漢林中醫診所 內科、婦科、 傷科
台中市龍井區遊園路二段 257 號 04-26914332 掛號 + 部分負擔 =100 元
新仁安中醫診所
本校兼任醫師
內 科、婦科、傷骨科、針灸
台中市西屯區臺灣大道四段 808 號 04-24630401 部分負擔 50 元 國安中醫診所 本校兼任醫師 萬國安為本校兼任醫師 台中市龍井區遊園南路 362 號 04-26521199 掛號 + 部分負擔 =100 元
眼科 蔡眼科診所 台中市西屯區河南路二段 398 號 04-24513586 部分負擔 50 元
鄰近未特約健保診所 朱永成耳鼻喉科診所
本校兼任醫師
耳鼻喉專科、 小兒科
台中市西屯區西屯路三段 159-55 號 04-24618421
信華中醫診所 內科、婦科、 兒科、針灸、傷科
台中市龍井區遊園路二段 221-3 號 04-26913767 掛號 + 部分負擔 =100 元 同春堂中醫診所
本校兼任醫師
內 科、傷科
台中市西屯區工業一路 72 巷 66 號 04-23598573 部分負擔 50 元
祥和診所 內科、兒科、 泌尿科
台中市西屯區西屯路三段 148-33 號 04-24629667 陳永忠診所 小兒專科、一般內科、超音波檢查、兒童健檢、預防注射
台中市西屯區西屯路三段 159-68 號 04-24619339
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康德耳鼻喉科診所 台中市龍井區新興路 41 號 04-26317903
崇佑診所
大慶中醫診所
外科、消化外 科、家庭醫學、腫榴科
內科、婦科、 傷科、針灸
台中市龍井區新興路 45-2 號 04-26321081
台中市龍井區新興路 96-11 號 04-26317892-3
東海聯合診所 小兒專科、耳鼻喉科
台中市龍井區新興路 96-25 號 04-26521838
長泓內兒科診所 內科、皮膚 科、家庭醫學科
台中市西屯區中工三路 65 號 04-23582866
哲民診所 內科、兒科、家庭醫學科
台中市龍井區遊園南路 193 號 04-26328421
祐晟診所 內科專科、老年 醫學科、腎臟醫學科
台中市龍井區國際街 150 號 04-26326408 自強診所 台中市龍井區遊園路 2 段 206 號 04-26914188 劉正義皮膚科診所 台中市西屯區西屯路三段 166-4 號 04-24617310
牙醫 永順牙醫診所 台中市龍井區遊園南路 244 號 04-26320811#2 諸元堂牙醫診所 台中市龍井區遊園南路 206 號 04-26313269 百齡牙醫診所 台中市龍井區新興路 29-5 號 04-26310209
大型醫院 台中榮民總醫院 台中市西屯區臺灣大道四段 1650 號 04-23592525 04-23592311 預約掛號 澄清醫院中港院區 台中市西屯區臺灣大道四段 972 號 04-24632000 04-24631166 預約掛號
以上為學務處衛保組所提供
中醫 瑞聯中醫診所 台中市西屯區福科路 847 號 04-24625959
的醫療資源，詳細的門診時 間請上網查詢 deanstu.thu. edu.tw/subweb/health/
享東海
周群傑耳鼻喉科診所 台中市龍井區遊園南路 165 號 04-26315950
眼科 慧雯眼科診所 台中市西屯區西屯路三段 164-19 號 04-24633919
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東海周圍
東 海 周圍 東 海 別墅 & 藝術街 撰文 / 黃瓊儀 參考資料 / 東海采風第四期。東海采風第五輯 東海風─創校五十週年特刊。東海人─東海大學跨世紀特刊
早期東海四周只有幾處農戶，僅一條黃土碎石鋪成的產業道路對外連結。 「與世隔絕」，對於當時的東海與外界關係而言，並不是誇張的形容詞。 但在民國六十一年，夜間部成立後，東海朝向「中型大學」發展，師生人數逐年成長， 原有的校舍和餐廳已不敷日常生活所需，東海師生遂開始向外圍取得滿足。民國六十三 年，東海別墅建立，原本人煙渺茫的紅土地，開始有人群的聚集和商業的活動。
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的鄉村型度假式別墅，而「東海別墅」這個名字也是從這 時候開始流傳。這些充滿綠意的別墅，主要由退伍將軍和 有錢人家所購買，在當時是台中地區最高級的住宅區。 但由於東海別墅一直都存在著引水不易、供水不穩的情況， 再加上風沙大，當東別推出第二期高級別墅後，空屋率其 實很高，房子大多閒置無人居住。 不過，因為東海學生人數過多，不能再全體住宿了，所以 在民國六十年到七十年之間，東海人們開始離開校園，貫 穿相思林，用腳在相思林踩出一條路，進駐東別。
我們現在所見到車水馬龍、商家林立的東別，其實起初是 一塊被紅土和甘蔗田給占據的荒地，交通也十分不便利，
別墅區因為人漸漸多了，所以也跟著改變，有人把兩層樓
只有一條產業道路─遊園路，而對外的交通則是一條不怎
房拆掉，樓下做生意，樓上自己住，再往上蓋就讓學生住，
麼平坦的黃泥道，也就是今日的中港路。但是怎麼樣的歷
隔間成小套房租出去。有人起頭之下，再加上沒人取締，
程讓東別轉變為今天熱鬧紛雜的景象呢？東別─東海別
這種違章建築加蓋的方式就越來越盛行。
墅，又因為什麼而得名呢？ 到現在，當初清幽充滿詩意的東海鄉村別墅區，已經不復 民國六十一年，學生人數擴增，東海由小型大學轉型為綜
存在，能看見的是現在熱鬧喧嘩的東別。而東別也和東海
合大學，而當人氣一足，周邊交通的便捷就開始興起，房
大學連成了一個大學城的型態，並成為東海人生活的一大
地產自然也跟著推動了。於是，建設公司在民國六十三年，
重心，學生的日常所需，食、衣、住、行，都和東別緊緊
推出了東別建案的第一期：東海花園別墅─不超過兩層樓
相連、密不可分了！﹝附地圖﹞
享東海
東別歷史
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東海周圍
藝術街歷史 大肚山台地中有一塊狹長的平坦地，叫「坪頂」，一開始 是荒蕪一片，但經過一些時間後，漸漸發展成四個熱鬧的 農村庄頭，稱作「山頂四庄」，而民國四十四年，東海大 學又在坪頂上建立了，為當地的人文和生態都帶來了改變， 也奠下日後繁榮發展的基礎。後來，新東村與東海村也在 此設立，最後，人們就把東海週遭的聚落統稱為「坪頂六 村」。 人數一多，住的問題便日漸擴大，於是東海花園別墅等其 它建案紛紛落成，接著中港路對面的國際城、遠東城也興 建完工。可是到民國七十六年，因為台灣經濟快速發展下， 已過度膨脹社區群聚數目，所以其實在當時，遊園北路一 側的搶建建築案，統稱「 遠東國際城」，實際的住屋率才 只有三成而已！甚至最後淪到「三幢棟別墅一百萬沒人要」 的窘境。大家才發覺，單純的房地產建屋賣屋型態已經不 適用了，而是需要進一步的去更新社區，並改造居民觀念 與周邊環境，於是，「社區生態」的概念便如此產生了。 民國七十七年，「理想國開發案」帶著如此地社區生態再 造概念出現了！並改變了遠東國際城的命運！理想國這個
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名字是台鼎建設團隊共同想出的，起初只是一個土地及房 屋開發案的名稱，但在經過一系列的社區改造活動後，「理 想國」已成為一個理想家園的代名詞！後來甚至還演變為 一種社會運動呢！ 理想國計畫推行的第一步即是以國際街二巷為主軸，收購 與承租原來的舊公寓，改裝店面，又將街道綠化、美化， 讓咖啡、藝品文化精品店進駐集中，使整條街更加的豐富。 透過種種多元的活動，這個計畫成功地將商業和人文結合 在一起，也凝聚了社區意識，然後形成我們今天所見到的 享東海
「藝術街坊」。而周圍也連帶地被鼓舞，許多社區也開始 新建，如青銅時代、和銀河世紀等。這個開發案成功塑造 出「理想國」的新風貌，讓本來破敗的遠東國際城煥然一 新，並帶來龐大的人口進入，在民國八十七年還獨立成為 龍井鄉第一大村─東海村！ 但理想國開發案並不是那麼順遂的進行的，剛開始居民、 店家與造街團隊有著非常多的衝突和矛盾，所幸，透過努 力，慢慢地也在時間中取得了平衡，使衰敗社區變成理想 的居家社區。藝術街坊帶著它充滿人文氣息和綠意盎然的 優美環境，現在已成為人文薈萃之地，甚至還曾有台中小
天母的美稱呢！不過，藝術街坊至今仍有許多問題存在， 如交通停車就是一大癥結點，而且該如何讓藝術街長久延 續下去，而不只是停留在景觀改變的表象，也將是一大課 題！需要仰賴當地居民與社區有著一同的理念，讓整條街 有它不可抹滅，屬於「人」帶來的特色，而非虛有其表！ ﹝附地圖﹞
