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evaluación
Autoevaluación Es el momento de que revises lo que has aprendido en este bloque. Lee cada enunciado y marca con una 7 el nivel que hayas logrado. Así podrás reconocer tu desempeño al realizar el trabajo en equipo y de manera individual. El primer solecito indica que lo hiciste bien, el segundo que lo hiciste muy bien, y el tercero que tu trabajo de aprendizaje fue excelente. Bien
Muy bien
Excelente
Identifico lo que es una década. Elaboro líneas del tiempo y reconozco acontecimientos que sucedieron en diferentes épocas. Identifico los acontecimientos que influyeron en mi entidad para que se diera el progreso y el desarrollo económico, científico y tecnológico. Localizo en mapas las áreas naturales protegidas y sitios históricos que conforman el patrimonio natural y cultural de mi entidad. Identifico las acciones que pueden contribuir al cuidado, respeto y valoración de las costumbres y tradiciones de mi entidad. Identifico la región donde vivo. Identifico los tipos de riesgo que hay en mi entidad.
Coevaluación Revisa los siguientes criterios, reflexiona y elige la opción que corresponda al trabajo realizado por tus compañeros en clase. En la parte superior de las columnas indica el nombre del compañero que será coevaluado. Anota una 7 en los cuadros que más coincidan con tu opinión:
Nombre del alumno: Criterios
Sí
No
A veces
Participó activamente en las actividades del bloque. Respetó las reglas establecidas por el grupo y/o el equipo. Mostró interés por la realización del trabajo. Cumplió con su trabajo en el tiempo establecido.
¡Sé honesto(a) al responder!
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