Actividad 3. Secuencia de hechos Invite a que, en parejas, ordenen secuencialmente el cuento en cuatro momentos. Recuerde que esta secuencia de hechos debe tener un inicio, un desarrollo y un término del relato. Pídales que lean el cuento para desarrollar la actividad y que agreguen un espacio (momento) si así lo necesitan. Previo al desarrollo de la Actividad 3, incentive a sus estudiantes a recordar las características del cuento, en el que se narran o relatan hechos y situaciones que involucran a personajes, en un lugar o espacio determinado. Además, comente que los cuentos suelen comenzar con expresiones como “Érase una vez…”.
Secuencia de hechos
Había una vez
Un día
Entonces
Finalmente
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