Programa de Estudios 2006. Educación Física. Secundaria

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Secuencia de trabajo 1

Planeación de estrategias ante diversas situaciones motrices

La presente secuencia de trabajo tiene como propósito que los alumnos actualicen su competencia motriz, mediante la comprensión e intervención en diversas situaciones motrices. Para ello se proponen juegos que regularmente se practican en el recreo y en el tiempo libre.

Actividad 1

Este juego es una modificación del voleibol. Se juega con tres integrantes por equipo, en una cancha con las mismas dimensiones. Consiste en hacer el mayor número de puntos al pasar, mediante remates, el balón de voleibol a la cancha contraria. Se pueden adoptar, según sea el desarrollo técnico de los alumnos, elementos propios del voleibol, o puede jugarse con elementos del cachibol (con la necesaria presencia del remate).

Rematebol

Reglas • Toda pelota que no sea regresada con remate es un punto menos. • Ningún jugador puede ser excluido del juego. • Después del segundo set los dos equipos planean colectivamente la mejor manera de enfrentar el desafío.

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