Matemáticas 5o. Grado

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Anoten sobre las líneas qué número está representado en cada caso.

a) 二百三十五 b) 四万六千九十八

c) 三百 d) 四千九百六 e) 八十九

❖ Escribe las cantidades de la tabla en el sistema de numeración chino.

309

1 297

5 987

21 012

379 086

Contesten las siguientes preguntas. ❖ ¿Cómo se representa el número 222 en el sistema de numeración

chino? ❖ ¿Cuál de los siguientes números es mayor: 三十 y 三千? ❖ En el sistema de numeración chino, ¿es importante la posición que ocupan los símbolos? ¿Por qué? ❖ Los números: 五百三十五 y 535 representan la misma cantidad. ¿Qué tienen en común el sistema de numeración chino y el sistema decimal que utilizamos?

El sistema de numeración chino es posicional, es decir, el orden de los símbolos sí es importante porque determina la cantidad que quiere expresarse. Se basa en el principio aditivo-multiplicativo. Se compone de nueve signos que representan los números del 1 al 9, y cuatro más que representan las potencias de 10, como: 10, 100, 1 000 y 10 000. Los números en este sistema se pueden colocar de manera horizontal o vertical. Para formar el número 3 000, se coloca el signo del 3 y en seguida el del 1 000. 三千 o también 三   千

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