การศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาวิทยาลัยราชพฤกษ

Page 49

-42-

เอกสารอางอิง คูมือนักศึกษาปการศึกษา 2551 ฝายประชาสัมพันธ วิทยาลัยราชพฤกษ นนทบุรี : ม.ป.ท., 2551. ดวงกมล สินเพ็ง. สาธิตจุฬาฯ:แหลงเรียนรูครูมืออาชีพ ศูนยประสบการณวิชาชีพ โรงเรียนสาธิตจุฬาฯ ฝายมัธยม. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพแหงจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย, 2549. ทองพูน บุญยิ่ง . วัฒนธรรมวิชาชีพสําหรับครูยุคใหม ในสูเสนทางวิชาชีพครู .กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพคุรุสภาลาดพราว , 2543 . รัชนีกูล ภิญโญภานุวัฒน และ ปุณณภา เจริญธรรมวัฒน. รายงานการวิจัย เรื่อง การประเมินความพึง พอใจของนักศึกษามหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราชตอการใหบริการคําปรึกษาและดานการรับ ลงทะเบียน ของสํานักทะเบียนและวัดผล มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, 2549. สถาบันอุดมศึกษา. มาตรฐานการอุดมศึกษาและเกณฑมาตรฐานที่เกี่ยวของ ม.ป.ท., 2548. สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาแหงชาติ “เกณฑมาตรฐานครูแหงชาติ” กรุงเทพมหานคร : สํานักพิมพ คุรุสภา ลาดพราว, 2544. เอกสารงานพัฒนาบุคคลากร ป พ.ศ.2550-2551 ฝายทรัพยากรมนุษยวิทยาลัยราชพฤกษ เอกสารประกอบการสอน รายวิชาความเปนครูและการบริหารจัดการในหองเรียน ของหลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพครู วิทยาลัยราชพฤกษ, 2551. เอกสารประกอบการสอนวิชา ภาวะผูนําในตางประเทศ ระดับปริญญาเอกของมหาวิทยาลัยแคนเตอรบูรี่ นิวซีแลนด, 2008.


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.