Entidad donde vivo: Veracruz

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4. Piensen en los recursos que necesitan para trabajar. Guíense con estas preguntas. • ¿Qué información requieren? • ¿En qué fuentes investigarán (libros, periódicos, revistas, internet, entrevistas, documentales, programas de radio)? • ¿Cómo pueden organizar la información? 5. Asignen tareas a cada miembro del equipo. 6. Elaboren un cronograma para poder desarrollar el proyecto poco a poco y no dejar todo al último.

Desarrollo 1. Ya que están organizados para trabajar, es momento de comenzar a realizar la investigación en las fuentes elegidas y elaborar resúmenes, fichas y reportes de los materiales y personas consultados. 2. Una vez que cuenten con las fichas y los reportes de la investigación, reúnan la información recabada y coméntela en equipo. 3. Busquen respuestas a preguntas como las siguientes:   ¿Cuáles son las causas del problema?   ¿Cuál es el panorama general?   ¿Cómo afecta a nuestra comunidad?   ¿Cuáles son las consecuencias más graves del problema?   ¿Qué tipo de información se necesita para que la población pueda contribuir?   ¿Qué podemos hacer para contribuir a su solución?

4. Preparen algunas conclusiones. De ser necesario, piensen con qué material gráfico pueden apoyar los resultados de su investigación (ilustraciones, fotografías, mapas, gráficas y otros). 5. Elaboren el producto que acordaron durante la planeación o prepárenlo. Si se trata de un texto, elaboren borradores y corríjanlos. Si es oral, ensayen todo lo necesario. 6. Repártanse equitativamente las tareas de elaboración del producto. 7. En cualquier caso, procuren que sea comprensible y atractivo para su destinatario.

Socialización 1. Hagan llegar el producto del proyecto a sus destinatarios. 2. Procuren conocer su opinión acerca del producto: les servirá para evaluarse.

Aprendizajes del trabajo colaborativo 1. Evalúen su trabajo durante el proyecto con ayuda de su maestro. 2. Identifiquen si lograron aprender lo que se habían propuesto al inicio del proyecto. 3. Evalúen el producto tomando en cuenta la opinión de los destinatarios. 4. Valoren sus actitudes con ayuda de estos indicadores. Aspecto a evaluar

Siempre

A veces

Difícilmente

Participé de manera colaborativa en el trabajo. Respeté la opinión de los demás. Puse interés en las actividades del equipo y colaboré en la elaboración de materiales.

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