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RUTA DE MEJORA DESDE Y PARA LA ESCUELA FORTALECIMIENTO ACADÉMICO EN LOS ALUMNOS DE LA ESCUELA SEC. GRAL. N° 3 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS”

Presentación.

El Consejo Técnico Escolar de la Esc. Sec. Gral. N° 3 “Valentín Gómez Farías” de Cd. Madero Tamaulipas en cumplimiento a las tres prioridades educativas, “La mejora de los aprendizajes, La normalidad mínima escolar, y abatir al rezago educativo” propuestos en el Curso taller “El Consejo Técnico Escolar: una ocasión para el desarrollo profesional docente y la mejora de la escuela”, tiene a bien realizar una análisis de la problemática que presenta nuestro centro de trabajo en base a los rasgos de normalidad escolar mínima para la mejora de los resultados educativos, dando por resultado la construcción de una ruta de mejora que nos permitirá revisar de manera permanente durante todo el ciclo escolar 2013-2014 los logros de los aprendizajes de nuestros alumnos, el fomento a la lectura y el desarrollo del pensamiento lógico matemático.

Justificación: Como consecuencia al análisis realizado por el colectivo docente en relación a; ¿Qué rasgos de la normalidad mínima se requieren fortalecer en nuestra escuela?, Se determinó la mayor deficiencia en el rasgo “Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, escritura y las matemáticas de acuerdo con su grado educativo” por lo que se planeó una línea temática en relación al fortalecimiento académico en estas asignaturas, generando una ruta de mejora desde y para la escuela, destinada a fomentar la lectura, la escritura y el pensamiento lógico matemático.

Propósito

Elevar el aprovechamiento escolar de los estudiantes de la Esc. Sec. Gral. N° 3 “Valentín Gómez Farías” en la comprensión lectora, la escritura, el gusto por la lectura y la comprensión de la matemática, su aplicación para despertar el interés y desarrollo de la curiosidad para la investigación y resolver problemas.

Meta: Fortalecer en los alumnos de la Esc. Sec. Gral. N° 3 “Valentín Gómez Farías” el rasgo mínimo de normalidad escolar “Todos los alumnos consolidan su dominio de la lectura, escritura y las matemática de acuerdo con su grado educativo” para fomentar el gusto por la lectura la escritura y la matemática.

Acciones de seguimiento: Implementar la ruta de mejora desde y para la escuela “Fortalecimiento académico en los alumnos de la Esc. Sec. Gral. N° 3 Valentín Gómez Farías” durante todo el ciclo escolar, 2013-2014, en las fechas indicadas en cada una de las acciones y poner en marcha los cursos propuestos.

ESCUELA SECUNDARIA GENERAL N° 3 “VALENTÍN GÓMEZ FARÍAS” ZONA ESCOLAR N° 7 CLAVE 28DES0044T

RUTA DE MEJORA PARA Y DESDE LA ESCUELA

SESIÓN

TEMAS

ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS

INFORMAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS SANCIONES POR INASISTENCIAS

PRIMERA 27 DE SEPTIEMBRE 2013

LA ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

SEGUNDA 25 DE OCTUBRE 2013

COMPRENSIÓN LECTORA Y LOS APRENDIZAJES

RESPONSABLE

GRACIANA MORALES LAURA EDITH ARTEAGA IBARRA

REALIZAR CONCURSO DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD

ENCARGADO DE LA ASAMBLEA

PONDERACIÓN DE INASISTENCIAS Y RETARDOS

MAESTROS DE CADA ASIGNATURA

APLICACIÓN DE REGLAMENTO AL PERSONAL

DIRECTIVOS

CADA ASIGNATURA DEBERÁ PROPORCIONAR UN TEXTO A SUS ALUMOS Y POR MEDIO DE PREGUNTAS PROMOVER LA COMPRENSIÓN LECTORA

MAESTROS DE CADA ASIGNATURA.

CONCURSO DE PROBLEMAS RAZONADOS

META

ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

FECHA DE CUMPLIMIENTO

PASE DE LISTA OBLIGATORIO DISMINUIR EL PORCENTAJE DE INASISTENCIAS E IMPUNTUALIDAD

ELABORACIÓN DE FICHA DE SEGUIMIENTO Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS POR MEDIO DE TABLAS Y GRÁFICAS POR BIMESTRE

DURANTE EL TODO CICLO ESCOLAR 2013 - 2014

PREMIACIÓN CON UN DIA (VIERNES) DE PANTALÓN MEZCLILLA AZUL Y CAMISETA DE DEPORTES

MEJORAR LA COMPRENSION LECTORA EN LOS ALUMNOS

APLICACIÓN DE EJERCICIOS DE LECTURA

DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE IDENTIFICAR Y SOLUCIONAR PROBLEMAS EN CONTEXTOS

ELABORACIÓN DE EJERCICIOS SOBRE PROBLEMAS DE LA VIDA COTIDIANA Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS DE CONCURSO EN EL PERIÓDICO MURAL