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校外旅遊
出 了校門， 看 著 公車站牌， 該 往 哪兒去呢？ 撰文 / 陳凱柔。楊雅雯 攝影 / 楊雅雯
20 號倉庫
初次航行至東海的新鮮人們， 課餘時間和假日是否覺得待在宿舍用電腦很無聊？ 出去走走吧！ 台中素有最適合人居住的美名， 身為東海人的我們， 怎麼能夠不到處去看看走訪呢？
台中創意文化園區
國立台灣美術館
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國 立台灣美術館
20 號倉庫
台中創意文化園區是公賣局第五
今天想要走休閒文青風嗎？就到
新藝術人文美學藝條通 -20 號倉
酒廠 ( 台中酒廠 ) 的前身，現在多
美術館吧！這裡除了不定期舉辦
庫，將閒置空間或社區老場景轉變
用作藝術工作坊、展覽空間，舉辦
特展之外，以台灣明清時期至當代
成藝術用途，其中 22 至 26 號倉庫
不同主題的展覽，週休假日，別再
美術為主要的典藏，館內也有豐
提供藝術家免費的創作空間，20
窩在宿舍裡啦 ~ 起個大早來一塊香
富的藏書供民眾使用，在綠地散散
及 21 號則為表演、劇場、咖啡館
噴噴的蔥肉餅，在台中創意文化園
步，帶著布朗尼一起享受這個優閒
等。都到了這附近，不妨嚐嚐真好
區開啟美好的一天吧！
的午後吧！
吃壽司，真是好好味啊！
台中市南區復興路三段 362 號 04-2229-079、04-22295848#251
台中市西區五權西路一段 2 號
台中市東區復興路四段 37 巷 6-1 號
- 搭乘 60 路抵達臺中酒廠 ( 復興路 )。
- 搭乘 75 路到五權西路的美術館站 下車，即可抵達。
搭乘藍線 BRT 至台中火車站下車即可 抵達。
- 搭乘 57 路抵達民權繼光街口，步 行即可到達。
- 搭乘藍線 BRT 到中正國小，再從英 才臺灣大道口搭乘 51 路即可抵達。
戶外 06:00~22:00
週二 ~ 週五 09:00~17:00 週六、週日 09:00~18:00 週一休館
週二 ~ 週日 10:00~18:00 週六延長至 20:00 週一及國定假日休館
享東海
台中創意文化園區
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校外旅遊
植物園 ‧ 科博館
新市政府
來科博館長長知識吧！這裡，有各種科學展館、劇場等，
台中市政府大樓為國際建築事務所所打造的建築，外圍
還有植物園可以散散步、觀賞美麗的花朵與植栽，是個
以玻璃帷幕呈現現代、新潮的感覺，反射出大台中的街
寓教於樂的休閒場所呢！忙於欣賞的同時，剛買的泡芙
景，就像是台中市的小小縮影。這裡也會轉播一些體育
小心別被小蟲子偷吃了阿！
賽事，像是棒球賽等等。晚上帶著派和朋友一起來，把 這裡變成我們的秘密基地。
台中市北區館前路 1 號、04-23226940 台中市西屯區台灣大道三段 99 號 搭乘藍線 BRT、168 路或 169 路到科博館站下車。 館區開放 09：00~17：00， 每逢週一、除夕、年初一固定休館， 週一為國定假日或補假日則照常開放。
搭乘藍線 BRT、168 路或 169 路到市政府站下車。 辦公 08:00~17:00、午休 12:00~13:00
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秋紅谷 秋紅谷廣場於 2012 年才完工，兼具生態、景觀、 滯洪、排水與調節空氣品質等功能，閒暇之餘，
- 台灣大道與朝富路交叉路口 - 市政北七路與河南路三段路口
可以來這裡散步，享受愜意的都市悠閒生活。 走累了就坐下來吃塊自己外帶來的小餅乾吧！
搭乘藍線 BRT、168 路或 169 路到秋紅 谷站下車。 全天開放
享東海
刑務所演武場
( 道禾六藝文化館 )
台中刑務所演武場已成為台中市僅存的日製時 期武道館建築，有對稱形式建造、神龕，柔道 場及劍道場，內部空間則保有原作的木製地板
台中市西區林森路 33 號
及日式塌塌米，外觀採用的是在日本極具特色
- 統聯 75 路公車，在地方法院站下車步 行約 3 分鐘即可抵達。
的「鬼瓦」。另外，這裡也是台中市區近期新
- 搭乘 57 路到臺中州廳下車，即可抵達。
興的拍照景點，不管是外拍、婚紗等，都是取 景的好地方喔！快跟朋友們來這裡為大學生活 留些紀念，拍照拍累了，不妨來吃個老台中人 最喜愛的三明治補充一下體力！
心行館：週一 9:00-17:00 週二 ~ 週日 09:00~22:00 傳習館：週二 ~ 週日 09:00~17:00 午間 12:00~13:00 休館
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校外旅遊
台中公園 園內提供景致欣賞、花卉植物展 示、放映館以及健康水稻觀景 區、 體 能 健 身 場、 動 植 物 展 示 園、多媒體放映、園區導覽解說 等等，最特別的是，湖心亭還有 中興堂
台中公園
小船出租的服務，讓大家可以划 著小船，觀賞大自然的美妙景 色。划船也不用擔心累喔，只要 帶著蔥花餅就不怕划船划累了沒 事做啦！ 台中市中區公園路 37-1 號 搭乘 168 路、169 路到成功平等街 口步行到台中公園。 全年開放
國立公共資訊圖書館
逢甲夜市
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逢甲夜市
國立公共資訊圖書館
中興堂經常舉辦各種藝文活
是全台灣最大且著名的觀光
國立公共資訊圖書館是 2012 年 6 月 3 日新啟用
動，包括：話劇、歌劇、現
夜市，若遇假日其人潮更是
的市立資源。此新館不僅容納了各種不同類型的
代舞、芭蕾舞、演講等等，
讓逢甲夜市塞得水泄不通；
文獻，還有相當豐富的影音圖書可供外借，各國
喜歡藝文活動的同學們，有
逢甲夜市以新奇又有趣的小
留學資訊相當豐富，而館內的空間規劃如攝影
機會一定要到這裡享受一下
吃聞名，成為創新小吃的原
棚、錄音室、影音區等等都是相當新穎的設計，
文化饗宴。也可以順路到附
始地，許多間美食常常大排
館內有趣的大型裝置藝術一掃圖書館沈悶的印
近吃個爆漿芝麻包喔！
長龍；此外，這裡也有很多
象，美麗的流線型建築設計更使此館成為新的台
流行配件、服飾，快點拉著
中地標。去圖書館前，先去吃個炸饅頭加蛋吧 !!
台中市北區精武路 291-3 號 04-23391141#605
朋友們，來血拚一番吧！記
搭乘 88 路、67 路、57 路即可 到達。
市十大必吃美食之一的芋頭
依演出活動而定
台中市西屯區逢甲路跟福星路 交叉口。
得，大家千萬別錯過逢甲夜 喔！
搭乘 28 路、藍 13、藍 9 或 63 路即可抵達。
台中市南區五權南路 100 號 04-22625100 - 搭乘 60 路於新榮里下車，並步行 100 公尺。 - 搭乘 75 路於地方法院下車。 週二 ~ 週六 09:00~21:00 週日 09:00~17:00， 國定假日休館 詳細各區開放時間請至官方網站查詢 www.nlpi.edu.tw/About/branch/newlibrary
享東海
中興堂
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校外旅遊
文心森林公園 文心森林公園位於臺灣臺中 市南屯區文心路上，每年都 會在此舉辦由台中市政府規 劃的相關藝文活動，像是元 中山堂
台中放送局
宵燈會、兒童節、傳統藝術 節、搖滾節等等。買杯用新 鮮水果製成的冰，坐在草地 上， 就 可 以 開 始 ice cream party 啦！ 台中市南屯區文心路一段 289 號 搭乘藍 13、藍 10 以及 60 路即 可抵達。
勤美綠園道
文心森林公園
全天開放
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台中放送局 臺中放送局當初在設計的時候，就因應每個空間的
台中市北區電臺街 1 號、04-22259739
機能性不同，而設計了不一樣的窗戶。因此，這裡 共有九十幾扇窗戶呢！台中放送局不定期會舉辦展 覽、DIY 手作活動，還有花園生態供觀賞呢！也是 一個假日休閒的新選擇喔！在冷凍櫃裡不小心發現 了各種口味的水果冰棒，偷偷來 ~ 一 ~ 枝。
