MIGDY N. CHACÍN
En este reflexionar surge la necesidad de replantear la organización y gerencia de la investigación mediante lo que he denominado la conformación de líneas de investigación como estrategias de organización o como subsistemas estratégicos organizativos (Chacín y Briceño 2001) que vinculen las necesidades e intereses de los investigadores con los contextos sociales donde se generan necesidades de conocimientos suficientemente confiables para la toma de decisiones y para las soluciones a problemas apremiantes. Éste ha sido el concepto que se ha venido manejando, con variantes, en algunas de nuestras instituciones universitarias; sin embargo, aún persisten en estas organizaciones el ausentismo, el individualismo, lo disciplinario, lo cual influye en la eficacia, eficiencia e impacto que las investigaciones deberían producir en el contexto sociocultural actual. La experiencia de la autora en la enseñanza y práctica de la investigación, y su vinculación con diversos programas en distintas universidades permite reafirmar que la investigación es netamente instrumental y descriptiva. Hace falta una plataforma a partir de la cual se pueda derivar una serie de estrategias que propicien la gerencia de la investigación y el logro de la eficacia, eficiencia e impacto de los productos investigativos que se realizan en nuestro país.
LA GERENCIA, LAS LÍNEAS, LAS REDES Y LAS COMUNIDADES DE INVESTIGACIÓN Replantear la gerencia de la investigación significa que las instituciones universitarias están llamadas a consolidar la investigación a través de líneas institucionalizadas y que las reconozcan como los espacios para producir conocimientos, organizar la investigación y formar investigadores; donde sus miembros a través de la indagación, la reflexión e ideas y procesos colectivos realicen un esfuerzo sistemático por producir conocimientos y cohesionarlos, dándoles sentido y capacidad de pertinencia social, reforzando la misión de la universidad como productora y generadora de conocimientos.
La implantación de las líneas de investigación en las GERENCIA Y COMPLEJIDAD N° 7, AÑO 2006
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