PRIMER BIMESTRE

PROFRA. ELIZABETH DE LEÓN ESCOBEDO

PROFR. CARLOS RODRÍGUEZ ROMERO

TERCER SEMANA DE NOVIEMBRE

SESIÓN

TEMAS

HACER USO DEL ACERVO DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR,

TERCERA 29 DE NOVIEMBRE 2013

CUARTA 31 DE ENERO 2013

HÁBITOS DE LECTURA Y ESCRITURA

APLICACIÓN DE LAS MATEMÁTICAS EN LA VIDA DIARIA

LECTURA EN LINEA, PERIÓDICO, REVISTAS, NOTICIAS, BLOG, FOROS

CURSO TALLER “RUTA DE MEJORA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICAS”

CONCURSO DE UN CARTEL CON FIGURAS GEOMETRICAS

QUINTA 28 DE FEBRERO 2014

ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS

MATEMATICA RECREATIVA

MAQUETA DE CASA HABITACIÓN CONCURSO DE AJEDREZ

RESPONSABLE

MAESTROS DE CADA ASIGNATURA. PROFRA. PAULA RAMÍREZ GARCÍA

PROFR. JOSE ACEVEDO GARCÍA

META

FOMENTAR EL GUSTO POR LA LECTURA

OBTENER LAS IDEAS PRINCIPALES DE UN TEXTO, NOTICIA, ARTICULO O RESEÑA, LEIDO EN INTERNET

FORTALECER EL CONOCIMIENTO BÁSICO DE LAS MATEMÁTICAS Y DISMINUIR EL ÍNDICE DE REPROBACIÓN

DISEÑAR EL CURSO TALLER ATENDIENDO LAS NECESIDADES DE APOYO A LOS ALUMNOS CON PROBLEMAS DE REPROBACIÓN FORMA DE EVALUACIÓN ASISTENCIA AL CURSO CON PUNTAJE ADICIONAL EN SU CALIFICACIÓN

PROFR. JORGE PERALES

FOMENTAR EL USO DE LAS MATEMÁTICAS Y EL ARTE

FECHA DE CUMPLIMIENTO

ELABORACIÓN DE UN ENSAYO

MOSTRAR CADA VEZ MAYOR INTERÉS Y ESFUERZO EN COMPRENDER LO QUE SE LEE

PROFR. JORGE LEANDRO HERNÁNDEZ PROFR. ANTONIO REYES LÓPEZ

ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

DURANTE EL SEGUNDO BIMESTRE

ULTIMAS 2 SEMANAS DE CADA BLOQUE

PROYECTO EN LA ASIGNATURA DE ARTES

ENERO 2014

ELABORACIÓN DE UN CARTEL CON FIGURAS GEOMÉTRICA

FEBRERO 2014

CLASES DE AJEDREZ LOS SABADOS

TERCER SEMANA DE FEBRERO

SESIÓN

ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS

TEMAS

META

ACADEMIA DE ESPAÑOL

DOMINAR LAS TÉCNICAS EN LA LECTURA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

SEXTA 28 DE MARZO 2014

TÉCNICAS DE LECTURA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

CURSO SOBRE TÉCNICAS DE LECTURA, REDACCIÓN Y ORTOGRAFÍA

ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN

RESPONSABLE

VISITAS A LA BIBLIOTECA PARA LA PRESENTACIÓN DEL ACERVO BIBLIOGRAFICO

DAR A CONOCER EL ACERVO BIBLIOGRAFICO

SEPTIMA 30 DE MAYO 2014

ASISTENCIA DE LOS GRUPOS A LA BIBLIOTECA APLICACIÓN DEL PROGRAMA NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA

OCTAVA 27 DE JUNIO 2014

LAS TIC Y LAS MATEMÁTICAS

PROFRA. MA ELENA RETA SORIA

CURSO TALLER “USO DE EXCEL APLICADO A LAS ESTADÍSTICAS DE LOS GRUPOS”

____________________________________________ Vo. Bo. Profra. Mónica Dora Delgado Delgado Directora

INICIO DEL CICLO ESCOLAR

ELABORACIÓN DE UNA RESEÑA

PROFRA. TALIA SALDIVAR OLIVARES

LECTURA DRAMATIZADA

PROFR. EMMANUEL VARGAS

IMPARTICIÓN DEL CURSO 4 HRS

ACADEMIA DE MATEMATICAS

4 BIMESTRE

INVITAR A UN CUENTA CUENTOS PROMOVER, FOMENTAR, DIFUNDIR Y PRACTICAR LA LECTURA

PROMOVER CÍRCULOS DE LECTURA, MAESTROS, ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA INVITAR A UN CUENTA CUENTOS Y AUTORES DE LIBRO

ASISTENCIA AL CURSO DIPLOMA DE PARTICIPACIÓN

FECHA DE CUMPLIMIENTO

QUINTO PERIODO

FACILITAR EL TRABAJO EN LAS ESTADÍSTICAS BIMESTRALES

SEPTIEMBRE EVALUACIÓN PRÁCTICAS Y EJERCICIOS

___________________________________________ Vo. Bo. Profr. Mario Salvador Domínguez Juárez Inspector Escolar Zona N° 7


Ruta cte