neunte schicht by Institut für Kunstpädagogik Leipzig

neunte schicht

Inhalt

K端nstlerische Bachelorarbeiten Bildnerische Vorbereitung des Kunstunterrichts

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Dozentin: Verena Landau

Bildnerische Vorbereitung des Kunstunterrichts

Dozent: Markus Laube

Farb- und Materialwelten

Dozent: Markus Laube

K端nstlerische Landschaftsstudien

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Dozenten: Markus Laube, Lena Schrieb

Buchillustration und Plakatgestaltung

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Dozent: Andreas Wendt

Forschungspositionen im Grenzfeld zwischen Kunst und Wissenschaft

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Dozentin: Lena Schrieb

Fundst端cke 1000 Jahre Leipzig

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Dozenten: Hendrikje D端wel, Roland Meinel, Andreas Wendt

Kunstfest Dozenten: Verena Landau, Markus Laube

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Gemmen

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Dozenten: Andreas Wendt, Roland Meinel

Shakespeare Reloaded

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Dozentin: Ines Seumel

Mobile Medien im Museum Dozenten: Roland Meinel, Andreas Wendt

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K端nstlerische Bachelorarbeiten

Julia Broeker Vera Engel Fenia Franz Lisa C. Hammelmann Maria Jeschke Bettina Kuppke Manuel M端ller Hanna Neick Johanna van Norden Friederike Pijor Nadja Shkirat

Trajektorie Mischtechnik auf MDF 60 x 80 cm

Trajektorie Mischtechnik auf MDF 80 x 80 cm

Trajektorie Mischtechnik auf MDF 80 x 160 cm

Feldforschung unterschiedliche Techniken unterschiedliche Formate

Domino (Reise) Partizipatorisches Projekt Screenshot Internetblog: http://feniafranz.de/

Sp端rsinn Acryl und Aquarellstift auf Leinwand 150 x 110 cm

Containern Acryl und Aquarellstift auf Leinwand 150 x 170 cm

Zaungast Video

o. T. (eine moralische Arbeit) Wandfarbe auf gestrichenem Putz 4 x 2,60 m

o. T. (eine moralische Arbeit) Wandfarbe auf gestrichenem Putz 4 x 3,15 m

o. T. (eine moralische Arbeit) Wandfarbe auf gestrichenem Putz 4 x 2,3 m

Vom Schönen Illustriertes Heft (fünfteilige Serie) 21 x 29,7 cm

You meke me Risografie 14,8 x 10,4 cm

Disziplin analoge Fotografie 13 x 13 cm

Portrait analoge Fotografie MaĂ&#x;e o. A.

Kommilitonninen analoge Fotografie 17 x 17 cm

Slackline (Abb. oben) analoge Fotografie 13 x 13 cm

Lydda (Abb. unten) analoge Fotografie MaĂ&#x;e o. A.

Bestarium illustriertes Buch 14,8 21 cm, 104 Seiten

Levitation Fotografie/Fotomontage auf Aludibond 59,4 x 84,1 cm

Blauer Himmel 端ber Bitterfeld CyanotypieFormat 50 x 70 cm

Blauer Himmel 端ber Bitterfeld CyanotypieFormat 70 x 50 cm

Siebdruck-Anleitung Theorie und Praxis ein Drucktechnik zum Selbermachen Siebdruck DIN A 4

belichtetes und ausgewaschenes Sieb

Siebruckger채t

Bildnerische Vorbereitung des Kunstunterrichts Dozentin: Verena Landau

Madlen Avram Judith Brand Nica Geese Stefanie Holtz Djamila Knopf Katharina Kreutzberg Christin Nagel Alexander Schmitz