搭乘 88 路、57 路、67 路到中友百貨步行，或 67 到台中一中 即可到達。 4 月 ~6 月 / 週日 ~ 週五 10:00~18:00，週六 10:00~19:00 7 月 ~8 月 / 週日 ~ 週五 10:00~19:00，週六 10:00~20:00 9 月 / 週日 ~ 週五 10:00~18:00，週六 10:00~19:00 10 月 ~3 月 / 週日 ~ 週五 10:00~17:00，週六 10:00~18:00
勤美綠園道
為中部地區功能完善的劇場，許多國內外知名演藝團體
以勤美綠園道為中心的商圈，看似是商圈，其實更是放鬆
都會選擇這裡喔！在等候表演開始前，就先到附近買個
休閒之地，有草地、有好吃的餐廳，還有假日遛狗及散布
紅豆杏仁豆腐吃吧！
的人群，這裡舒服、愜意，下午來的時候不買個日本來的 甜甜圈對不起自己阿！
台中市北區學士路 98 號 04-22303100
台中市西區公益路 68 號
搭乘 88 路、57 路到中友百貨或 67 路中山堂即可到達。
搭乘藍線 BRT、168 路或 169 路到中正國小站下車再步行到勤 美綠園道。
配合藝文活動時間而定
週一 ~ 週五 11:00~22:00 週六 ~ 週日 10:30~22:00
享東海
中山堂
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校外旅遊
貼心 PS 台中市公車可以用「東海大學學生證」來當作乘車的磁 卡喔！只要到 7-11 去儲值就可以了！還想知道更多公 車 資 訊 嗎？ 請 上 citybus.taichung.gov.tw/iTravel/ Transport.aspx 大學時光別虛擲，趁著課餘時間照著旅遊手冊上的景點
一 中 街 商圈 一中街範圍內除了學校和公共活動空間外，最吸引人
逐一去玩吧！來一趟小小的旅行，不僅紓解平日課業和 雜務的壓力，也可以增廣見聞呢！不過除了上述的地 方，台中及周遭地區，還有許多景點值得去郊遊參觀。
的可能就是人潮滿溢的商圈了！想要為衣櫥、鞋架或 置物櫃添點新品嗎？坐上公車來一中街吧！除了較擁
這四年有機會的話，可以跟著大家騎著摩托車，前往高
擠的夜市攤位區以外，在小巷子內有許多特色的精緻
美濕地，去吹吹海風，看日落，或近一點到望高寮 ( 東
餐廳和小店。中友百貨也坐落於此，而在中友附近還
海古堡 )，探訪傳說中的古堡，看夜晚的星斗。也可以
有一個稱作「一中西門町」的商圈可以逛喔！既可以
去新社吃吃香菇、喝喝下午茶、賞賞花海等等。想讓筋
飽肚又可以購物，一中街一定能讓你滿載而歸呢！
骨活動一下的同學們，可以到大坑風景區去走走登山步 道，休閒健身一番後，還能泡泡溫泉！更遠一點的如東
台中市北區一中街 搭乘 88 路、57 路到中友百貨步行，或 67 路到台中一中即 可到達。
勢林場和東豐綠色走廊，那裡能讓你去騎騎腳踏車，親 近大自然，培養同窗情誼啊！
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©Fcuk1203
享東海
BRT 行不行？ 撰文 / 陳懷中 資料來源 / 維基百科。台中市快捷巴士網站
從民國 101 年臺中市政府就著手進行規劃的「快捷巴士 (BRT) 計畫，」 經過近一年半的時間，終於開始初期營運了。 在期待大臺中的交通新風貌時， 我們也不妨多了解 BRT 的規劃原因與現況，並期待它未來的發展。
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BRT
為什麼要 BRT ？ 自大台中縣市合併以來，在台中登記的汽 車數已達到 94 萬餘輛；機車更是達到 174 萬餘輛，市區道路壅塞與交通事故成為台 中市政府迫切想解決的問題。而且，為了 改善都市環境，並期望走向國際化的環保 城市，公共運輸建設便越來越受到重視。 臺中市政府起先規劃台中捷運系統的路線， 但考慮到捷運系統的建設期長、造價高昂、 交通衝擊大等缺點，決定先以「快捷巴士 計畫 (Bus Rapid Transit ，BRT)」為替代 的大眾運輸路網。BRT 發源於南美城市，以 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3 2 1 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 9 8 7 6 5 3 2 1 靜 晉 弘 正 坪 東 榮 玉 澄 中 福 秋 新 市 頂 忠 科 中 茄 仁 宜 江 光 英 頂 海 總 門 清 港 安 紅 光 政 何 明 博 正 苳 愛 大 寮 科 路 別 ‧ 路 醫 新 谷 ‧ 府 厝 國 館 國 腳 醫 學 技 墅 東 院 城 大 小 小 院 大 海 遠 學 大 百 學
彰 化 銀 行
台 中 火 車 站
現代公車技術，在城市道路上設置專用道， 配合智慧運輸系統，採用軌道運輸的營運 管理，是新型大容量的快速交通方式。比 起捷運，BRT 有短工期、低成本、營運規劃 彈性高的優點，希望先行培養市民搭乘公 共運輸工具的意願。 近來 BRT 藍線 ( 臺鐵臺中站沿臺灣大道—
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靜宜大學 ) 已經進行全面試運轉了，臺中市政府也公布了 未來共 6 條 ( 藍、橘、棕、黃、紫、金線 ) 能到達大台中 29 區的快捷巴士路網。如左圖。
客快速上、下車，輸送更多的旅客。 ▓ 服務班次密集：營運發車時間約每三到六分鐘一班車， 希望密集的班次能節省旅客等候時間。 ▓ 智慧型管理：由智慧型運輸系統 (ITS) 技術提供 BRT 車
一起搭乘 BRT！
輛到、離站時間；規劃 BRT 優先號誌讓 BRT 車輛可優先
比起公車，BRT 到底哪裡不一樣？以「路權 ( 用路人使用道
通過紅綠燈，希望能比擬捷運的運行速度。
路的權利與義務 )」來分析，目前已開始行駛的 BRT 藍線包 括了 C 型路權 ( 台中火車站—仁愛醫院站 ) 和 B 型路權 ( 仁
自 8 月 10 日，BRT 已需全面刷卡 ( 悠遊卡、ETC、一卡通、
愛醫院站—靜宜大學站 )。
台灣通 ) 進站，一年內不限里程數免費搭乘。BRT 公車每一 站都會停，下車和上車都不需招手或按鈴，車上的鈴是供 緊急狀況使用。公車上有可放置折疊式自行車的位子；寵
除了路權的進化，台中市政府對 BRT 的幾個構想主要有：
自 7 月 27 日台中市政府的統計以來，BRT 每 6 分鐘一班車，
▓ 車外收費：類似捷運的預付系統，車站出入口有閘門，
雙向共發了 340 班車次，每日載客已達 3 萬人。優先號誌
以感應式電子票證入站。
物須放在籠子內，車內沒有開放飲食。此外，開車民眾須 知 BRT 的公車專用道只供執勤中的消防、救護、警備、工 程救險車使用，開到專用道上會開罰 600~1800 元。
目前還在由行控中心，依各階段車流量調整。交通局說，
▓ 舒適便利 的車 輛：公車是低地板公車，與站台等高，
透過路口號誌控制器和 BRT 公車上的設備做溝通，可判斷
停站時車站與車輛間隙小於 10 公分，創造無障礙運輸
BRT 車輛何時到達路口，或是由行控中心直接監控，使 BRT
設計；雙節式的三門車廂，最多可載客 120 人，方便旅
車輛盡量不干擾支道車流。優先號誌預估 9 月就能正式啟
享東海
A 型路權：與地面交通完全隔離，如高速公路、捷運、高 速鐵路等。 B 型路權：與地面交通部分隔離，但有優先通行權。如公 車專用道、輕軌等。 C 型路權：與地面交通完全混合，如一般公車等。
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BRT
動，到時候 BRT 會比現階段營運狀況更快速。
通局也會因應 BRT 增加乘車、停車轉乘優惠，和轉乘措施， 希望大家能踴躍搭乘 BRT，市區道路壅塞問題才會有改善的
BRT 帶來的衝擊
可能。
從今年 7 月 28 日開始，旅客會發現自己平常搭的市區公車 班次似乎減少了。BRT 的營運是為了減緩道路壅塞的狀況，
未來，BRT or MRT ？
又因其班次密集，行經路線也是市區主要幹道，其他的市
很多人嚮往捷運帶給城市的便利，並對 BRT 和捷運之間的
區公車當然就會縮駛，甚至改號和改線。而藍線 BRT 試營
落差感到困惑。要了解前述 BRT 的優點，以及其為了「培
運之後，台中市政府也公布了 12 條新增、改線、和改號的
養搭乘大眾運輸人口」的任務，日後才可能有 MRT( 軌道捷
市區公車路線圖 ( 藍 1、2、3、4、5、6、7、9、10、11、
運系統 )。BRT 並不是取代 MRT，而是因為後者需要經費太
12、13)，。BRT 的營運單位除了台中快捷巴士公司，還有
