Matematicas 4to. Grado Bloques 3, 4 y 5.

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1. Formen equipos de tres integrantes. En la página anterior observen el plano de un salón de clases y contesten las preguntas.

2 ¿Cómo se representa dentro del plano el lugar donde va una puerta? ______________

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2 ¿Qué representan las figuras 1 y 2?____________________________________________ 2 El salón de clases tiene dos ventanas, ¿cómo están representadas en el plano? ______

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2. En parejas, utilicen los símbolos que se muestran en la ilustración y diseñen el plano de los sanitarios de su

escuela en una cartulina. Tomen en cuenta que 1 m de

longitud de los sanitarios en el plano debe medir 2 cm.

Lavabo

Mingitorio

Escusado

Cesto de basura

Pared divisoria

Puerta con abertura de 180°

Reto

Con ayuda de los planos anteriores contesta las preguntas y en parejas dibujen el plano de su escuela en una o

más hojas de tamaño carta. Las preguntas les servirán como guía para llevar a cabo la actividad.

2

¿Cuántas aulas tiene la escuela?

2

¿Cuántos sanitarios tiene la escuela?

2

¿Cuántas ventanas tiene cada salón?

2

¿Todas las ventanas son del mismo tamaño?

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