Destrezas con criterios de desempeĂąo t 7BMPSBS DPO BDUJUVE DSĂ“UJDB MPT SBTHPT MJUFSBSJPT RVF poseen los poemas populares. t 6UJMJ[BS MPT SFDVSTPT MJUFSBSJPT QBSB FTDSJCJS QPFNBT populares que respeten las caracterĂsticas propias de este gĂŠnero. t %FTDVCSJS MB JOUFODJĂ˜O EF MPT BVUPSFT EF QPFNBT populares al relacionar el texto y los contextos en que QVEJFSPO IBCFS TJEP QSPEVDJEPT t $PNQBSBS FM DPOUFYUP EF QSPEVDDJĂ˜O EF MPT QPFNBT populares y su relaciĂłn con la obra resultante.
Preguntas 2
?
Respondemos a las siguientes preguntas:
a. {)BT FTDVDIBEP BSSVMMPT EĂ?DJNBT o coplas populares alguna vez? b. &O &DVBEPS {TBCFT FO RVĂ? PDBTJPOFT se cantan coplas? ÂżCon quĂŠ intenciĂłn se cantan? DISTRIBUCIĂ“NÂ GRATUITAÂ ÂÂ PROHIBIDAÂ LAÂ VENTA
t *EFOUJGJDBS MBT QBSUJDVMBSJEBEFT QSPQJBT EF MPT QPFNBT populares en funciĂłn del disfrute y reconocimiento de la cultura del paĂs y de LatinoamĂŠrica. t 3FDJUBS QPFNBT QPQVMBSFT FO GVODJĂ˜O EF EJTGSVUBS EF MPT efectos lingĂźĂsticos que provocan. t &TDVDIBS QPFNBT QPQVMBSFT QSPEVDJEPT FO EJTUJOUPT ĂĄmbitos y regiones, para reconocer el uso particular de la lengua con una actitud de respeto por la producciĂłn autĂłctona. t *EFOUJGJDBS MPT FMFNFOUPT DPNVOFT EF EJTUJOUPT QPFNBT populares desde el anĂĄlisis literario.
c. {4BCFT RVĂ? IBDF MB HFOUF NJFOUSBT los intĂŠrpretes cantan coplas? d. ÂżSabes quĂŠ es una copla? e. ÂżSabes quĂŠ es un arrullo? ÂżPara quĂŠ se recitan arrullos? f. ÂżA quĂŠ regiones pertenecen las dĂŠcimas? ÂżCuĂĄl es su origen? g. ÂżConoces algĂşn poema popular? ÂżCuĂĄl? 3
Hacemos una lista de los interrogantes que no pudimos responder.
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