多，需要上百、千億元的預算，而且需先經過中央嚴謹、
統聯客運、臺中客運、巨業交通共四家公司共同營運，並
可能會達 10 年以上的冗長審核，要是日後通過審核，BRT
只由台中快捷巴士公司統一調度，平常搭公車的人，要是
可和捷運系統聯合營運，或是補強軌道系統特定廊帶與端
是搭 BRT 以外的公車路線，便要密切注意各公司對公車路
點延伸式的方式做服務。加拿大渥太華也有將 BRT 規劃改
線的調整，才不會白等公車。
建為捷運的例子，台中市政府未來有可能這樣做，民眾也 能有一些期待。
另外，對於 BRT 的公車專用道，可能硬生生占去一個車道， 使得市區道路更壅塞的疑問，市政府表示，雖然騰出個車
即將進入台灣大道上的綠洲—東海大學的大學新鮮人，剛
道給 BRT 車輛，但各路口的佈設、號誌週期跟其相接的道
好在 BRT 剛開始營運時來到這所學校，快捷巴士就在與校
路也會改善，如台灣大道已取消路邊停車格，小客車停車、
園平行的圍牆外奔馳，你 / 妳以後的生活一定會跟它有所
駛離與公車和機車交織的現象會減少，慢車道會更順暢。
連結。多搭乘大眾運輸工具可以減碳愛地球，且比騎機車
而且未來也可能增加規劃橫向或端點接駁的市民公車；交
安全許多，希望 BRT 能讓大家的生活快捷且平安。
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享東海
大一生活回顧 撰文 / 李宜佩、黃芷榆、賴昱廷
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大一生活回顧
東海初探索 剛進東海的我，對於眼前一切陌生事物都感到新鮮，不論 是那些從他鄉異地聚集來此的同學們，還是幻想中大學生 必須參與的各式社團活動，都激發著我的好奇心想要去 一一探索。第一個體驗到的便是群宿生活，宿舍彷彿是在 台中的第二個家，而室友更是扮演著家人一般的角色，不 管各自的朋友圈是否相同，平常膩在一起的時間或長或短， 一旦回到了房間，陪在身邊的總是室友。
家人般的親密 對我來說我的家人不只是同寢室的三個女孩，還有系上另 外七個好友，我們總會固定聚集在一間房間內，午掃完一 起吃飯、閒聊、睡午覺，練完球一起在房間收操、宣洩當 天的疲憊……。一大群女生住在一起感情特別親密，只要 買了什麼食物都會囤積在一起供大家自取，假日只要有人 回家，回來的時候必定不忘帶上當地小吃名產分享，晚上
PART-1 精 彩只有一次
我們也會準備撲克牌、電影，再買上飲料，一起狂歡成了
撰文 / 化學系 李宜佩
的，每天和朋友膩在一起的日子好不快樂。
我們小週末寢室內的消遣，偶爾我們也會用電腦撥放音樂， 大伙拿著瓶罐假裝麥克風跟著歌詞唱，宛如小型ＫＴＶ似
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支持我的力量 大一的精彩只有一次
甚至不吝惜分享彼此的力量，獲得六七倍的成效。我們會
經過大一一整年的修業，我們不放過任何玩樂與學習的機
一起大談對於未來的夢想，成為彼此逐夢的後盾，在孤單
會，從實驗中、從課堂中、從社團中、從不斷的嘗試與失
時給予陪伴，在受挫時給予鼓勵，甚至在犯錯或尋求指引
敗中找尋到自己的方向與理想，有人想要考取學士後醫，
時，也能給予最真摯的忠告。
有人為了轉學考水深火熱，有人在熱舞社中展現自己。對 於大一生活，我們共同持有著開放的想法，大學之中有太
共同揮灑汗水
多太多的新事物可以嘗試，不要受科系或時間上的局限，
我們也曾合作完成許多大事，最有成就感的就是化學之夜
勇於嘗試自己所愛，除了純粹的玩樂需求，也能因此更認
的表演，十幾個對於舞蹈近乎無概念的男孩女孩，起初只
識自己，藉由每一個活動更清楚自己真正喜歡什麼、適合
是一個熱血想上台跳舞的想法，卻在相互的扶持與努力之
什麼、想要什麼。而我也在朋友的支持與陪伴中，在課業
下，用了快半年的時間，從剪音樂、編舞開始，一星期挪
與玩樂之中維持平衡，成功達成轉系的目標。面對要去新
出兩三個晚上苦練至宿舍門禁時間，最後在舞台上大放異
環境的忐忑，我不遲疑也不後悔，因為我知道我有這麼一
彩。雖然我們很有很多進步空間，但之中我們獲得的並不
群好朋友會始終如一的陪伴我。
只是能力技術，更是共甘苦中磨練出來的革命感情。
享東海
我們愛玩，卻不糜爛，在該努力的時候，我們付出全力，
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大一生活回顧
歲月如梭，轉眼間，新鮮人蜜月期已經消逝，然而是黯然 無光還是色彩絢麗的結束，就看你種什麼瓜得什麼果了！
離鄉背井不知所措 跨越三個縣市來到大肚山山麓，一個有別於臺北都市生活 的繁忙與嘈雜，走進廣大的綠色校園，迎來的是清幽靜謐 與陣陣徐徐的涼風。 無依無靠，但是東海是個令人溫暖的所在，打響大學生活 第一炮的是五天的新生訓練，我們稱「大學入門」。在 alpha leader 的步步帶領下，使我能夠迅速抓到在校園的 方向感，並與同學間透過各種遊戲，培養默契及互相熟絡， 而當全校新生集體在中正堂打著所謂傳統「節奏」時，這 種瞬間的音量，整齊劃一的迴盪在空氣中，除了震懾，還 有一個凝聚力瞬間爆發而產生的感動。
擇你所愛愛你所擇 凡事既來之則安之就是適應最好的第一步，大學生活真的
PART-2 身 在他鄉志在遠方 撰文 / 資訊管理系 黃芷榆
很有趣，就看你怎麼勇於嘗試、多方體驗。 我們抽了直屬！有個人不管是主動還是義務的關照著你，
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總是讓人很安心，不時的給予鼓勵、期中進補、家聚，並
價值，這個價值，等你挖掘。總之，做你熱愛的事，熱愛
告訴你選課祕訣，告訴你各科該注意的事，讓我覺得縱使
你做的事。
還是有點茫然，但知道背後有個依靠了。
身在他鄉志在遠方 勞作教育！有形無形的充實著我的生活、我的內在，雖然
電 影 白 日 夢 冒 險 王：Life begins at the end of your
過程中不免有些抱怨，但是每天小組長都那麼有精神的向
comfort zone. ( 舒適圈的終點，就是你人生的起點 )。如
你打招呼，問候你近況且提供協助，你就覺得一天的沉悶，
果你只想過安逸的日子，只敢過一成不變的生活，那你的
就因為他們而重新活絡了起來。每一期的勞作都有個核心
人生就乏善可陳、食之無味，當你勇敢踏向未知，那帶給
思想，這令我很感慨，其實打掃從小就在掃了，卻從未去
你的將遠超乎你的想像。
感受當中帶給我的意義，除了環境整潔，更重要的是人與 「舒適圈是成長最大的敵人，但大多數的人都不想要離開，
務」，可能會有些不耐煩，但是多多少少還是存在著某種
或許是因為害怕犯錯或失敗，但這些都只是人生中的一部
體悟。
份。只有當你停止犯錯的時候你才需要警惕，這代表著， 你已經停止進步或學習新的東西。」
好多社團和資源！校園之大，等你探索。我是一個管理學 院的學生，對大一來說，除了體育課也就只會走動於管理
執行吧、直行吧！我想，事事都是沒有盡頭的，把握時間，
學院，但是校園活動主要集中在一校區，難道你要侷限自
享受當下，大學是一個重要的起程，也是一個重要的轉折，
己在既有的範圍而自得其樂嗎？跳出原本的框架，不論生
在新的地點，築新的夢，回過頭來都將令你回味無窮。
活圈或者過去的思維，選擇邁出第一步，就能獲得無限寬 廣的藍天。我聽了很多場演講，認識了很多社團，報名了
以另一部我很喜歡的電影作結，當幸福來敲門：願望，是
不少活動，發現了多彩多姿的新事物，在這裡我過得很有
希望某事發生；信念，是相信它會發生；勇氣，是讓它發生。
享東海
人相處的態度，來自不同系的各位，一同執行著某項「任
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大一生活回顧
宿舍生活體驗 第一次，硬著頭皮也得試著自理自己的生活起居，東海有 著很特別但也讓我覺得相對溫馨的規定，大一規定住宿。 我無需初次進到陌生環境，已經為新生活感到彷徨無助卻 還得為了住所傷透腦筋，也可以在第一年新鮮人生活中有 著室友的相互照應。從小到大從早餐到晚餐都是媽媽會為 我準備好，甚至連葡萄都是媽媽去皮去籽裝一碗給我的我， 得從事洗衣打掃等的「粗」活，初期覺得選擇遠離家鄉根 本自討苦吃。 但是你問我後悔嗎？如果這一年我沒有離開家，我可能不 是沒有成長就是成長的幅度很小，因為獨立，所以會努力 找到方向前進，因為無援，所以會選擇堅強去找尋新的歸 屬。當然，心態是自己決定的，想過什麼樣的生活，還是 掌握在自己手中。 室友，是個奇妙的存在，個性相較孤僻且龜毛的我，得學
P A R T- 3 大學的自然現象 ?
