Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Jaworznie
Wymagania ogólne II. Rozumienie wypowiedzi.
Wymagania szczegółowe 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi. 2.2) Uczeń określa główną myśl tekstu.
Zadanie
Poprawna odpowiedź
Liczba punktów
1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5.
C A B C A
1 1 1 1 1
Wskaźnik łatwości/ interpretacja 0,77 0,61 0,87 0,68 0,60
Zadanie 2. Usłyszysz dwukrotnie dialog o przygotowaniach do szkolnej zabawy. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu dopasuj do każdej osoby (2.1.–2.4.) zadanie, za które jest odpowiedzialna (A–E). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jedno zadanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej osoby. Who? What? A. decorations 2.1. Bob B. music 2.2. John C. invitations 2.3. Amy D. food 2.4. Alice E. prize Wymagania ogólne II. Rozumienie wypowiedzi.
Wymagania szczegółowe 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje.
Zadanie 2.1. 2.2. 2.3. 2.4.
Poprawna odpowiedź (1 pkt) E D A B
Wskaźnik łatwości/ interpretacja 0,61 0,77 0,80 0,76
Liczba punktów 1 1 1 1
Zadanie 3. Usłyszysz dwukrotnie komunikat. Zdecyduj, które ze zdań 3.1.–3.3. są zgodne z treścią nagrania (P – Prawda), a które nie (F – Fałsz). Zakreśl literę P albo F. 3.1. 3.2. 3.3.
The play at the theatre begins at 5:30. Some students will have to go and see the teacher. The speaker is a student.
Wymagania ogólne II. Rozumienie wypowiedzi.
Wymagania szczegółowe 2.3) Uczeń znajduje w tekście określone informacje. 2.5) Uczeń określa kontekst wypowiedzi.
Wydział Sprawdzianu, Egzaminów Gimnazjalnych i Matur
P P P
Zadanie 3.1. 3.2. 3.3.
strona 94 z 154
Poprawna odpowiedź (1 pkt) F P P
Liczba punktów 1 1 1
F F F Wskaźnik łatwości/ interpretacja 0,58 0,59 0,84