Libro de lengua y Literatura 4to año

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Pasos para escribir

rmaciĂłn en el diccionario

prensiĂłn lectora: Buscar info Tal verbo El com to:de Texler Para recordar

Elementos de la Lengua

La oraciĂłn estĂĄ formada por un sujeto y un predicado. El nĂşcleo del sujeto es el sustantivo. El nĂşcleo del predicado es el verbo.

Leo la siguiente explicaciĂłn.

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Los verbos pueden ser: de acciĂłn-proceso, de acciĂłn pura, de proceso o de fenĂłmeno. t 7FSCPT EF BDDJĂ˜O QSPDFTP cuando la acciĂłn que realiza un agente afecta a un paciente (sujeto que recibe o padece la acciĂłn del agente). t Estos verbos tambiĂŠn se llaman transitivos, porque la acciĂłn va (transita) de un agente a un paciente.

Por ejemplo: acariciar, golpear.

Mercedes acaricia al gato.

En este caso, el paciente es el gato.

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Otros verbos de acciĂłn-proceso son: cocinar, arreglar, cambiar, mirar, tocar, amar. La acciĂłn del agente puede afectar al mismo agente. Por ejemplo: SofĂ­a se peina.

Esto significa que SofĂ­a peina a SofĂ­a. El pronombre reflexivo “seâ€? significa que ella realiza una acciĂłn sobre sĂ­ misma.

Todo verbo de acciĂłn-proceso requiere de un algo o alguien sobre el que se realiza la acciĂłn. La acciĂłn solo estĂĄ expresada de manera completa cuando se nombra el agente, la acciĂłn y el paciente. Si decimos, por ejemplo: JosĂŠ comiĂł.

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Tendremos que preguntar: ÂżQuĂŠ comiĂł?, porque la expresiĂłn estĂĄ incompleta; si falta el paciente, la oraciĂłn queda sin sentido.


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