LECCIÓN
3 Cambio en el estado de movimiento y la acción de una fuerza Las herramientas como la palanca y la polea —que facilitan muchos trabajos y nos ayudan a mover diversos objetos o personas—, también reciben el nombre de máquinas simples. Para que funcionen, estas máquinas necesitan que se les aplique una fuerza, por ejemplo, cuando exprimes un limón aplicas una fuerza en los brazos del exprimidor o cuando empujas la puerta para cerrarla o abrirla aplicas una fuerza en uno de los lados de ésta. Al aplicar una fuerza provocarás un movimiento.
El sube y baja con el que juegas en los parques es otro ejemplo de máquina simple llamada palanca, que sirve para que levantes a tus amigos o familiares con menor esfuerzo.
Para saber más Actividad 1. Organízate en equipos con tus compañeros y elaboren una lista de las máquinas que utilizan en su vida diaria y que necesitan la aplicación de una fuerza para funcionar. Al terminar, comenten y comparen sus listas con las de los otros equipos y realicen una más completa entre todos. Actividad 2. Elabora, junto con tus compañeros, el prototipo de una máquina simple para explicar su funcionamiento. Te sugerimos que escojas una de las que anotaron en la lista. Antes de construirla redacta un texto en el que expliques lo que vas a hacer, con qué materiales y cómo piensas construirla. Tu trabajo deberá tener portada, índice, propósito, material, procedimiento, resultados, conclusión y bibliografía. Recuerda incluir en tu portafolio este trabajo, pues servirá para el proyecto final del bloque. 126
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