o. T. Foto端bermalungen 37,5 x 54,5 cm

It was the best of times Acryl auf Leinwand 50 x 60 cm

Erinnerung an einen Ausstellungsbesuch Acryl auf Leinwand 90 x 70 cm

o. T. ﾃ僕 auf Leinwand 78 x 45 cm

Welcome Home Acryl auf Leinwand 80 x 100 cm

Erwachsenwerden Acryl auf Leinwand 120 x 60 cm

Farbstudie Adler Ă&#x153;bermalung Acrylfarbe auf Fotokopie 12 x 29,7 cm

Seenland ﾃ僕 auf Leinwand 75 x 95 cm

Bildnerische Vorbereitung des Kunstunterrichts Dozent: Markus Laube

Ulrike Henning Christian Simoneit

o. T. Tuschezeichnung 50 x 35 cm

David nach Caravaggio Aquarellierte Radierung 50 x 35 cm

Alptraum nach F端ssli Aquarellierte Radierung 50 x 35 cm

Koloss nach Goya Aquarellierte Radierung 15,4 x 13,2 cm

Die W채scherin nach Herbert Aquarellierte Radierung 20,6, 13,2 cm

o. T. Holzstich 50 x 35 cm

Brand Schabkunst 19,6 x 14,8

Grablegung Schabkunst 18,9 x 16 cm

Landschaftsstudium Radierung 8,9 x 29,6 cm

Farb- und Materialwelten Dozent: Markus Laube

Johanna ClaĂ&#x;en Luisa Grigorenko Maria Hesse Lisa Jonischkeit Alexander Kavtea Frederik Kupferschmid Dorothee Liebscher Christina Stiehler

o. T. Vernis mou 19,5 x 13,8 cm

o. T. Vernis mou 19,6 x 14,9 cm

o. T. Vernis mou 19,9 x 14,9 cm

o. T. Vernis mou 19,6 x 14,9 cm

o. T. Vernis mou 14,9 x 19,7 cm

o. T. Vernis mou 19,7 x 15 cm

o. T. Linolschnitt 21 x 15 cm

o. T. Farbradierung 10,7 x 15,6 cm

o. T. Farbradierung 10,6 x 15,8 cm

o. T. Farbradierung 19,7 x 14,9 cm

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o. T. Farbradierung 19,7 x 14,7 cm

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o. T. Farbradierung 19,9 x 14,9 cm

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o. T. Linolschnitt 20,8 x 14,3 cm

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o. T. Strich채tzung 19,7 x 14,9 cm

o. T. Strich채tzung 15 x 14,6 cm

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o. T. Strich채tzung 14,9 x 19,5 cm

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Markszene II Radierung 14,9 x 19,8 cm

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o. T. (Abb. oben) Radierung 13,5 x 19,5 cm

o. T. Radierung 10,4 x 16,4 cm

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o. T. Radierung 17,2 x 12,2 cm

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o. T. Radierung 17,1 x 12,1 cm

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o. T. Radierung 17,1 x 12,1 cm

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o. T. Radierung 14,9 x 19,2 cm

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o. T. Radierung 11,9 x 19,2 cm

K端nstlerische Landschaftsstudien Dozent: Markus Laube, Lena Schrieb

Sarah Heuer Isabell Vermiest

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Werkzeugfabtik aquarellisierte Filzstiftzeichnung 20,7 x 29,4 cm

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Globuswerke aqurelliesierte Zeichnung 29,6 x 20,7

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Baumwollspinnerei Aquarellierte Filzstiftzeichnung 14,9 x 19,2 cm

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Im Garten Filzstiftzeichnung 14,9 x 19,2 cm

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o. T. Aquarell 4,2 x 8,4 cm

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o. T. Aquarell 4,2 x 8,4 cm

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o. T. Aquarell 4,2 x 8,4 cm

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o. T. Aquarell 4,2 x 8,4 cm

Buchillustration und Plakatgestaltung Dozent: Andreas Wendt

Theresa B端nsow Frederik Kupferschmid Melanie Piroschik Gruppenarbeiten

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o. T. Holzschnitt 21 x 14,8 cm

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o. T. Holzschnitt 21 x 14,8 cm

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Psychopath Illustriertes Heft 18 x 14,3 cm

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Serhij Shadan, Oktober 2014 Illustriertes Heft 16,9 x 12 cm

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Ă&#x153;berwachung Illustriertes Heft 20,5 x 20,5 cm

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Entwachung Illustriertes Heft 27,5 x 16 cm

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Urbanit채t Illustriertes Heft 20,5 x 21 cm

