Exploración de la Naturaleza y la Sociedad
Bloque IV. Los trabajos y los servicios del lugar donde vivo Competencias que se favorecen: Relación entre la naturaleza y la sociedad en el tiempo Exploración de la naturaleza y la sociedad en fuentes de información Aprecio de sí mismo, de la naturaleza y de la sociedad Aprendizajes esperados Reconoce la importancia de la naturaleza para la satisfacción de necesidades básicas, como alimentación, vestido y vivienda.
Materiales de apoyo Impresos
Audiovisuales
Kelly, Janet (2007), Crea tu propia reserva natural, México, sep -Lumen (Libros del Rincón).
http://www.fonotecanacional.gob.mx/canto/ canto_planeta.html
La tortilla (2007), México, sepRadio Educación (Frijoles saltarines), audio.
Describe la elaboración de productos cotidianos del campo y la industria.
Informáticos
http://www.comoves.unam.mx/articulos/cer dos/cerdos.html
La tortilla (2007), México, sepRadio Educación (Cierra los ojos... para escuchar lo que quieras), audio. Identifica cambios en la elaboración de productos cotidianos como resultado de los avances científicos y tecnológicos.
Bailey, Gerry (2004), La era de las nuevas ideas, México, sepSM de Ediciones (Libros del Rincón).
La tortilla (2007), México, sepRadio Educación (Frijoles saltarines), audio.
Bailey, Gerry (2005), Hace muchísimo tiempo..., México, sep -SM de Ediciones (Libros del Rincón).
La tortilla (2007), México, sepRadio Educación (Cierra los ojos... para escuchar lo que quieras), audio.
Moreno, Pedro (2003), De palma, México, sep-Planeta (Libros del Rincón).
http://www.comoves.unam.mx/articulos/cer dos/cerdos.html
Castelló Yturbide, Teresa (2002), El niño dulcero, México, sep- cidcli (Libros del Rincón). Rhijn, Patricia van (2002), El niño panadero, México, sep - cidcli (Libros del Rincón).
Continúa 27 AB-GUIA-ART-2-PRIMARIA.indd 27
08/02/12 11:22