Secuencias didácticas de Matematicas 6to. Grado

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Manejo de la información

Forma, espacio y medida

Sentido numérico y pensamiento algebraico

EJE

SEXTO GRADO

Representación de la información

Análisis de la información

Medidas de tendencia central

Relaciones de proporcionalidad

Búsqueda y organización de la información

Estimación y cálculo

Cuerpos

Figuras

Medida

Multiplicación y división

2.10. Resolver problemas que involucren el uso de la media (promedio) y la mediana.

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2.8. Resolver problemas de valor faltante que requieran aplicar dos o más factores constantes de proporcionalidad enteros o un factor no entero (fracción o porcentaje) 2.9. Resolver problemas de valor faltante con números enteros en los que se requiera determinar un factor constante de proporcionalidad entero o fraccionario.

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2.6. Calcular el volumen de prismas rectos construidos con cubos. 2.7. Interpretar información contenida en distintos portadores.

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NÚM. DE PLANES

2.5. Calcular superficies laterales y totales de prismas y pirámides.

2.4. Construir y armar desarrollos planos de prismas y pirámides.

2.3. Conocer y usar las relaciones entre los elementos de la división de números naturales.

2.2. Representar fracciones y decimales en la recta numérica.

2.1. Conocer y utilizar el valor de las cifras en función de sus posiciones en la escritura de un número natural o de un decimal.

Números naturales y decimales Números fraccionarios

CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES

SUBTEMA

Significado y uso de las operaciones

Significado y uso de los números

TEMA

5. Construye y calcula la superficie lateral y total de prismas y pirámides.

4. Resuelve problemas que involucran el uso de las medidas de tendencia central (media, mediana y moda).

3. Aplica el factor constante de proporcionalidad para resolver problemas de valor faltante.

2. Utiliza las propiedades de la división de números naturales, al resolver problemas.

1. Lee, escribe y compara números naturales y decimales. Conoce el valor de sus cifras en función de su posición.

Como resultado del estudio de este bloque de contenidos se espera que el alumno tenga disponibles los siguientes aprendizajes:

BLOQUE 2


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