2. Valentina y su mamá fueron a un supermercado que en lugar de vender la fruta por kilogramo la vende por pieza. Compraron 3 mangos, 4 manzanas, 6 peras, 1 piña y 10 guayabas. Reúnanse en equipo y contesten las preguntas. ❖
¿Cómo pueden saber cuánto pagarán por toda la fruta?
❖
Valentina organizó así su información para saber cuánto tienen que pagar.
Mangos
×
=$
Manzanas
×
=$
Peras
×
=$
Piña
×
=$
Guayaba
×
=$
Total $ ¿Por cuál fruta pagaron más dinero en total? ❖ ¿Por cuál fruta pagaron menos dinero en total? ❖ ¿Cuánto pagaron por toda la fruta? ❖ ¿Les ayudó la forma que ideó Valentina para saber lo que tenían que pagar? ❖
Para resolver multiplicaciones que tienen un número decimal, se procede de la misma manera que con una multiplicación con números naturales, pero en este caso se debe considerar el punto decimal para colocarlo en el lugar correcto y señalar el mismo número de cifras decimales. Por ejemplo, si multiplicas 43.50 × 65, se efectúa la operación como si se tratara de dos números naturales. Una vez obtenido el resultado, se cuentan los números que están después del punto decimal, que en este caso son dos, y se coloca entonces el punto en el producto final, contando el mismo número de lugares (o cifras) de derecha a izquierda.
4 3.5 0 × 65 21750 26100 . 2 8 2 7.5 0
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