著習慣有她人共處一室的氛圍，作息、習慣皆是考驗，但
撰文 / 工業工程系 賴昱廷
是選擇接納會讓你活得更自在。你會發現，就算台灣很小， 然而來自各縣市的人還是如此不同，試著從每個人身上學 到一點什麼，我想這就是住宿生活最大的收獲了。
91
從高中的時候就不斷地一直聽到有關當大學生的各種傳聞
但最後自己就會慢慢說服自己，這叫「自然現象」，這就
之類的，直到某一天，我也真的成為了傳說中的大學生，
是所謂的廢物模式，然而宅男模式通常都是跟廢物模式一
其實沒有傳說中的那麼傳說。
起搭配的，可想而知，在召喚峽谷出現的時間比課堂還多， 其實這兩個模式就浪費我大一生活滿長的一段時間，也可
回顧一下我的大一生活，如果不是東海大學的話，我想我
以說是例行公事吧。
的生活可能既空白又乏味，東海大學必備的宿舍生活，占 了我生活的一大部分，每天睡前的打屁聊天，時不時的到
另外愛運動的我，也加入了所謂的系隊，除了為了消耗身
各房間問候 ( 當然是難聽的那種 )，吃飯一定要集體行動，
上多到不能再多的脂肪外，也算是為大學生活增添一些色
搞得很盛大的樣子但是吃甚麼又是另一件麻煩事了，要吃
彩，如果有時間有能力的話，當然是建議參加越多活動越
甚麼就可以耗掉大概三十分鐘吧。
好，社團，系上活動之類的，增加自己生活歷練之類的，
男生嘛，能做的其實不多，就喜歡做些蠢事跟自以為熱血
是真正會影響你的。但是不要空有想法而已喔，不然你還
的蠢事，夜衝，夜唱，夜保，不管做甚麼，前面一定要有
是存在在所謂的虛擬世界，要有所行動，所以，我滿鼓勵
個夜，因為大學生都是夜行性動物，一定要跑遍各知名景
大家，既然都是你求學的最後一階段了，就不要再留下甚
點，然後打一些文不對題的卡，明明已經累個半死也要繼
麼遺憾了，不要老了之後回想自己的大學生涯，卻只有滿
續玩下去，所謂的大學生的精神，之後就會互相交流一下
滿輝煌的戰績，而沒有一些值得紀念的回憶。年輕就不該
遊玩的心得，以便下次還有去處，但其實這樣的行為維持
留白，這句話要記得。
不了多久，之後就會開啟宅男和廢物模式，不像高中那樣 的上知天文，下知地理，也再也沒有這麼高的出席率，上 課也就只是滑滑手機，翹課前一定要你揪我我揪你的，很 容易一整天就一堂課都沒到，一開始可能還會有點心虛，
享東海
畢竟，虛擬世界裡的東西並不會帶給你甚麼，現實生活才
92
人際關係
「人際關係通常是一個單純的狀況， 它對每個人的意義， 會隨著他的解釋而影響對自己的看法和情緒。」 武自珍老師是東海大學社工系退休教授，曾任學生諮商中 心主任，也擔任過台中生命線主任，在心理諮商的領域中 累積了許多經驗，看過形形色色的臨床個案。談到人際議
換 個思維 看 待你的人際關係 專訪東海大學社工系退休教授－武自珍老師 採訪 / 編輯部 撰稿 / 官其蓁。黃瓊儀 攝影 / 黃智偉
題，武自珍老師說：「面對人際關係的困難，通常都來自 於對自己的人際關係有著很多自我的解讀。」這代表著我 們對人際關係的解讀方式，會大大影響我們在人際上的應 對。
人際圈的大改變 - 自我認定從「群體」到「個人」 進入了大學，相對於高中生活，每個人都不免要面臨人際 的多元與複雜，更困難的部分是面對孤單，我們開始得學 習獨自參與活動，不再是群體一起參與；我們的人際自我
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認同也從群體轉變成個人。在高中，當我們身在一群受歡
不確定人家是不是喜歡我。有時候人家根本沒怎樣，就解
迎的團體中，那麼，我們就是受歡迎的；反之，當我們身
讀成別人不喜歡我，變成了連鎖反應。既然你們不喜歡我，
在一群被排斥的團體中，我們就是被排斥的。但在大學中，
那我就不要主動和你們連結，而自然退縮、疏遠。」武自
大部分的狀況，無論是被喜歡還是被討厭，都較無關團體，
珍老師認為這些狀態是大家在大學的人際關係中，需要練
而是針對個人。武自珍老師表示，這種自我認定的分化是
習去調適的。
成長中必經的過程，而這種轉變是我們需要花時間去練習、 適應的。
你對關係的解讀影響著你的人際關係 自我價值建立在人人皆喜愛 ? 「人常常會陷入一種邏輯－我一定要得到別人的喜愛，我
一群人一起，他可能會很失落。因為，過去我們習慣集體
才有價值。事實上，這句話是沒問題的，但是別說成我一
行動。一旦進入大學，離開宿舍生活，每個人會認識不同
定要得到『所有人』的喜愛，我才有價值。」武自珍老師說。
家族學長、姐或是參與不同社團、活動，便成了個人認定， 你要為你自己負責。被別人討厭，就是討厭你這個人；別
「台灣受到教育的影響，人們傾向只相信負面的證據，並
人喜歡你，就是喜歡你這個人。這會使人壓力更大，因為
堅決那就是全面的事實，我們又把價值連結到負面證據上，
別人不會清楚告訴你『我喜歡你』或是『我討厭你』。這
當然會影響到情緒問題。我想這是在大學四年可以去學習
對大學生來講，產生的衝擊、壓力更大。」武自珍老師說
的，但這是受到教育很大影響，從小到大，父母、師長只
道。
注意負面的證據，『你怎麼只考 98 分，差兩分沒拿到，好 可惜！就差這一點點……』、『你怎麼連這一點點小事都
「缺乏經驗的年輕人就會去做很多解讀，我們從觀察表情、
做不好……』，武自珍老師認為這樣的想法換到人際關係
眼神和他人對你的態度，去解讀對方喜不喜歡自己。可是
中去看，我們是否也常常忽略喜愛你的人，卻鑽牛角尖去
當缺乏練習時，產生很大的疑惑和焦慮，不清楚怎麼解讀，
重視那些不那麼喜愛你的人呢？
到底我是讓人喜歡還是不喜歡，很擔心不被別人喜歡，又
享東海
「如果同學認為大學的人際關係要和高中一樣，做事都要
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人際關係
「人沒有那麼能幹，能讓所有遇到你的人都喜歡你。有人
有些人本來就希望獨來獨往，沒有太多的人際關係反而樂
喜歡內向的人，有些喜歡外向的人，但人怎麼可能又內向
得輕鬆，而加上把自我觀念連結在一起，就不會有解讀成
又外向，說話很直又很客氣。如果我們能接受不要只看負
排擠的問題。」。
面的部分，也去相信生活也有正面的成分，就比較不會陷 入情緒困難中，告訴自己是值得過好的生活，價值不是只
你所想的是事實？還是誤會！
建立在負面價值上，而是好壞都有，我們都只是平凡人。」
人際相處不免遇到摩擦，輕一些的可能是言語或行事上造
武自珍老師說。
成內心的不愉快，嚴重一點可能有口角爭執與肢體衝突，
其實這些依然跟我們的期待與解讀有關係。
是正常的獨處時刻還是被孤立 ? 大學的生活不免有一個人的時候，常常孤單的狀態對大部
「開會一定要準時，解讀成不準時就是不負責任，產生憤
分的人來說都不討喜，好像沒朋友或是沒人緣，嚴重一點，
怒的情緒。但是，你有沒有想過，為甚麼人一定要準時，
可能還會覺得沒人喜歡自己。尤其當對人際互動期待與需
你自己很準時，別人就一定要準時嗎？如果我們能夠發現
求越高，失落與挫折越大時，越會有這種感受。
對別人的要求是甚麼，然後稍作修改。我還是希望你準時， 但是不用氣成這樣，對方不準時你可能會覺得是不對的，
「如果你選擇獨來獨往，喜愛一個人的生活，那就沒有問
但是絕對不代表對方是不負責任的人。就把對方當成只是
題。但如果是自己假設，並非事實得去想像或是被迫獨來
個平凡人，擁有不準時的特性。」，會有衝突摩擦就是意
獨往，認為其他人都不喜歡他、不欣賞他，故意排擠他，
見不合，如果能夠允許別人和你不一樣，就能接受衝突是
所以他被迫獨自一人，於是就會覺得委屈。」武自珍老師
絕對會發生的結果。
說。「當『落單』被解讀成『排擠』，造成自我認定是不 受歡迎的，我是有缺點的，所以情緒不好，適應不良。因
人在衝突中最容易挫折的是，「我說得這麼清楚，你為什
此，不是說狀況都會令每個人適應不良，而是說他怎麼期
麼還是不瞭解。」但是，換個角度想，你自認為說得清楚，
待，怎麼去解釋一個現象，就會影響他的適應情況。如果
對方不一定聽得清楚，；對你來說自然的事情，對別人卻
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可能是陌生的。這麼一來，人才能用輕鬆一點的態度面對
所以，當面對衝突時，應該學著去接受自己的情緒，了解
衝突。
自己對別人的期待，把握訓練自己，改變自己的機會，去 想想為什麼會生氣的原因，經過這個思考的過程就會將情 緒的部分降低，這時候再去跟對方溝通就會比較合適。如
「你就有…」、「我沒有…」……。最後，對方被你煩得
果要問怎麼處理衝突的話，方法就是要先去除「標籤」和
不得了，丟下一句「好啦，我就是…」這時，你搶著說「看
「情緒」。「因為你不幫忙，你就是一個爛人。」，所謂
吧！我早就知道你…」這個狀況原本可能根本沒有事情的，
標籤就是把「爛人」去除掉，接受他就是一個平凡人，你
卻因為我們事先假定了對方的動機，假定對方是壞人，強
被氣得半死，他也不一定會改，你的震怒不等同對方要改
迫對方做壞人，把環境營造的都對自己不利。於是，衝突
變的條件。一個人要改變性格實在太困難了，頂多只能修
就自然而然的產生。
改程度上的差別。
「發生衝突，一定會有情緒，因為人會受傷。甚至罵自
老師分享了一些處理衝突小技巧，建議我們可以這麼說：
己『幹嘛為了這種廢人生氣！』，有情緒是好的，一個