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Forschungspositionen im Grenzfeld zwischen Kunst und Wissenschaft Dozentin: Lena Schrieb

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Es wird beobachtet, vermessen und seziert, es werden Verknüpfungen gezogen und Gegensätze gesteckt. Es wird neu erfunden, gedreht, gewendet und Vertrautes in fremde Situationen gerückt. Wir definieren die Begriffe, geben ihnen verschiedene Möglichkeiten der Betrachtung, ziehen die in ihnen wohnenden verborgenen Aspekte an die Oberfläche. Die Ergebnisse der Forschung stellen wir in Wechselseitigkeit zueinander, legen Doppeldeutigkeiten, Verbindungen und Kontraste dar. Wir begeben uns in das Grenzfeld zwischen Alltag, Wissenschaft und Kunst, bewegen uns zwischen den flirrenden Grenzen, die fluide ineinander transformieren. Es wird referiert, zitiert, diskutiert. Es werden ungewohnte Ansichten erprobt und neu gedacht. Es wird spaziert, fotografiert und publiziert. Aus dem Destillat der Forschungsresultate entsteht ein Buch, welches Raum schafft für den erneuten Versuch des Querdenkens.

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Covermotiv Laserdruck DIN A4

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Kapitelseite „Distanz“ Laserdruck DIN A4

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Parallele. Plakat im Kontext Laserdruck DIN A4

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Distanz (1 aus 16) Laserdruck DIN A4

Fundst端cke 1000 Jahre Leipzig Dozenten: Hendrikje D端wel, Roland Meinel . Andreas Wendt

Seit einigen Jahren führt das Institut für Kunstpädagogik der Universität Leipzig jährlich ein Projekt mit Studierenden durch, welches sich auf der Grundlage von gesammelten Fundstücken mit einem aktuellen oder historischem Ereignis auseinander setzt. Die diesjährige Ausstellung beschäftigte sich mit der Ersterwähnung der Stadt Leipzig als »urbe libzi« 1015 in der Chronik des Bischofs Thietmar von Merseburg, welche als Ausgangspunkt für umfangreiche Jubiläumsfeierlichkeiten im Jahr 2015 diente. Erstmals wurde das Ausstellungsprojekt nicht nur von Studierenden des Institutes für Kunstpädagogik durchlaufen, sondern gemeinsam mit Schüler_Innen der Klassenstufe 11 der Leibnizschule durchgeführt. Die Ergebnisse des Projektes waren in einer Ausstellung für eine Woche am Institut für Kunstpädagogik zu sehen sein. Parallel dazu erfolgte die Präsentation der Objekte auf der Website der Ausstellung.

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http://studienart.gko.uni-leipzig.de/leipzig2015/

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Kunstfest Dozenten: Verena Landau, Markus Laube

Das Kunstfest Neustadt, das die letzten Jahre unter dem Namen Kunst am Markt stattfand, steht dieses Jahr unter dem Motto »Wer ist diese Stadt?« . Mit diesem Thema beschäftigte sich die Kunstwoche kritisch aber auch anschaulich und partizipatorisch mit dem diesjährigen Fest »1000 Jahre Leipzig« . Die Studierenden des zweiten und vierten Semesters der Außerschulischen Kunstpädagogik haben sich mit Demonstrationsräumen, Erinnerungsräumen und mit der Frage »Wer ist diese Stadt?« im Rahmen konzeptueller Kunst beschäftigt und gehen dem Thema der Erinnerungskultur, unter anderem auch der des Leipziger Ostens, nach. Die Ergebnisse wurden im Haus 27 präsentiert, sowie von einem umfangreichen Rahmenprogramm in der Leipziger Neustadt begleitet.

