Deze publicatie is een weergave van het project digitale educatie van de VSC,
Vereniging voor Samenwerkende Centra en musea in wetenschap en techniek. Het is een bundel met essays en tips rond web 2.0. Het
project ging niet om digitalisering, maar
om de betrekkelijk nieuwe en soms nog nauwelijks benutte mogelijkheden
van web 2.0 en sociale media. Centraal stond een andere manier van informatie overdracht en vooral op interactie met en participatie van bezoekers.
Daarbij dachten we eerder in termen van communicatie en participatie dan in
technische oplossingen.