「我原本跟你起衝突是因為，我以為…」
十八、九歲的年輕人你期望會有像老先生一樣的修養嗎？
「可是想一想之後，其實應該不是這樣…」
( 老先生的修養不一定就會好 )。但是，有情緒才知道自己
「可以說說你的想法是甚麼嗎？」
需要什麼，自己傷到哪裡，知道自己多在乎這個朋友，或 者這件事情對自己是重要的。情緒絕對不是浪費的事情，
勇於開一扇交友的門
先了解有情緒是沒有問題的，再來就是對情緒的產生的原
怎麼樣挑選適合自己的朋友？武自珍老師認為，我們不應
因。要好奇，把自己看成一個未發掘的人，去發掘「為什
該先預設自己適合甚麼類型的朋友，「朋友要試著交往過
麼」是怎麼回事。」武自珍老師說。
後才知道合不合適」，就像給了你一扇門，可能通往天堂， 也可能通往地獄，我們要勇於打開這扇門。
享東海
另一種情況是，我們常常會說「你就是…」、「我哪有…」、
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人際關係
武自珍老師說：「很多人會害怕被拒絕、交到不好的朋友，
這時，不要自我責備，讓時間幫你的忙。「但如果你失落，
因此便失去了結識好朋友的機會。我們應該去不同的領域
卻總是鑽牛角尖，加上自我譴責『如果我當初…，現在就
去找尋新朋友。去發掘你可能會喜歡某些類型、性格的人。
不會…』，時間的幫助可能就不大，因為這個破洞永遠補
例如參加不同的社團，和各式各樣的人接觸後再去挑選，
不了。其實，承認失落是痛苦的，但把它視為失落就是在
並且接受新環境的尷尬、不自在，不知不覺你就能在其中
關係中很可能自然發生的事情，或許就會好很多。」
發展出交友的生存之道，培養出一種隨遇而安的氣度。所 以，不要事先設想交哪些朋友，而是越去嘗試跟不同類型
當然，有時候會遇上是你選擇不想要繼續某一段友誼關係，
的人相處，再去裡面篩選大概喜歡哪一類的朋友。讓自己
武老師表示，這時候說再多理由和藉口都沒有用，因為當
越有彈性就越有能力交朋友。」
你不想和他繼續交往，就已經造成傷害了，感情是不能勉 強的，所以還是要勇於關上那扇門，但該怎麼做才好？武
為自己的選擇負責任
老師溫柔卻明確的說：「就真實的呈現，承認原因，人生
「我們常問為甚麼，我們曾經是那麼好，基本上只有一個
有許多遺憾，要學會吞下遺憾，不要勉強自己，才會快樂，
答案：人是會變的。人會變是一定的性情，怎麼去處理失
人生也才不會那麼累。」，而且有一點很重要也是人經常
落的心情反而才是最重要的。」武自珍老師說。
忽略的：「你也許並沒有那麼重要。」，失去你對方也許 會失落，但卻不一定代表他不能繼續生活，世界，還是繼
當人在關係中，失去一段友誼或是感情時，失落是必然的。
續轉著的！
本來屬於我的部分，沒經過我的同意就不見了。「人會感 到傷心、寂寞，接著自我懷疑，是不是我做了甚麼事情得
武老師也提醒大家要將交朋友的速度放慢，給自己多一點
罪了他，然後開始自我譴責。」老師的觀點是，當逝去的
時間，不要那麼快就成為姊妹淘、兄弟黨。武自珍老師說：
友情或愛情已經過了，感覺沒有就消失了，硬要維繫將變
「不要像高中一樣，時間很短就和一個人變成很好的朋友，
得很勉強，最後會受到更大的傷害，因為你越想綁緊關係，
大學的人比較複雜，讓時間久一點，交往的對象多一點，
對方還是會想辦法再甩你一次。
再去決定哪些人才是適合自己的。….. 不要一下子就讓相
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處成為一個模式，也不要一開始關係就那麼親近，因為如
「人會變，因為人在不同的階段和狀況，需要不同，然而，
果一開始就這樣，脫離就會變得困難和傷感情。」，武老
人卻又是難以改變的。而我們習慣假定別人都會知道自己
師也談到萬一要脫離一段不合適的關係，也要勇於疏遠，
的變化，會自動配合並改變，但事實上，對方卻不一定能
勇於承受別人的不愉快。你要勇於打開那扇門，但當發現
跟著你的需要一起變。這就是為什麼古人感嘆『相識滿天
門外的東西不是你想要時，也要勇於關上它！
下，知心無幾』的原因了，因為世界上有多少人能夠有那 份默契和能力，去隨著你的需要而適時改變呢？」
「交朋友，開心就夠了！」 我們永遠得明白一點，殘酷卻又真實：「不管你做得再好，
怎麼樣才能交到知心朋友，武自珍老師給出了這樣一個觀
對對方再好，不會喜歡你的還是不會，而本來喜歡你的也
點：人要為自己選擇朋友負責任，交朋友是不能有條件的。
有可能會變。」，世界上有太多事情是我們無法左右的，
「我今天把你當知心朋友，是我選擇的。但我不將『我把
人際上的感情亦是。我們只能夠學習調整與接受它會有這
你視為知心朋友』，就要求對方也應如此。人要求關係對
些狀態，而且是幾乎每個人都會遭遇到的。
等是公平的，可是通常人都是以自己作為出發點。」武自 珍老師說。
「但是，人生這樣就夠了，不要去勉強。我們很難去調適， 人生是自己選擇的，成長過程中我們都是集體，到大學才
「我選擇別人作為一般朋友或是知心朋友是自己必須要去
開始學習為自己的選擇負責，我們對人家好，人家不一定
考量，考量之後好壞照收，這樣才會平衡。我把你當知心
對我好。然而，交朋友這件事，我對你好，我覺得開心就
朋友，你對我好，我收下，不好我也收下，因為對方沒有
好了。」
義務要對我如何，這是自己的選擇。」，武老師認為親密 關係中，如果能夠接受好的部分，同時也能接受失望、受
在採訪的結尾，武自珍老師微笑著為人際關係的訪談留下
傷的部分，以這樣的心態去交朋友，或許就能交到幾個知
了這樣一個結語：「交朋友，開心就夠了！」。
心朋友。
享東海
人們常常覺得朋友很多，卻沒有一、兩個知心好友。關於
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經濟需求
校內補助 低收入戶學生住宿費減免 持有鄉鎮市區公所核定低收入戶証明之低
經濟協助資源 撰文 / 編輯部 資料提供 / 生輔組。住輔組。勞教處
收入戶學生可申請本校學生宿舍住宿費減 免，減免金額依提出申請學生該學期住宿 的寢室收費標準而定。申請日期：每年 3 月 25 日前及 10 月 25 日前（依學務處正式 公告為主）。
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過工讀助學可以學到在課業上學不
工讀助學
領補助期間提供每月固定 40 小時 之服務時數。
導致經濟頓時陷入困境或亟需救助
教育部學產急難慰問金
的生活費用。東海大學也提供學生
與關懷者，補助金額視狀況而定，
學生本人（含父母）因天災或意外
在校工讀助學的機會。以下提供幾
介於 5000~20000 元不等。
事故（含重病）而致受傷、損害或
種得知工讀助學訊息的方法：
死亡等急難事件之撫卹補助，補助
1. 利用 tMail 得知工讀助學訊息：
學雜費減免
金 額 視 申 請 項 目 及 況 而 定， 介 於
學校會不定時的寄出「助學勞作資
東海大學為幫助學生安心讀書、減
10000~40000 元不等。
訊」到你的學校信箱。
規定的申辦資格」，就可以申請部
就學貸款
2. 利用助學勞作資訊系統（http://
分或全額的「學雜費減免」。
政府所提供的一項就學協助措施，
tlabor.thu.edu.tw/00v2_loginA.
在學期間毋須顧慮學費，專心向學。
php）：若不習慣使用 tMail 的同學
輕就學負擔，只要你符合「教育部
享東海
到的知識和能力，還能夠賺取額外
傷害或因家庭遭遇變故等急難事件
100
經濟需求
（最好還是習慣使用啦）也可以利用
勞作小組長－打造校園正向影響力
有趣的是，我們都知道，服兵役的最
「助學勞作資訊系統」，可以看到各
想要擔任勞作小組長，必先經歷大一
怕抽到「金馬獎」，東海大學的勞作
處室需要哪些條件和哪些需求的工作
「勞作教育」的洗禮！剛進入東海大
教育也有所謂的「金馬獎」喔！嘿嘿，
者，馬上可以線上投履歷，相當的方
學的新生們，我們一起來看看什麼是
什麼是東海的「金馬獎」啊？怎麼聽
便。或者登入學生資訊系統也可以查
勞作教育吧！
起來有點恐怖！學弟妹們，免驚！所 謂的「金馬獎」就是掃區在總圖書館、
詢的到校內工讀助學資訊！ 勞作教育是東海大學自民國 44 年創
上籃球場、社會科學院等，從宿舍出
校以來的傳統，其目的在於養成學生
發到那些路程要超過 10~15 分鐘的地
自動、自發、自立之精神、建立責任
方…沒想到，勞作教育還能讓我們每
感、服務人群、守時守信的態度。
天規律運動吧 ! 而且因此當某一期的 勞作結束，下一期掃區公布時，每個
棟長
在勞作教育制度裡，一年級新生每一
大一生都帶著一顆「既期待又怕受傷
擔任學生宿舍棟長可以保障住宿床位
學期各有四期勞作，一學年共有八期
害」的心，點開學生資訊系統 ( 掃區
與申請宿舍棟長助學金，平日的工作
勞作。八期皆會在不同的掃區，包含
是線上公布的 )，此時，我們總會在
有定時點名、維護棟上寧靜之生活品
教學區、學生宿舍區、外環境區，讓
宿舍裡聽到「此起彼落」的呼喊聲，
質……棟長的工作看似繁雜嚴肅，其
大一新生可以接觸除了自己的系館以
真是「幾家歡樂幾家愁」啊！
實也可以與棟生互動得很溫馨很有成
外的校園；認識除了本科系以外的「掃
就感喔 !