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http://studienart.gko.uni-leipzig.de/kunstfest15/

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Gemmen Dozenten: Andreas Wendt, Roland Meinel

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Gemmen, mit miniaturhaften Darstellungen verzierte Edelsteine, sind neben Münzen die kleinsten Bildträger der Antike. Leipzig besitzt seit dem 18. Jahrhundert eine umfangreiche Sammlung. Durch eine Kooperation zwischen dem GRASSI Museum und der Universität wird sie erstmals in umfassender Form präsentiert. Studierende des Instituts für Klassische Archäologie spannen mit der Ausstellung, ausgehend von der im Mittelalter einsetzenden Wiederverwendung antiker Gemmen, den Bogen von den edlen Steinen der Stadt Leipzig, über deren Reproduktion bis hin zu ihrer Herstellung und Verwendung. Studierende des Instituts für Kunstpädagogik gestalteten im Rahmen der Module »Künstlerische Arbeit mit modernen Medien« sowie »Medienpädagogik und außerschulische Kunstpädagogik« wichtige Teile der Schau mit. So erstellten sie interaktive Museumsführer und entwickelten das Erscheinungsbild der Ausstellung.

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http://studienart.gko.uni-leipzig.de/gemmen/

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Shakespeare reloaded Dozentin: Ines Seumel

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Im ausgehenden 16. Jahrhundert erzählte der Bühnenautor Shakespeare dramatische Werke von Themen wie Liebe und Hass, Nähe und Distanz, Wärme und Kälte und erschuf somit Meilensteine des Theaters. Die SchülerInnen des Kunstleistungskurses der 12. Klasse des Humboldt-Gymnasiums Leipzig beschäftigten sich intensiv mit der Bedeutung und der visuellen Übersetzung dieser komplexen Themenfelder. Ziel war es, unter Anleitung der Studierenden der außerschulischen Kunstpädagogik ein Bühnenbild zu gestalten, welches das „Shakespeare reloaded“ Erlebniskonzert der Mendelssohn-Orchesterakademie visuell ergänzt. Nach einer Annäherung an das Thema mithilfe von Zitaten, Filmsequenzen und Musikstücken wurden mit Wasser, Öl, flüssiger Farbe leichte, düstere und mitunter magisch anmutende Bildwelten erschaffen und fotografisch festgehalten. Auf der 30 qm großen Projektionswand präsentierten sich die digital bearbeiteten Ergebnisse auf eindrucksvolle Weise als Kulisse zum Konzert.

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Mobile Medien im Museum Dozenten: Roland Meinel, Andreas Wendt

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Neben den klassischen Vermittlungsformen ist der Einsatz von modernen Medien ein zentrales Thema der Museumspädagogik. In den nächsten Jahren wird es weiter an Bedeutung gewinnen und für die Museumsmitarbeiter/innen von Morgen eine große Herausforderung sein. Im Antikenmuseum der Universität Leipzig als „Lernort“ sollen in einem Praxismodul mit Modellcharakter Studierende im Masterstudiengang „Archäologie der Alten Welt“ erstmals erproben, neue Medien in der Vermittlungsarbeit anzuwenden. Mit den dadurch erworbenen Fach- und Medienkompetenzen erarbeiten sie einen digitalen Themenrundgang, der vor allem junge Besucher erreichen soll. Die Umsetzung erfolgt in Kooperation mit dem Lehrstuhl für Design und Neue Medien in der Kunstpädagogik am Institut für Kunstpädagogik Leipzig. Der Einsatz von Sammlungsobjekten in der universitären Lehre wird dadurch fächerübergreifend erweitert. Zugleich wird ein enger Bezug von forschendem Lernen mit der Praxis hergestellt.

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http://studienart.gko.uni-leipzig.de/mobilemedien/

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Impressum Diese Publikation erscheint im Rahmen der Lehrveranstaltung »Cooperate Identity« anlässlich der Ausstellung »neunte schicht«

Herausgeber

Universität Leipzig Institut für Kunstpädagogik Ritterstr. 8 – 10 (Geschwister-Scholl-Haus) 04109 Leipzig Telefon: +49 341 9737 250 Internet: www.uni-leipzig.de/studienart

Kuratoren

Verena Landau, Markus Laube

Covergestaltung Kinga Bartczak

Reproduktionen

Kinga Bartczak, Milena Sebastian, Susanne Straßburger

Digitale Bearbeitung Susanne Straßburger

Layout und Satz Milena Sebastian

Schrift

Futura Book, Futura Bold

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