serviços de documentação
folha interna
nº1 maio 2007
Esta folha interna pretende ser um espaço de divulgação do trabalho em curso nos SDUA e dos projectos ainda no “forno”. Pode ainda ser um meio de partilha de informações de aspectos importantes para a biblioteconomia. A contribuição de cada um será sempre bem-vinda… leitura, atendimento e empréstimo inquérito sobre acervo O inquérito de Março à satisfação dos utilizadores mostra alguma desadequação do fundo documental não só no que toca ao acompanhamento das novidades bibliográficas como também à actualização das edições já existentes. É ainda visível a importância atribuída pela comunidade académica à possibilidade de acesso a e-books.
ficha técnica redacção Graça Gabriel periodicidade Mensal
grafismo Difusão de informação recolha de informação: Até dia 28 de cada mês para ggabriel@doc.ua.pt
catalogação
novo regulamento O novo Regulamento das Bibliotecas da Universidade de Aveiro irá entrar em vigor no próximo ano lectivo 2007/2008, pelo que se aproxima um período de divulgação a iniciar no próximo mês de Junho em estreita colaboração com o sector de difusão.
recuperação de obras O processo de gestão das obras afectas a projectos e a departamentos iniciado em 2006 e que implicou o contacto com os docentes responsáveis e a deslocação aos respectivos departamentos terá continuidade durante o presente ano.
fundo la roche Como forma de dinamização deste fundo, foi elaborado um panfleto com informações acerca do fundo (número de títulos, horário, contactos, etc.).
fundo Felícia dos Reis Foi iniciado o tratamento deste fundo importante que agora irá para o fundo reservado ou para depósito.
classificação e indexação
provas de agregação Alguns dos documentos que estavam no gabinete de pós-graduação foram agora enviados para os SDUA para serem tratados.
remodelação de rubrica Tendo sido iniciada em Abril, decorre ainda a remodelação dos livros da rubrica 681.3 para a rubrica 004. “As a general rule, the most successful man in life is the man who has the best information.”
magistério primário Reiniciou-se ainda o tratamento do fundo doado pelo MP aquando da sua extinção (a sua maioria irá para a Mediateca).
Benjamin Disraeli (1804-1881)
aquisição e gestão de publicações
difusão da informação
concurso das PPs Após a fase de envio das listas de títulos para os respectivos departamentos e chegada da maioria das respostas, o sector prepara-se agora para a elaboração, em colaboração com os Serviços Financeiros, do caderno de encargos para a compra das revistas para o próximo ano.
recursos por departamentos A nova reestruturação da página Web dos SDUA potenciou a selecção de recursos por focos de interesse para os diferentes departamentos (e por tipos de utentes). É um primeiro passo para que a biblioteca se torne um verdadeiro centro de recursos para aprendizagem e investigação (CRAI).
catalogação de fundos Foi iniciada a catalogação integral das monografias oferecidas pela Fundação Calouste Gulbenkian em colaboração com o sector de catalogação que procederá à validação dos registos.
e-learning Estão em curso estudos para definir a estrutura de apresentação da informação e divulgação de recursos.
não esquecer que com o novo regulamento: empréstimo domiciliário alunos licenciatura: 4 livros (7 dias) + 1 pp (4 dias) alunos de projecto/estagiários: 6 livros (10 dias) + 2 pp (7 dias) alunos pós-graduação: 8 livros (30 dias) + 2 pp (7 dias) docentes: 25 livros (um semestre) + 5 pp (15 dias) externos e membros da AAAUA: 3 monografias (7 dias)
utilizador externo individual preço do cartão: 15€ | anuidade: 10€ utilizador externo institucional preço do cartão: 30€ | anuidade: 50€ multa por atraso na devolução 0,50€ por dia/livro
Web 2.0 Conjunto de princípios e práticas que foram evoluindo do boom de utilização da Web e que ampliaram o seu poder para recolher a inteligência colectiva levando ao aparecimento de motores de busca como o google; de software livre como o greenstone; de blogs sobre os mais variados focos de interesse e até de sites colaborativos como a wikipedia ou o del.icio.us. Ver: http://www.youtube.com/watch?v=6gmP4nk0EOE