友」；配合八期的核心、加值課程，
勞作教育精神深耕東海！勞作教育除
還可以認識東海的建築景觀及豐富的
了培養我們的生活態度及強化我們的
人文歷史故事！
人際關係外，也和申請教育學程、輔
申請日期：每年 2 月底 3 月初，請至住 宿輔導組網站參閱相關規則及下載甄選 表格。
系 / 雙主修、企業實習、交換學生、
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校外工讀
獎學金、校內工讀息息相關！各科
的工作事項外，小組長也扮演著另
系、處室的申請門檻大多以 70 分
一個極重要的角色，即是成為大一
除了學校的工讀機會，同學也可以在
為標準哦！
學弟妹的學習榜樣，隨時隨地親切
校外打工。但是要小心自身安全、了
的關懷他人、及主動積極的分享校
解工作環境、薪資計算等等的相關注
勞作小組長自創校以來即是個被賦
園、課業、生活等等資訊，這樣的
意事項。
予榮譽與使命的團體，是個被期待
過程中，得以在大學生活中，循序
能在東海校園中發揮正向影響力的
漸進地培養學生對「人」、「事」、
軍訓室網站有提供完整的【學生打工
團隊，更是學校和大一新生之間的
「物」的良好態度。
手則】及【找頭路小撇步】等資訊，
一座橋樑。在每天看似平凡無奇的
再找校外工讀時，先仔細閱讀過這些 當然，擔任勞作小組長，是學弟妹
分享，經由和大一學弟妹的互動，
們的榜樣，即需要「過五關、斬六
共同建立起對學校的「認同感」、
將」，通過層層關卡、紮實的訓練，
激發學弟妹對校園環境的「好奇
歷經儲備小組長研習營、見習、實
心」和認識；同時，小組長也是人
習的考核，才得以勝任的哦！
際關係的媒介，引導學弟妹彼此與 不同科系領域的同儕接觸，進而促 使他們學習人和人之間關係的應對 和處理；另外小組長也需負起和學 弟妹共同完成每日區域工作的責 任，展現紀律與良好的工作態度， 帶出團隊合作的精神；除了每日
參加儲備小組長研習營的門檻： 1. 勞作成績每學期至少 80 分以上 2. 學業成績平均要在 65 分以上，並 至少不得有兩科不及格。 勞作小組長培訓制度： 儲 備 小 組 長 研 習 營 → 見 習 訓 練 (2 週 ) →實習訓練 (4 週 ) →勞作小組長
手則再出發吧！ 【學生打工手則】 military.thu.edu.tw/new_page_24.htm 【找頭路小撇步】 military.thu.edu.tw/new_page_51.htm
享東海
工作中，透過講解、示範、指導和
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秋 校慶運動會、爵士音樂節 冬 聖誕節 春 α leader program、the Hear t 夏 表演藝術月
遊東海
PART.04-> 四季東海
autumn in THU
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校慶運動會
璀璨時刻 東海動起來！ 一年一度校慶運動大會 撰文 / 楊淨淯
攝影 / 東海教學資源中心 檔案照片
一年一度的學校盛事，快一起看看我們歷史悠久的校園有什麼精采的活動和照片吧！
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東海大學每一年最熱鬧的活動季節，就是從 11 月 2 日校慶
而在校慶運動大會這一天是最難能可貴的是可以看見全校
運動會而拉開了序幕，承接校慶運動會日後就是一連串的
所有科系的學生們，透過不同的體育競賽、趣味競賽…等
聖誕節活動，因此在一整年當中，這兩個月可說是所有學
活動，活絡與聯繫各系之間的情誼，我們可以在運動場中
生最期待的日子。
可以看見學生們如何在競賽中發揮運動家精神，且為了自 己系上的榮譽而努力揮灑汗水的樣子，也可以看見在運動 場旁邊幫忙大聲喊歡呼、應援加油的學生們熱情的樣子，
年的這一天就定為校慶日，全體的東海師生都會為了這一
也讓這個競賽活動的氣氛顯得更加熱鬧與刺激，讓人看見
年一度大日子而動起來呢！因為這一天也是全校運動大
學生們之間的深厚的情感呢！
會，無論是哪一個科系或是各處室、教職員工們都會參與 運動比賽。除了運動大賽之外，這一天也是畢業的東海校
2014 年 11 月 2 日是東海大學 59 週年校慶運動大會，期待
友回校尋根的日子，在這一天許多校友會回到學校參加校
看見你在這運動場上揮汗如雨、熱情開心的樣子。
慶活動，回憶以前在學校生活的樣子，也一起幫自己學系 的學弟妹們一起加油打氣。
遊東海
東海大學於 1955 年 11 月 2 日舉行創校奉獻典禮後，每一
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爵 士 音樂節 撰文 / 游逸寧 攝影 / 林祺峰
傍晚的市民廣場上，一群人們聚集在
民廣場等地，逐漸獲得迴響。
草地等待夜幕降臨。拿著一杯黑啤
展開，讓整個秋天瀰漫著爵士風情。 這一連舉辦九、十天的音樂節，以成
從 2003 年開始，台中市文化局與當
熟動人的音符串連人們在城市中對自
人們用不同語言暢談著彼此的生活。
時台中市長胡志強寄望台中能成為亞
在的渴望，到今日更成為全臺灣重點
相同的是，大家都準備了食物、蠟燭
洲的愛丁堡嘉年華，於是有了每年
音樂節慶活動。
和放鬆的心情，在這微涼又浪漫的氛
舉辦的台中文化季和台中消遙町音
圍下期待著他們最喜歡的樂團演奏。
樂祭。在這之中，這個節目也開始慢
釋放你的爵士靈魂
這裡是爵士音樂節，一個屬於你我共
慢成長茁壯。終於，隨著參與爵士樂
打開活動節目表，選擇喜歡的樂團後
同的回憶。
人口日漸眾多，2009 年開始從文化
就 出 發 吧！ 在 2014.10.18~10.26 這
季中獨立出來。而一場場獨立的盛典
幾天將是今年舉辦音樂節的日子，地
關於爵士音樂節
都會有一個彰顯主題的名字，像是
點位在臺中市民廣場和草悟道。看完
經過 11 年的醞釀，爵士音樂節在台
2011 年的「爵代傳奇」，就吸引了
表演後還可以逛逛附近的異國料理餐
中市文化局延攬下，有許多國內外優
85 萬人次前來朝聖。除了觀光商機
廳，滿足挑剔的味蕾。身為一個大一
秀爵士音樂家及樂團前來演出。除了
之外，它帶動的音樂風氣更是不言而
新鮮人，就應該勇敢的踏出步伐體驗
音樂，更結合了各區公共空間及藝文
喻，「千人齊奏 ‧ 百年爵響」、「爵
美好。放寬心享受來自世界的悅耳饗
休閒場所如台中公園、豐樂雕塑公
代鳴聆」、「青少年大明星爵士樂團」
宴，讓自己身心靈更趨近完美。
園、圓滿戶外劇場、經國園道以及市
等等多項徵選活動紛紛在音樂節之前
遊東海
酒，穿梭在各色臉孔之間，你會聽到
winter in THU
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最 熱 鬧 的聖 誕夜 撰文 / 游逸寧 攝影 / 黃智偉。秦郅煜
每年的平安夜，東海大學總是會聚集非
因為它有個小小傳說─情侶一起聽完 100
常多的人，可以說是中部頗富盛名的慶
下鐘聲就會一直走下去。雖然它已經被
典。大一生們決定好要怎麼度過這個平
破解很多次了，不過還是無損魅力！
安夜了嗎？不妨留在這充滿歡樂氛圍的 校園體驗一下人擠人的傳統吧！
創意市集 在教堂旁的草地上有一處充滿很多特色
聖誕音樂晚會
的攤販，有賣名信片、吊飾、巧克力等
東海每年都會舉辦音樂晚會，邀請歌手
等小巧可愛的物品，若你也喜歡就來挖
一起歡慶平安夜。如 2013 年就邀請到林
寶吧！
以在浪漫的歌聲裡陶醉一下子。
其實除了上述的傳統外，校內還有好多 活動隨著每年的不同而有主題的改變，
數鐘 最有名的莫過於畢斯律鐘樓的倒數 100 下鐘聲了，絕大多數的人們都是衝著它 而來。你可以看到草皮上滿滿的情侶，
如建築系舞會、工設系展覽、風信子吉 他社表演等可以參與，絕對不用煩惱無 處可去。就跟著三五好友在東海四處逛 逛，探索聖誕夜的各種可能吧！
遊東海
育群、劉畊宏等等歌手，在數鐘之前可
spring in THU
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為了不曾謀面的你，三百位 Alpha 大聲吶喊 "I CAN!" 資料提供 /Alpha Leader program
九月初，在東海的每一個小角落，都有人默默地埋下希望的種子， 他們就是 Alpha Leader，稱之為 α。 Alpha 組織歡迎有熱忱，充滿熱血， 願意付出並承諾不斷學習精進的東海 人加入這個團隊；在每年的 3 月份我 們會辦理招募說明會及甄選活動，誠 摯歡迎您的加入 ! 網址：deanstu.thu. edu.tw/subweb/alphaleader/
α 是希臘文的第一個字母，通常表示最重要及最初的意思，在東海代表著創新、改 變的開始。2011 年仲夏，「α Leader」於東海大學誕生，至今已到第四屆的 α， 願將理想化為實際行動，投身東海改變的行列。你可知道，為了迎接九月到來的新 生（就是你 / 妳！），α 學長、姐足足花了六個月的時間來準備！
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我們的準備是為了迎接你的到來 時間回到今年三月，學務處和Ｓ -α 舉辦了數場招募說明
完成暑訓後的 α Leader 充滿熱血！他們願意無私奉獻來
會，大約來了四百多位熱情的學長、姐。深入了解這個計
擔任引導與陪伴的角色，也就是──協助與陪伴每一位新
