FUNCIONES DE UN MONITOR

CONCLUSIONES 1. ¿Quién hizo la selección y porqué?

2. ¿Hubiese sido más fácil la tarea, si se hubiera tenido mayor información acerca de cada candidato?

3. ¿Qué efecto(s) tuvo en su decisión la información Psicológica?

4. Hasta que grado, los participantes estuvieron motivados, para EVITAR tomar una decisión, como haciendo la elección del candidato lanzando una moneda al aire, o utilizando cualquier otro método para escoger al azar.

5. Hasta qué grado los subgrupos favorecieron "historias" o soluciones poco usuales o raras, tales como proponer que todos los candidatos fueran puestos en la máquina una quinta parte del tiempo, o permitir que todos los candidatos muriesen.

6. Hasta qué punto, trataron de "ser objetivos" con un juicio esencialmente subjetivo, trabajando con base en "fórmulas" o "de puntos de vista sistemáticos", etc. Para calificar a los candidatos y qué tan efectivo resultó.