劃的理念後，有三百多位學長、姐表示興趣，願意加入這
生以嶄新的態度與視野來迎接與融入精彩的大學生活。
一場盛事！東海人已經越來越關心東海事，願意用行動加 入 α 的行列，帶給學弟妹最直接與真實的陪伴、關懷。
相遇在大學入門「It ’s Time」
三百多位學長、姐立刻投入訓練課程，學長姐帶著期待與
今年的大學入門強調人與自我、環境的連結，每一位新生
慎重的心情，參與多場講座和「α 與東海」工作坊，為的
都有一位專屬的 α Leader。身為大學生，是時候離開個
就是多充實自己，好在大學入門時能夠把所知所學向新生
人依賴的舒適圈，來場冒險，勇敢走出去！ α Leader 將
們傾囊相授。
告訴你：「在這裡，每一個嘗試都是精彩的 Good Try or Good Job ！」成功了，給自己個讚，Good Job ！失敗了又
時序到了暑假，我們也繼續努力！完成學期間訓練課程的
何妨？勇敢嘗試的精神令人敬佩，Good Try ！
準 α Leader 參加為期三天的暑訓，進行引導反思的訓
Yes， I Can ！
他人的眼光限制，自由地做自己該做的事、想嘗試做的事；
α Leader 勇於迎向挑戰，當內心產生對自我的懷疑，要大
我想我能夠再多點思考，多點想法，多點勇氣，多去嘗
聲呼喊：「I Can ！」我們心中有一股堅定的信念，相信這
試、冒險，並帶給他人光芒。」還有人說：「當我遇到新
一代的大學生不是靠爸族、相信年輕人不僅是未來的棟樑
生時，I CARE enough to imagine 他們需要主動關懷，I
更是現在的希望。透過不斷自我探索的旅程，了解自己的
CARE enough to say 我可以幫助你們 ! 」可見，一位 α
限制後卻不畫地自限，進一步認識自己的天賦，建立不容
Leader 的培訓是由內到外。他們會真摯的面對每一位新生，
易被動搖的自信。「我們是 α Leader ！」
展現他們所學、所思。
遊東海
練。有位 α Leader 在暑訓最後一天說：「我能夠不再被
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the Heart
在你手中的這本新生指南，我們叫它「Real Moments」，由 東海大學教學卓越計畫─ the Heart Program( 心領袖專案 ) 的編輯部發行。
t he Heart 我們的故事 也 是你 的故事 撰文 / 陳凱柔 攝影 / 編輯部
the Heart Program( 心領袖專案 ) 成立至今滿六年，包含劇坊 與編輯部。編輯部不定期在校園發行雜誌 <Real Moments>，利 用影像與文字闡述著關於生活、人生的各種課題；劇坊則是在 每年下學期舉辦舞台劇，將你我生活中所遇到的種種，一幕幕 呈現在舞台上。每一年所推出的雜誌與戲劇，都不僅僅是一本 雜誌、一部舞台劇而已，雜誌中的文字影像、劇中的對話場景， 也不只是給讀者及觀眾感受，同時也是所有參與的同學給自己 的一種記錄與成長。除了雜誌與戲劇，the Heart 還不定時舉 辦微電影、展覽等展演活動。
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坊與編輯部的同學以戲劇、文字、攝影、設計的形式，分
你的腦需要知識 你的心需要幸福
享自身生命的故事，同時，探討大學生們所會面臨的共同
還未加入 the Heart 的團隊時，身為觀眾的我在雜誌裡注
生命議題。攝影展覽除了展現過去的作品，也設計了互動
意到一句話：「你的腦需要知識 你的心需要幸福」。加入
遊戲，邀請同學們一同懷念兒時喜愛的卡通，或者透過連
了一年之後，我能夠了解這層意義，我想這也一直是 the
連看找到自己的生活主題 ( 單身 / 療癒 / 過去 / 未來 )。雖
Heart 所要傳遞的，幸福。透過文字、影像、戲劇，呈現給
然當時的我，對於 the Heart 的認識並不比觀眾多，但是
大家的不是什麼艱深的知識，而是生活中的「幸福」，相
透過協助舉辦回顧展，我漸漸地有更多的了解。
遇、過程、青春、單身等等主題，都是在提醒大家，不是 「過」生活，而是「體會」生活。
用心體驗，尋找結果之外 加入編輯部擔任文字記者，剛開始很擔心，因為自己既沒
the Heart 回顧暨攝影展─相遇時互映的光亮
有創意源源不絕的頭腦、又不是妙筆生花的類型。隨著
一錄取文字記者，就碰到大家馬不停蹄地準備回顧攝影展
<Real Moments> 新的一期開始初步討論，我漸漸發現自己
覽。the Heart 回顧暨攝影展─相遇時互映的光亮，把過
原本的擔心是多餘的，因為在這裡，沒有人會劈頭指定你
去五年來所有作品一次呈現給東海的大家，這五年來，劇
應該要做什麼、寫怎麼樣的主題，所有的提議、想法都會
遊東海
第一年加入 the Hear t
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the Heart
被接納、討論；所有的文章、方向都是由大家一起討論出來， 而且都與我們自己的生活有所關聯。在如火如荼的寫稿過程中， 又再次發現自己多餘的顧慮，因為 the Heart 並不要求多華麗 的文藻，只要能傳達清楚明瞭的內容。Real Moments 本期的主 題是「用心體驗，尋找結果之外」。以時間軸的形式呈現著過 程，以小時談桌遊的情誼、搭公車的觀察與迷人又艱辛的登山 風景；以月談雷神受到的追捧、談電影音效的製作；以年談大 學生的創業、雜誌的創刊經過以及大學的四年歲月；甚至談到 人生成長的風景、時代的轉變，還設計了一些 DIY，邀請讀者 與我們互動。
我們太渴望幸福的結局 卻恍然發現過程才是主角 身為編輯部的初級生，對於劇坊其實並不熟悉，在年度舞台劇 開演的前幾個月，我曾經邀請朋友一同觀賞劇坊的小呈現─收 信快樂。即使早就清楚這個故事的來龍去脈，仍舊在觀眾席上 被感動的熱淚盈眶，從整個表演過程就能感受到劇坊成員的用 心。 今年，the Heart 的主題是過程，劇坊所呈現的舞台劇也圍繞著 這個主題打轉。來自各個不同科系的演員聚集在一起，透過指 導老師的指教與一次次的排練，將這部充滿喜怒哀樂的劇呈現 給觀眾。「過程」提醒著每個人生命裡過程的重要，它探討著
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愛情、友情與成長的幾個面向，當忽然發現戀情雖然一切 都好，但戀人卻不是自己所合適的對象時，是否有勇氣提 出分手；當你不喜歡的朋友，卻在重要時刻成為你的支持， 是否該重新定義甚麼是朋友；當長大必須要考量到許多人 的想法時，還能不能找得到小時候對於夢想的勇氣；當愛 情需要改變自己才能挽救時，那樣的決心是不是能夠支撐 自己繼續往前走；當你以為有些人可以天荒地老地活著， 卻意外地再也見不到，是不是該珍惜每一次的相聚。劇情 一個個地細膩呈現著，連結到許多觀眾的生命經驗，化成 會心一笑或是安慰的淚水。 更上一層樓，卻常常看不清結果以外的美好。過了一年， 身為 the Heart 成員之一的我，看到這裡很棒的一件事情
而是你在這段路上得到了什麼
是：我們除了將成長、感動傳遞給讀者與觀眾以外，在這
成長並不容易；生活也不總是順遂，我們會經歷快樂與感
同時，我們也不停地在成長。
動，也會經歷哀傷與痛苦，但是這都只是過程。然而，過 程看似如此渺小、不引人注目，同時，它卻能帶我們體會 人生。從國中開始，我們被教育成念書、考試高手，卻很 少有人教導我們如何去體會過程；我們盲目於追求成功、
你在尋找著什麼嗎？新的年度，the Heart 邀請你，一同追 尋，一同體會。 9-10 月舉辦專案人員甄選，歡迎加入。 詳情請上 http://deanstu.thu.edu.tw/blog/heartleader/
遊東海
人生有太多時刻並不需要結果，
summer in THU
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快來追星囉！ 專屬於你的東海藝文 撰文 / 楊淨淯
攝影 / 林祺峰
每年的五月正是東海人最佳進修個人氣質的時候了。各 種明星、表演者都來到中正堂和學生共享音樂、戲劇或 經驗交流的演出。它儼然成為東海不可分割的傳統。
「表演藝術月」是東海大學獨有藝文活動，每一年都會邀
每一年的表演藝術月都會有不同的主題，根據主題邀請台
請現今最熱門、最有名的表演藝術團體，包括：音樂、戲劇、
灣各界的表演藝術團體參與，像是在第二十一屆「藝瞬間」
舞蹈、或是名人講座等，到學校進行演出表演，這也是全
的表演活動中，安排了王大文音樂會、滅火器樂團演唱會、
體學生最引頸期盼的季節呢！
宋少卿和沈玉琳的名人講座、漢霖說唱藝術團、綠光劇團、
這 是 由 學 生 會 文 化 部 所 舉 辦 的 活 動， 到 目 前 為 止 已 經
很多學生爭相排隊入場，可以看見學生們對於藝文活動的
二十一年了，每一年舉行的時間大約都在四月或五月之間，
興趣與熱情。
而「表演藝術月」顧名思義就是在整整一個月內，每一週 都有不同的藝文表演活動，有時後也會結合學校社團共同
讓我們一起期待在 2015 年第二十二屆表演藝術月中，會有
演出，學生會以「推廣藝文活動、藝術生活化」、「結合
哪一些名人表演與藝文活動吧！ ( 詳細資訊提供，請上網
藝術與服務學習：招募表演藝術月之志工制度」等目標，
搜尋：東海大學 表演藝術月 )
提供全校師生為期一個月的藝文饗宴。
遊東海
無双樂團…等，各式各樣的節目活動，每一場活動都聚集了